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假文盲的作文

時(shí)間:2023-09-11 10:54:16 作文 投訴 投稿

假文盲的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼募傥拿さ淖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假文盲的作文

假文盲的作文1

  “文盲”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很陌生,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒有見過(guò)什么是“文盲”呢!媽媽告訴我,像那種不認(rèn)識(shí)字,不懂文化知識(shí)的人叫“文盲”,一般晚輩才會(huì)是“文盲”,可今天看了一幅漫畫后,有些出乎我的意料,四個(gè)大男人怎么會(huì)走到標(biāo)有“母子上車處”的地方呢?難道他們不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字嗎?

  這是一幅具有諷刺味道的漫畫,漫畫是這樣的:在一個(gè)公交車車站的入口處,有四個(gè)穿著厚厚衣服的男子,他們?cè)跇?biāo)有“母子上車處”的上車口排成“一”字隊(duì)上車,他們的旁邊站著一位母親,抱著一個(gè)小嬰兒,小嬰兒頭上戴著帽子,這位母親卻裹著單薄的頭巾,瘦小的身軀在風(fēng)中站著,還時(shí)不時(shí)地有些發(fā)抖。顯然,她們母子是被這四個(gè)大男人給擠到了一邊兒。難道這四個(gè)男人不知道這是“母子上車處"?他們不覺得羞愧嗎?把人家母子擠到一邊兒,自己還神態(tài)坦然地站在那里,我看到了這位母親的無(wú)奈,但她又有什么辦法呢?

  看過(guò)這幅漫畫,我的心久久不能平靜下來(lái),我為這四個(gè)男人的做法感到可恥,他們是“文盲”嗎?不,不是,他們不是知識(shí)上的“文盲”,而是道德上有問題,是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我們每個(gè)人都要做到的,在公共場(chǎng)所時(shí),不是更要遵守交通規(guī)則嗎?當(dāng)“假文盲”是多么可恥的.行為!多么自私的行為!

  圖中四個(gè)人的做法是錯(cuò)的,他們不應(yīng)該這樣做,我希望畫上的一幕在生活中不要重演!

假文盲的作文2

  今天我看了一幅題目為《假文盲》的漫畫,這幅漫畫讓我想到了很多,很多……

  這幅漫畫講的是在一個(gè)公交車站上,立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫了幾個(gè)字“母子上車處”。但是,四個(gè)身強(qiáng)力壯的.男子卻對(duì)牌子上的字視而不見,假裝不識(shí)字,在母子上車處排起了隊(duì),卻把一位抱著孩子的母親擠到了一旁。

  排在隊(duì)首的男子穿著一件大衣,皮鞋也很講究,非常體面。他占領(lǐng)著本應(yīng)屬于那對(duì)母子的位置,心里卻沒有一絲愧疚。排在第二的男子頭戴一頂棉帽,身穿棉大衣,個(gè)子很高,看上去是個(gè)青年。他在隊(duì)伍里顯得十分心安理得,仿佛他本來(lái)就應(yīng)該站在這里。第三名戴著一副眼鏡,身上穿著棉襖,小皮鞋擦得油光锃亮。他的模樣像個(gè)知識(shí)分子,卻假裝文盲,看不懂牌子上那幾個(gè)大字。最后的那名男子身披大衣,戴著白口罩。他望著那位被擠到一邊的母親,心里有些不安。

  他們不是文盲,但他們卻無(wú)視于牌子上的字。他們知道那對(duì)母子也要上車,但他們卻貪圖自己方便,這是多么可恥的行為。

  這幅漫畫讓我聯(lián)想到生活中其他許許多多的“假文盲”。盡管到處都豎立著請(qǐng)勿隨地吐痰的提示語(yǔ),但地上仍然有斑斑痰跡;盡管每片草坪上都會(huì)有提醒人們不要踩踏草坪的標(biāo)語(yǔ),但小草總是被踩倒在地,奄奄一息。這些假文盲雖然外表很干凈,可他們的內(nèi)心十分骯臟。

  這幅漫畫讓我聯(lián)想到了很多,很多……

假文盲的作文3

  有一天,在一個(gè)普通的長(zhǎng)途汽車旁,發(fā)生了這樣一件事:有四個(gè)人假裝文盲,不認(rèn)識(shí)字,竟排在了母子上車處的牌子的旁邊,把真正的母子斤擠在了一邊。

