【實用】小學(xué)學(xué)作文400字錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　劉邦，歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開言路，一心只為天下太平，百姓幸福。他沒有項羽的三萬鐵騎，沒有項羽的家世好，更沒有項羽的一身武功，但是他有堅定的信念。

　　劉邦與項羽最大的區(qū)別就是：劉邦善于提拔人才，知人善任。而項羽剛愎自用，目中無人。我看不起項羽，因為項羽在鴻門宴上本可以殺了劉邦，可是他卻感情用事，婦人之仁，絲毫沒有男子應(yīng)有的堅決果斷，難怪亞夫失望地說道：豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨啊！試想，如果項羽當(dāng)時聽了劉邦的話，也不至于眼睜睜地看著自己的寵姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江邊。而項羽最后的自刎行為，更加讓我看不起他。如果他是一個真正的英雄，就應(yīng)該知道，勝敗乃兵家常事，一次小小的失敗算得了什么？劉邦失敗了多少次，又卷土再來了多少次？失敗算什么？只要最初的信念還在，照樣可以笑到最后！

　　我佩服劉邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧與謀略，更佩服他的'鍥而不舍。在項羽邀請他去赴宴時，他又何嘗不知項羽實則是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定會落人話柄，雙方一旦開戰(zhàn)，到時候受苦的是誰，還不是千千萬萬的老百姓？劉邦深知這一點，所以他冒著自己被殺的危險去赴了宴，只為百姓安寧。

　　從古至今，成者為王，敗者為寇。項羽不善于治理國家，剛愎自用，百姓怨聲載道，苦不堪言。項羽無法為百姓謀福，劉邦取而代之，有何錯？

　　劉邦的勝利，項羽的失敗，正好印證了一句話：得民心者得天下。項羽犯了帝王最忌諱的一個錯誤，他總是想著以武力來征服天下，卻沒有想到，戰(zhàn)略也是很重要的啊！

　　劉邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　窗外的梔子花已經(jīng)開了，散發(fā)著淡雅的清香，令人陶醉其中。一簇簇濃密的綠葉上還殘留著昨日的雨露，映襯出了梔子花的白、雅、潔。梔子花仿佛是一個熟睡的嬰兒被綠色環(huán)繞，淘氣的水滴驚醒了它，它溫柔地回贈了一個微笑，也回贈給世界一幅素雅的美景。

　　但是這般美景沒有打動我的'心，即使是一屋子迷人的梔子花的馨香，也未驅(qū)走我的煩躁。六年的學(xué)習(xí)生涯就像悶熱的夏天，陰晴多變，時而陽光與花香伴隨，時而雷雨陣陣。

　　行走在校園的操場上，陽光還是當(dāng)初的陽光，微風(fēng)還是當(dāng)初的微風(fēng)，變了的，只有我們，隨我而變的還有那六年短暫而美好的小學(xué)時光。邁過歲月坎坷的獨木橋，我手拿滿意的成績單，目光卻掃視著花壇里獨具一格的紫薇，白居易曾給紫薇以“一叢暗淡將何比?淺碧籠裙襯紫巾”之美譽，此刻，我臉上的笑容就像一朵綻放的紫薇。因為這笑容，六年的學(xué)習(xí)生活才是有趣的。

　　在六年的時光里，要想讓智慧之花綻放，就要付出百分百的努力，想要收獲，就得付出。夏日的炎熱阻擋不了我前進的步伐，我不能后退。六年的流連歲月正是如此，只有經(jīng)過了困苦磨難，得到的果實才是香甜的。

　　歲月，依舊不緊不慢地流淌，淺行在時光的軌跡里，我早已不再是那個幼小的我，六年級，正是我們前進步伐的開始。

　　我們是花，生活在六年級短暫的夏日里，為了追尋如朝陽般燦爛的夢想，我們需要努力綻放屬于自己的美麗!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　幸福無處不在，我曾經(jīng)也嘗到過幸福的滋味。

