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突破作文400字

時間:2024-10-29 08:49:40 作文400字 投訴 投稿
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突破作文400字(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的突破作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

突破作文400字(熱)

突破作文400字 篇1

  四年級上學(xué)期的時候,我的語文總是得40多分。聽到有的同學(xué)笑話我,我心里就像打碎了五味瓶一樣很不是滋味。于是我下定決心要突破40幾分的困境。

  從那時起,我就下定決心努力提高語文閱讀成績。我在書桌前的墻壁上貼了八個大字“努力學(xué)習(xí),天天向上”,隨時激勵自己。而且每天放學(xué)回家我都用功學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天晚上反復(fù)的.溫習(xí)所學(xué)的功課。

  有一天語文進(jìn)行了單元測試。試卷發(fā)下來了,我抱著忐忑不安的心情一看試卷,哇!天!這些題我昨天晚上正好都復(fù)習(xí)過了,心里甭提有多高興了。開始答卷了,慘了!有幾個空我不會,只好空了過去。

  成績單出來了,徐老師站在講臺上念分?jǐn)?shù):“荊若暄59.5分,閆雪陽58.5分……怎么還沒念到我呢?我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成績有沒有提高呢?是不是我又考砸了?……頓時,種種疑問浮現(xiàn)在腦海中。

  過了一會兒,徐老師念到了我的名字:“張文浩54.5分!碧彀!我沒有聽錯吧!我竟然考了那么高的分!我是不是在做夢?我使勁咬了一下我的手,!疼死了!看來這不是夢,我激動得不知如何是好。

  晚上回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽完后連聲夸我:“太好了,兒子,你的成績終于有了突破。”聽了爸爸的話,我心里美滋滋的,看來真是一分耕耘一分收獲!

突破作文400字 篇2

  人生中有很多次嘗試,它們可能成功也可能會失敗,然而,不管是成功還是失敗,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。

  記得那一次,媽媽讓我去嘗試一下騎自行車,一開始我很不情愿,因?yàn)槲疫要去玩游戲呢,但媽媽并沒有動心。于是我使出了各種理由來,但她并沒有“放”了我,而是繼續(xù)拉著我向自行車走去。

  一開始,媽媽讓我先自己騎了試試,她說完我便想起了那年她讓姐姐學(xué)騎自行車也是同樣的套路,結(jié)果姐姐摔得慘不忍睹,我在旁邊看了,幸災(zāi)樂禍地笑姐姐。唉!沒有想到這么快就輪到我了,到時候,姐姐也一定會那樣嘲笑我的。

  想著想著,媽媽就把我推上了自行車,我向姐姐望去,發(fā)現(xiàn)她并沒有嘲笑我,而是對我投來了贊許的`目光。媽媽也在旁邊鼓勵我。得到了她們的鼓勵,我還怕什么呢?于是就勇敢地騎起來,萬萬沒想到,我竟然學(xué)會了!這真是太令人興奮了。

  是她們的鼓勵使我獲得了勇氣,令我成功。而且我還悟出了一個道理:只要勇敢地嘗試超越自我,收獲的不僅僅是成功,更是一種突破!

突破作文400字 篇3

  思維定勢,這似乎是一把鎖,鎖住我們的智慧。它使我們只朝一個方向鉆牛角尖,苦苦鉆研,似乎使像淘金者一樣的我們看不見藏在地底下的黃金——知識與發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我看見一個故事,叫做《心算家呆住了》是說一位歷史上非常著名的心算家上臺表演時,常常讓觀眾給他出題。有一位先生自稱一定可以難倒心算家,心算家說:“好哇,試試看!”于是那位先生便搖頭晃腦的念了起來:

  “一輛有1948人列車開到車站,上來98人,下去593人!毙乃慵液茌p蔑的笑了。

  “又到一個站,上來399人,下去46人。又到一個站,上來8032人,下去394人!薄巴炅藛幔俊毙乃慵彝榈脑儐査!安,請你接著算!”那位先生固執(zhí)地說道,接著又講了起來:“又到一個站,上來97人,下去403人。又到一個站,上來7395人,下去3256人。又到一個站,上來749人,下去349人。又到一個站,上來3439人,下來29020人!

  “好了!边@位先生說,心算家挑釁地嚷道:”您現(xiàn)在就想知道答案嗎?”先生微笑著說:“現(xiàn)在我并不想知道車上還剩多少人,我只想知道,這輛列車到底停靠了多少個站?”這位著名的`心算家渾身一激靈,呆住了。

  從這個事例可見,這位先生巧妙的運(yùn)用了思維定勢,使心算家落入了他的圈套。

  同學(xué)們,讓我們突破這可惡的枷鎖——思維定勢,找到一片美麗的新世界吧!

突破作文400字 篇4

  在我小學(xué)的最后一次運(yùn)動會中,我光榮的成為了一名運(yùn)動員,參加1000米迷你中長跑。

  我的內(nèi)心十分的激動,卻又不安。激動的是我終于成為了運(yùn)動員,在六年的小學(xué)生活中沒有遺憾;不安的'是我無法承受1000米的壓力,不僅自己丟臉,還給班級抹黑。為此,我苦練1000米,終于將9分鐘的速度提升到6分鐘。

  終于,在這周四下午,我興奮、緊張、激動地迎來了這次比賽。

  這一下午,我的內(nèi)心都“波瀾壯闊”。

  這時,世界上最難聽的聲音———“請六年級男子迷你中長跑的同學(xué)到比賽起點(diǎn)集中”響起了

  我惴惴不安地走向了起點(diǎn),開始了比賽。

  只聽“叭”的一聲清脆的發(fā)令槍響,所有的參賽選手都象離弦之箭一樣飛了出去。而我卻以慢八拍的速度跑了出去,我要保存體力!

  不知不覺中,比賽進(jìn)入了第三圈,我的體力有些不支了,但是,我聽見了同學(xué)、老師、家長們的加油聲!我咬緊了牙關(guān),加快了速度!

  比賽進(jìn)入了最后一圈,我覺得腹部一陣疼痛,只聽爸爸說:“加油!沖刺!沖刺!沖刺!”

  我立即使用了全身最后的力氣,向終點(diǎn)沖刺了過去。這1000米我用了5分32秒。

  這次比賽且無論誰超過了我,我超過了誰,但至少我超過了我自己!