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【必備】幸福的作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的幸福的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的作文400字 篇1
我們這一家三代同堂,除了爸爸、媽媽、弟弟和我以外,我們還和爺爺、奶奶、伯父、叔叔、堂弟、堂妹等人住在一起,成員很多,是個(gè)大家庭!
我的奶奶古道熱腸,只要一有空,就會(huì)在田里幫助別人。我的爸爸是才高八斗的“智多星”,當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),只要找到這位智多星,所有的事情就能輕易解決咯!而我的媽媽是個(gè)“魔術(shù)師”,可以把雜亂無(wú)章的房子變成一塵不染的豪宅!
我的`弟弟很頑皮、好動(dòng),雖然媽媽千叮萬(wàn)囑,但是江山易改,本性難移,終究還是改不了弟弟的個(gè)性。∥业奶玫芎芄虉(zhí),只要有人不順從他的意思,他的臉就會(huì)氣得像蘋果那么紅,鼓得像氣球那么大呢!
至于我,在學(xué)校和在家里的個(gè)性,可是截然不同喲!在家里,我比較貼心,會(huì)幫媽媽掃地、拖地、擦桌子,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);在學(xué)校,我比較活潑,常常跟同學(xué)到操場(chǎng)跑步,放松心情,也會(huì)到圖書館借書,增廣見聞,偶爾還會(huì)和以前的同學(xué)一起玩、談?wù)勍。記得有一次,我生病住院了,爸爸和媽媽不分晝夜?xì)心的照顧我、陪伴我,還找了一些親朋好友來(lái)陪我談天、玩游戲,讓我在住院期間不寂寞,感受家人的溫暖。
家是我們感受溫暖的地方,提供我們遮風(fēng)避雨的處所,更是讓家人交流感情的好地方。我的家人,是我心中的天使,雖然他們不會(huì)施展魔法,卻為我?guī)?lái)幸福和溫馨,讓我有個(gè)美滿的家庭。
幸福的作文400字 篇2
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活似乎就是日復(fù)一日地重復(fù)。
然而對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,“起床,上學(xué),放學(xué)回家,中午吃飯,上學(xué),放學(xué),晚上睡覺……”這些要從周一延續(xù)到周五的事,再也平常不過(guò)了。
早上,媽媽把我叫醒,慌張地吃了飯,騎上車便上學(xué)去,中午我平安歸來(lái)。此時(shí)我是幸福的,比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。媽媽似乎也是幸福的,因?yàn)樗吹阶约旱膬鹤悠桨矡o(wú)恙。中午吃飯后上學(xué),晚自習(xí)也平安歸來(lái),把鞋一脫,扔在陽(yáng)臺(tái),襪子一脫,扔在那沖拖把的地方,等待著被洗凈。媽媽看到這一切便嘮叨起來(lái)“你怎么又把襪子扔到那里了?!”對(duì)于這嘮叨,我感到非常幸福,因?yàn)槟鞘菒鄣膰Z叨,母愛的溫馨……
幸福,藏身在世界上任何一個(gè)地方,只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有豐厚的收獲。
早早來(lái)到學(xué)校,早讀是平常必不可少的,我一如既往地在英語(yǔ)老師來(lái)到時(shí)站起來(lái)一一因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)末過(guò)關(guān)。面對(duì)老師的批評(píng),發(fā)火,嘮叨,我心中充滿了幸福。這是老師對(duì)一個(gè)同學(xué)還未放棄的標(biāo)志。
在平常的課堂上,老師的.批評(píng),點(diǎn)我們的名字,我們可能會(huì)心生煩悶,但這不正表明老師心里還有我們嗎?
