[優(yōu)選]放風(fēng)箏的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏的作文1

　　今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光普照大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍(lán)的緞上。這正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光，我和表弟一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多。空中各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥(niǎo)、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的，急著想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著風(fēng)箏，我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋，這時(shí)恰好吹來(lái)一陣風(fēng)，把風(fēng)箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風(fēng)箏的尾巴鉤到樹(shù)枝上，我心一急猛地一拉，把風(fēng)箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見(jiàn)周?chē)�有許多又干凈又美麗的袋子，便把它們連起來(lái)做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)“放”，我牽著線一拉一松，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起，風(fēng)箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的'尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著，跳著。這時(shí)廣場(chǎng)的人紛紛議論著：“這只風(fēng)箏真美！”我們聽(tīng)了更興奮了！

　　今天放風(fēng)箏真有趣！

放風(fēng)箏的作文2

　　星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，元元、壯壯和成成約好一起去放風(fēng)箏。

　　他們興致勃勃地來(lái)到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，有碩大無(wú)比的蜈蚣風(fēng)箏，有小巧可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏……遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線，放的是一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，小男孩的爸爸媽媽望著天上的風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。

　　壯壯和成成也開(kāi)始放風(fēng)箏，他們選了一處風(fēng)比較大的地方，成成舉著風(fēng)箏，壯壯拿著線，他們快速地跑了起來(lái)，越跑越快，成成把風(fēng)箏向空中一拋，乘著風(fēng)，風(fēng)箏迅速地升上了天空，壯壯見(jiàn)狀，快速地拿起線軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，飛快地放線，不一會(huì)兒，壯壯的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)，像一顆閃亮的'星星點(diǎn)綴在藍(lán)色的幕布上。元元崇拜地對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯，你的風(fēng)箏飛得真高呀，你真厲害！”說(shuō)著，元元也拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。壯壯笑著說(shuō)：“全靠成成，是他幫助我的，沒(méi)有他，我的風(fēng)箏都飛不起來(lái)呢！”

　　俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！庇袝r(shí)候，一個(gè)人的力量是單薄的，只要大家齊心協(xié)力，事情就會(huì)越辦越好。

放風(fēng)箏的作文3

　　星期天，我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。

　　今天天氣可真好呀！陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，公園里的人也多了起來(lái)，許多人和我們一樣都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空，大家的風(fēng)箏都很漂亮，有金魚(yú)、有昆蟲(chóng)。瞧！那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏，飛得可太高了！

　　我們走到一塊人比較少的空地，我對(duì)小米說(shuō)：“我們就在這里放吧，你在后面幫我拿著老鷹風(fēng)箏，我在前面跑，等我跑起來(lái)了你就放開(kāi)，這樣風(fēng)箏就能飛起來(lái)啦。”小米說(shuō)：“好呀，現(xiàn)在正好有風(fēng)，我們快放吧�！庇谑俏液托〖t在前面慢慢跑了起來(lái)，小米也將手松開(kāi)，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我繼續(xù)小跑著，一邊放風(fēng)箏線，風(fēng)箏也越來(lái)越高，高到我只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線遞給了小紅，用同樣的方法把小紅的`蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)，兩只風(fēng)箏和天上的小鳥(niǎo)一起飛翔。

　　時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就到四點(diǎn)半了，我們只能慢慢收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。小紅對(duì)我們說(shuō)：“今天玩得真是太開(kāi)心啦，下次還要一次出來(lái)放風(fēng)箏哦�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好呀，下次我們?cè)琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)再一起出來(lái)玩！”

　　放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作，團(tuán)結(jié)就是力量的道理！

放風(fēng)箏的作文4

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我到便益門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，在古運(yùn)河畔，我看到了一排排垂柳，紅黃鮮艷的花兒，還有那溫和的風(fēng)輕拂著我的臉，這讓我真切地感覺(jué)到了春的氣息。春天也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　等我們到達(dá)便益門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的風(fēng)箏了，有一只烏黑的小燕子風(fēng)箏，有大大的紅色降落傘風(fēng)箏，有五顏六色的臉譜風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有的風(fēng)箏上面畫(huà)著藍(lán)貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風(fēng)箏拿了出來(lái)跟它們爭(zhēng)個(gè)高低。我的風(fēng)箏是飛機(jī)形狀，后面還有一個(gè)螺旋形的小尾巴，風(fēng)一吹，小尾巴便轉(zhuǎn)了起來(lái)，風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩升上天空。

