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【精華】小學(xué)學(xué)作文400字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
以前,我在家里養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它的可愛在于外型和在陽臺(tái)水缸里快樂生活的樣子。
小烏龜?shù)念^及脖子上有許多美麗的顏色,如:黃色、紅色、灰色……它有兩只小小的.圓溜溜的眼睛,眼珠像一條又黑又粗的直線,眼白可特別了,是淺綠色的。它的全身是灰色的,也許是曬多了太陽的緣故吧。小烏龜有一塊特別堅(jiān)硬的“鎧甲”,一旦遇見“敵人”,小烏龜?shù)娜砗孟駰l件反射一樣縮回“鎧甲”里,好像對(duì)“敵人”說:“哈哈哈哈,你吃不到我,吃不到我!比螒{你怎么引誘它,他就是不出來。
在魚缸里,它可不安分,我的小烏龜有時(shí)想“越獄”,在魚缸壁上爬來爬去,可是因?yàn)轸~缸太大了、太滑了,它好不容易爬上來又滑了下去,它的“越獄”計(jì)劃總是不成功,于是小烏龜想出了另一種逃跑的辦法,趁我將它放到陽臺(tái)上曬太陽的時(shí)候,它故作害怕的樣子,過了一會(huì)他稍稍的伸出小腦袋,四處望了望,然后撒開腿就跑,只可惜他跑的速度太慢了,還是被我揪回來了。盡管它每次逃跑都失敗了,但它沒有放棄,它還是一直堅(jiān)持著找機(jī)會(huì)逃跑。
小烏龜進(jìn)食的時(shí)候也很有趣哦。它先盯著食物潛伏不動(dòng),等待時(shí)機(jī)成熟,過了一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒有什么對(duì)它不利的,就以極快的速度咬住了食物,嘴巴一張一合,一下就將食物吞下。有時(shí)候,食物因?yàn)樗母×淖炖锪锪顺鰜,到嘴的肥肉給跑了,可惜!可惜!不過,它也不急不躁,繼續(xù)等待,直到把食物吞進(jìn)去了才罷休。小烏龜進(jìn)食,等,最漫長(zhǎng);吃,最快速,兩種個(gè)性體現(xiàn)在同一種動(dòng)物同一個(gè)方面,我覺得真有趣。
冬天來了,小烏龜要過冬了,它進(jìn)入冬眠狀態(tài),不吃也不喝,不懂的人還以為小烏龜生病了。
我的小烏龜可愛吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我一直跟爸爸嚷著要去海邊玩。如今,我來到了深圳,深圳靠海,我便有足夠的機(jī)會(huì)去欣賞大海了。
我們乘車去海邊,一個(gè)多小時(shí)后,一望無際的大海終于出現(xiàn)在我的眼前。走在軟綿綿的金色沙灘上,就像走在柔軟的床墊上一般。藍(lán)色的天空上時(shí)而有一兩只海鷗自由地飛翔。遠(yuǎn)處的海是深幽的藍(lán)色,而近處的卻又是綠色的,真奇怪!
海邊的風(fēng)特別大,讓人感到絲絲涼意。這時(shí)海面上升起了一堵高高的海墻,向我們這邊奔涌而來。“嘩”,隨著一陣驚天動(dòng)地咆哮,海墻已經(jīng)倒下,卷成了一個(gè)圓筒。白的浪花騰空而起,涌向沙灘。就這樣,海墻連續(xù)不斷地涌來,一堵更比一堵高。
我們?cè)酵疫呑,海浪就越高。后來,我看見了最高的一堵海墻,它涌起來時(shí),有三米多高。海浪迅速地卷起來,把浪花推到墻的頂端,最前面的海浪把潔白的`浪花高高托起,奮力往沙灘上扔去。
爸爸正在離海浪不遠(yuǎn)的沙灘上拍照,結(jié)果褲腳和鞋全被打濕了。我哈哈大笑,爸爸自己也笑了。媽媽趕緊把我們拖離海岸,生怕我們被巨浪卷走。
每次海浪退下后,海浪沖過的地方都會(huì)留下一些小小的貝殼。聽漁民說,每次巨浪過后,大海都會(huì)留下許多禮物,最好的禮物就是各種各樣的貝殼。這些小小的貝殼奇形怪狀,色彩鮮艷,讓我愛不釋手。
我沿著海浪沖刷過的痕跡,仔細(xì)地找尋這些美麗的貝殼,心想,大?烧婵犊!