　　我是一個彈了“一輩子”鋼琴的人，從剛剛會數(shù)一二三的兩三歲起，我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

　　小時候認(rèn)為“彈鋼琴”是一很新鮮的詞兒，每次坐在上面都會感到心花怒放，隨著時間的慢慢推移，我對鋼琴的興趣就像五柳先生淡薄名利那樣復(fù)之東流，流入了那一望無垠的大海，再也看不見了，而我的生活也愈來愈了無生趣，枯燥乏味，屬于自己的那片天空被邪惡的烏云遮得黑糊糊的一片，我認(rèn)為我是全世界最不幸福的可憐人。

　　臨近考級的日子馬上就到了，每天數(shù)小時的敲打讓我感到了生命的暗淡無味，不曾幾次地想到過放棄，但當(dāng)我看到全世界的'人對我無限的期盼的目光時，我又退了回來。

　　終于，我成功了！

　　無數(shù)的鮮花不約而同地?fù)湎蛭�，掌聲，歡笑在我的耳畔不停激蕩，在那一刻，我翕忽間嘗到了幸福的滋味，我對窗外大吼一聲：“我終于嘗到了幸福的滋味”！這時，淚水模糊了我的雙眼，幸福的滋味太珍貴了，我所付出的一切就是為了它，這次我感到了，我是全世界最幸福的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。幸福的周圍是金色的甜蜜，是豐收果實的香甜，幸福的滋味將永刻我心！

　　幸福是天上的流星，當(dāng)它劃過天際的那一刻放射出耀眼的光芒等著你的就是，細(xì)細(xì)品嘗它的滋味……可口而香醇。

　　朋友，你嘗到過幸福的滋味了嗎？

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著額邊的劉海，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了！

　　我走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，正如詩人白居易筆下的'“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀苍诟嬖V我們：萬物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來到！

　　微風(fēng)拂過，送來屢屢清香——順著香氣，我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我忍不住張開雙臂盡情地?fù)肀е�大自然，然后索性躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�著我，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。

　　恍惚中，我眼前的空間擴大了，草莖變成了粗壯的大樹，螞蟻變成了忙碌的民工，一切沉浸在無限的歡鬧中，“一年之際在于春”不錯，萬物都在努力生長著……

　　春的色彩是柔嫩的；春的味道是芳芳的；春給人帶來的感觸是愜意和舒適的。我躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發(fā)了！

　　返璞歸真，回歸自然！春天——我們?nèi)ヌで啵?/p>

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國已經(jīng)68周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

　　一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報、畫畫；有的.做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達(dá)對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長龍，不計其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

　　遠(yuǎn)方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

　　國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，愿祖國媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

　　春華小學(xué)五年三班戴連娣指導(dǎo)老師薛英霞自信，是優(yōu)秀者必備的心理素質(zhì)，是成功者取得成就的法寶。如果理想是指引人生航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風(fēng)暴雨，在成長途中劈風(fēng)斬浪，斗志昂揚。讀了<<我是90后>>這本書之后，我對自信有了更深的認(rèn)識。

　　在我們的周圍，常常見到一些積極主動，充滿自信的同學(xué)。他們常常把"我能"掛在嘴邊，上課每次都能積極主動的舉手發(fā)言。但是也能見到許多膽小退縮，缺乏自信的同學(xué)，老師哦又是叫他們發(fā)言，他們總是把頭壓得低低的小聲的膽怯的說："我不會。"他們并不是因為笨，而是因為沒有自信，自信是一種非常可貴的品質(zhì)，是取的一切成績的基礎(chǔ)，自信心能調(diào)動起人的潛能，使人在學(xué)習(xí)方面的積極性充分發(fā)揮出來，擁有自信的人通常都會積極進取，不甘人后，不畏挫折。自信心不僅會影響我的交往們學(xué)習(xí)，甚至還會影響我們的未來。

