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新的校園新的環(huán)境作文

時間:2022-09-06 16:35:47 作文400字 投訴 投稿

新的校園新的環(huán)境作文400字(通用47篇)

  我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!小編為大家?guī)硇碌男@新的環(huán)境作文400字,希望大家能夠喜歡。

新的校園新的環(huán)境作文400字(通用47篇)

  新的校園新的環(huán)境作文 篇1

  明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了。走進校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的。

  香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

  校園里還有七八個花園,遠遠看去,都是一片綠色的`世界?墒亲呓,你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

  我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

  新的校園新的環(huán)境作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭!

  今天,我懷著好奇,激動的心情,踏入煥然一新的新學校校門,眼前的一切讓我大吃一驚,七十天的假期,工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個全新的`學校。

  首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學的拼音,在新建路小學的拼音下面流著漂亮的涌泉,之后是文化墻,文化墻像書一樣,屹立在那里,等著我們?nèi)ヌ剿鳎芯俊?/p>

  文化墻后面是休息區(qū),休息區(qū)有許多石凳,是供同學們休息的地方,同學玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉,當音樂響起時,噴泉會跟著音樂翩翩起舞,真是壯觀極了!

  隨后,我來到了操場,操場變得又寬又大,操場上有紅白相間的跑道,綠色的籃球場和許多體育器材。

  我在想:貧困山區(qū)的孩子,在教室那么破爛,環(huán)境那么惡劣的情況下,在冬天,他們的手腳凍得發(fā)青,浮腫,還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強的學習,我們現(xiàn)在的條件那么好更應該好好學習。俗話說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!弊屛覀儼l(fā)憤圖強,努力學習,爭做祖國的棟梁之才。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇3

  在溫暖人心的春風中,我們?nèi)熒瓉砹擞惺芬詠碜钆d奮的一天:搬回新學校。

  踏進這幢精美的教學樓,似乎我們也一起變得高大起來了。瞧,這里的一切都是嶄新的:新的課桌椅,新的白板,新的'洗手臺……在教室的最后面有一排櫥柜,供我們放置學習用品。學校還增加了直飲水這個項目。當我們拿著水杯過去接水時,輕輕一扭水龍頭,不冷不熱的溫水像歡快的小精靈一樣爭先恐后地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口,這水帶著甘甜從我的口中滲到了喉嚨,又“跑”到了身體里……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的還要數(shù)學校的治安工作了,學校里面竟然安裝了120多個監(jiān)控!伴隨著老師鏗鏘有力的講課聲,那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專心致志地聽課。

  坐在我們的新教室里,一切都那么完美!讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。

  放學了,金子般的陽光通過層層樹葉灑落了點點金光,偶爾飄過幾片白云,把藍寶石般的天空點綴得十分璀璨。

  在新學校里,我會拿出最好的狀態(tài)迎接學習,會以最優(yōu)異的成績來報答國家為我們創(chuàng)造的最好的學習環(huán)境。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇4

  不知不覺,我們搬回新學校已經(jīng)有一個星期了,新學校給我?guī)砹藷o比的快樂!

  瞧!早讀開始了,寬敞明亮的教室里傳來了瑯瑯的.讀書聲,此起彼伏,好像在演奏一曲動聽的音樂,可壯觀了。

  快上課了,同學們早早地準備好書本,連平時愛動和做小動作的同學也端端正正地坐在座位上,隨時準備和老師一起遨游知識的海洋。

  在新學校里的專業(yè)教室上課可別有一番風味了。瞧,科學課開始了,潔白的墻壁映襯得整個教室寬敞明亮,軟木板上五顏六色的科學小報讓我大開眼界,仿佛置身科學王國。老師講解著一個個科學知識,我們聚精會神地聽著,思考著,感受著知識帶給我們的快樂……

  新學校不僅學習環(huán)境好了,午餐也比以前方便多了,同學們只需帶飯勺,學校通過電梯把香噴噴的飯菜送到每個教室,老師們再分類放在整整齊齊的餐盤里,大家吃得可香了……

  新學校,新生活,我一定要加倍努力學習,認真聽講,以優(yōu)異的成績?yōu)樾聦W校爭光添彩。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇5

  周六下午,我、李添雄等幾個好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。

  我們首先找到了我們四(2)班的教室。我們的教室在三樓,在四(1)班和四(3)班教室之間。我們在找教室時看到了一部小電梯,我們以為這是載人電梯,后來聽周老師說,這小電梯不能載人,這是學校食堂運我們學生中飯的專用電梯。

  在我們的教室里每人都有一個用木頭做的小柜子,柜子上有翠綠的植物,柜子里可以放一些日常用品。

  我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室,有科學教室、音樂教室、美術(shù)教室、少先隊活動室,最讓我好奇的是階梯教室,我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進階梯教室,我們驚呆了,那里幾乎可以坐下我們學校一大半的學生,椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。

  我們一伙還去幫科學劉老師搬科學用品,劉老師獎勵我們幾顆冰糖,我們體會到勞動得到的.果實最甜。

  之后,我們一伙又去操場和體育室玩了一會,我們大家玩得都非常開心。

  !我們的新學校真是太漂亮了!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇6

  今天學校開學了,無憂無慮的暑假鄉(xiāng)間生活,夢也是的過去了,又要換新學校了。早晨,爺爺送我去學校去的時候,心還想著鄉(xiāng)間生活的情景,這時奶奶對我說:王玉蘭,你一定要用功!我點頭后便興奮的離開了。

  秋天的早晨,空氣清新,是我精神振奮,從今天起我一定要努力,好好表現(xiàn)一番!一走進校園我就發(fā)現(xiàn)同學們個個臉上滿面笑容,我走進我的新教樓,它是那么挺拔,像極了一個戰(zhàn)士,給我們提供了一個安全的學習環(huán)境。我和爺爺來到我的新班級前,假期過慣了閑散舒適的鄉(xiāng)間生活,看慣了廣闊的原野,蔚藍的天空,現(xiàn)在再看看這狹小又陰暗的教室很不習慣,但爺爺卻很滿意。

  爺爺說我?guī)阕咦甙,繞過教室我們來到后面的操場上,因為假期的原因,上面已經(jīng)長滿郁郁蔥蔥的野草,遠看就像一片草原,很多高年級的同學坐在草地上看書,很多低年級的同學在上面打鬧,看著這沁人心脾的綠,心里說不出的大。

  操場的旁邊就是食堂,藍色的圓頂建筑物,里面整整齊齊擺著就餐用的桌子,椅子。緊挨著食堂的是五間小賣部,里面不僅有各種各樣的學習用品,還有五顏六色的零食?粗鴦e人在小店里進進出出,我的.肚子也咕咕得叫了,人難免抵擋不住美食的誘惑,因此,小店的生意都很好。

  這就是我的新學校,雖然不大,卻要成為我成長的地方。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇7

  2022年3月23日,我來到了珠海北大,來到了五二班,開始了新學校的新生活,新學校里的一切對我來說是既陌生又新鮮,如今,兩個月過去了,我和同學、老師之間已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,我在這里經(jīng)歷了很多事情,也變了很多,長大了很多。

  以前,因為我的頭部受了點傷,導致我一年都沒有上學,整天在家里看書,練字,或者看電視,玩電腦,一點意思都沒有,別人都去上學了,我感覺極為孤單。自從來到這所學校以后,我交了很多朋友,寂寞從我的童年里消失了。