黑夜慢慢降臨,越來越冷了,爸爸怕我感冒,催促著要回去。懷著幾分遺憾,我依依不舍地離開了海邊。
第一次看海,我已被她深深吸引了。我在心里默默祈禱,期待與她的下一次相逢!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
但我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書,也不想季羨林一樣藏在角落里讀書,更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己,一讀書就如醉如癡,忘了寫作業(yè),忘了時(shí)間,也忘了自己答應(yīng)別人的話,還經(jīng)常在寫作業(yè)時(shí)偷偷看書。
在一個(gè)星期天,我正好沒去上輔導(dǎo)班,爸爸也不在家,家中只有我和媽媽,上午九點(diǎn)鐘左右,我拿起民間故事讀了起來,過了不知多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走過來,說:“讀一小時(shí)書就寫一小時(shí)作業(yè)!蔽译S口答應(yīng):“嗯!”過了一會(huì)兒,媽媽說:“現(xiàn)在該去寫作業(yè)了!蔽殷@奇地說;“為什么!”媽媽說:“自己說的,還賴皮!蔽矣蛛S口說了一句:“好吧,我這就去寫!边^了一會(huì)兒,媽媽來看的時(shí)候,我居然還在讀書,媽媽大聲吼道:“快去寫作業(yè)!”我放下書趕忙開始寫作業(yè)了?蓩寢屢蛔,我便又開始看書了,媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。
就這樣,我看了兩個(gè)多小時(shí)的書,當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)我居然連一個(gè)字都沒有寫。媽媽十分生氣,嚴(yán)厲地問我:“寫了多少作業(yè)?剛才在干什么?”我吞吞吐吐地說:我……我……我就多……多看了一會(huì)兒書!甭牭轿业腵這句話,媽媽嚴(yán)厲的目光立刻變得慈祥了,說:“你這樣喜歡看書,這讓我很高興,但不能在寫作業(yè)時(shí)偷偷看啊,這次我原諒你了,下次可不能這么做了哦!”我低下頭,表面上很沮喪,有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的樣子,可心里卻想:哈哈!收獲真大啊,即讀了書,又讓媽媽原諒了我。
今天真幸運(yùn)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
這幾天我讀了一本叫《淘氣鬼小尼古拉》的書,書中許許多多有趣的事仍時(shí)刻浮現(xiàn)我眼前。
這本書寫的是淘氣鬼小尼古拉在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生的事以及在家里跟爸爸媽媽、鄰居間的`趣事。其中我覺得最有趣的一件事就是小尼古拉的奶奶送了一份大禮物給他,原來是一套超難的800塊的大拼圖。小尼古拉很開心,想盡快拼好它,就和爸爸合作。由于拼圖占的地方大,他們無法在餐桌上吃飯,于是每晚都在廚房里吃。最終由于要迎接客人,需要提早讓出餐桌的空位,小尼古拉的媽媽也來盡一份力,小尼古拉很開心,因?yàn)樗嘈牌磮D快要完成了。
看完這本書,我的感想是:孩子畢竟就是孩子,既擁有童真又頑皮淘氣、愛玩耍,家長(zhǎng)不應(yīng)該太過禁錮孩子那放蕩不羈的心靈,其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該在生活中適當(dāng)指導(dǎo)孩子并和孩子多溝通,也可以一起合作玩益智類的游戲,就像小尼古拉的爸爸一樣,和孩子一起玩玩拼圖,開導(dǎo)孩子,使其擁有一個(gè)美妙難忘的快樂童年,這樣才會(huì)讓我們這些小孩子開心快樂地成長(zhǎng)。
怎么樣?看了我的讀后感,相信你也心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去書店飽飽眼福吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
期盼以久的新年終于如期而至了。
大年三十的早上,媽媽來到了我的床邊,神秘地從身后拿出了一樣?xùn)|西,我定睛一看,!原來是那件我夢(mèng)寐以求的連衣裙!我一邊拿起裙子一邊說“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”
這是件全身用粉紅色的紗做成的,在連衣裙的上半部分有一件白色的小背心,小背心上有一個(gè)皇冠圖案,正中間還有顆閃閃發(fā)亮的紐扣,在燈光的照耀下一閃一閃的,使得這件連衣裙更加美麗了!我迫不及待地穿上了它,然后再穿上大衣和靴子,跟著爸爸、媽媽來到了外婆家。
一到外婆家,我便甜甜地叫道:“外公、外婆新年好!祝你們新年快樂、健康長(zhǎng)壽!”外婆外公聽了高興極了,馬上把一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包遞給了我,我也從包里拿出一個(gè)紅包,雙手遞給了外婆說:“外婆,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后每年的年三十我也應(yīng)該給您發(fā)紅包了!”外婆聽了更是笑得合不攏嘴了。
