秋天的作文400字[匯總3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的秋天的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的作文400字 篇1

　　我一個(gè)人走在一條被枯葉鋪滿的黃色小路上，突然一陣秋風(fēng)刮起，枯葉被風(fēng)吹得滿天飛舞，“啪”的一聲，一片枯葉重重地拍在了我兩眼之間。我心想：這片枯葉可真調(diào)皮啊！是想展示它生命最后的燦爛嗎？

　　我伸出手，兩指輕輕捉住枯葉，把它拉了拉。咦？怎么拉不下來！我又用力拉了一下，終于抓下來了，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它是一只蝴蝶，我心里產(chǎn)生了許多小問號(hào)：這只蝴蝶為什么那么像枯葉？這只蝴蝶叫什么名字？這只蝴蝶會(huì)不會(huì)有毒��！我一手抓著蝴蝶，一手從兜里掏出手機(jī)來查看。原來，它叫枯葉蝶，它長得和枯葉沒什么兩樣，身上的紋理像枯葉上的葉脈，而且顏色也非常相似，翅膀上有著許多小斑點(diǎn)。它存活的時(shí)間只有一個(gè)秋天，可是非常珍貴的一種蝴蝶呢！

　　這只秋葉蝶就像一片枯葉一樣綻放在這美麗的`秋日里。秋風(fēng)一吹，它的翅膀微微地顫動(dòng)著，顯得格外的虛弱。我沒有抓走它，而是將它放回了樹上，說不定它被大風(fēng)那么一折磨，已經(jīng)活不過今天了。我想讓它在大自然里笑著離去，感受生命里最后的一縷陽光。

　　在這濃濃的秋日里，這最后一片枯葉蝶，引起了我對(duì)生命的珍視。

秋天的作文400字 篇2

　　秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，

　　不是在自我陶醉，它是在想。

　　我是怎樣變得成熟？

　　不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭。

　　不是雨，我怕早已枯落山溝。

　　不是光，我怕早已灰暗蒼白。

　　不是熱，我怕早已憔悴丑陋。

　　感謝風(fēng)吹雨打。給了我成熟的筋骨。

　　感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。

　　秋天，果子成熟了，它懷著一顆感恩的心，去面對(duì)著自己的生活。

　　物如此，人亦然，我們每個(gè)人都生活在關(guān)愛之中，只是被忙碌的生活節(jié)奏沖淡了人們的思想，只要你能細(xì)細(xì)品味，靜靜的沉思便能夠真正的理解感恩的內(nèi)涵。

　　花開花落，自然按其規(guī)律運(yùn)行，秋實(shí)仍在默默的沉思，在收獲著感恩的喜悅，我們也應(yīng)像秋實(shí)一樣多關(guān)注一下自己身邊的一切，重新拾起那一顆被遺忘的感恩的心，讓世界重新充滿著愛和希望。

　　感恩的心，是最高尚的'，只有對(duì)生活充滿了愛和希望，才能擁有它。也正是這感恩的心給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福，在人們心中注入了一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力，使人們更有意義的生存。

　　秋天不僅是一幅很美麗的圖畫，而且還教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥懈卸鞯男牟拍軇?chuàng)造出美好的明天，才能體會(huì)人生的快樂，讓我們懷著感恩的心，面對(duì)生活，走向未來。

秋天的作文400字 篇3

　　秋天的樹林，紅黃相間，紅色是楓葉，而黃色是銀杏葉。

　　走進(jìn)銀杏樹林，一把把精美小巧的扇子掛在樹上，銀杏樹由綠變?yōu)辄S，仿佛是一位大畫家悄無聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹，葉子“沙沙”作響，宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂，美妙極了！

　　雖然銀杏葉很美，但我更愛那火紅的楓林。

　　踏進(jìn)楓林，那一棵棵楓樹像燃燒的一大團(tuán)火焰。走進(jìn)一瞧，那一片片楓葉如同紅色的爪子，樹葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了，雨水滴在楓葉上的聲音傳到我的'耳邊，“滴滴答答、滴滴答答”，好像是楓葉和雨水合奏的樂曲，動(dòng)聽極了！雨停了，晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛的小鳥飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱著秋天之歌。

　　秋風(fēng)來了，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來，回饋到大地母親的懷抱，成為大地的營養(yǎng)品。小鳥也隨著楓葉飛到地上，在地上打滾，享受著“紅地毯”的舒適。這詩情畫意的楓林讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的絕妙詩句。

　　秋天的樹林給秋天增加了如詩如畫的光環(huán)，我愛秋天，更愛秋天的楓樹林。

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