  以前,在家里生活從來沒有規(guī)律,如今,每天安排的井井有條,日出而作,日落而息,生活一天比一天快樂,一天比一天充實。我和每一個人都相處的非常愉快,在我遇到困難的時候,他們個個都會伸出援助之手,讓我感受到了這個大家庭的溫暖;初來時,我有很多功課跟不上,因為休學過一年,老師便給我補課,使我只用很短的時間就追上來了,老師有時表揚我,那時,我的心里美滋滋的,如升天一般美;批評我時,我心里極為難過,好像一下子從天堂掉到了地獄里。老師經(jīng)常給我們講做人的道理,每次講時,我都很認真聽,在老師的教導下,我改正了很多缺點,比如,我的字體不工整,對作業(yè)的態(tài)度不好,老師就耐心地教導我,直到我改正為止。

  學校是我的家,老師是我的'父母,這里是我成長的地方,我不僅學習到了很多知識,還交到了很多朋友,而且還鍛煉了我的獨立性呢,我越來越喜歡這里了,我想永遠留在這里讀書。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學生活已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要開始我初中四年的學習生活了。我的心情是既開心又害怕,我被分到了三班,但我又害怕我的學習會跟不上,在班級里面交不到朋友,可能是我第一次馬上要到一個從未去過的環(huán)境中去學習的原因吧!

  9月2號,我開學了,我緊張了起來,第一次踏進校門,我并沒有多看,沒有東張西望,只是低著頭和媽媽一起走著,所以校園的很多地方我都不了解。走到班級,我坐在座位上,才開始看了起來,我們的班級教室很大。教室左右兩面墻上都有兩扇大大的窗戶,我只是簡單看了一下教室。后來我才知道,這個學校分兩個部門,一個是小學,一個是初中。

  我們學校還有一個很大的操場,操場中間是踢足球的地方,緊接著包圍足球場的是跑道,再接著是籃球場。

  學校還有很多的綠化,和許多高樓,頓時,我愛上了這個學校。每當下午兩節(jié)課后會有跑步的時間,我們的課目也很豐富。初中部這邊,正中間有個圓形的綠化,每當下課的時候,我就喜歡在那里散步。

  學校里面的老師也很和藹可親。同學們也都非常的'樂于助人

  我也希望能夠在這個新的校園里努力學習下去,也能夠適應老師的講課方式。能夠很快的適應班里的新同學。

  我喜歡這里的一切,更喜歡這個新學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇9

  當我們從稚嫩的孩童時期走過,來到了成長中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學走出,進入中學,即將開啟一段新的旅途;我知道,我長大了,就像一粒種子,已長成了一株樹苗,還在慢慢的成長著。學校,是我們生命中重要的一環(huán),它見證者我們的'努力,我們的變化。我,已經(jīng)進入了一個新的學!痢痢痢痢

  學校門前有著兩棵參天大樹,像是預示著我們以后一定會成材。進入學校,就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們,使我們堅定,挺拔;小草正如我們這些學生,正在茁壯的生長著。

  而除了這些植物,一座座教學樓也吸引著我們。

  高大的教學樓矗立在校園里,不同的學生每天進進出出的,給高樓增添了些許點綴。

  教室里的桌椅擺放的整整齊齊,室內(nèi)寬敞明亮,黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡,這些自己像是代表著老師,代表著老師辛勤的身影。

  學校內(nèi)總是干干凈凈的,這也是學生們的勞動成果。

  學校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內(nèi)環(huán)境,還有那些箴言。

  “不比成功比進步”這可不是說說的,這句話更激勵著我們努力學習,天天向上,力爭上游!

  一個人如果要成為一個有用的,能為社會做貢獻的人,就需要好好學習,如果要學好知識,就必須擁有一個好老師,好學校。也許中學只是我人生中的一部分,也許老師只是人生中的過路人,但他們會永遠埋藏在我心中,因為他們對于我——對于我們,將會有非凡意義。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇10

  快樂的暑假結(jié)束了,開學我步入了初中的生活。

  迎著秋爽的天氣我踏入了我的新學校12中學,哇!我的新學校比小學有趣多啦!什么都是新的,俗話說新學期新氣象,從今天開始我要努力了。

  可是想象往往和現(xiàn)實不一樣,初中生活沒有我想象的那么簡單,因為初中要中考,所以初中的學習比較緊張,因為這是人生中決定你未來的第一個轉(zhuǎn)折點。

  剛開始進去初中生活,我的學習不太好,不過我們的.老師很細心的教我,我相信這個月我的成績一定能上去的,加油!

  記得新學校里我的同桌張吉悅,我每次不會題她都會認真的教我,記得有一次我有一道數(shù)學題不會我問了班里好多人,他們都不教我只有我的同桌張吉悅教我。因此我和她成為了很好的朋友,不過以前我們也是朋友,因為她的媽媽是我三姨,但是因為他們搬家我就沒去過他們家了。

  在學校里如果有人欺負我,她就會第一個站出來別看她平時大大咧咧,但是她卻特別的勇敢。

  在我的新學校里也有好多有趣的事情,在運動會時輪到我跑,班里的同學都在喊加油,我頓時有種緊張的感覺。

  在新學校里我的朋友也多了起來,班里的同學都很好,都很團結(jié)。在新學校里,我相信有了同學和老師的幫助我會變更好。我的新學校,有團結(jié)的同學深厚的友誼,和細心的老師我們擰成一股繩我相信以后會更好。

  這就是我的新學校,一個美麗的校園,一個活潑的樂園,一個令人難忘的圣地。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇11

  走進校門有一個大操場。操場上有一個籃球架,架子是天藍色的,擋板是透明的;還有兩個白色的球門。下雨天我喜歡和小伙伴們在操場上踩水玩,平時,放學后喜歡在沙坑里堆沙子。

  走上左手邊的臺階,是一個小操場。那里有個美麗的花池,還有個跳舞的舞臺,還有一棵又高又粗的大楊樹。下雨天我喜歡和小伙伴在那里捉蚯蚓。

  往東走,再上一層臺階,就可以看到天橋,路旁種著幾棵開著粉色、紫色、玫紅色花的小樹,還有兩個葡萄架,下面有供師生休息的石桌、石凳,架上的葡萄有大有小,是綠色的,葡萄藤有的都垂到地面上了。葡萄架的.對面是旗桿,每周的周一全校師生都要升國旗。

  我們的教室里有黑板,還有一塊白板。同學們用的課桌是藍白色的,可以把筆記本電腦放進去,凳子是桔黃色的。教室后角上放著一個書櫥。老師的講桌上有一臺電腦,電腦上有什么,白板上就會顯示什么,在白板上寫字要用專用的白板筆。老師的講桌上放著許多粉筆。窗臺上擺放著一盆盆碧綠碧綠的吊蘭,把教室裝扮地格外漂亮。

  開學后,我們發(fā)了新書。每個下午老師都給我們講故事,我最喜歡聽的是《猜猜我有多愛你》、《彩虹色的花》、《小豬唏哩呼!贰N疫聽到校園里的鈴聲,有上課鈴,下課鈴,預備鈴,放學鈴,鈴聲可真多!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇12

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年級的小學時光就過去了,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)由一個小學生變成了一個初中生;由一個不懂事的小孩變成了一個懂事的女孩;由一個淘氣、任性的“假小子”變成了一個聽話、乖巧的女生。