我這個(gè)紅包啊,是我親手畫的一副畫,正面圖上畫了一個(gè)小女孩站在一位老人背后,正在給老人捶背,老人則坐在椅子上,臉上寫滿了笑意。反面是我親手用毛筆恭恭敬敬地寫的一句話:“祝外公外婆身體健康長(zhǎng)生不老!”外婆拿著我給她的紅包,笑得臉上那一道道的`皺紋就像一朵盛開的花朵。
尊老愛幼,自古以來就是我們的傳統(tǒng)。我認(rèn)為我們小孩子在享受大人們對(duì)我們關(guān)愛的同時(shí),我們也要用行動(dòng)、用語言、用做一些力所能及的事,來回報(bào)大人們對(duì)我們的愛,也讓他們感受到我們小孩子對(duì)他們的愛。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那經(jīng)久不凋的月季。
宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩句來贊美月季那花季長(zhǎng)久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比。
月季的'花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,含有清香,令人陶醉。月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點(diǎn)綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點(diǎn)綴家居之用。
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了。月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花。
!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
時(shí)光匆匆,眨眼間小學(xué)的六年即將逝去,在這個(gè)美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng),生活中的一點(diǎn)一滴連串成一個(gè)個(gè)美麗的故事。想聽聽嗎?下面,請(qǐng)聽我慢慢道來.
我還記得四年級(jí)的時(shí)候,我出演童話劇中的'白雪公主,每天都十分努力地練習(xí)對(duì)話內(nèi)容和面部表情。漸漸地,在舞臺(tái)上我可以自由地講話和表演。一天,老師讓我們?cè)谕瑢W(xué)面前表演一下,試試效果。可是,那天我正好身體不太舒服,演得很差。同學(xué)們開始發(fā)笑,老師也開始生氣了。表演結(jié)束后,老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我,我很委屈地扭頭沖出了教室.
幾天過去了,同學(xué)們對(duì)我越來越冷淡,老師也對(duì)我搖了搖頭。于是,我便主動(dòng)到辦公室找老師,為那天的不禮貌道歉。老師聽了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你一直是一個(gè)謙虛奮進(jìn)的孩子,好強(qiáng)心很重,做事十分認(rèn)真。但這段時(shí)間卻有點(diǎn)驕傲了,做事慢吞吞的,也不把老師交代你的事放在心上;蛟S你沒有意識(shí)到自己的情況,也可能你的內(nèi)心在否認(rèn)這個(gè)事實(shí),但你一定要勇敢地面對(duì)并改正。這對(duì)你的人生來說只是一個(gè)小挫折,如果你在這個(gè)迷宮里迷茫了,你可以求助于同學(xué)或老師,我們都會(huì)幫助你走出這個(gè)迷宮的大門!
聽了老師的話,我釋懷了。仔細(xì)想想,這段時(shí)間里我的確是心不在焉,做事拖拉。我十分慶幸,因?yàn)槲矣龅搅巳松械闹该鳠艉秃没锇,他們總是在我的身邊幫助我,關(guān)愛我。有的時(shí)候,愛不僅僅是一種形式,但不管是哪一種方式,它的背后都包含著深深的期盼和關(guān)懷,時(shí)刻圍繞在你身邊。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
鄉(xiāng)下到處都是美景,有小溪,有竹林,有鄉(xiāng)間小路,還有農(nóng)田、家禽、農(nóng)家菜……
一切都是那么美好。
晨起,拿著鋤頭,哼著小調(diào),走在蜿蜒曲折的小路上,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊尋找著筍芽?jī)旱纳碛。突然,一條小溪出現(xiàn)在我面前,溪水清澈見底,小蝦悶正成群結(jié)隊(duì)地游來游去,小魚自由自在地在水草間穿梭。于是,我忍不住拿出一個(gè)塑料袋,想把魚蝦裝到大袋里?墒,小家伙們機(jī)靈得很,稍有動(dòng)靜就四處逃竄,好不容易抓住了兩只小蝦米裝進(jìn)袋里,跳過小溪,穿過樹蔭,終于來到我們的.竹林。我撿起鋤頭奮力地挖起來,挖了兩株大筍,便抱起大筍,興高采烈地回到小屋,交給奶奶。中午,農(nóng)場(chǎng)竹筍“滿漢全席”,想不到光是竹筍就能燒出這么多好吃的菜肴。
午飯過后,爺爺帶我來到田地,當(dāng)然,可以適當(dāng)進(jìn)行采摘。我拎著竹籃,下到地里,先采了一些不同品種的蘑菇,然后收了可愛的小白菜,最后是色彩鮮嫩的辣椒。可有一種蔬菜讓我很疑惑,它跟其他菜一樣也是綠色的,但它的周圍有紅紅的一圈,經(jīng)過一陣遐想,我終于向前走了幾步,用手拔了起來,可它牢牢地扎在地里,拔不動(dòng)!昂佟佟焙冒胩觳虐瘟顺鰜,一看是一個(gè)又大有肥的紅蘿卜,它萌萌的樣子逗得我哈哈直笑,我無奈地說:“咱晚飯間!”