  第一個(gè)假文盲他挺著大肚子,穿著大衣,雙手插在衣袋里,腳穿一雙皮鞋,眼睛閉著,裝作不認(rèn)識(shí)字。第二個(gè)假文盲他頭上戴著一頂帽子,鼻子挺得老高,耳朵被帽子遮住了一半,身上穿著大衣,手縮在衣袖里,腳穿休閑鞋,也裝作不認(rèn)識(shí)字。第三個(gè)假文盲他頭上戴著一頂鴨舌帽,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,身上穿著羽絨服,腳上的皮鞋油亮油亮的.。第四個(gè)假文盲他戴著口罩,身上穿著大衣,手插在衣袋內(nèi),腳上穿著休閑鞋,毫不理會(huì)旁邊的母子倆。他們四個(gè)人都對(duì)旁邊的母子倆視而不見。

  他們?yōu)槭裁匆傺b文盲呢?是為了趕時(shí)間?還是另有原因?誰(shuí)也不知道。但是我知道這種行為是不道德的。比如說(shuō)公交車上來(lái)了一位老奶奶,車上沒有座位了,但是車上的人沒有一個(gè)人肯讓座給老奶奶,依然自顧自地做自己的事。還有譬如在大街上亂丟垃圾,隨地吐痰,隨地大小便,亂向河道內(nèi)傾倒垃圾等,這些都是不道德的行為。

假文盲的作文4

  今天我看了一篇漫畫,作者是華君武。

  故事發(fā)生在1984年的冬天,在北京的某個(gè)車站。

  車站上車處有四個(gè)身材健碩的大男人和一位抱著幾個(gè)月大的嬰兒的婦女,可這四個(gè)大男人卻沒有一個(gè)看向一旁的“母子上車處”,就排進(jìn)了那本該屬于懷抱嬰兒的婦女的上車處,而那婦女卻被排到了外面。

  排在第一個(gè)的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭,似乎是一位官人,他不時(shí)地看向遠(yuǎn)處;站在官人后面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個(gè)子,瞇著眼睛似乎沒有睡好;排在第三個(gè)的是一個(gè)矮子,戴著一個(gè)圓圓的`眼鏡,穿著當(dāng)時(shí)最新款的羽絨服,腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋,像個(gè)知識(shí)分子;排在最后的是一位戴著口罩的男人,毫不在意牌子上寫的字。

  與那對(duì)站在一旁的母子截然不同:那對(duì)母子衣衫襤褸,婦女頭披著一張舊頭巾、身穿打了幾層補(bǔ)丁的連衣裙,嬰兒頭戴一頂毛絨帽,臉被凍得紅彤彤的,那時(shí)天很冷,地上還有一堆積雪。

  “母子上車處”是為婦女們而設(shè)立的,那些看起來(lái)有風(fēng)度的翩翩君子卻為了貪圖一時(shí)的方便而與婦女們搶座位,再高貴的外表也掩飾不了他們內(nèi)心的冷血。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要想那四個(gè)“假文盲”一樣,讓我們做個(gè)有知識(shí)、有素質(zhì)的現(xiàn)代公民。

假文盲的作文5

  聽到“假文盲”這三個(gè)字,大家應(yīng)該很熟悉,因?yàn)樵谖覀兩砼跃陀性S多這樣的假文盲。著名畫家華君武先生就畫過(guò)這樣一幅畫,畫上的車站上用木板寫著五個(gè)大字:“母子上車處”,可是那里沒有一個(gè)母子,卻有幾個(gè)文質(zhì)彬彬的大男人站在那里,把一對(duì)弱不經(jīng)風(fēng)的母子擠到了一邊,他們好像沒有看見那塊木板,絲毫不羞恥,他們是假文盲嗎?不,不是的,他們是為了快一點(diǎn)上車,所以才充當(dāng)假文盲。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,假文盲的事例比比皆是,比如說(shuō)在街道上、車站上、公共汽車上,垃圾箱旁等地方的假文盲數(shù)不勝數(shù),在街道一些牌子上寫著不準(zhǔn)隨地吐痰,但是還是有一些“文盲”看不見;在車站上有些牌子上寫的不準(zhǔn)大聲喧嘩被“文盲”們忽略;在公共汽車上寫著的請(qǐng)給老、弱、病、殘讓位的牌子“文盲”被他們不予理睬;在垃圾箱旁的牌子上寫著有垃圾請(qǐng)入箱的.幾個(gè)字被“文盲”淡忘。

  這些是我們應(yīng)該做的嗎?不,不是的。我們應(yīng)該做的是反對(duì)這些不良行為,創(chuàng)造美好和諧的社會(huì)!