　　正當(dāng)我那風(fēng)箏悠閑地飛著時(shí)，一只燕子風(fēng)箏飛快地向它撞過(guò)來(lái)，我靈巧地躲過(guò)這個(gè)風(fēng)箏，但不幸的是我旁邊的風(fēng)箏沒(méi)能躲過(guò)它，它倆撞在一起，一頭栽到了地上。忽然，又有一只剛飛上空中的風(fēng)箏纏在了另一只風(fēng)箏的線上，低的風(fēng)箏玩起了倒掛金鉤，兩只風(fēng)箏的主人氣急敗壞地收著線……我的`風(fēng)箏是在一個(gè)人少的地方放的，可算是一只高枕無(wú)憂的風(fēng)箏了。

　　五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)的天空，好似藍(lán)天上撒下無(wú)數(shù)鮮花，人們?cè)诘厣媳寂芴�躍，玩得多開(kāi)心啊。

放風(fēng)箏的作文5

　　這次大課間，老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時(shí)間，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，跑到操場(chǎng)去放風(fēng)箏。霎時(shí)間，操場(chǎng)上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又蹦又跳，別提多高興了!

　　我和另外兩個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。我先把風(fēng)箏組裝好，再讓一個(gè)同學(xué)拿風(fēng)箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風(fēng)大的時(shí)候他把風(fēng)箏扔上去。沒(méi)想到，才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的，望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場(chǎng)邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了。看著亂作一團(tuán)的風(fēng)箏線，我心想：風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你怎么能這么不爭(zhēng)氣呢?后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們小組的努力，我們的風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了!!!可以算是一個(gè)小小的進(jìn)步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽(tīng)到一陣”沙沙“聲，原來(lái)風(fēng)箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。

　　時(shí)間流逝，要放學(xué)了，老師喊我們回教室了。興奮的'我們只得依依不舍地回到了教室。我覺(jué)得，這次我們放飛的不只是風(fēng)箏，還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣，越辦越好!

放風(fēng)箏的作文6

　　我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!

　　我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來(lái)時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來(lái)�？磥�(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

　　原來(lái)，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的`技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高!

放風(fēng)箏的作文7

　　春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。

　　到了大草坪，只見(jiàn)小草像綠色地毯一樣鋪展開(kāi)來(lái)。草地上放風(fēng)箏的人可真多��！天上飄著很多風(fēng)箏。有“飛機(jī)”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮��！

　　我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先拿著我的.凱特貓風(fēng)箏，左手拿著線，向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機(jī)一樣滑了下來(lái)，落到了地上。我正灰心的時(shí)候爸爸跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏一個(gè)人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風(fēng)箏，喊著口令，一二三——跑。”我鉚足勁拿著線往前沖，一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏沖上了云霄，我望著越飛越高的風(fēng)箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對(duì)方法，就一定會(huì)成功。

　　真是開(kāi)心的一天。

放風(fēng)箏的作文8

　　星期天的下午，春光明媚，我約了小明和小雨到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，對(duì)了，我拿著的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著的是蝴蝶風(fēng)箏。

　　我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有游著的金魚(yú)、有越爬越高的毛毛蟲(chóng)，還有即將降落的“飛機(jī)”，于是我們迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)，選了一塊空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏，我對(duì)小明說(shuō)，“風(fēng)來(lái)了，咱跑吧�！庇谑�，我和小明一起跑，No！風(fēng)箏掉下來(lái)了，我們只好等著下一陣風(fēng)了，過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來(lái)了！我們跑了一分鐘，終于放假了，我們趕緊把風(fēng)箏線放長(zhǎng)的分支慢慢抄過(guò)了，金魚(yú)老鷹飛機(jī)，我們趕緊把跑起來(lái)，風(fēng)箏總算飛起來(lái)了，我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)，我們的風(fēng)箏慢慢的超過(guò)了“金魚(yú)”、“毛毛蟲(chóng)”、“飛機(jī)”……風(fēng)箏線越來(lái)越短，而我們的“燕子”卻越飛越高，我旁邊的小雨也想試一下，于是便拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏，剛跑了幾步就絆倒了，我們笑得前仰后合，他急得滿頭大汗，最后他終于找到了竅門(mén)，風(fēng)箏慢慢的'飛起來(lái)了，他高興的手舞足蹈，還揮手向我們炫耀呢。