要回城市了,路上,我想著和伙伴玩耍的快樂,想起被蚊子叮咬的無奈。鄉(xiāng)村,你帶給我別樣的快樂。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
一天,我在看動(dòng)畫片,看見電視機(jī)里有一位魔法師在施展他的魔法。他拿著一根魔法棒指向花兒,花兒變成了一個(gè)大怪物。他拿著魔法棒指向電腦,電腦居然長(zhǎng)出了手和腳。他又拿起魔法棒指向一個(gè)小盒子,盒子里出現(xiàn)了許多糖果。我看著好羨慕!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我遇到了一位魔法師。那位魔法師穿著一件紫色的衣服,帶著一頂黃色的禮帽,手里還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魔法棒。他用洪亮的聲音問我:“你想要點(diǎn)什么呢?”我說:“你能教我怎么變魔法嗎?”魔法師回答道:“可以,我可以教你魔法!庇谑,我就跟那位神奇的魔法師學(xué)會(huì)了許多魔法。他還特意送給我一個(gè)小小的魔法棒。我很開心!
我拿起那根魔法棒,向空中輕輕的劃了一下,籠罩著天空的霧霾消失了。天空恢復(fù)了往日的燦爛:藍(lán)藍(lán)的天空、紅紅的太陽、白白的云朵,還有那嘰嘰喳喳的小鳥飛來飛去,漂亮極了!
我又向前方劃了一下,巨大的停車場(chǎng)長(zhǎng)出了各種各樣的花草,各種顏色的蝴蝶在花草上翩翩起舞。四周是一片片小樹林,樹林下小溪縱橫,小魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳,青蛙們(cè)诎哆呥蛇傻腵叫著比賽跳水。
我又朝身后的居民小區(qū)劃了一下,花園里面的小樹呼呼的長(zhǎng)成了參天大樹,比那高高的樓房還要高大。它巨大的枝葉蓋在樓頂上,給高樓蓋上了一個(gè)大傘蓋。悶熱的房間一下子變涼爽了,人們關(guān)掉了空調(diào),在窗邊欣賞著那美麗的風(fēng)景,也享受著那窗外吹來的涼風(fēng)。
忽然,我醒來了,發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個(gè)夢(mèng)。我想,這要是真的該多好呀!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
一對(duì)濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)者一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識(shí)嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個(gè)留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個(gè)普通的人,因?yàn)槲矣性S多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個(gè)“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個(gè)“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視了,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對(duì)我看電視,我總對(duì)他說改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因?yàn)檫@電視劇太有吸引力了。
媽媽說我是個(gè)“小書迷”,因?yàn)槊恳淮我姷叫聲,我都?huì)想方設(shè)法的去買新書。
妹妹說我是個(gè)“玩迷”,因?yàn)槊慨?dāng)雙休日我都會(huì)玩,可玩起來的時(shí)候是“不要命的”
以上都是家人認(rèn)為是我最大的特點(diǎn),我覺得我最大的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時(shí)侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講了一個(gè)笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學(xué)難勉對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)。上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)題:“一百個(gè)和尚……”不知怎么的,我竟然笑了起來,老師就嚴(yán)厲的'批評(píng)我,我臉紅了,我向老師保證再也不笑了?墒墙揭赘,本性難移,我仍然改不了愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時(shí)開始,我愛笑的壞毛病就改了。
好了,舊寫到這里。朋友們,你聽了我的介紹,希望你們會(huì)成為我的好朋友。
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