　　我在一本書上看過一段話"生活中，總免不了走出一扇門，再去敲開另一扇門，在一扇扇門的穿越中，我們的人生變得豐富多彩，充滿了喜怒和哀樂，但有多少人在一扇扇有形或無形的.門面前，停下了腳步，因為沒有自信，縮回了舉起的手，被永遠(yuǎn)阻隔在了成功的大門之外。"

　　我看過報紙上的一個報道："一個學(xué)生在上學(xué)的時候，社會風(fēng)氣很壞，很多學(xué)生考試作弊，不求上進。一位有經(jīng)驗的老師從300名學(xué)生當(dāng)中，選出了60名組成榮譽班。老師告訴他們，他們都是經(jīng)過老師專門

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上，時而風(fēng)平浪靜，時而又驚濤駭浪、洶涌澎湃。我坐在成長之舟上，經(jīng)歷了無數(shù)次驚險和歡喜。我曾看過海的波瀾壯闊，體驗過海水苦澀的滋味，在黑夜與巨大的海浪搏斗，吃過色彩斑斕的魚，也無數(shù)次幻想著海的盡頭有無限的美好。對我而言，成長之舟不可能一帆風(fēng)順，因為大海里承載著我所有的煩惱。

　　在廣州外校生活的`日子里，我過得并不如意。在我的讀書生涯中，我經(jīng)歷過無數(shù)次的挫敗。登上學(xué)霸的寶座很難，我掙扎多次，也曾想放棄過，但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松樹一般挺直，又不如梅花有在寒冬的王者氣息。我只是這片廣闊土地中一根不起眼的小草。但越不起眼，就越需要努力。當(dāng)每一次在成績上遭受挫敗時，我都不斷地告訴自己：“不要放棄，不要放棄！”我一直在堅持，盡管路途中有很多困難，盡管終點那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)我一次次拿著布滿紅字的試卷時，我煩惱：為什么我的努力和成績不成正比？我有時會抱著枕頭痛哭，身邊的伙伴都進入了美好的夢鄉(xiāng)，直到他們被微弱的哭泣聲喚醒。我經(jīng)常強忍淚水，因為哭泣是沒有用的，要用行動去證明，去證明自己的青春沒有浪費。我會一直努力，直到我看到彼岸的微光，直到我可以登上“神壇”，一點點地將我的煩惱化為烏有。

　　我不怕艱辛，不怕淚水滴落，我要駕馭成長之舟，去堅持我的夢。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

　　今天，我在作文課上，黃老師在黑板上寫了12個成語，讓我們給成語找伙伴。剛上去填的是三年級的小朋友，一共只有兩個人，他們填了五個成語。后來一個六年級的人上去填了兩個成語。五年級的同學(xué)個個爭先恐后，生怕被別人填了，因此他們昂首挺胸的，我在心里想：“哎~驕傲使人落后謙虛使人進步啊”，他們也填了五個成語。老師要開始公布答案了，我們緊張極了，可又有些好奇：是誰錯的最多，誰錯的最少，是沒有錯，還是全錯呢？老師說：三年級沒有一個錯的，六年級的全錯，五年級的錯了三個，你們看我說：驕傲使人落后謙虛使人進步的嘛，可是我感到奇怪：為什么六年級全都是錯的，三年級沒有一個錯的，五年級的錯了三個。我想：為什么六年級和三年級差別那么大，這……怎……么可能，我抓著頭皮仍然在想著。

　　后來，老師讓我們回憶起了一首童年的詩，是這樣子的“公雞公雞真美麗，油亮脖子金黃腳，要算漂亮我第一”。后來老師讓我們根據(jù)那些成語猜一個謎語是打一動物，有一個人說：“是公雞”。老師說：“對”。這讓我明白了中華漢字真是博大精深��！

　　漢字中的藝術(shù)可大著呢，有時，漢字像一顆顆閃爍的.星星，照耀著你的靈感;有時，漢字像一只只可愛的小動物，依偎在你身旁;有時，漢字又像一個個可愛的小精靈，在書中跳舞。只要我們認(rèn)真去探索漢字的奧秘，一定能感受到它們無窮的魅力。

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