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【精品】秋天的作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的秋天的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
秋天的作文400字 篇1
金秋十月，大地?fù)Q上了五彩的新衣，把它那生機勃勃的一面展現(xiàn)給了人們，也使秋天成為了一個與眾不同的季節(jié)。我?guī)е鴮η锏南矏�，走進了秋的世界……
慢步在公園里，我仿佛來到了一個美麗的仙境：天空一碧如洗，白云在空中飄蕩著；耀眼的太陽散發(fā)出金色的光芒；遠(yuǎn)處，許多小孩子在一片枯黃色的草坪上玩耍，而我身后，則是一片小樹林。
我對這片樹林充滿好奇，便走多去看一看，呵！樹林的顏色真是豐富多彩！瞧！這一顆顆楓樹，紅得那么鮮艷，那么好看，簡直像一團燃燒的火焰，走進觀看，楓葉的'形狀就想一個手掌，五個“手指頭”“高矮不一”，就像人們的拇指，食指，中指，無名指和小指，十分可愛！葉子邊緣還有凹凸不平的鋸齒狀，摸起來十分柔軟，舒適。
盡管楓葉很可愛，但銀杏葉也同樣得到了人們侃侃的稱贊。銀杏樹葉金黃金黃的，它的葉柄很長，葉面看起來就像一把小紙扇。葉子的邊緣參差不齊，有的中間邊緣凹下去一塊，還有的從旁邊凸起來一塊。這樣，它看起來就像一只金黃色的蝴蝶。一陣陣秋風(fēng)吹過，幾片葉子不舍的從樹上飄下來，宛如一只只紛飛著的蝴蝶。
秋天是一位魔法師，將一條神奇的毯子披在大地上，使大地更加生機勃勃；秋天是位畫家，給大地添上豐富的色彩，使大地更加美麗動人……然而，點綴秋天的卻是一片片小精靈——樹葉。
我愛碩果累累的秋天，但我更愛那些秋的精靈——樹葉！
秋天的作文400字 篇2
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的學(xué)校。
清晨，一進校門，就看見僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的`在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂的小鳥！
教學(xué)樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，學(xué)校的秋天真美啊！”
多謝你，金色的秋天，你把學(xué)校點綴得如此絢麗多彩！
秋天的作文400字 篇3
這幾天心里頗不寧靜。周末無事，在家午睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗，雨絲飄進屋里，飄到手心里，柔柔的。我突發(fā)奇想，不知校園的雨又是什么樣的呢？好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨自一人，沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。
細(xì)雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著，借著雨水將滿身的灰塵洗凈，變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨，淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇，里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴，仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時，我已丟了雨傘，一個人靜靜地站在操場中央，聆聽雨的聲音，沐沁雨的'清涼。秋雨輕撫琴弦，彈奏一曲柔歌，仿佛天邊傳來的美妙琴聲，動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心里，眼睛里，心坎里，沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了，像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機了，不再是灰蒙蒙的，死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了，心情也如雨后初晴般，莫名的好了起來。
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