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生活的作文400字

時間:2024-11-02 11:09:20 作文400字 投訴 投稿
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生活的作文400字(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活的作文400字7篇,歡迎大家分享。

生活的作文400字(熱)

生活的作文400字 篇1

  今天下午,我們班主任Miss Zhuang 請來了李嘉妍媽媽,給我們上了一堂別開生面的生活課——教我們做蛋糕和餅干。

  李媽媽先打開PPT給我們欣賞一些蛋糕。那些蛋糕大師做的蛋糕真特別,有點是個小鴨子,有的是一盆仙人掌,有的是一只米老鼠,還有的是一只白天鵝……這么多的蛋糕,個個都栩栩如生,真不愧是大師的作品呀!

  接著,李媽媽給我們看怎樣做蛋糕的視頻,視頻里那個主持人的手法熟練得令人叫絕:只見她用打蛋機快速打出蛋,將面粉拌好加入牛奶等配料,裝入一個塑料袋,用擠奶油的口子套上,把奶油裝飾在蛋糕上,放入一個洗好的草莓,再加一些奶油點綴,!一個草莓杯子蛋糕就這樣完成了。主持人還做了藍莓蛋糕、芒果蛋糕和榴蓮蛋糕。那熟練的.手法看得我眼花繚亂。

  終于輪到自己動手的時候了。李媽媽分給我們每人一小塊的面團,讓我們?nèi)喑鲎约合矚g的形狀。我拼命地揉,費了九牛二虎之力才揉出一個心形的。然后排隊等 Miss Zhuang和李媽媽來教我們擠奶油。

  我的奶油是李媽媽教我的,她把著我的手,給我的蛋糕涂上奶油,又撒了一些糖,我感覺糖太少了,就到王老師那里去領(lǐng)取,唉,王老師那里擠滿了同學(xué)們,大家都在領(lǐng)取糖,把王老師擠得喘不過氣來。

  最后,下課鈴響了。李媽媽收攤了,把我們?nèi)嗟娘灨啥紟Щ丶胰タ,我們也開始享受自己的蛋糕了。嗯,還是親手做的東西最好吃!

  今天真開心,不但吃了好吃的蛋糕,還學(xué)會了做蛋糕和餅干。

生活的作文400字 篇2

  珍惜生命的啟示

  在我們的生活中,常常會發(fā)生許許多多的事情,重要的或者微小的,總?cè)菀自跁r間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里,只有兩個字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。

  記得今年春天,五月的春光特別地養(yǎng)眼,我和四個女生約好,來到了長江邊。遠處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣,迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地搖擺著,每個人無不珍惜著這難得的一刻,誰都沒有想到潛在的危險和對生命的'珍惜。我們的快樂最終被及時趕來的爸爸打破,狠狠地批評了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠離危險的現(xiàn)場課。

  “5-12”汶川大地震,一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會更精彩。

生活的作文400字 篇3

  太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。

  剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。

  炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒荩持茄b滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

  這都不是我想要的,小學(xué)時小組里那種團結(jié)奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個小組時,非常的`新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!

  現(xiàn)在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!

生活的作文400字 篇4

  悲傷!我為啥不會騎單車呢?每當別人騎著單車從我身邊疾馳而過的時候,我真是羨慕,嫉妒,恨,作文 多彩的課余生活。

  有一天爸爸把我的單車兩個小輪子下了,我在下午騎單車時沒查覺到這些,我一騎上去只聽“咚”的'一聲,摔了個人仰馬翻,背上還流了一點血,我心里想;不對呀?我的單車以前從不翻車的,肯定被誰做了手腳,這時我心里特別難受,與我朝夕相處的單車會被誰做了手腳呢?

  這時媽媽走了過來對我說了實情:原來是爸爸把兩個小輪子下了,我現(xiàn)在是又心疼又無奈,不過我心中馬上又浮起了疑問:為什么爸爸要拆我的車輪呢?我過去問了爸爸,爸爸卻語重心長地對我說:“趙古呀,你現(xiàn)在不能再騎四個輪子的單車了,因為你已經(jīng)長大了,再騎這種單車難道就不怕被笑話?”我想想也是,哎喲!沒有保持重心,又被摔了下來,這回我學(xué)乖了,讓爸爸扶我來,告訴我騎車要領(lǐng)。

  終于我學(xué)會了單車,僅用兩天時間,經(jīng)過這件事情,我明白了;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見采虹!我想以后的學(xué)習(xí)中也是如此吧!