幸福就像語(yǔ)言,它無(wú)處不在,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)的能力……
在平常的生活中發(fā)現(xiàn)不平常的事,不平常的感受,那便是幸福的感覺。
幸福的作文400字 篇3
今天,媽媽回來(lái)了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。我首先準(zhǔn)備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說(shuō):媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,媽媽說(shuō):不用,不用。我說(shuō):不行,我就要幫你洗腳!媽媽只好笑著說(shuō):好吧。我卷起媽媽的褲腳,脫下鞋襪,這時(shí),我聞到了一股難聞的臭味,我趕緊用手捂住了鼻子,媽媽不好意思的笑了。這時(shí),我看見媽媽的腳很粗糙,我想:媽媽太辛苦了,這么辛苦還不都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),幫媽媽分點(diǎn)家務(wù)呀。
之后,我用手試了試水溫,然后,把媽媽的'腳捧了起來(lái),輕輕地放到水盆里,邊柔邊搓,這時(shí),我看到媽媽的臉上掛滿了微笑,看到媽媽腳上的繭子,這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出了這個(gè)場(chǎng)景:有一次上學(xué),我睡了一個(gè)懶覺,起來(lái)的時(shí)候就急急忙忙的背上書包跑去學(xué)校,上課的時(shí)候我的肚子竟然不受控制地亂叫,我一邊捂著肚子一邊聽老師講課,老師講什么我根本就聽不進(jìn)去呀。這時(shí),我看到媽媽著手拿著饅頭,右手拿著牛奶站在窗口四處張望,我感到非常感動(dòng),媽媽真是“雪中送炭”。
為了能讓媽媽的腳舒舒服服的,我打上了香皂,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的腳變白了,可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起頭來(lái),看到媽媽的臉上寫滿了幸福。
經(jīng)過(guò)這次的洗腳,我知道了:媽媽上下班很不容易,回到家還要做家務(wù),我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。
幸福的作文400字 篇4
今天上午,發(fā)生了一件令人意想不到的事情——陳老師收興趣小組報(bào)名費(fèi)時(shí),收到了一張百元假鈔。陳老師決定自己掏錢補(bǔ)上,可我們?cè)趺茨芡饽?班長(zhǎng)沈藝提議,班級(jí)每人出2元?墒顷惱蠋煕]收,又一一退給了我們。見陳老師這樣,我們一時(shí)沒了主意。
中午放學(xué)時(shí),王愉琪悄悄地把我、劉琦、張?bào)耷宓韧瑢W(xué)拉到一邊,神秘地說(shuō):“我有主意了!下午每人帶十元錢,等陳老師把錢交給學(xué)校后,我們?cè)侔堰@些錢給她,怎么樣?”我們完全贊成。下午到校后,我們商量好,讀書時(shí)間一結(jié)束,就去交錢。一想到這個(gè)計(jì)劃,我心里便有說(shuō)不出的興奮。
終于到休息時(shí)間了,我們分組向辦公室進(jìn)軍,我和王愉琪打頭陣,把錢交給陳老師后,見她沒追出來(lái),便讓劉琦去交。就這樣,十個(gè)人在教室與辦公室之間來(lái)來(lái)回回。
本以為這件事就算過(guò)去了,但第一節(jié)課剛上,陳老師便拿出我們上課前交給她的錢,說(shuō):“孩子們,謝謝!你們的情老師領(lǐng)了,但這錢可不能收!痹趺崔k呢?
很快,又有了新的主意!我們把一百元錢包在一張紙里,并寫下了最想說(shuō)的話,還在封面上寫上“禮物”兩個(gè)字。王愉棋一邊哄陳老師收下,一邊逼得陳老師和我們拉鉤,發(fā)下了“誰(shuí)退就是小狗”的`誓言。我們這才滿意地笑開了顏。
快要放學(xué)了,陳老師抱著一大摞書,匆匆地走進(jìn)來(lái),我以為又要退錢,嚇了一跳。
陳老師清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,這些書是我送給你們的禮物!”我興奮極了。接過(guò)書一看,哇!裝幀可精美了,扉頁(yè)上寫著:“金錢有價(jià),真情無(wú)價(jià)!甭淇钍牵罕萨喿舆幸福的陳老師。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流……
回家的路上,我抱著書,一個(gè)勁地傻笑,陳璐說(shuō)我被幸福沖昏了頭腦。我回了她一句:“我比鴨子還幸福!”
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