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【必備】小學上冊作文400字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學上冊作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學上冊作文400字 篇1
一個陽光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把，還有水和吃的東西，看來爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動，思考了一下，胸有成竹地走了過去。
“爸爸，又去打鳥嗎？”我問�！笆堑��！卑职诸^也不抬地答應著�！傍B類是我們的好朋友，您不知道嗎？”我繼續(xù)勸爸爸�！芭笥�？鳥又不會說話。就算有的鸚鵡、八哥會說話，它們也不明白什么意思。”爸爸邊收拾他的東西邊說�！澳袥]有聽說過這個故事？有一個不女孩，為了救一只丹頂鶴，自己掉進了沼澤地。”“我才不會去做那種傻事呢。”爸爸背上包，向外走去。
我趕緊拉住爸爸，說道：“鳥類已被列為瀕危物種，有12%的鳥類已滅絕，美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只，29%的鸚鵡和23%的'鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬只，最危險的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥，由于人類非法獵殺，數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’，但現(xiàn)在野生的已滅絕，人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸，放下您手中的吧！”
爸爸低下了頭，無言以對。過了一會兒，他抬起頭對我說：“好，我今后再也不打鳥了�！蔽液桶职侄夹α�。
回到房間時，我看到一對漂亮的鳥兒正落在窗臺外邊，一起向著陽光飛去……
小學上冊作文400字 篇2
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領略這一片奇妙的天灆之音。
“轟隆隆，”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說：“開工了開工了�？禳c干活了�！痹S多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都動了起來，不再是以前被定格在森林里的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事；小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”；蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，綠油油的`稻谷黑沒成熟，一陣微風拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。
一轉眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好準備；果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。
秋姑娘來得快，走得也快，冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈”，是誰在笑？原來是在后院打雪仗的小朋友，一個負責做雪球，一個負責扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個小朋友臉上，笑聲順著風飄到很遠很遠……
音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。
小學上冊作文400字 篇3
在本次學習中，我們班同學都沉浸在詩歌這個大國度里，暢游詩歌海洋的精妙之處，品味詩歌的優(yōu)美絕倫，享受閱讀詩歌的無限樂趣。
眾所周知，古往今來，中國數(shù)千年的文學發(fā)展猶如長江黃河，滔滔滾滾，奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的`詩人作家，也沾溉、浸潤了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個中國人，必須會讀古詩，更好的是能寫詩。
這次活動，本小組成員制作了一本小詩集，名叫《詩行萬里》。因為我希望我們辛苦勞作出的詩集能夠行走千里，行走萬里，永不停歇，讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能，有寫現(xiàn)代詩的，有寫古體詩的，有繪畫的，有搜集古詩的……各個組員其樂融融，各有所能，所以這個活動進行的十分順利。
這次活動讓我受益匪淺，如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般，讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》，我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》，我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……
輕叩詩歌的大門，品讀詩歌，去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!
小學上冊作文400字 篇4
媽媽知道我最喜歡小八哥了，特地從國外給我買了兩只小八哥。
小八哥樣子滑頭滑腦的，眼睛圓溜溜的，尾巴像一把修剪過的小掃把。小八哥身上的羽毛烏黑而光亮，翅膀上長有一排整齊的白色羽毛，除此之外別，顯得很有特色。最有趣的是小八哥的頭上長出好幾條翹起的長毛，看起來就像它的皇冠似的，從側面看有點像公雞的形狀，可愛極了。小八哥的腳很很靈活，腳上的爪子呈彎鉤狀，像一個個小月牙。
兩只小八哥的性格各不相同，一只非常好動，每天都愛在鳥籠里跳上跳下，好像有使不完的力氣。另一只卻很文靜，有時呆呆地看著遠處，有時愛在籠子里踱步，頭配合著點頭，好像在走模特步，顯得很有節(jié)奏感。它們喜歡吃蟲子，每當有蟲子吃，兩只小八哥就各不相讓，爭著吃蟲子，有時它們同時啄到了一條蟲子，各自啄主中的一頭就開始了拉鋸戰(zhàn)，好像在拔河一樣，很多時候，可憐的小蟲子會被它們拔斷，兩只小八哥各得一半。
小八哥會說話，可有趣了。我每次教它們學說話，它們都能學上一兩句。每次我放學回家，小八哥就會說：“會來了，會來了�！庇袝r，小八哥看到奶奶在掃地，就會說“辛苦，辛苦�！毙“烁缯媸峭ㄈ诵园�。
小八哥常常仰望著蔚藍的'天空，好像在想念它的家鄉(xiāng)。我既心疼，又舍不得讓它走。有一次，我不小心打開了鳥籠，一只小八哥箭一般飛向了藍天，我想它再也不會回來了，心里別提有多傷心。沒想到，就在兩天后，那只小八哥竟然飛回來了，嘴里還叼著一條大蟲。這時我才發(fā)現(xiàn)小八哥和我已是親密的朋友，誰也離不開誰，我高興得合不攏嘴。
我愛小八哥，也喜歡所有的小鳥，因為我知道鳥類是人類的朋友。
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