  新學期到了,我滿懷著期待,來到了新的學校——荊州實驗中學。

  進入到校園內(nèi),我看到一排排的青草樹木,一片生機黯然的景象,往里走,可以看到一個很大的操場,操場上有打籃球的場地,我踢足球的場地……再往里走可以看到一排整齊的教學樓:小學部,初中部,整齊地排列在小校園的周圍。

  我第一次見到我的班主任陳正老師是在報名之后,第一次見到她時我覺得陳老師是一個很活潑的老師,給人一種親切感,覺得她即是我的老師又像我的朋友。但是在一個星期的相處之下,我看到了另一個陳老師,陳老師在工作和上課的時候認真、嚴肅、嚴謹,對每一位同學都很關(guān)心,還有數(shù)學老師,英語老師,都是很厲害的老師。

  進入初一(10)班的教室里,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的桌椅,那么干凈,使我一下子就喜歡上了這間教室,因為我是最后一個進入這個班集體的,所以各位老師給了我很多的關(guān)心。剛進到班上,有一種陌生感,但周圍的同學都積極的`向我打招呼,使我又變得和以前一樣開朗了。

  我愛上這個新的學校,新的環(huán)境,新的班級,新的同學。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇13

  暑期班,我來到了新的班級,不知不覺已經(jīng)在這里度過了一個星期。新學校,新老師,新同學都讓我感觸很深。

  新學校的大面積,如果在那里我看到了一個小高爾夫球場,學校,那么,這所學校是一個大操場。這里整潔的教學樓,各種各樣的花草樹木,讓我耳目一新。我真的很喜歡這個“花園”式的學校。

  新的`老師對我非常需要關(guān)心,非常有耐心。我的每一位學生老師我們都很照顧我。因為我的眼睛不好(近視),老師可以特意把我安排到前排。上課時,每位幼兒老師都給我很多同學發(fā)言的機會,不僅讓我掌握了很多的知識,而且能夠鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文教學老師,為我付出自己很多。因為我的語文學習底子稍微差些,老師對我格外關(guān)照,總會抽時間給我提供講解以及一些社會問題。每次指導老師通過提問我,總會面帶微笑,這增加我很大的信心,當我每次都是正確分析回答完問題后,總會由于受到影響老師的表揚。因為新的語文教育老師,使我不再只是害怕中國語文教師這門課。這個第一學期我一定會更加努力的!拿好成績作為回報我的老師,回報我的爸爸媽媽。

  新同學對我很好。每次課間,他們總是主動和我玩,主動和我說話。現(xiàn)在很多學生都成了我的好朋友。

  對這里我已不再一個陌生。我喜歡這所新學校,以及新的老師和新同學。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇14

  二年級的時候,爸爸媽媽讓我轉(zhuǎn)學,說起轉(zhuǎn)學,可真有點波折,因為想在赫赫有名的東辰學校讀書,還得經(jīng)過考試。沒想到老天助我,居然考過了!于是我來到了新學校。

  星期天是東辰學校學生返校的時間,我也隨著人流,到了我的新班級——三年級三班。我和爸爸媽媽就在三年級3班的教室門口坐著。我進了教室門,我不認識同學們,他們也用同樣詫異的眼光打量著我。我緊張地又跑了出來,回到了剛才在門口的座位上。等一會兒,我看見一位老師向我翩翩而來,爸爸媽媽讓我叫她周老師,我害羞地說:"周老師好!""佳欣,你好!"話音未落,我只感覺有一雙溫暖的手,放在我的肩上,這時一股暖流傳遍了全身。周老師可真不一般啊,第一印象挺好的。周老師把我?guī)У搅擞⒄Z老師的面前,和英語老師打了招呼以后,爸爸媽媽就走了?粗职謰寢尩碾x去的背影,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。周老師輕輕地拉著我的手,走向了教室。她溫和地把我介紹給同學們,讓我做自己介紹,當聽到同學們掌聲如雷的時候,我知道,我已經(jīng)是這個班級的一員啦。在東辰學校,我得住校,第1天晚上生活老師就把我介紹給同寢室的`同學,讓她們認識我,我也了解了她們。我很開心,認識了一群志同道合的朋友。

  就這樣,我在三年級3班,已經(jīng)快一年了,這是我童年生活里最美好的一段時光吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇15

  搬新學校啦!同學們都開心極了,沉浸在喜遷新校的歡樂之中。

  新校園美極了。大門前,豎著一塊弧性的碑,上面刻著四個鎦金大字——信懋學校。走進大門,春的氣息迎面撲來。小草兒探出了小腦袋,花兒露出了笑臉,大樹舒展開了葉子……誰走在校園里的小路上,都會感到心曠神怡。

  教室寬敞明亮,窗明幾凈,一張張嶄新的課桌椅整整齊齊地擺在教室中間。天藍色的桌面和椅背,在陽光下閃閃發(fā)亮。課桌前面雪白的墻上,掛著一塊大黑板。老師在這里寫字、畫圖,教我們學知識。大黑板就像一方土地,老師帶我們在這里播撒著希望的種子。黑板左側(cè)掛著大屏幕,多媒體的安裝使我們的學習更輕松,更方便。

  餐廳里,一張張長條形的餐桌整整齊齊地排列著,地面被食堂的阿姨拖得一塵不染。我們在這舒適、整潔的環(huán)境中吃著可口的飯菜,多么愜意!

  寬敞的.體育館用地板鋪成,里面有籃球架、羽毛球網(wǎng)、乒乓球臺……體育器材應有盡有。最醒目的就是那個大舞臺了,綠色的幕布配著紅色的地毯,裝飾得可真漂亮。

  體育館的旁邊就是大操場。操場上紅色的塑膠跑道把綠油油的草坪圍了起來,銀色的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。在陽光下,五星紅旗閃閃發(fā)光;在微風中,五星紅旗隨風飄揚。

  美啊!信懋學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇16

  一眨眼,無憂無慮的小學生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。

  開化一中的前身是開化中學,延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊,不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學校既顯厚重,又蘊育生機。

  在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園,首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石,后面是一個球形的標準跑道,有很多同學和老師在這里跑步。一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的`辦學理念。

  學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。

  教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個非常優(yōu)秀的教師,注重學生良好習慣的形成和創(chuàng)新能力及學生自學能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。

  友好的同學、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊、濃厚的學習氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學府”,在這樣的學校學習,只要我努力,我相信一定會學到更多的知識及做人的道理,成為一名學習優(yōu)異的好學生的。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇17

  這學期我轉(zhuǎn)學了,來到了新學!贝蟾街。

  我的新學校座落在重慶經(jīng)開區(qū)奧林匹克花園內(nèi),學校環(huán)境優(yōu)雅、設備完善。她由教學樓、生活區(qū)、活動區(qū)三個部分組成。教學樓有三棟,都是五層,外墻是灰色的,分小學部和中學部,我們四.4班的教室在小學部四樓,教室里燈光明亮、空氣清新,前面是講臺,講臺上有電腦,講臺旁有1個超大等離子電視,后面是板報,中間便是嶄新的課桌,這里將是我學習的地方。教學樓后面就是生活區(qū)了,生活區(qū)分學生公寓和食堂,學生公寓有兩棟,都是五層,樓外墻也是灰色的,我的寢室就在第四樓,寢室里有上下床、空調(diào)等生活設施,學生公寓旁邊就是食堂,食堂分三層,一共可同時容納我們?nèi)R磺Ф嗝麕熒貌。教學樓的旁邊就是活動區(qū),活動區(qū)分田徑場和體育館,田徑場是一個標準少兒足球場,外圍是長200米的環(huán)形跑道,整個田徑場是彩色的,以后這個地方就成了我們踢足球、跑步等嬉戲的地方,這里將給我們帶來無限的快樂。教學樓的前面就是體育館,體育館是一個兩層樓的建筑,上一層是觀眾席,下面一層是一個標準的籃球場,上周我們的開學典禮就是在這兒舉行的,我相信,這兒將是我們學校舉行重大活動的.地方。在這里我有了新的老師,還結(jié)識了新的伙伴,大家?guī)е枬M的激情,迎接新的學期。

