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伴我遠(yuǎn)行作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的伴我遠(yuǎn)行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伴我遠(yuǎn)行作文1
我還記得，上個(gè)學(xué)期的期中考試結(jié)束后的場(chǎng)景。
當(dāng)時(shí)，幾個(gè)人向我走來(lái)，臉上帶著幾絲詫異與嘲諷，像是走來(lái)向我宣判命運(yùn)般地道：
“你么，想來(lái)不久就要被超越的了。”
說(shuō)完，那幾人就帶著一臉高深莫測(cè)的表情離去了。
這可真不僅讓我有些丈二和尚摸不著頭腦，還讓我多了些隱隱的不安，我當(dāng)即去向老師詢問(wèn)了情況。原來(lái)，我原本所處的學(xué)習(xí)高度，已有幾人似要達(dá)到，加上此次考試我發(fā)揮有所失常。于是，后來(lái)者似乎只消再踏幾步，即可躋身我的前位。
我心里的危機(jī)感升起了，當(dāng)即下定了決心。
于是，我平日里用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間，一下增加了不少。當(dāng)萬(wàn)家燈火闌珊之際，我依舊在發(fā)奮努力。
可惜，天不遂人愿。
期末考試結(jié)束了，成績(jī)出爐了。我只是看了眼成績(jī)，內(nèi)心的惶恐不安就即刻沸騰了起來(lái)。一步！后來(lái)者只消一步，即可將我取而代之。家長(zhǎng)與老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑，很快隨之而來(lái)。這種種的關(guān)心與期望，讓我心頭的'壓力更加沉重了起來(lái)，精神幾乎要入衰弱抑郁的地步。我無(wú)膽去辜負(fù)他們的期望，無(wú)膽想象倘若我辜負(fù)了他們的期望，他們會(huì)有何反應(yīng)，我又有何面目去見(jiàn)他們……每當(dāng)我想到這，總會(huì)痛苦地閉上眼睛，不敢去想象。這一切把我前進(jìn)的步伐幾乎停止了。
那段日子是灰暗的，我?guī)缀跏s了希望，只能獨(dú)自蹲在角落默默悲傷，為自己的未來(lái)絕望，為無(wú)光的前景感傷。
一個(gè)凄寒寂寞的晚上，月明星稀，烏鵲南飛，秋風(fēng)卷起落葉，發(fā)出簌簌的響聲。我正躺在床上，任無(wú)端的思緒如潮水般蔓延，陷入深深的絕望。
突然，一個(gè)來(lái)自我靈魂深處的聲音改變了這一切：“你還在悲傷與絕望中掙扎嗎？先仔細(xì)想一想吧，為何悲傷？是為了不辜負(fù)你背后的人的期望嗎，還是只為了權(quán)利和榮譽(yù)？”
“是第一點(diǎn)�！�
“你是否為了這一切做出過(guò)努力？”
“很多很多�！�
“那么，又何必這般擔(dān)心與恐懼，何必這般在意他人的目光？你問(wèn)心無(wú)愧�！�
我豁然開(kāi)朗，心境重回樂(lè)觀。
從那會(huì)后，我開(kāi)始用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)一切，一路前行。人生路漫漫，道阻且長(zhǎng)，我惟有用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的心態(tài)，因?yàn)樗艽驍∫磺衅D難險(xiǎn)阻，伴我遠(yuǎn)行。
伴我遠(yuǎn)行作文2
“滴嗒，嘀嗒”時(shí)光飛逝，我們也已經(jīng)在人生的這趟旅程中行走了十幾年。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次希望停下，希望時(shí)間過(guò)得再慢一些。但，我們無(wú)法改變時(shí)間的流逝，我們能做的，只有帶好行囊，裝好每一份愛(ài)，一路遠(yuǎn)行。
母愛(ài)
