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戰(zhàn)勝的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝的作文400字 篇1
每個(gè)人都有可能克服自己害怕的東西。我克服的是內(nèi)心的恐懼。
一個(gè)周末，爸爸媽媽有事要做。他們走的時(shí)候?qū)ξ艺f：“爸爸媽媽明天不能回來了。記住，如果半夜有人敲門，不要開門。我們不能半夜回來。聽見了嗎？”明白了。我說。
爸爸媽媽一走，我就把所有的零花錢都找了出來，拿著錢放進(jìn)口袋，心里想著：晚上買巧克力！終于到了晚上，我正要下去買巧克力，卻發(fā)現(xiàn)屋里有一個(gè)白色的影子在動(dòng)。仔細(xì)看，唉！原來是大白！我家有一只白貓。之所以叫大白，是因?yàn)槌缘奶帧?/p>
我下了樓，但一到了三樓，就覺得背脊發(fā)涼�；仡^看，什么都沒有。算了吧！不要嚇自己！我把巧克力放在小麥上之后，一進(jìn)門就感覺房間里有人。作文于是，我一步一步悄悄地向房子走去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)悄悄地關(guān)上了。我打開門，感覺有一陣風(fēng)在我面前吹過。我想：會(huì)不會(huì)是鬼？于是我鼓足勇氣走到窗前。是風(fēng)！哎，我對(duì)自己說，為什么我最近總是疑神疑鬼？
我剛要坐到沙發(fā)上，卻總感覺背后有人，心里緊張�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)又沒人虛驚一場(chǎng)！這時(shí)，我又聽到有人踹門的'聲音，嚇?biāo)牢伊�！我哭了。為了不嚇到自己，我拿起書看得入迷。最后困了，不得不睡覺。當(dāng)我走到門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沒有聲音。這時(shí)我才知道，外面沒什么可怕的，只有你的心。
這一次，我克服了恐懼。每個(gè)人心里都有一個(gè)魔鬼，唯一的辦法就是打敗他。
戰(zhàn)勝的作文400字 篇2
不知不覺就已經(jīng)走過了六年，我的身份也由小學(xué)生變成了初中生。
第一次走進(jìn)初中的時(shí)候是擇�？�，心里很緊張，并沒有仔細(xì)看這個(gè)校園，只覺得害怕、陌生。
不久，我成了一名初中生，正式開始初中生活前要經(jīng)過銜接班、軍訓(xùn)。
銜接班是是十天的時(shí)間，雖然短暫，但也足夠適應(yīng)了吧。我心中不安的想。第一天的時(shí)候我就很不幸的出了糗。老師排位子是倒著寫的，但是我在小學(xué)的'老師都是正數(shù)的，所以，坐錯(cuò)了位置。很羞愧的坐下后，便開始上課了，班主任是個(gè)比較和藹的英語老師，聽同學(xué)說，她們很多老師都講“塑料普通話”很幸運(yùn)，我們的的老師講的是一口流利的普通話。
主要補(bǔ)的是英語和令我頭疼數(shù)學(xué)，所以在數(shù)學(xué)課上，我都有些犯困，數(shù)學(xué)老師個(gè)子比較矮，說話有些嚴(yán)厲，偶爾講到重點(diǎn)聲音很大，足以把我的瞌睡蟲打跑。
數(shù)學(xué)老師第一課教的就是如何適應(yīng)初中，如何適應(yīng)初中數(shù)學(xué)。我很認(rèn)真的聽著，知道了應(yīng)該改變?cè)S許多多小學(xué)的習(xí)慣，上課必須聽的和仔細(xì)，不然一不注意就會(huì)漏掉重點(diǎn)等等。
學(xué)習(xí)是一點(diǎn)，還有友誼該怎么處理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是卻始終邁不出步伐。
或許我進(jìn)如初中以后還要面對(duì)很多吧，也許是學(xué)習(xí)方面的，也許是友誼方面的，可是無論怎樣，終要面對(duì)，而我則要學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝這些未知的恐懼。
加油！
戰(zhàn)勝的作文400字 篇3
一天，我們班打算舉辦一次書蟲發(fā)表自己讀書心得的感言演講，而我就被榮幸地選為了“小書蟲”。
正式演講的前幾天，我和媽媽上網(wǎng)查了一些資料，再經(jīng)過精心編改，準(zhǔn)備好了演講稿。我常常捧著它練習(xí)，演講應(yīng)有的語氣也已經(jīng)掌握，我滿懷著緊張又激動(dòng)的心情企盼著那一天的到來！
“wxt來吧！”一聲招呼打破了我沉默的.思考，我心頭一緊，“什么？！到我了？”我局促地走上臺(tái)，可我還沒有做好心理準(zhǔn)備��！我的臉紅一陣白一陣，“大家好！”我極其費(fèi)力地蹦出了以上幾個(gè)字，臺(tái)下唏唏噓噓的笑聲令我的腦海里一片空白，“不！你怎么可以這么膽怯！”“為什么你總是參加不了活動(dòng)？！”一個(gè)聲音比我更為篤定地說，我橫下一條心，穩(wěn)住自己早已發(fā)顫的聲音，勇敢地直視前方，開始了演講。最后，我越講越投入，忘了之前的緊張感，當(dāng)流暢的演講告一段落時(shí)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。
事后，我感覺仍有一股暖流令我異常自豪！原來，只有敞開心扉勇于嘗試，才能嘗到自己的勝利果實(shí)！
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