  我的新學校不但環(huán)境優(yōu)雅、設備完善,大家還和藹可親,我愛我的新學!贝蟾街。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇18

  進入新的環(huán)境也有幾個月了,怎么感覺新學校沒有原來的學校好,每天也認真學習,但總感覺每天不在狀態(tài),每天晚上雖然3個晚自習到10.00但總覺得干不了什么,當下可鈴一響,全班“哎”的一聲,然后各自回宿舍,好像每日過的像發(fā)條上的機器,平淡而又單調(diào),但又不知道該干什么,每天總是忙碌,但回家(因為我是跑校的)后也總覺得晚自習什么也沒干,每天老師留那么多作業(yè),寫到十一二點,但總感覺干的比初中時少,效率也低,每天10:00回家早晨6點多又得上課,辛苦比初中多,但總感覺不好。

  還有我們的物理老師,我們?nèi)鄬λ杏X都不好,覺得他什么也不講,和我的`初中的物理老師比起來,簡直差遠了,但也沒辦法呀!只能忍受了,后來,也就慢慢適應了,雖然還有一些不滿,但比起一開始還是好多了。

  還有班主任讓全班的前幾名介紹一下經(jīng)驗,我覺得這根本沒必要,因為經(jīng)驗只對某一個人管用,而且只有自己總結(jié)出來的經(jīng)驗,才能高興的使用,而不是聽別人的,有的同學講了許多,但我覺得這都是一些定式,好像是哪個“教授”介紹的,其實都沒用,這使我突然想到一個名詞叫在“形式主義”實事不干,只管說話,這樣的人只能成為社會的庸人,即使因為會說話而官位顯赫,但終究得不到百姓的認可,心情是永遠不會安定的。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇19

  從走進創(chuàng)新學校的那一天起,我就愛上了這里,創(chuàng)新學校,便成了我人生中的第二個家。我覺得,“創(chuàng)新”這個大家庭給我印象最深的就是它的“美”!

  春天里,你若走進校門,一陣芳香定會撲鼻而來,讓人陶醉。在正前方是“創(chuàng)新路”,路邊一棵棵參天大樹,直插云霄,為人們帶來了一片綠陰,可涼爽啦!

  漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

  其實,這個書香校園不僅景美,人更美。

  看到地面有一張紙屑,大伙兒便會不約而同地朝它跑去,并彎腰把它撿起來;看到有小同學不慎跌倒,高年級的大哥哥大姐姐總會將他扶起來并安慰他……

  白天,同學們總是爭先恐后地為大家營造優(yōu)美的學習環(huán)境:有的掃地、有的`拖地、有的擦窗戶……個個忙得不亦樂乎,教室里頓時窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背,但那勞動帶來的快樂早已淹沒了教室。

  晚上,同學們早已進入夢鄉(xiāng),老師辦公室里的燈仍然亮著,那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力!

  來到創(chuàng)新這個大家庭兩年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地,母校創(chuàng)新,永遠是我心中的家!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇20

  時間過的真快,一眨眼我已經(jīng)是一名小學生了,告別了三年的幼兒園生活,迎來了全新的小學生活,新學校,新生活,新感受!

  剛進學校的時候,對于什么都是好奇的,帶著對幼兒園的美好回憶,對小學的憧憬,在不知不覺中已經(jīng)多過了一個月。

  記得剛報名的時候,我一直在問媽媽,我還能見到我以前的.同學,以前的老師嗎?他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學習,玩游戲呢?媽媽對我說,你在新的學校不僅能和以前的同學一起上課,玩游戲,還能認識很多新的老師同學,并且能學到更多的知識,和幼兒園完全不一樣的知識。

  對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的,不明白究竟有多大的區(qū)別,經(jīng)過這一個月在新學校的學習生活我感覺到,我現(xiàn)在是一名真正的小學生了,每天背著書包上學,從進校門的那一刻起,我知道要獨立,許多的事情要自己獨立去完成,要跟緊老師每堂課所教的知識,和全班同學競賽,要做一個全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業(yè),回家還要認真的復習當天在學校所學的知識并完成老師布置的各項作業(yè)。

  現(xiàn)在慢慢的由不適應已經(jīng)開始適應接受了,當然偶爾還會和以前一樣問我,媽媽為什么現(xiàn)在在小學沒有之前那么自由了呢,每天怎么都有作業(yè)?不過問歸問她還是比較能接受的。

  我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長大了,我要慢慢融入小學這個大家庭,好好學習,做一個合格的小學生!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇21

  時刻如飛逝的箭,轉(zhuǎn)眼就過了6年,迎之后我們的是三年的初中生活。

  9月1日,我邁著急促的步伐,懷著迫不及待的情緒,穿著中學生的校服,走近校園,是感覺多么新鮮!走近教室,迎之后準備上的第一節(jié)課——語文課。

  “大家好,很高興認識你們,我就是你們今后的語文老師,先自己說一下……”走近教室的語文老師,十分有氣質(zhì),并且,這位氣質(zhì)非凡的語文老師,講起課來也和她非凡的`氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且,李老師講課是以講故事的方法,讓我們在故事中知道很多新奇搞笑的道理,這種講課方式,真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。

  另外,還有2位讓我映象深刻的,是數(shù)學老師梁老師,英語老師王老師。

  梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情,就只有一張千年不變的撲克臉,梁老師上課十分十分地嚴肅,聽梁老師上課,還真讓我覺得是準備上戰(zhàn)場打仗一樣,緊張萬分呢!而且,梁老師的笑容,那是多么的稀有啊!上課的速度,又是一個勁地往前沖,快得你不聽一秒,你就會跟不上!

  王老師是一個喜愛上課的老師,什么時候都會抓緊時刻教我們知識,講課的速度也是很快,但我喜愛王老師,我覺得,英語學起來,是很快樂的,但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……但是,我必須好好記英語,這樣就不怕聽寫和默寫了!

