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拍攝作文400字【經典】
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的拍攝作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
拍攝作文400字 篇1
今天天氣真好,爸爸說今天要帶我去青州花卉大世界拍照。(因為暑假里有一項作業(yè),就是攝影。)這太令我高興了,因為青州花卉市場是“花的世界”。我迫不及待的帶上相機,就和爸爸出發(fā)了。
經過了3個小時的時間,我和爸爸終于來到了花卉市場,哇!我仿佛走進了花的海洋。各種菊花爭奇斗艷,一朵朵粉色的蝴蝶蘭花,就像一只只蝴蝶在花叢中飛舞,桂花是那么素雅,那么的大方,那么生機勃勃,叫你不能不刮目相看,那石榴個個都長圓溜溜的,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結似的,使它更加美麗,仙人球上的花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開蛋殼的小鳥,十分惹人喜愛。仙人球花,像是一個長長的喇叭,正對著藍天吹奏著歡快的樂曲。
我一邊參觀一邊拍攝,我想把最好看的花都照了,可我怎么也照不好,不是照歪了就是照模糊了。沒辦法我只好去請教爸爸了。爸爸告訴我:再拍攝之前要調好距離,調好亮度。照的`時候不要動。爸爸說完只后,我就按照爸爸說的去做了。我先把距離和亮度調好,然后對準一盆花“喀嚓”一聲,一盆美麗的蝴蝶蘭被我照了下來,隨后我又把最好看的花都照了下來。之后,我把我照的花拿給爸爸看,爸爸看了說:“芊芊,你照相的水平還不低于我!”我聽了爸爸說的話,心里甜甜的。
拍攝任務完成了,可我的心卻還一直留在青州花卉大世界里。
拍攝作文400字 篇2
在所有花里,我最喜歡荷花,因為它有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。那天早上,我和媽媽去校園里的荷花池拍攝荷花。
還沒到荷花池的時候,我就遠遠地看見了好多人。原來,他們都是從焦作各地來河南理工大學校園拍荷花的。媽媽拿了一個三角架、一個尼康相機,我也拿了一部小相機來湊熱鬧。
這里的`荷花真是千姿百態(tài),有的是“小荷才露尖尖角”的含苞欲放,有的是“映日荷花別樣紅”的盡情怒放,黑白相間的蜻蜓在池塘上飛來飛去。我還想再制造點氣氛,把在池邊草地上覓食的兩只大白鵝趕到水里,營造一個“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的意境。于是,我跑到大白鵝面前,一邊叫一邊趕著,結果打攪了大白鵝的美餐。它們生氣地“嘎嘎”大叫,張著嘴向我撲來。我怕它們啄我,只好灰溜溜地跑了。
我和媽媽沿著岸邊拍攝。我學著媽媽的樣子,一會兒拍拍近景,一會兒拍拍遠景,一會兒拍拍蜻蜓,一會兒拍拍荷花。夏日的清晨很涼爽,在荷塘邊拍照的心情也很愉快。
拍攝作文400字 篇3
同學們,燒烤你就吃得多了,那,一種見得著,吃不著的錛偵湛撅紓你是不是聞所未聞?那就快點隨著我的DV鏡頭去看看!
鏡頭一:劉付老師錛偼婊鹱苑亠紓,同學們呆若木雞
在我們的眼中,老師都是無私的,看看,我們班的留付老師還要請我們吃錛傁慍︼紓呢!
首先,老師變魔法似的變出一個手套,把它弄濕,再把手套戴上。把食指沾上酒精,再放在點燃的蠟燭上。突然,手指著火了。老師舉著手指神情痛苦地“呻吟”,“嗷嗷叫”?赡膫同學都不敢伸出“救援之手”,幫老師搶救滅火。只好眼巴巴地看著劉付老師的手指被吞噬,心有余而力不足!大家心里都默念著:火啊,千萬別傷害我!
鏡頭二:老師手指“火里逃生”,同學們目瞪口呆
老師的`手指正在火里”掙扎“時,老師把拳頭一握火滅了。同學們頓時聞到一陣燒焦味,心想:這回可得慘了,老師的手肯定變成“御用豬蹄”了。但是老師的臉想六月的天氣——說變就變,老師的痛苦表情瞬間消失了,變成笑臉吟吟,說:“同學們,新鮮出爐的“香腸”來了!
同學們聽完,不禁舔了舔嘴唇,口水嘩嘩直流三千尺。
鏡頭三:香腸沒了,真理出現(xiàn)
老師拔開手套,一看,哇,手指竟然完好無損,老師說:“這個是有奧妙的。因為酒精的著火點是75度,水的沸點是100攝氏度,手套沾著水形成保護層,所以我的手指完好無損!
“哦”。同學們恍然大悟。
哇,這種燒烤你嘗過沒,快來奇趣作文班試一試吧!
拍攝作文400字 篇4
一次微電影課,老師對我們說:“這次拍攝依然是植物,但是這次要把照片做成視頻發(fā)給我?guī)缀踔灰l(fā)了,都能得優(yōu)秀學員!”