　　盡管我們累的滿頭大汗，但開(kāi)心極了，因?yàn)榉棚L(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉，也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問(wèn)，不僅要有耐心，還要把握住機(jī)會(huì)，最后才會(huì)成功！

放風(fēng)箏的作文9

　　春天來(lái)了，柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色，拿著我心愛(ài)的雄鷹風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到勝利廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我迫不及待地拿出風(fēng)箏，系上線。我拿著線圈，爸爸將風(fēng)箏舉得高高的，等到一陣溫暖的'春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我說(shuō)聲“放”，爸爸借著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏往上一拋，我一緊一松地拉線，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，凌空飛起。突然，我感覺(jué)風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落，我趕緊拽線，逆著風(fēng)不停地奔跑，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，風(fēng)箏這才沒(méi)有掉下來(lái)。我繼續(xù)小心翼翼地放線，風(fēng)箏隨心所愿，帶著春意越飛越高，在湛藍(lán)的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳，興奮地叫著：“上去了，飛上去了�！边@時(shí)的勝利廣場(chǎng)真是風(fēng)箏的海洋，色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔，有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛(ài)的“白鴿”……我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地回家了。

　　藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我盡情地享受著金色的童年。

放風(fēng)箏的作文10

　　今天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

　　第一節(jié)課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)。剛開(kāi)始放，會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著線跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著，放著下課鈴就響了。

　　第二節(jié)課了，我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f(shuō)著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的'。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。

　　在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。

放風(fēng)箏的作文11

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門(mén)，我迫不及待地跑去買(mǎi)了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中去了。

　　我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽(tīng)媽媽在后面大聲喊“停下，停下來(lái)……”我立馬停下來(lái)回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掉落下來(lái)了。接著又試了幾次，風(fēng)箏還是落了下來(lái)�？粗鴦e人的`風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著急。媽媽依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走，不然風(fēng)箏飛不起來(lái)的。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)的。加油!”于是，我改變了奔跑的方向，把風(fēng)箏高高一拋，果真風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我時(shí)而輕松自如的放線，時(shí)而急急忙忙收線，風(fēng)箏終于放上去了，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做事只要有耐心，一定能成功。

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹，可愛(ài)的小魚(yú)，美麗的蝴蝶……天空頓時(shí)變得絢麗多彩，美麗極了!

放風(fēng)箏的作文12

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛(ài)的腦袋向四周張望著，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，一片生機(jī)動(dòng)勃的景象。

　　小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。

　　小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過(guò)頭頂，小麗右手握著風(fēng)箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)放，小飛開(kāi)心的合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的'蝴蝶風(fēng)箏。

　　你看，還有一家三口人也出來(lái)放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著風(fēng)箏線，他彎著腰，時(shí)不時(shí)拉

　　一下線，線的另一頭，一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。

　　藍(lán)藍(lán)的大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥(niǎo)對(duì)它們歌唱，云彩對(duì)它們微笑，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂(lè)，形成了一幅美麗的畫(huà)面。

放風(fēng)箏的作文13

　　前幾天下午是我們?nèi)�年�?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。

　　我們是第二個(gè)上場(chǎng)的，一開(kāi)始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來(lái)，就自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：“張嘉樂(lè)你一定能放好的�！蔽疫@樣讀著，最后心果然跳的`果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開(kāi)始比賽了。

　　一開(kāi)始我怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來(lái)，就有鼓勵(lì)自己：張嘉樂(lè)你一定能放起來(lái)，所以我就等待著體育老師的口哨�？谏诖淀懥�，我們就開(kāi)始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō)：“一定要注意角度，我聽(tīng)了老師的話，記在了心里。

　　在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說(shuō)的話，一定要注意角度。我聽(tīng)了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來(lái)，到了終點(diǎn)，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見(jiàn)了自己的風(fēng)箏，很滿意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。

　　今天的風(fēng)箏有好有漂亮!

放風(fēng)箏的作文14

　　星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

　　來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏......它們的尾巴五顏六色的，像舞者的.裙子，美麗極了。

　　我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了」風(fēng)等上天了」”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。

　　看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

放風(fēng)箏的作文15

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

　　天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤(pán)旋的龍風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的魚(yú)風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂(lè)的'孩子，高興地笑了。

　　小華趕緊對(duì)小明說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧�！毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

　　“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

　　小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒(méi)問(wèn)題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒捉迷藏。

　　天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來(lái)回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

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