  新學期,新氣象,新校服,新老師和新同學,我盼望以后未來的新生活,我更回憶以前美滿的記憶,那些記憶,可為鐫刻,印在我的腦海里。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇22

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的時間,六年的小學生活就在我的身邊匆匆溜過。轉(zhuǎn)眼間,我踏入了中學的門欄,成為一位名副其實的初中生,才發(fā)現(xiàn)我自己長大了。我很興奮,在新的學校里,有新的同學,新的老師,新的課堂,一切的一切都是新的。

  新老師讓我最刻骨銘心的莫過于班主任——張老師。他整天非常嚴肅,好像大家都欠他錢似的。埋著那典型的“地中!卑l(fā)型(就是中間沒頭發(fā),周圍有頭發(fā),簡稱:禿頂),他的殺傷力是非常強大的,幾乎每一個在小學調(diào)皮搗蛋的同學都被他震住了。溫文爾雅的生物老師,上課總是這么幽默,常常逗得我們笑不攏嘴,并讓我們在快樂中學到知識。知識淵博的.語文老師,嚴肅里又帶著幽默。每個老師都有他們的特色,讓人難以忘懷。

  新同學在七(二)班我認識了很多同學,調(diào)皮搗蛋的小明(名字不好說),認真學習的小紅………身材高大的體育委員小強,熱心助人的舍長:小東,喜歡讀書的小靜。有許多的同學都讓我難忘,留下深刻的記憶。

  新感覺

  以前那個公認的聰明的男孩,現(xiàn)在覺得自己在班里已經(jīng)很普遍了。陌生的一切,就連想努力,都有點力不從心了,腦子不夠用了,學科增多了,學習難度也加大了,各科老師的教學方法也有所不同。我們要盡快適應初中的生活,盡快融進新角色。初中的這三年是至關(guān)重要的,我們要把握好這三年的每一分每一秒,努力學習,為自己而奮斗!

  我愛我的初中生活!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇23

  漫長的暑假終于過去了,背上我心愛的小書包,懷著激動的心情,我要去新學校了!

  這個暑假,我轉(zhuǎn)校了,雖然很不舍得我的那些好朋友,但在新學校還會認識新的同學嘛!來到了校園,我呆呆地站在班級門口,不敢進去,班里的兩位同學直接把我推了進去,笑瞇瞇地說:“你是新同學吧,那你就坐那吧!闭f完便用手指了一個座位,我像機器人一樣走了過去。

  好不容易等到了上課,卻又發(fā)生了一件令我為難的事!爸芴旗贤瑢W,你來做一下自己介紹!崩蠋熾y道是摸清楚了我的弱點,特意讓我出丑的'嗎?要知道我是連講臺都不敢上的人,還讓我在陌生同學面前做自己介紹!

  沒辦法,只能支起我那無力的雙手,用我自己都聽不清的聲音說:“我…我叫周…周唐煜…煜,之…之前在…在箬…坑小……小學上學。”不知為何,我變結(jié)巴了,老師笑著說:“太小聲了,再大點聲哦!笨墒俏耶敃r就像喉嚨被卡住了一樣,說不出一句話,要不是老師及時叫我坐下,我估計我就會當著全班的面,腿軟摔倒了。

  上課時,老師在講臺上講注意事項,我的后桌就開始不停地拍我肩膀,一會兒說:“頭低一點!币粫䞍河质牵骸澳銚踔伊!苯K于,他不這么說了,他開始說:“唉,兄弟,交個朋友吧!碧彀。娴氖前盐倚膽B(tài)徹底整崩潰了!

  今天本應該是快樂的一天,我卻有點高興不起來。唉,唉,我太難了!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇24

  一大早,我伴著明媚的陽光走進了美麗的校園。

  站在校園前,我看著新學校,挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走進了學校。

  剛踏進校門,我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了,高大的教學樓肅然屹立,簡約的風格與優(yōu)雅的格調(diào),和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后,花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球,花壇中有許多色彩鮮艷的花,有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉,四周的水柱不斷噴涌,它們襯托著中間那個最高的水柱,把它托上了天空,似乎要直插云霄。

  我邁著輕快的'步伐走進了教學樓。走進教室,我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕,整潔的課桌,漂亮的黑板報……我趕緊找了個位置坐了下來。不一會兒,老師發(fā)書了,看著嶄新的書本,看著里面蘊藏著的知識,我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問題……

  轉(zhuǎn)眼間,到了第二天。

  三節(jié)課過后,要吃飯了。我連做夢都沒想到,食堂竟是一幢大樓。走進去,簡直讓我大開眼界,不光做夢,我連做白日夢都沒想過,學校竟可以用餐盤吃飯!這些可口的飯菜,讓人垂涎三尺。不多說了,我要開吃了……

  我的學校真是太棒了,你羨慕我嗎?是的話就來吧!有這么好的條件,我一定要好好學習,天天向上!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇25

  愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間,新的一學期開始了,面對新的課本難度又增加了幾分。我的腦袋真是一個頭兩個大客還是更沉著面對,不能再沉浸在暑假的快樂時光里。要錢身心的投入學習中去。升入初三后,學習也會變得更加緊張了。稍有松懈就會被人遠遠地拋在后面,所以初三這一年的用功與否,直接關(guān)系到我高中的學習生涯,我要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。

  這學期我換了個新學校遇到了新老師。實話說我開始真有點不適應,無法習慣老師的講題思路我跟不上老師說話的語速,聽的我直犯困,像是被磕蟲纏身的.病人。我就只掐自己不讓自己睡著。因為我知道自己的成績不太好,如果上課再不認真聽的話,我可能。真的趕不上進度了

  在這個新學校里,雖然老師都換了?珊迷冢是原班同學,都沒有換。有什么不會的題還可以向他們請教,不會覺得陌生,相處起來。比較融洽。在這個關(guān)鍵的初三新學期,我想對自己說即使你以前的成績并不拔尖,也不能垂頭喪氣因為那已經(jīng)是你的過去式了,已經(jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來。所以我們要鼓起勇氣力求進步,為自己的理想奮斗,走向成功的道路。

  你要堅信天才是1%的靈感和99%的汗水,我們要完成拼搏,樹立自信,相信自己。能夠創(chuàng)造奇跡,相信世上無難事,只怕有心人。

  在新學期新學校里我們更要努力奮斗,相信自己就是奇跡,相信自己的未來。就不用說了,自己花油努力奮斗!熱血青年們,敢拼才會贏。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇26

  2022年的春天,我跟著爸爸媽媽來到了溫哥華生活。從此,我有了一個新學校,它就是Iwinpark。

  這所學校與我以前的學校不同的是:它是一所全英文的學校,所以對我來說是一個全新的環(huán)境。而且一開始,語言上會有問題,可能需要幾個月的適應才能合得上拍子,不過我有信心去征服。

  我的學校有著很好的環(huán)境。校園整體很漂亮,周圍有許多樹,房子和普通住宅沒什么兩樣。室內(nèi)的走廊里粘滿了同學們的畫和作業(yè),琳瑯滿目。室外的游樂設施也很齊全,我們的操場很大,可以用來玩足球和大型的'游樂項目,還有籃球場、小公園等。

  我在這個學校已經(jīng)認識了許多伙伴,他們大部份是本地的加拿大人,還有一些日本和韓國移民的同學。我跟他們在一起很融洽,只是語言上還有些障礙。

  我的新學校和以前在中國的學校有一些不同,比如這里的學習很輕松,上課時不用坐得很端正,只要坐成自己舒服的樣子就行了。還有這里沒有很多作業(yè),讓學生們感到上學是一件快樂的事情。

  在新學校里,中午是要自己帶飯的,而學校里又不提供微波爐,所以每天都必須吃冷餐,一般我喜歡帶漢堡包和壽司,偶爾也吃炒飯。中午大家圍在一起吃中飯,互相交換著吃,還聊聊天,有說有笑的。

  我喜歡我的學校,因為它是一所好學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇27

  今天學校開學了,無憂無慮的暑假鄉(xiāng)間生活,夢也是的過去了,又要換新學校了。早晨,爺爺送我去學校去的時候,心還想著鄉(xiāng)間生活的情景,這時奶奶對我說:王玉蘭,你一定要用功!我點頭后便興奮的離開了。

  秋天的早晨,空氣清新,是我精神振奮,從今天起我一定要努力,好好表現(xiàn)一番!