假文盲的作文6

  一星期天的早晨,在一個(gè)汽車站站臺(tái),可以清楚的看到一個(gè)醒目的牌子--母子上車處。但在這里,四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人對(duì)牌子視而不見。在牌子的背后,一位可憐的婦女呆呆的站在站臺(tái)外邊,手里還抱著剛剛出生的嬰兒……

  當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí),心想,為什么這些高大強(qiáng)壯的男人對(duì)這快牌子視而不見,難道這些男人不覺得自己的行為可恥嗎?難道不會(huì)臉紅嗎?這也配做一個(gè)有風(fēng)度的.男士嗎?雖然這些男人自私自利,但完全有將他們“降服”的辦法就是這個(gè)婦女的一聲大叫:“這個(gè)位置是我的,你們沒看見上面寫的嗎--母子上車處!钡@位婦女沒有這么做,而是眼巴巴的看著。再回過(guò)頭來(lái)想一想,為什么那些男人對(duì)牌子視而不見,任意妄為?為什么婦女不敢做斗爭(zhēng)?那是因?yàn)闆]有一個(gè)管理員,才會(huì)使男人膽大妄為,婦女不敢做斗爭(zhēng)!

  寫到這里,我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門上都有一張紙,上面寫著--請(qǐng)說(shuō)普通話。而我們都對(duì)這快牌子視而不見,只有上課時(shí)才說(shuō),我覺得我們也當(dāng)過(guò)假文盲,寫到這里我不由得臉紅。

  生活中,我們也會(huì)遇到許多這樣的事情,你想一下,如果某一天,站在站臺(tái)邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會(huì)怎樣,你還會(huì)如同今天這些男人一樣嗎?你還會(huì)對(duì)牌子視而不見嗎?

假文盲的作文7

  最近,我看了一幅漫畫――《假文盲》,這幅漫畫不是我們平時(shí)看到的幽默類型的,看了這幅畫,我怎么也笑不起來(lái)。

  事情發(fā)生在一九八四年的一月,車站擠滿了趕回家過(guò)年的人。咦?那不是“母子上車處”嗎?怎么站了四個(gè)大男人,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?看看,也不像呀。你看,第一個(gè)人挺著個(gè)大肚子,怎么說(shuō)也是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的人物。后面緊接著是一位高大魁梧的軍人,學(xué)歷應(yīng)該也很高才對(duì)可是,為什么,為什么他們對(duì)牌子上的字視而不見呢?這時(shí),走來(lái)了一位母親,這為母親懷里抱著才幾個(gè)月大的孩子,這隊(duì)母子站在牌子底下,望著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,眼睛充滿了疑惑和驚奇。這對(duì)母子在風(fēng)雪中,顯得更加的弱小了

  看了這幅漫畫,我有很大的感觸。其實(shí),我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車上就有很多這樣的`例子。有的車子上赫然貼著一句標(biāo)語(yǔ):禁止在車上吸煙,可是,還是有一些人在吸煙,特別是那些一抬眼就可以看見標(biāo)語(yǔ)的人,明明看見了標(biāo)語(yǔ)卻心安理得的坐在那里無(wú)動(dòng)于衷。我為這些人感到悲哀,就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則?我只想問問這些“假文盲”們,你們那樣做很安心嗎?我們以后的社會(huì)上會(huì)不會(huì)有更多的“假文盲”出現(xiàn)嗎?我不敢想象,若干年后我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。

假文盲的作文8

  著名畫家華君武畫的一幅《假文盲》,強(qiáng)烈的諷刺了那些在生活中不尊守社會(huì)公德的人。畫中是在一個(gè)車站上車的鏡頭:為了一些母子上車的方便,設(shè)了一個(gè)“母子上車處”,但某些人卻像是沒看見牌子上的字——“母子上車處”。事不關(guān)己地從這個(gè)為母子專設(shè)的上車處走上車,把真正的母子擠到了一旁。而這些人并非真正的文盲,只是為了自己的`方便,去違反社會(huì)公德。

