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小學(xué)學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-09-20 19:54:52 作文400字 投訴 投稿
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【必備】小學(xué)學(xué)作文400字匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)學(xué)作文400字匯編8篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  智慧在我們生活中是必不可少的,如果你很好地利用它,便會(huì)避免不必要的傷害,并還可以幫助他人,獲得事半功倍。巧中取勝的效果。

  那天,我上課回家,過(guò)人行天橋的時(shí)候,在我眼前發(fā)生了這一幕,一位阿姨低著頭在我們前面走著,身上的斜挎包隨意的背在身后,一邊上臺(tái)階一邊打電話,一副心不在焉,憂心忡忡的樣子。這時(shí),一位年輕力壯的哥哥跟了上來(lái),左顧右盼,好像在尋找什么,逐漸地他靠近阿姨,利用臺(tái)階的落差,他多次企圖將手靠近阿姨的包。頓時(shí),這一幕被后面火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了,我非常著急,但憑自己弱小的力量根本無(wú)法與他正面交鋒,可又不知該怎樣提醒阿姨。我靈機(jī)一動(dòng),假裝和媽媽打鬧,徑直跨步向前,順勢(shì)把阿姨撞到一邊,阿姨還轉(zhuǎn)過(guò)身瞪了我一眼,這個(gè)舉動(dòng)打亂了他的節(jié)奏,他趕緊將手揣進(jìn)口袋,裝作若無(wú)其事的.樣子向別處走去。雖然被不知真相的阿姨投來(lái)了責(zé)怪的目光,但我并不懊惱,反而暗自欣喜,雖然小偷通過(guò)仔細(xì)觀察,尋找了合適對(duì)象,在別人毫無(wú)察覺(jué)的情況下,企圖利用臺(tái)階的落差,伺機(jī)下手進(jìn)行偷竊,但我也采取了小小的計(jì)謀化解了小偷的詭計(jì),既保護(hù)了自己又幫助了別人。

  通過(guò)這件事,我明白智慧要用在正對(duì)方,并且遇事不能慌張,尤其是面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人,要善于斗智斗勇,用智慧的力量對(duì)付敵人。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  開(kāi)學(xué)季嗒嗒嗒嗒沒(méi)有電視和電腦的嗡響聲的房間里除了沉沉的喘息和未平靜的心跳外還有鐘表吟著的淡淡的齒輪聲。漸漸讓身體冷卻,細(xì)細(xì)的不放過(guò)任何一種聲音,終于,電話來(lái)了。聽(tīng)完情報(bào)后抿起嘴緩緩放下手機(jī),無(wú)需什么表情,遲早的事,要初四了。

  假期初剛剛把失去完整鍵盤的'老式直板機(jī)換成三手智能機(jī)轉(zhuǎn)眼間又要再換回去,對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么留戀,我和不能砸核桃的機(jī)器還不太熟悉,沒(méi)有什么感情?粗鴮W(xué)生黨二十四小時(shí)天天無(wú)休止的在網(wǎng)上發(fā)著牢騷也并沒(méi)有什么錯(cuò)誤。輕輕撫摸手機(jī),可能我們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)光不超過(guò)十二小時(shí),但它陪我度過(guò)了整個(gè)假期。

  日常生活中早戀現(xiàn)象實(shí)屬不鮮,每天上學(xué)時(shí)隔壁學(xué)校的學(xué)生鴛鴦成雙者不在少數(shù),但青春期談戀愛(ài)又有多少家長(zhǎng)教室理解呢?誰(shuí)不知老套的耽誤學(xué)習(xí)敗壞風(fēng)氣情感沖動(dòng),青春期的同學(xué)們不也是因本能逐漸出現(xiàn)了這種心理。畢竟這是個(gè)全年齡段都有愛(ài)情故事的時(shí)代。雖然嚴(yán)打早戀的方針對(duì)多數(shù)同學(xué)并無(wú)影響,但不管是否被查處,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生能高興吧。

  雖然不希望同學(xué)們感情用事,對(duì)于那些與行為規(guī)范格格不入的同學(xué)確實(shí)不應(yīng),但是對(duì)于很多特殊情況應(yīng)該得饒人處且饒人。規(guī)矩的空子多的很,足以破壞整個(gè)體制,如果很多追求行使一切權(quán)利的同學(xué)能把不必要的簡(jiǎn)化掉,才能更好的構(gòu)建社會(huì)吧。其實(shí),道德應(yīng)該是最重的一條規(guī)則,感情并不代表顛覆。之所以會(huì)有這么可笑的一條,也大概是和看階層用事搞混了吧,自古以來(lái)就有法網(wǎng)有情一說(shuō),很多事不能一概而論。

  之后生活范圍和生活方式應(yīng)該壓縮成沙丁魚罐頭了,這就是初四。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  在過(guò)去,“我們生活在大自然中”這句話聽(tīng)起來(lái)總是有些可笑。因?yàn)楫?dāng)我思考這個(gè)話題的時(shí)候,就會(huì)想起家里的窗外對(duì)著建筑工地,不時(shí)傳來(lái)的電鉆聲和金屬材料的敲擊聲聽(tīng)起來(lái)非常刺耳,一批磚石正好放在我們窗下,遮住了那幾棵灰撲撲的小數(shù)苗,于是最后一點(diǎn)點(diǎn)的`“自然”也被盲目的城市建設(shè)淹沒(méi)了。