  校園我就發(fā)現(xiàn)同學們個個臉上滿面笑容,我走進我的新教樓,它是那么挺拔,像極了一個戰(zhàn)士,給我們提供了一個安全的學習環(huán)境。我和爺爺來到我的新班級前,假期過慣了閑散舒適的鄉(xiāng)間生活,看慣了廣闊的原野,蔚藍的天空,現(xiàn)在再看看這狹小又陰暗的教室很不習慣,但爺爺卻很滿意。

  爺爺說我?guī)阕咦甙桑@過教室我們來到后面的操場上,因為假期的'原因,上面已經(jīng)長滿郁郁蔥蔥的野草,遠看就像一片草原,很多高年級的同學坐在草地上看書,很多低年級的同學在上面打鬧,看著這沁人心脾的綠,心里說不出的大。

  操場的旁邊就是食堂,藍色的圓頂建筑物,里面整整齊齊擺著就餐用的桌子,椅子。緊挨著食堂的是五間小賣部,里面不僅有各種各樣的學習用品,還有五顏六色的零食。看著別人在小店里進進出出,我的肚子也咕咕得叫了,人難免抵擋不住美食的誘惑,因此,小店的生意都很好。

  這就是我的新學校,雖然不大,卻要成為我成長的地方。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇28

  我們西航三校的新校園,是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。

  走進校門,映入眼簾的是一個葵花大雕塑,代表著我們都是向上、陽光的好孩子。雕塑的后面是一排紅彤彤的教學樓,老師每天都在這里給我們傳授知識,教我們做人的道理。我們就在這里學習、玩耍、成長……

  教學樓側(cè)面,是一個很大的養(yǎng)殖場,里面養(yǎng)了一些很漂亮的錦雞。它們有著長長的尾巴,五顏六色的可好看了。下課的時候,我們經(jīng)常會帶一些小米、大米或其他谷物來喂它們?粗鼈儬幭瓤趾髶屖车.樣子,真是開心!

  教學樓的另一側(cè)就是我們的操場,在那里總可以看見很多男生在踢足球,有時候也有女生在跳皮筋、跳繩等。操場上還有主席臺、升旗臺,是我們舉行各種莊嚴儀式的地方時,比如升旗、開全校大會、頒獎典禮等等,每次站在主席臺上都感覺特別的神圣。

  校園里,我最喜歡的就是教學樓后面的綠地了。那個地方比較偏僻,很少有人在那里玩,是一個非常安靜的地方。我喜歡在那里看書、靜靜地思考,享受那種寧靜的環(huán)境……在綠地的角落里有一個竹園,拾階而上,清風拂面,陣陣竹香迎面撲來,讓人好不愜意!還有那綠油油的小草,各色各樣的花,美麗極了!站在那里,空氣好像都變得清新,天仿佛也更藍。

  這就是我們西航三校的新校園,是我們學習的地方,也是我們玩耍的地方。我喜歡我們的新校園!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇29

  在我們的校園里,美麗是無處不在的。不管朝哪里看,都可以發(fā)現(xiàn)美麗的風景。

  在學校的大門前,“鳳新中心小學”這六個大字在陽光的照耀下金光閃閃。進入學校,左邊是一排高大的羊蹄甲樹。一棵棵羊蹄甲樹的花朵競相開放,紅艷艷的花朵擠滿每個枝條。在巴掌大的綠葉映襯下,一朵朵紫紅的花就像一只只艷麗的蝴蝶張開美麗的翅膀。一陣清風吹過,花朵散發(fā)出淡淡的香氣,讓人覺得神清氣爽;時不時有花瓣飄下來,落在路過學生的頭上,樂得同學們一個個哈哈大笑。

  右側(cè)是寬闊的操場,操場上有一個莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。紅綠相間的操場上有幾位高年級的大哥哥在打籃球;那邊有三五個同學在玩游戲;一群天真可愛的低年級小朋友在水坑里玩沙子。沙坑旁有一棵高大的玉蘭樹,樹上盛開著無數(shù)潔白的玉蘭花,幾只小鳥在上面唧唧喳喳。

  走過操場,前面就是教學樓了!扒趭^好學,求實開拓”幾個紅色大字映入眼簾。教學樓里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。過了“M”字門,來到了停車場,這里停放著老師們的車子。停車上的.空地上有四棵芒果樹,高大的芒果樹已經(jīng)有四五層樓高了。春天來了,芒果樹開花了,它們一個個米粒般大小,團團抱在一起,吸引著無數(shù)蜜蜂前來采蜜。教學樓后樓有五層樓,上面除了教室,還有多媒體教室、美術(shù)室、電腦室……

  聽了我的介紹,你是否也喜歡上了我們的學校呢?我們的校園如此美麗,我愛我們的學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇30

  在寒假里的一天,爸爸慎重的對我說:“女兒,下個學期我們得搬家了,你也要轉(zhuǎn)學。”我心里咯噔一下,打了一個嘀咕,心里出了很多疑問:那里的同學熱不熱情?學校的環(huán)境怎么樣……一系列的懸念就像一串串泡泡從我心里升起。

  二月二十一日,也就是開學的第一天,我極不情愿的被爸爸拖到了學林小學,當我看到校門時,我被那種威而不露的氣勢所深深震撼住了。經(jīng)過門警的允許,我在學校周游了一起。我去過古代建筑風格很濃的交通大學,參觀過古木參天的湘潭大學,卻沒有見過如此充滿童趣的校園,不說它的教師有多么明朗也不說它的塑膠跑道有多么現(xiàn)代,單說教學樓前的一座雕塑,就讓我流連忘返,它按照中國傳統(tǒng)的民族節(jié)目所雕的,有清明節(jié),劃龍舟,中秋賞月,印象最深的是一名古代兒童在放鞭來迎接春節(jié)。我心想在老家也喜歡放鞭炮,原來我們都愛干這一茬呀!

  正在我看得出神的時候,爸爸拉著我的手,說:“去見見你們的班主任!蔽仪忧拥'來到了501教室,這時候,同學們齊刷刷的轉(zhuǎn)過頭看著我,我緊張得聽見我的心在怦怦地跳,解老師把我安排在最后一張課桌上。我打量了解老師,他有一張“國”字臉,圓圓的眼睛又黑又亮。我心想:這位老師一定很嚴格。但通過他對我的介紹,我又感覺這位老師平易近人。

  經(jīng)過上午這么認識,我消除了進校門時的恐懼感,讓我感到這個新學校真好!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇31

  記得我第一次走進北湖小學時,一切都是新鮮的,我小心地跟在媽媽身后,睜大眼睛好奇地看著這陌生的校園。

  走進大門,首先看到左邊一排玻璃櫥窗,里面是同學們的成果展,右邊是有著環(huán)行跑道的操場,有田徑隊的同學正在訓練。穿過去還有一個小水泥操場,在操場邊有一個開滿美麗花朵的花壇,學校的主建筑是兩座五層的'教學樓,在操場的盡頭呈“L”型排列。

  我跟隨媽媽進了教學樓,一抬頭突然發(fā)現(xiàn)走廊上掛有許多同學們的照片,在每張照片下寫著介紹。我問媽媽他們都是誰?媽媽說這些是這所學校里的優(yōu)秀學生。這個和我以前的學校有很大的不同,在我以前的學校里掛的都是歷史上著名人物的介紹,目的是讓我們學習有榜樣,而這里掛的都是身邊的同學,這讓我感覺又興奮又新奇,原來如此多的優(yōu)秀人物就在身邊讓我覺得更加有鞭策力。我望著照片笑了,照片上的同學也正笑咪咪地看著我,仿佛在給我打氣:“加油!每個人都有自己的春天!爭取和我們一樣成為一名優(yōu)秀的學生!