  在日常生活中,這樣的例子也是數(shù)不勝數(shù),而這樣的“假文盲”也是到處可見。

  為何每天清潔工從早到晚不停的打掃?是因?yàn)榻稚系睦嗵。在路邊的廣告牌上,垃圾箱上,還有電視上,都有許許多多的公益廣告讓我們保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾。這些,我相信每個(gè)人都見到過(guò),但真正做到的人并不多。

  為何因車禍而傷亡的人數(shù)那么多?是因?yàn)樵S多人都不遵守交通規(guī)則。路口旁、馬路邊都有一些十分顯眼的警告牌,十字路口的紅綠燈也是一個(gè)最為明顯的警告牌。但這些處處可見的警告,對(duì)那些為了自己方便而不顧一切的人,不會(huì)有任何好的效果。這些人不就是名副其實(shí)的假文盲?!

  “不知者不為罪”,但這些不守公德的人是不知嗎?

  遵守社會(huì)公德,對(duì)我們有百利而無(wú)一害!

假文盲的作文9

  冬日來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,人們出門都身著厚厚的冬裝。

  故事發(fā)生在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)。站點(diǎn)上立著一個(gè)醒目的牌子,上面五個(gè)鮮艷的大字:“母子車處”格外引人注目。

  在牌子的一邊,一個(gè)頭系圍巾,臂挎大皮包,手里抱著一個(gè)兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著牌子下站著的一排虎背熊腰的男人,奇怪,他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?這可是母子上車處,難道他們看不見牌子上寫的字嗎?不會(huì)吧,站牌和他們相隔僅有一步之遙,即使是盲人也應(yīng)該看見。難道他們是文盲,看不懂嗎?也不可能吧,瞧他們的穿著,個(gè)個(gè)都像有頭有臉的紳士。我明白了,他們肯定是假裝看不懂,看不見。

  看!那第一個(gè)人胖墩墩的,穿著名牌的大衣與皮鞋,像一個(gè)有知識(shí)、有文化的干部,可他站在母子上車處的`位置怡然自得,瞇著眼睛,好像旁若無(wú)人的樣子,一看就知道他無(wú)比虛偽。

  第二個(gè)男士的穿著好似一位軍人,可他卻有些心虛,閉上了眼睛,仿佛想躲避別人的目光,讓他覺得心安理得的是他后面還排有很多人……

  在生活中也有許多假文盲,他們自私自利,不為他人著想,把中華傳統(tǒng)美德忘到腦后,別看他們衣著光鮮,內(nèi)心卻是無(wú)比骯臟。比如:欄桿上明明寫著禁止翻越,卻有人像雜耍似的翻來(lái)翻去;公交車上明明寫著“老人孕婦專座”,可有人看著白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著,卻視若不見……

  看來(lái),這些人真是假文盲,真無(wú)德!

假文盲的作文10

  天氣多冷啊!人們都躲在家里,但為了一些事出去,那個(gè)抱著一個(gè)小孩子的婦女,將寶寶卷得實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)的,抱了出來(lái),來(lái)車站,她走向前面那個(gè)“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊(duì)。她對(duì)最前的那位穿著棉襖的人說(shuō):“先生,您能不能讓讓,讓我們母子站進(jìn)去,他裝作沒聽見,把手放進(jìn)了口袋,還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神,好像什么也沒聽見,什么也沒看見。再后面的'矮個(gè)子縮著脖子,擺著一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作,高高的擺好姿態(tài)。沒有一個(gè)肯給她和寶寶讓位,她只好抱著寶寶站在通道旁邊。

  我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女,知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個(gè)個(gè)都不識(shí)字?“不,絕對(duì)不是。”新中國(guó)成立后,我國(guó)掃除了不得1.9億文盲,其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士,是可能文盲的?赡苄孕。只有一種解釋:就是他們假裝沒看見牌子,假裝不識(shí)字,因此面對(duì)婦女的請(qǐng)求,視若不見,置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。

  不識(shí)字的文盲,他們的公德心何在呀,難道他們不是人嗎?見到這么可憐的婦女和一個(gè)寶寶還不讓站,真是令人很心痛。我們可以用讀書來(lái)掃除這些文盲,但但精神,心靈上的文盲,卻是很難掃除的,只有人人都樹立公德的意識(shí),樹立樂于助人的思想,這樣,我們的社會(huì)才能全面發(fā)展得好。

假文盲的作文11

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來(lái)。

  瞧!那個(gè)穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后的高個(gè)子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見;再來(lái)看看最后一位,帶一個(gè)大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因?yàn)闄跂诺某隹谏锨迩宄貙懼缸由宪嚦鑫鍌(gè)大字。

  一個(gè)婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,無(wú)助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的'孩子,可西北風(fēng)像把利劍無(wú)情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發(fā)抖,他的孩子冷得直往懷里鉆?蛇@卻被那些男子視而不見,他們只盼望共交車的到來(lái)!