為了“優(yōu)秀學員”的稱號,出發(fā)!呀,糟糕,沒帶攝影器材!“方俊,你借——你也沒帶!”看來同學也沒帶,“方俊,明天一起補拍吧!”“好呀!
那天是星期六,由于有端午節(jié),這天也要上學。放學后,我們兩拿出自帶的相機,繞校拍攝。
校園植物太多種了,我都報不上名來了。
有些植物跟人似的。橘子樹下,許多小植物在乘涼,橘子樹上,一個個未成熟的小橘子,不怕陽光暴曬,反而好像曬太陽一般,愜意無比,橘子樹旁的美人蕉葉好像在為花兒扇涼風。
有些植物非常有趣。枸骨提著一大吧綠葉刺刀,仿佛嫉妒死了旁邊色彩獨一無二的紅花繼木,想要刺殺他一樣。
終于有大半的植物拍完了,相機內存都快不夠了吧?在這火辣的陽光下,相機都變得滾燙,我的額頂已經不滿晶瑩的汗珠看到旁邊那個小胖子方俊更是大汗淋漓,但他依然堅持把剩下的拍完,我也忍住了熱火的.襲擊,繼續(xù)拍攝……
天哪,如果我們的腳印是明顯的話,那么就在我們上空中,飛機里的人們,一定會感到非常驚訝:江南實驗學校里竟然出現(xiàn)了一個完美、大寫的Z!
以前我竟然沒注意到,學校原來這么生機勃勃。我真是太愛這個校園了,不,確切的說,是校園里可愛的植物:美人蕉,小花,枸骨,紅花繼木……
拍攝作文400字 篇5
暑假里,我迷上了拍攝,而且技術還比較好,所以就開始拍,剛開始一直是在拍靜的,拍擊打筆的教學,后來開始拍vlog,但是拍了并沒有發(fā),而且在拍的過程中還遇到了一些問題。
我一開始是用手機拍的,但是畫質和幀率不行,所以我就開始照相機,找到了四個,可是有兩個畫質和幀率實在是太渣了,所以就排除了兩個相機,可是拿相機拍完后發(fā)現(xiàn)不知道怎么傳輸?shù)绞謾C里,所以就上網查,可是因為這兩個相機太老了,在網上根本搜不出來,所以只能用電腦把相機里的東西復制出來,在復制到手機里,然后在手機上編輯,可是這個方法不可行,佳能的相機是把電池拿出來充電的,我很快就找到了充電器,可是索尼的那個可以把電池取下來,但是沒有這樣的充電器,我把屋子里都翻遍了,可還是找不到,結果發(fā)現(xiàn)他自己的機身上面有充電器,我找了那么久都白找了。
充好電后,發(fā)現(xiàn)要是拍vlog的話是需要相機的三腳架的,可是找不到,最近發(fā)現(xiàn)網上買的`都是那種八爪魚的支架,可以綁在任何刁鉆的角度,甚至是掛在哪里都可以,我就想自己做一個,我找到了好多的鐵絲,準備自己做一個。做好后,發(fā)現(xiàn)真的可以,我這是低配版的八爪魚三腳架,可以掛在那里,而且可以支撐得住幾千克的東西,但是鐵絲的摩擦力不行,不能綁在什么樹上或者是電線桿上,不過已經可以了,這個還可以把他給架在草地上的。
這幾天里面我非常開心,是因為我自己做了一個支架。
拍攝作文400字 篇6
今天,我們參觀了動漫小鎮(zhèn),全息劇場,拍電影的場景,觀看了4D電影,我覺得最有趣的是《哈利波特》拍攝地魔界。
一進入魔界的一個屏幕上播放著一個手上帶著火、穿著黑袍子的人,把對面的人定在了空中,我想那個穿黑袍子的人一定是哈利波特。魔界的走廊也很奇怪,一進去就有種讓人緊張的感覺,好像隨時會蹦出一個骷髏或者木乃伊。這讓我覺得更加刺激好玩。
再向前走有三個房間,第一個房間是一個倒著的房子,拍片子時,只要把攝像機倒過來,演員抓著屋頂上的沙發(fā)前行,拍出來的效果就像他在正常的沙發(fā)上倒立著走。我們站在倒過來的房頂上,把腿叉開,低頭從腿縫里看,就像站在房頂上一樣。第二個房間里有空心的、蘑菇形狀的燈,發(fā)著奇幻的光,同時后面還有幾把奇怪的椅子,椅背上伸出來一根小棒,連著比椅背小一倍的小黑盤子,淘氣的.男生坐上椅子,把手放到小黑盤子上,地上就會出現(xiàn)男孩們的影子。第三個房間是哈利波特的工作室,架子上擺了很多大玻璃瓶,我想那一定是哈利波特的魔法藥水,中間有一個大圓盤,玻璃上寫著一些我們不認識的符號。那里還有一把哈利波特的神奇掃帚,掃帚可以帶哈利波特去很多的地方。
參觀完影視大樂園,我覺得拍電影是一個很有趣的事,很有創(chuàng)意,而且讓人感覺在不同的世界里。
拍攝作文400字 篇7
今天,在媽媽的陪同下,我來到了錫惠公園拍攝宣傳片。巧奪天工的九龍壁,名揚中外的天下第二泉,古色古香的惠山古街……能在這個風景如畫的地方拍攝,真是太幸運了!