  現(xiàn)在我已經(jīng)正式成為北湖小學的學生,每次經(jīng)過走廊,我都要抬頭看這些照片,這走廊因為有了這些照片成為了校園最美的地方。

  我們是剛出生的小鳥,想在空中自由的飛翔就必須豐滿我們的羽毛,練硬我們的翅膀,我要鎖定一個更高的目標,為實現(xiàn)目標而努力奮斗。我希望在不久的一天,我的照片也會掛在上面,為校園增添色彩!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇32

  轉(zhuǎn)學嘍!轉(zhuǎn)學嘍!因為只有轉(zhuǎn)學,我才可以跟媽媽在一起,所以我除了有點舍不得原來的老師,同學,大部分還是特別高興的。

  新的學校向我開啟了大門,無論以前學習好不好,聰明還是笨,從進入新的學校大門的那一刻起,都從新開始了。一進新學校,眼前一亮,哪都不一樣,操場是方形的,周圍都是教學樓。操場的右邊是一座大花壇,花壇的邊上有一顆好大的大柳樹,大約有三層樓那么高。細細的柳枝隨風飄蕩,像一只調(diào)皮的小猴子在蕩秋千!密密麻麻的柳葉像一把大傘。

  上午上了四節(jié)課,到了中午休息的時候,我迫不及待的跑出教室,又來到了大柳樹下,微風輕輕的吹到我的臉上,幾片樹葉掉落在我的身上,這種感覺真的是太愜意了。

  這時一個聲音傳過來,嗨,你是新來的同學嗎?我轉(zhuǎn)過身,看見一個扎著馬尾辮的女同學,眼睛大大的`,嘴巴微微上翹,還有一對小酒窩,正在等待我的回答。我也面帶微笑的伸出右手,你好:我叫吳采妮,很高興認識你,你叫什么名字?那女孩回答到,我也很高興認識你,我叫楊雨飛。我們倆的手握在一起,都有一種似成相識的感覺。原來她是跟我同一年組的同學。這個中午我收獲了第一位新朋友。

  接下來的每一天,我們會不約而同的聚在大柳樹下,說說課堂上的事,談談自己的幻想,歡笑中忘記了不會題的煩惱。我越來越喜歡這個學校了,也越來越喜歡這棵高大挺拔的柳樹了!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇33

  我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,美麗。

  當你一走進校門,就可以看見我們的假山池,假山池里面有好多小魚,夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢!假山池左邊就是一個行知長廊長廊旁邊有一個小花園小亭子沒事下課可以到那看書。右邊就是我們最喜愛的操場了!我們的操場有點小只有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場足球場,籃球場一下課就好多男生打籃球,每次只有我一個女生的身影。操場的前面有乒乓球,還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然,每次看到這句話就立馬想讀書。

  穿過操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當一陣清風吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻我們的.校訓,雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!

  欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學樓。展現(xiàn)在你眼前的是粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學樓前,高大的柳樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來,柳樹抖著身子,用嫩綠的枝條扇動著非常涼爽,看來柳樹還可以為我們增添樂趣呢!

  你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀呀!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇34

  今天是我轉(zhuǎn)學來到實驗小學的第一天,這是一個隊伍我來講完全是嶄新而又陌生的學校,我之前從來都沒有來過這里,我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的,但是聽我的哥哥姐姐說這里的環(huán)境非常的好,比我之前讀的同濟小學可是好多了,因為他們都一直在實驗小學讀書,他們已經(jīng)六年級了,馬上就要畢業(yè)升到初中了,而我今年轉(zhuǎn)學過來還是只讀三年級。

  新來的第一天,我的內(nèi)心還是有著不小的忐忑,因為我不知道這里的'人到底會不會對我友好,我害怕因為我是新來的同學,所以老師們就不是那么的待見我,因為我比較老實,我害怕同學們會因此不想和我玩,甚至我覺得他們可能還會欺負我,不過我不是非常的害怕,因為我有我的哥哥姐姐在這里為我撐腰。

  但是結(jié)果卻比我的想象好得太多了,我的老師非常的關(guān)心我,還把我調(diào)到了第一桌的位置,因為我的個子比較的矮小,所以老師害怕我看不見黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開心,我的新同學們也是非常的善良,他們還問我叫什么名字,我告訴了他們我的名字叫做吳龍,他們接著就問我有沒有什么是他們需要幫助的,我連忙搖了搖頭,因為我不想因為自己來麻煩他們。總之我的新學校我還是非常的滿意的,希望在新的環(huán)境里我能夠有一個全新的生活,我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學們。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇35

  經(jīng)歷了兩個月漫長的暑假,我們迎來了一個嶄新的初中生活,步入了一個新的校園。

  校園不算太大,可是有趣的對方還真不少。在這么多有趣的地方里,令我印象最深刻的就是長廊通向的一個小型“街心公園”了。

  由校門步入學校,穿過大操場,你就可以看見一個綠葉成蔭的長廊。進入長廊直走,星星點點的陽光穿過樹葉灑向大地,好像一顆顆夜空中的星星。來到長廊的盡頭,就是目的.地“街心公園”了。

  “街心公園”里樹木叢生,百草豐茂,鳥兒們歡快地在公園里飛來飛去,石榴樹上結(jié)滿了一顆顆又大又紅的石榴,它們的外皮紅通通的,里面的果實晶瑩剔透,讓人不禁垂涎欲滴。

  美麗的“街心公園”不僅是植物們的天堂,也是一個個可愛的小動物的家園。草坪上,一個個小昆蟲在上面爬來爬去,螞蟻們成群結(jié)隊去翻運地里腐爛的石榴果實,一個接一個地把它們運回家中為過冬做準備。

  用手輕輕地拉開圍繞著樹木的人工草坪,你可以發(fā)現(xiàn)下面還有許多可愛的小西瓜蟲在不停地爬動著。它們爬行的速度非常快,好像有什么十萬火急的大事一樣。有時候,它們的同伴摔了個“四腳朝天”,還會主動去互幫互助。而這些小家伙如果不小心被要做生物實驗的同學們發(fā)現(xiàn)了它們則會用盡全身之力去逃跑?墒,哪里能跑得了,這些小家伙們難逃被捕厄運。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇36

  我的學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,這幾年來我們的學校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學校。

  首先,第一個變化就是我們的操場,以前全是沙土,水泥的操場,跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場,平整的綠草地,同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。

  最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)達,我們用上投影機,只要老師在電腦上輕輕那么一點,所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學到很多很多知識。

  學校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進食堂就像走進教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個角落。

  我最喜歡的'是學校的圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個大大的閱覽室,同學們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。

  我愛你,美麗的學校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應該更加努力的學習,長大為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇37

  暑假悄然而過,當我再次來到學校時,頓覺眼前一亮,仿佛來錯了地,這么美的校園,還是我們的學校嗎?