  如今,我們所居住的城市——徐州已發(fā)生了巨大的變化,一棵棵小樹(shù)苗挺立在路邊,道路上的灰塵、垃圾全部消失了,并且人們還在上面安放了各式各樣的垃圾桶。在草坪中,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)告示牌,,時(shí)刻提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  云龍湖也改變了不少。在春天,它的美景吸引著摩肩接踵的踏春者,讓你久久難忘春天的美妙色彩。在夏天,清澈的湖面上不時(shí)卷著浪花,撫摸著湖里的小魚小蝦,一朵朵荷花綻放于湖中央,讓你嘆為觀止。在秋天,一片片落葉灑落在岸邊,成為了樹(shù)媽媽的飼料。在冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,湖面凍結(jié)了,但這并沒(méi)有讓我們感到一絲寒意,而是感到心靈的溫暖,因?yàn)檫@種美麗只在一瞬間。

  有一天,在我上學(xué)的路上,不知什么時(shí)候開(kāi)出了一朵牽;,旁邊有許多小花苞。這朵牽;ǹ吹搅嗣利惖男熘,把這一消息告訴了另一朵小花苞,漸漸地,一朵朵小花苞都忍不住了,綻放出了美麗的花朵。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  嗨!大家好,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,長(zhǎng)著一雙水汪汪會(huì)說(shuō)話的大眼睛,大家都說(shuō)我是小美女,可是媽媽卻說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)撒嬌的“小貓咪”。 我每天早上起床后都要嗲嗲的說(shuō):“媽媽,抱抱寶寶,寶寶要媽媽抱抱!眿寢尶偸钦f(shuō):“這么大了還這么愛(ài)撒嬌,真是一個(gè)愛(ài)撒嬌的小貓咪!拔蚁氤员苛芰,就會(huì)對(duì)媽媽的'說(shuō):“小貓咪想吃冰淇淋了,您能幫我拿一個(gè)給我嗎?”媽媽不高興的說(shuō)”自己的事自己做”便不再理我了,我就一副可憐巴巴的樣子撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我的好媽媽,我最最親愛(ài)的媽媽,就幫小貓咪拿一下下吧,最后一次了,好不好嘛,我的好媽媽”。媽媽在我的軟磨硬泡中只得幫我拿了,最后還不忘指著我的小鼻子說(shuō):“你就是一個(gè)愛(ài)撒嬌的小貓咪,下不為例! 天熱了,我想去游泳,可是媽媽身子不舒服,我就打起了爸爸的主意。我纏著爸爸帶我去游泳,爸爸很不耐煩的說(shuō)不去。我可真是不高興,我突然想起我的必殺技了,我抱著爸爸一臉無(wú)辜的樣子撒嬌的說(shuō):"爸爸,我最最親愛(ài)的好爸爸,你是世界上最好的爸爸,就帶我去游泳吧,別人看到你帶著這么漂亮可愛(ài)的女兒去游泳,一定會(huì)羨慕你的,你就帶我去吧,我的好爸爸!卑职直晃业脑挾旱眯Φ恼f(shuō)不出話來(lái)?!我的撒嬌計(jì)劃又成功了。 我就是一只愛(ài)撒嬌的“小貓咪”。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  學(xué)校中,樓道內(nèi),四周的墻壁上填滿了同學(xué)們的一幅幅優(yōu)秀的作品,令人贊不絕口。

  同學(xué)們的作品展覽在樓道內(nèi),這早已不是普普通通的墻報(bào),而是賦有文化色彩的展覽會(huì)。在我們墻上,各式各樣的小報(bào)讓人看的入迷:有的色彩異常繽紛,讓人進(jìn)入幻想的世界,有的內(nèi)容豐富,讓人在書的海洋中暢游、在詩(shī)海中飛翔,有的兩者兼具,是一幅藝術(shù)節(jié)中的佳作,一朵奇特的仙葩。正中央的牡丹花散發(fā)著誘人的香味,散發(fā)著富貴與吉祥。兩個(gè)大字“心正”更是流露出極多的文學(xué)色彩,“字正則心正,心正則事成”,兩個(gè)由同學(xué)的寫字作業(yè)構(gòu)成的簡(jiǎn)單的大字,體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了成功的秘訣,體現(xiàn)了老師們的真切期盼,難道這還不成功嗎?難道這還不完美嗎?難道這還不是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線嗎?