生活的作文400字 篇5

  多討厭,怎么解決這個問題?每當我說出這樣的話,我肯定有解不開的數(shù)學(xué)題,這是我的學(xué)習(xí)困惑。

  在我的學(xué)習(xí)中,我最薄弱的科目是數(shù)學(xué)。每當我有寫不出來的問題,我都會想一想,再問父母。但是,有一次我去問他們,他們讓我為自己以后想一個解決辦法。

  之后我再也不敢問他們問題,怕他們罵我。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)試卷的時候,發(fā)現(xiàn)自己一個問題都解決不了,也不敢問父母。就算用了野的力量,我還是想不通。這時我開始煩躁,因為想不到這個問題,我開始想死。我一直用手掐自己的肉,恨不得掐死自己。越痛苦越好。當我使勁掐自己的時候,突然想起了父親的一句話:如果實在想不起來,可以看看外面的風(fēng)景,或者去,洗個澡,清醒一下頭腦,讓思維更加活躍。于是,我就去洗澡了。冷卻后我回去看那個問題,腦子轉(zhuǎn)了十八轉(zhuǎn),還是想不起來。于是我放下恐懼的包袱,問父母。我發(fā)現(xiàn)他們倆都解決不了這個問題。我別無選擇,只能回到我的房間坐下。迷迷糊糊了一會兒,我又開始思考那個問題。

  我的思路完全被那個問題纏住了。我閉了一會兒眼睛,然后重新站起來,準備吹響勝利的號角。我盡我所能去思考那個問題,我的.注意力都在這個問題上。最后,帶著一點希望,沿著這個希望走下去,就能看到勝利的曙光。耶!終于解決了!我開心的哭了。

  就像一首歌的歌詞,不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。只要你把注意力放在這件事上,堅持不懈,你最終會克服困難,走向成功。

生活的作文400字 篇6

  “叮零零……”下課鈴又響了。自從當上了組長,麻煩事兒還真不少。這不,又下課了,看來又要開始我的組長生活了。

  “接著!”后面不知誰冷不防地這么叫了一聲,我迅速閃開!班病币槐咀鳂I(yè)本像飛標似地重重地落在我的課桌上。好險啊!不過還挺準的`,剛巧降落在我剛疊好的作業(yè)本上。這時,同學(xué)們都圍過來,把不同類的作業(yè)本橫七豎八地放在我的課桌上,令我無從下手,頭痛不已。沒辦法,我只好手忙腳亂地收拾起來。收拾過程中,時不時還會有作業(yè)本掉落在地上,不得不彎下腰去撿,真是有苦說不出!收拾好了,仔細數(shù)一數(shù),還差一本?墒悄俏煌瑢W(xué)人不在教室,準是跑出去玩兒了。唉,無奈之下,還是出去找找吧?墒菬o論我怎么找都找不到他的影子,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這可如何是好呢?我絞盡腦汁,最后在他同桌的幫助之下,終于從他書包里找到了那個作業(yè)本,我心里懸著的石頭總算放下了。

  收齊了作業(yè)本,我以最快的速度送到課代表那里,而課代表就飛也似地把作業(yè)本送往教師辦公室,像一支離了弦的箭。

  組長還真不好當!當組長這回事兒,應(yīng)該是喜還是憂呢?

生活的作文400字 篇7

  最初走進這個小區(qū),高大的樓房排列整齊,但遠遠望去,總會覺得缺少點什么,倒的確少一些什么呢?啊,原來缺少一些綠色呀!當你走進這個小區(qū),卻會覺得有些單調(diào),枯燥,缺少一些綠色的氣息。

  可是現(xiàn)在不同了,我們小區(qū)里植滿了大樹,種滿了鮮花,各種各樣的`鮮花爭奇斗艷,色彩斑斕,五顏六色,一下子這個小區(qū)就變得生機勃勃了。

  到了夏天,各種鮮花都盛開了,其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣,加上褐色的斑點,風(fēng)兒一吹,就像是一片蝴蝶在翩翩起舞,真是美不勝收啊!

  在我們小區(qū)的中部有一個健身娛樂區(qū),中間有個大大的圓盤,在中部的石磚道上,種著一些石榴樹,夏天的時候,石榴笑破了肚皮,咧開了小嘴,我看到了就想順手摘一個吃了?墒强吹剿强蓯鄣臉幼,卻又不忍心摘下。

  如今,你漫步在這個小區(qū)內(nèi),就像置身于五彩的花園當中。這一切說明了人們的生活品質(zhì)提高了,在愛綠護綠的意識方面也有了巨大的改變和提高。

  置身于這個清新而又多姿多彩的綠色家園里,怎能不讓我們心曠神怡呢!

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