  那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的`學校又增了一處景,這真是一個勃勃生機的學校。

  變了!變了!變化太大了!連高科技也進入學校了,有監(jiān)控、有像飛機場所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時,那時什么樣的感覺呢?對了!那就是幸福的感覺!

  短短的兩個月,學校有了翻天覆地的變化,學校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學校,雖然她有點不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園。現(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會更加的喜歡,喜歡她的變化。

  現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學習圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學就好像我的家人,在教室中一起學習,在操場、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會使我們留下更絢麗的風采!而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好,使得人人都愛她。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇38

  默默的,在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊伍漫步在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴,那鍍金的琢成樓三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的`水面上折射著微弱的,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點鮮紅的血滴呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇39

  一棟高大的教學樓,旁邊也正裝修著另外的教學樓。這棟教學樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!

  迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。

  我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。

  迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風的吹拂下,它們不斷地閃動著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時,我總是會被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時候,我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。

  在陽光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的'衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風拂過,有時會不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候,聞一聞迎春花姑娘發(fā)出的淡淡清香,它會使你心情舒暢!

  校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學的時候,來到一樓,或者下課的時候到哪兒去,偶爾都能聽到同學們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂,如同大師在你的面前演奏。有時,我也會到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。

  校園的每一樓都有一個書吧。下課了,同學們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

  我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠記住我們這美麗,迷人的校園吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇40

  初到屏東中學,周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛,校園便處處有美景。

  一進校門,致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動搖過。

  往里走,便是學校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時顯得生機勃勃。課后,許多同學都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學習后,能得到一點兒放松與自由。

  走出植物園,便是學校的操場。在這風景如畫的校園里,同學們沖向灑滿陽光的操場,開始各種各樣的'運動:追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來打球的。學習的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

  校園的美景還有許多,我走進教室,開啟了下午的學習生活。我們勤奮學習的身影,不也是校園里的一道風景嗎?

  新的校園新的環(huán)境作文 篇41

  以這個獨特的顏色藍色伴隨著的,就是我們喜歡的長江校園。

  早晨,同學們邁著輕快的步伐走進了散發(fā)著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。

  校園中,有一處吸引許多同學的地方。那就是時空隧道,那是長江一道美麗的風景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的.眨著眼睛,五彩繽紛。這時,忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?

  清源書屋。這兒是書的天地,知識的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長江學子都安靜、有序的借閱。在這里,同學們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學們在課外學習到了更多的知識。

  還有一間讓同學們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的?臻g站。在?臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學的書箱和游戲。讓許多來學校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢

  我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇42

  美麗校園。春天,大地一片生機,萬物復蘇,金色的陽光給大地披上了一層金紗。樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春來了,春來了。”林蔭道旁的海棠花開得正盛,從遠處看,那花密密麻麻點綴著枝條,看上去一團一團的火焰在樹上開放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨,美極了!

  美麗校園。夏天,暑氣慢慢來到我們身邊;ǘ渎氐蛑x了,小樹開始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過。早晨的太陽是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無色的`煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@詩其實在告訴我們應該好好學習,成為苦寒中綻放的梅花。在陽光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。

  美麗校園。秋天,豐收的季節(jié)到了。一陣秋風吹過,它幫學校換了一套新的衣服。樹葉開始落了,銀杏樹由翠綠變到了金黃,偶爾有風吹過,樹葉便隨風翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個個害羞的姑娘。

  美麗校園。冬天,天地變得寒冷無比。風刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚,梅花開放了,一陣陣清香散發(fā)出來,將白色的校園點綴出了一絲生機。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇43

  我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉,開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動,仿佛天使的隱喻,點亮風中吶喊,叩響生命的晨種。

  校園生活,對我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認為中學的校園生活亦是如此,在學校里,仿佛是一個保護罩,而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會自由。

  校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢想起飛的地方。

  初三的'學哥學姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺壓力很大。

  看那是初三的同學因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩,小女孩身上的痛感換來了號啕大哭的發(fā)泄方式,頓時讓這個七尺男兒手足無措,哨聲響起,練習開始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學哥先去訓練,由我和好朋友來照顧小妹妹,學哥笑了笑,又投入到了緊張的訓練中

  就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

  我會走出一條康莊大道,沿途也會伴著春暖花開,歡聲笑語青春,夢想在這里起航,美麗的校園伴我成長,讓我們擦干淚水,努力前往。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇44

  默默的,校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著同學們的隊伍“漫步”在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴,那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學子們面臨中考,努力奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的.一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的陽光,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在母親的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

  新的校園新的環(huán)境作文 篇45

  我們的學校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學生的寫照嗎?學校春夏秋冬各有美景,但是,我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的.學習氛圍。

  課堂上,老師們抑揚頓挫的講課聲、同學們爭先恐后的發(fā)言聲,放開嗓子,大聲誦讀,整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構(gòu)成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個知識點,同學們就拿起筆,認真地做起筆記,構(gòu)成了一幅最動人的畫面。

  操場上,到處是同學們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時而雀躍、時而沮喪,那么地投入。展現(xiàn)了我們小學生的勃勃生機。

  辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時而皺眉畫上一個大大的叉,時而面露微笑,小聲讀著學生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫,那個同學怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準是犯錯誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了!

  大家說,這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學而不厭的學生。這是最美麗的校園!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇46

  Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來吧!

  我們的小學是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍!校門的獨特設計,就像一艘揚帆啟航的巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的`是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著一個長方形黑色屏幕,四周開滿了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學校的標志和“虹橋一小”四個字,可有創(chuàng)意了!

  內(nèi)操場上長著許多參天大樹,有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實驗樓、教學樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個銅大字;通過底層,一個有趣的開放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當放學,我們都會去那看書,時常發(fā)出一些歡快的笑聲。

  再說說外操場吧,我們的升國旗儀式就在那進行。每當星期一早上,我們?nèi)熒紩䜩淼竭@里,進行升國旗儀式,伴著國歌,國旗慢慢升起,同學們唱著國歌,有著對祖國的熱愛。

  可每當大課間,同學們就像出籠的小鳥,飛奔到操場上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗,玩地高興極了!

  我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫,這個生機勃勃的校園,給我?guī)砹讼M@就是我童年放飛夢想的地方,一個讓人懷戀的地方!

  新的校園新的環(huán)境作文 篇47

  我們的校園,是一個充滿夢想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。

  走進學校大門,映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學樓。它整體為黃色。我們的教學樓形成了一個“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學校的“橋文化”。我們學校的墻面非常有意思,上面是藝術(shù)墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學習要踏實,一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!

  往里面走,是一個寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹,它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側(cè)是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。

  越過中庭就是我們的寢室樓和操場。我們學校建筑有個特點:就是不管什么樓,都是連在一起的。

  上樓,就是我們的教室了。每個教室門口都有一個“橋文化”的'書架,里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書籍。讓我們開闊眼界、增長見識。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實。瞧,這位同學看書入了迷,對身旁的事情熟視無睹。還有兩位同學因下棋爭得面紅耳赤,旁邊的同學也看的起勁,紛紛爭做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。

  這就是我們的校園,她是我們成長的土壤,她是我們嬉戲的樂園,她是我們另一個心靈家園。

  我愛我的校園,一個美麗而又充滿無限生機的地方。

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