終于輪到我上場了,我拍攝的地點就是“天下第二泉”,現(xiàn)代小“帥哥”搭古泉,不錯吧!了解了劇本后,一個大S麻煩隨之而來:劇本中有一個反面教材,亂扔垃圾的大人,誰當?編導物色了很久,最后鎖定我美麗的媽媽啦!
真的要開拍了,我開始坐立不安,不由地擔心起來:會不會因為太激動而笑場呢?會不會因為沒有進入狀態(tài)引起大家的哄笑?……很多問號在我腦子里浮現(xiàn),連微笑都開始變得僵硬了!
“開始!”編導一聲令下,我努力讓自己平靜下來,可是眼睛卻不聽使喚,總被攝像機吸引了過去,冷不丁的`,一個個“笑場”就調皮地出來了!再說一下群眾演員——媽媽吧!別看媽媽平時在課堂上落落大方的,沒想到,一個簡單的擦汗,丟餐巾紙的動作卻難倒了聰明伶俐的媽媽。媽媽竟然因為動作不自然,ng了7次!我們拍的是文明宣傳片,當然不會真的亂扔紙啦!關鍵時刻,我及時出手進行“攔截”。
功夫不負有心人,我們母子配合,終于順利完成了拍攝任務。
巧的是,今天正好是6月5日,世界環(huán)境日,同呼吸,共奮斗,美麗世界,你我共創(chuàng)造。雖然我在整部宣傳片中出現(xiàn)的時間只有短短的數(shù)十秒,但作為傳播文明的好少年,我感受到了這股正能量正在悄然蔓延!
拍攝作文400字 篇8
今天是周四,也是我上打鼓課的日子。 我和奶奶興沖沖地來到了潘老師的新鼓房。到了那里,我好奇地參觀起來,那兒好大啊!通道彎彎曲曲的,有好多琴房,角角落落都被我看遍了,因為才裝修好,有點亂,走走看看,我差點都迷路了!
讓我特別興奮的是,為了給音樂中心做宣傳,今天我們要做演員參與廣告片的拍攝哦!
第一次拍攝的時候,老師沒有叫我,我和另外的男孩子呆在一起玩手機,心里卻嘀咕著:為什么不叫我去呢?他們在拍什么呢?
不過,馬上老師就讓我過去了,我一陣狂喜。原來要拍招生篇章,我就扮演排隊的人,我是一個男孩的妹妹。大人帶著小孩,在前臺那兒站著聊聊天,說說笑笑的。大燈打開,過不了多久就結束了。居然這么簡單,我想:這應該是個美妙的開始!
休息的時候,老師給我們上了一會兒基礎課。下課了,我以為要和奶奶回家的`時候,老師竟讓我去拍攝彈古箏。古箏老師——徐老師坐在我身邊,她親切地教我彈奏的姿勢,一會兒,我就學會了。過后還要我曬曬我剛學的,我小心地彈了起來,就在我快談不下去的時候,拍攝終于停止了!看到攝影師放下攝像機,我長長地噓了口氣!徐老師說我學得真快,我非常高興!
今天我做了一回小演員,真有意思!
拍攝作文400字 篇9
在這周五,在我所在的社團——微電影制作社團中。我們要開始第一次正式的拍攝。所以,我下了最后一節(jié)課就和組員一起去老師的辦公室,也就是宿舍樓一層找老師拿設備準備拍攝。
我們到了老師辦公室后,老師教我們如何把設備里的卡格式化,因為這樣不會把之前沒用的素材混了。我們先格式化卡后,老師便教我們如何調節(jié)支架高度,通過支架上的卡扣,可以調節(jié)支架的高度,調好自己要的高度便可以固定設備了。
我與組員帶著設備來到操場,準備拍第一個鏡頭。首先,來到球門前,便開始拍攝了。我是負責拍攝的,然后還有兩位組員與幾位自愿來幫忙的同學做演員。首先,我架好了機器,演員們也在球門前做好了準備。第一個鏡頭就是一個演員射門,另一個演員假裝摔倒。隨著演員準備好后,我便按下錄制鍵。射門的演員開始射門,扮演守門員的同學在球飛過去時,用手離身體很近的地方擋住,然后倒地。第一個鏡頭通過同學的`演技便成功完成了。隨著時間一點點過去。我們最后完成了四個鏡頭的拍攝。
經過這次拍攝的經歷,我感覺拍攝還是件很有趣的一件事。
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