  在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊中,還有數(shù)不清的作品。一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)字,無(wú)不體現(xiàn)著藝術(shù)美;一篇篇讀書筆記,無(wú)不體現(xiàn)著文學(xué)美;一個(gè)個(gè)認(rèn)真書寫的漢字,無(wú)不體現(xiàn)著認(rèn)真美;紅紅的對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了我們的文化,我們的美。

  一幅幅作品無(wú)不體現(xiàn)著認(rèn)真。我仿佛看到了他們的制作人假期中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們認(rèn)真做好每個(gè)作業(yè),把假期充分利用起來(lái),堅(jiān)持學(xué)習(xí),是真正的新希望學(xué)子。

  還有那默默付出的老師們,他們更讓人敬佩。每一份小報(bào)、每一本寫字書、每一篇讀書筆記、每一個(gè)特色作業(yè)的布置,都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,離不開(kāi)老師們的新穎設(shè)計(jì),他們是最值得尊敬的人。

  一幅幅作品,成就了樓道的美麗,成就了老師和同學(xué)們的風(fēng)采,成就了學(xué)校的輝煌,這將會(huì)是學(xué)校最亮麗的一條風(fēng)景線!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

  多少個(gè)晨?jī)x過(guò)后,夕陽(yáng)總是慢慢降臨。秋風(fēng)蕭瑟。涼爽的秋風(fēng)吹打著樹(shù)葉嘩拉拉地作響。夜深了,我獨(dú)自漫步在幽靜的草地上,月很亮,也很圓。望著孤獨(dú)的影子,我顯得有些凄涼,望著月亮,仿佛月亮上有幾個(gè)小孩在草地上玩耍著,這使我陷如了沉思……

  記得那天也是將近秋天,我和我的朋友們?cè)诓莸厣隙蛇^(guò)了離別時(shí)的最后一次玩耍,我是多么舍不得他們!

  人非圣賢;孰能無(wú)過(guò)。在我幼年的時(shí)候,我常常犯錯(cuò)誤,常常遭到老師們的批評(píng)、同學(xué)們的冷嘲熱諷。是你們,我的朋友們,傾聽(tīng)我煩瑣的心事,為我苦悶的心窗送來(lái)清爽,帶著我暢游于古今上下,豐富了我的心靈,讓我不再與煩瑣為伍,讓我成為一個(gè)快樂(lè)的`人。如今你們已離我原區(qū),但我好想再見(jiàn)你們一面,見(jiàn)到了你們,又想起燦爛的星空下,還有那月亮在默默為我們祝福,看到了月,又想起了你們,我致愛(ài)的朋友們。

  月,象征了團(tuán)圓美滿。月,象征了純潔、善良。月,更象征了我們的友誼。天下無(wú)不散的宴席,我們雖是離別了,但我們的心依舊緊連在一起。我相信,地球是圓的,大地是圓的。世界的盡頭就是我們離別的起點(diǎn)?傆幸惶煳覀冞會(huì)再想見(jiàn)。正如我與月亮這樣,雖然隔離十萬(wàn)八千里,但我了解它、明白它、體諒它。因?yàn),我們還可以在星空下互相傾訴、互相幫忙、互相嘻戲……

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

  有人可能會(huì)這樣想:黃果樹(shù)瀑布有什么了不起,不就是水從山上留下來(lái)而已嘛!可我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得黃果樹(shù)瀑布的美不去親眼看是無(wú)法想象的。

  一進(jìn)公園,上了幾十級(jí)臺(tái)階,看到的是一個(gè)大廣場(chǎng)。人們有的放風(fēng)箏;有的追逐打鬧;還有的在說(shuō)笑。他們玩的`真開(kāi)心呀!看,就連小鳥(niǎo)也跟著玩起來(lái)了。整個(gè)廣場(chǎng)只有一個(gè)入口,那是一個(gè)林蔭道。

  走在林間的小路上,不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。

  走著走著,隱約要吧聽(tīng)見(jiàn)水聲,漸漸的,水聲越來(lái)越大,再繼續(xù)向前走,就能看到有一條壯觀的瀑布展現(xiàn)在眼前。

  瀑布從幾十米的高空順著刀鞘一樣直上直下的峭壁飛瀉而下,如同青龍吐涎,仿佛到了仙境一般。再加上水氣上升和烈日當(dāng)空照,在空中呈獻(xiàn)出一條彩虹,那真是十全十美。

  瀑布后面有一個(gè)“水簾洞”。水簾洞總長(zhǎng)134米,有6個(gè)洞窗,5個(gè)洞廳;3個(gè)洞泉和一個(gè)洞內(nèi)瀑布。游人穿行于洞中,可以看到洞外飛流直下的瀑布;每當(dāng)日薄西山,憑窗眺望,犀牛潭上彩虹繚繞、云蒸霞蔚,蒼山頂上緋紅一片,迷離變幻。這便是著名的“水簾洞內(nèi)觀日落”。

  你覺(jué)得黃果樹(shù)瀑布漂亮嗎?吸引人嗎?找個(gè)機(jī)會(huì)你也去親眼看看吧!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  曾經(jīng)有個(gè)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

  以后,只要逢雨天,大人就把盆中的`鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開(kāi)花落之后,只見(jiàn)大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開(kāi)花了。

  這時(shí)從屋中走出來(lái)一個(gè)身影說(shuō):“你怎么看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說(shuō):“我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過(guò)了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了!

  說(shuō)完我抬起頭,大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說(shuō):“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開(kāi)父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無(wú)能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂(lè)’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

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