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母校作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的母校作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
母校作文400字 篇1
回首往事，不禁感到一股熱潮泛上雙眼，凝視著那熟悉的宿舍，那充滿歡聲笑語的大廳，多少同學(xué)在這里下棋、打撲克……我即將久別母校，老師的諄諄教導(dǎo)我刻骨銘心。
記得那晚，臨近關(guān)燈睡覺了，我突然頭昏腦熱，便告訴了值班的孫老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我攙扶到值班室，先給我測了體溫，讓我吃了止痛藥，然后又打電話給我的媽媽，在她趕來的途中，老師一直焦急地等待著，她時而給我敷上冰冷的毛巾，時而又幫我倒水，老師無微不至的照顧，使我感到額外貼心。
雖然老師和藹可親，但也有嚴(yán)厲的一面。同樣是傍晚，但我并沒有像往常一樣安靜地入睡，而是躲在被窩里用手機(jī)打著燈光看書，我原以為這一切做得天衣無縫，可是，還是被孫老師發(fā)覺了。我頓時被老師的叫聲怔住了，不知所措，于是，我只能束手就擒。我被“請”到了值班室，那晚，老師狠狠地教育了我，淚水不斷地從我眼里涌出，我意識到了自己的`錯誤。
花兒為什么如此芬芳艷麗，離不開陽光的沐浴;魚兒為什么如此快活嬉戲，離不開溪水的純凈；同學(xué)為什么如此可愛懂事，離不開老師的深深教誨。
再見了，我親愛的母校！再見了，我永遠(yuǎn)的老師！
母校作文400字 篇2
光陰似箭光陰似箭，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“沁陽市實驗小學(xué)”這七字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的`一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成績，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您�！�
母校作文400字 篇3
親愛的母校，敬愛的老師：
我即將告別您的懷抱，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，突然之間，我心里涌出一股依依不舍的情緒，就像孩子即將要遠(yuǎn)離疼愛他的母親一樣，淚，濕潤了眼眶……
六年的時光匆匆飛逝，但您對我的照顧令我難以忘懷，我想象自己如飛翔的'雛鷹，在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動力，使我奮發(fā)向上。在我遇到坎坷時，給予我?guī)椭凸膭�，使我克服困難，讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足，勇往直前。
曾經(jīng)，我只是一個懵懂無知的孩子，是我們的老師，在傳授我們知識的同時也教會了我許多做人的道理，使我懂得了要謙虛為人，要熱愛生活，是老師們的無私奉獻(xiàn)把我們一個個塑造成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也正是我們的母校讓我們擁有了這么多好的老師！
此刻，我要將美麗的鮮花，美妙的樂章和最美的祝福贈與我最親愛的母校和最敬愛的老師，在這里我要用這顆感恩的心對您說一聲：再見了，母校！再見了，老師！在今后的日子里，我會拿出優(yōu)異的成績來回報您，同時也衷心的祝愿您一天比天更美好，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！
母校作文400字 篇4
現(xiàn)在 ，正是科技突飛猛進(jìn)的時代，而我是一位發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，還得到了諾貝爾獎。
一次周末閑居無聊，小學(xué)同桌雷浩邀請我去參觀母校，我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校，雷浩走過了擁抱了一下，我們倆在說話的時那個我已經(jīng)知道雷浩其實已經(jīng)是母校的校長了。
教學(xué)樓也變先進(jìn)了，在你面前可能是一痤平房，你一走進(jìn)去會發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)層樓，這也是我發(fā)明的，那些樓都是隱藏的，即使你走在上面也不會被人看見，只有走在屋子里面的.人才能看見，你也摸不著，只有在屋子里面的人才能摸到，你們肯定會問這是用來干啥的呢？這是用來防地震的！
操場到?jīng)]變，不過它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧，這也是我發(fā)明的，不過用來干啥的我向你們介紹吧！那塊布，如果到夏天它會自動打開，下雨也會自動打開，讓同學(xué)們不用受暴曬，下雨天也可以去上體育課，讓同學(xué)們可以開心玩耍；
這時我突然醒了睜開眼睛，周圍是我的房間，桌子上還有一個鬧鐘在響，原來只是夢��！哎！不過沒關(guān)系，我夢到了這些以后一定會有的。
母校作文400字 篇5
在即將離開這個生活了七年的母校時，我想重新觀賞一下這個母校的風(fēng)光。還等什么呢？go、go、go！
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小，但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽，你便會被它深深地吸引住了。
觀賞了鐵樹，我們來到的地方教學(xué)樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應(yīng)該知道文化長廊是有什么作用嗎？對了，它就是負(fù)責(zé)將同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來，供大家欣賞而建造的�？炜�，那一幅幅美麗的畫，讓人甚是喜歡�？上攵�，為了完成這些畫，作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫��！再看看，那些鋼筆字帖，寫得可真是“淋漓盡致”��！
接下來，我們看到的便是那棟似巨人般坐立在校園中間的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個棟，一邊有三層，一邊是四層。教學(xué)樓就似是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣，不管是狂風(fēng)暴雨，還是熊熊烈日，它都盡職盡責(zé)地守護(hù)在自己的'崗位上，為我們擋住了暴雨與烈日的“進(jìn)攻”。
教學(xué)樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地，還有供我們鍛煉身體的欄桿；前面是舞臺與籃球場……
這就是我的母校，一個充滿歡聲笑語的學(xué)校。��！母校，時光飛逝，在即將離開之際，我想對您說：“母校，我愛你，就似老鼠愛大米！”
母校作文400字 篇6
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.
又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂.男女同學(xué)之間就展開了一場激戰(zhàn).
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的'未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會、籃球賽.場面是那樣的激動人心.
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.
別了,我的母校.我全心愛著的母校.
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