  我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺,在當(dāng)今的文明社會(huì)里將被關(guān)愛的對(duì)象置之不理,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起,成為高素質(zhì)的中國(guó)人,國(guó)家的富強(qiáng)與責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是分不開的

假文盲的作文12

  一個(gè)普通的公交車站,上車的人們分成幾堆在焦急的等待著,這個(gè)車站也和其它的車站一樣有個(gè)“母子上車處”。

  我踮起腳尖擠進(jìn)人群;仡^看了看,滿眼都是焦急的臉。“今天等車的人真多!”。等車的隊(duì)伍不斷延長(zhǎng),稍有些靠后的我開始把目光越過(guò)許多人的頭頂,望向來(lái)車的方向!败囋趺催沒來(lái)?”我抱怨著。

  這時(shí),我往右踱了踱,靠到欄桿上。向右一看,看見一塊寫著“母子上車處”的'牌子,牌子下是一位身材瘦小的女子,抱著一個(gè)大約兩歲的孩子。咦?這對(duì)母子的身后竟然站著四個(gè)大男人!一位體型肥胖,雙手插進(jìn)大衣口袋里,挺著肚子站在女子身后,臉上的表情顯然是在說(shuō):“反正這兒人少,我站一下沒什么大不了的!”;另一位是個(gè)高個(gè)子,旁若無(wú)人地站在那里,鎮(zhèn)定得讓我無(wú)法形容他;他身后的男人戴頂鴨舌帽,穿一雙锃亮的皮鞋;還有一位更可笑,戴著一個(gè)大口罩排在這只隊(duì)伍的最后。你以為戴著口罩就能遮住你的真面目了?不可能!這四個(gè)男人有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是對(duì)牌子上的字視而不見,就象四個(gè)文盲。周圍的人們指指點(diǎn)點(diǎn)地看著他們,我在心里也瞧不起他們的素質(zhì)。

  我要乘坐的公交車到了。上車前,我看了一眼這四個(gè)“假文盲”。只見他們不耐煩地來(lái)回度著步子,一點(diǎn)也不感到羞恥。

  這個(gè)故事雖然不一定真實(shí)存在,但在現(xiàn)實(shí)生活中有許多他們的翻版。一個(gè)小小的公交車站折射出了人性的丑陋和自私,如果人人都這個(gè)樣子,我不敢想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣子!我深深思索著。

假文盲的作文13

  “假文盲”為什么是“假”都文盲呢?“假文盲”又有什么含義呢?

  今天,我看了一則小漫畫,名字叫假文盲。

  一位婦女,抱著不到一歲的兒子,眼巴巴的望著“母子上車處”牌子。卻又不知所措地站在“母子上車處”欄桿外。

  標(biāo)牌上的“母子上車處”在他們眼中已經(jīng)變成“壯漢上車處”。

  只見為首的是一位身材。彪型的大漢,穿著一件寬厚的皮衣,烏黑的皮鞋,雙手插袋,一副若無(wú)其事的模樣站在那兒。

  站在彪悍大叔后面是一位高大魁梧的壯漢。穿著厚厚的羽絨服,穿著一雙精致的皮鞋,人卻在閉目養(yǎng)神,一副很舒服的`模樣。沉浸在自我的世界中。

  站在他身后的是一位個(gè)頭不高的“文盲”一件寬大的毛衣。

  然而站在那位身后的一位壯漢?瓷先ニ顾刮奈,可也是一位典型的“假文盲”。

  這幾位壯漢,站在“母子上車處”內(nèi),看似是“文盲”實(shí)際都是“假文盲”他們?yōu)榱四茏屪约罕M快上車。優(yōu)先搶占座位。

  我希望在今后的日子,沒有人甘愿做“假文盲”如果我們都遵守道德,這樣,我們的世界將會(huì)越來(lái)越美好!

假文盲的作文14

  在一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼一個(gè)車站內(nèi)有許多買票的人,他們爭(zhēng)先恐后,怕自己想買的火車票。

  可是有誰(shuí)關(guān)心過(guò)那些弱小的孩子和母親呢?每當(dāng)擁擠的人擠疼孩子的`時(shí)候當(dāng)母親的還是只能勉強(qiáng)忍住,她的心何曾不會(huì)痛呢?火車站領(lǐng)導(dǎo)考慮了這個(gè)問題,并且做出了更改的方法,那就是建一個(gè)母子上車處,這個(gè)舉動(dòng)讓所有的母親擦了一把汗,在一個(gè)上午雪花紛紛的落下,年輕的阿姨帶著三四歲的兒子準(zhǔn)備去旅行,見到火車站內(nèi)買票的人已排成了一條長(zhǎng)經(jīng)在內(nèi)盤旋,這時(shí)這位阿姨苦惱了,突然看見了一個(gè)牌子上面寫著母子上車處,這下可真是柳暗花明又一村呀!阿姨趕緊跑到那兒去,可是在那排隊(duì)的并不是母子,而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的年青人,這些人一共有四位,第一位穿著名牌皮衣兩手放在口袋里,第二位個(gè)子很矮,可是很威風(fēng)很神氣,第三位帶著口罩,現(xiàn)然是身體不好 ,第四位帶著個(gè)鴨舌帽好像等得不想再等下去一樣,阿姨上前去想要教導(dǎo)他們,說(shuō)你能告訴我這是幾個(gè)什么字嗎?第二個(gè)人說(shuō):“說(shuō)什么說(shuō)呀!你不會(huì)自己看呀!”阿姨忍住心中的怒火,心平敢和的說(shuō)我是個(gè)文盲不識(shí)字,這時(shí)那位年青人才有氣的說(shuō)母子上車處,阿姨又問“那你知道是什么意思嗎?”那個(gè)帶著鴨舌帽的人輕視的說(shuō)連這都不知道,讓我來(lái)告訴你吧,就是帶著孩子的母親可以從這上車。阿姨又說(shuō):“你們?cè)趺茨苷驹谶@里呢?”他們聽完就走開了。

  要記住社會(huì)是我們大家共同保護(hù)的,千萬(wàn)別成了社會(huì)的罪人,也不能成假文盲了呀!

假文盲的作文15

  “文盲”對(duì)于我們這個(gè)年代的青少年來(lái)說(shuō)是幾乎沒有的,至少我沒見過(guò)。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)上無(wú)論找什么工作都要文憑。因此,大學(xué)生已經(jīng)是隨處可見了?墒乔皫滋,我在語(yǔ)文書中看到了一

  幅《假文盲》的漫畫,卻引起我的深思。

  這幅畫極具諷刺性。畫中畫著許多穿著棉襖,“一”字形地排列再有“母子上車處”的地方,而那位母親只有一根單薄的圍巾,抱著孩子站在旁邊—顯然是被他們擠開了。她們被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,而那些人閉著眼睛,仿佛告訴別人:他們是文盲。從這位母親的眼神里,我看見的是一種無(wú)奈,而那些人缺陷的神態(tài)坦然。我不知道他們內(nèi)心有沒有覺得羞愧呢?

  其實(shí),不僅漫畫里有《假文盲》,就連生活中,也有這種《假文盲》。

  記得有一天,我和媽媽散完步準(zhǔn)備回家。在乘電梯時(shí),有一個(gè)叔叔面對(duì)著“禁止吸煙”這四個(gè)大字,拿出了一根煙,悠然自得地吸了起來(lái),打著電話,一副無(wú)所謂的.樣子?墒,整個(gè)電梯由于密封性較好,被弄得烏煙瘴氣,讓我和媽媽咳嗽不已。這時(shí)的媽媽不就像那對(duì)母子那樣無(wú)奈嗎?

  目睹了生活中的假文盲,我的心久久不能平靜。遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。在公共場(chǎng)所,至他人利益和社會(huì)公德于不顧,為個(gè)人利益,當(dāng)《假文盲》,是多么自私的行為啊!由此,我不禁深深地思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更讓人觸目驚心。愿人們永遠(yuǎn)不要做任何方面的文盲。

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