當(dāng)我們從成為受精卵的那刻起，我們偉大的母親就承受十月懷胎的痛苦。對(duì)于一個(gè)任何普通人來(lái)說(shuō)，十個(gè)月不長(zhǎng)，但對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是讓她失去了自由。當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們就擁有了一種東西——母愛(ài)。而這種愛(ài)，會(huì)一直伴我們遠(yuǎn)行。
那次，在飯桌上有我最喜歡的魚(yú)，我坐到飯桌前，習(xí)慣性地將魚(yú)頭夾給母親。這時(shí)父親看了看我，帶著腔調(diào)說(shuō)：“你還是真孝順啊”！
我漫不經(jīng)心地回答：“媽媽喜歡吃啊”。父親搖搖頭，說(shuō)了一句：誰(shuí)會(huì)喜歡吃魚(yú)頭哦，你喜歡別人你咬過(guò)的東西嗎？我突然愣住了，沉默了。我看了看母親，她什么也沒(méi)有說(shuō)，依然吃著我剛剛給的魚(yú)頭，看著母親，我頓時(shí)熱淚盈眶。
是的，小時(shí)候，母愛(ài)藏在是手把手教孩子的穿衣吃飯中，藏在和風(fēng)細(xì)雨的'話語(yǔ)中。長(zhǎng)大了，母愛(ài)藏在旅途的背包里。這種愛(ài)，伴我遠(yuǎn)行。
友愛(ài)
秋風(fēng)吹起，落葉落下。我也已經(jīng)進(jìn)入初中大門(mén)一年之多了。而我在一年多的時(shí)間里也收獲了許多友愛(ài)，他們也會(huì)伴我遠(yuǎn)行。
她是我最好的朋友，而且還是我的“小老師”。記得那次進(jìn)校門(mén)口時(shí)，我們眼前突然出現(xiàn)一個(gè)白色不明物體，隨風(fēng)起舞，當(dāng)我還沒(méi)看清楚時(shí)，那白色的東西直撲到我臉上。我哇地一聲，眼睛好疼！她跑過(guò)來(lái)，察看我的眼睛，趕緊把我牽到校醫(yī)室�？吹剿o張的表情，我被感動(dòng)了。
是的，友愛(ài)藏在與朋友玩耍的快樂(lè)時(shí)光中，友愛(ài)藏在分別時(shí)不舍的眼神里。也藏在摔倒后攙扶的身影里。友愛(ài)是一盞燈，照亮了我前行的道路，友愛(ài)是一束光，溫暖我冰冷的心靈，友愛(ài)是一束花，點(diǎn)亮了我生命中的黑暗。
這些愛(ài)如同蚌殼珍珠，我將會(huì)把這些裝進(jìn)行囊，大步向前，不畏困難。
伴我遠(yuǎn)行作文3
水，乃萬(wàn)物之神。當(dāng)我們從世上降臨的那一刻起，我們注定要和水結(jié)下不解之緣。在人生的旅途中，鮮花會(huì)枯萎，樹(shù)葉會(huì)飄落，黑夜會(huì)降臨，唯有伴我遠(yuǎn)行的是——水。
夜晚，窗外下起了綿綿細(xì)雨，抬頭一看，漆黑的夜空中已沒(méi)有了月亮與星星的點(diǎn)綴，顯得非常地抱樸含真。而在這噼噼啪啪的雨聲中，我陷入了沉思……
水也會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的放浪，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)，但它終究是明亮清澈的，一眼便能看透它的內(nèi)心，它不懂得爾虞我詐，不懂得暗藏玄機(jī)，只是在默默地為我們送上一口甘甜可口的水罷了，從未求回報(bào)。它的無(wú)私奉獻(xiàn)將伴我遠(yuǎn)行。
“黃河之水天上來(lái)”是啊，它還會(huì)在夜幕降臨時(shí)，悄無(wú)聲息的來(lái)到人間。或許再打開(kāi)窗戶，只能看到它留在葉片上的痕跡—— 一滴露珠罷了。這才是它的'內(nèi)心，來(lái)的靜，去的也靜，卻滋潤(rùn)了這世間萬(wàn)物，使它們得到生命的延伸。這似乎又在告訴我們另一個(gè)道理：別人對(duì)你置之不理，感覺(jué)自己毫無(wú)存在感時(shí)，用心領(lǐng)會(huì)，別人在追逐，你不盲目排除外在喧囂的寧?kù)o的力量。這種強(qiáng)大的力量伴我遠(yuǎn)行。
每每酩酊大醉的人們跌跌撞撞的進(jìn)了家，我多么想說(shuō)：“喝口開(kāi)水吧！”
當(dāng)你飲酒飲膩了，喝茶喝煩了，喝上一口沒(méi)有雜質(zhì)的白開(kāi)水，你便會(huì)覺(jué)得酒不再醇香，茶不再沁人心脾，反而白開(kāi)水讓人感到前所未有的可口，使人回味無(wú)窮。頓時(shí)心曠神怡，洗去了你心靈上早已被歲月鋪上了一層又一層的灰塵，看到了真實(shí)的自己。所以說(shuō)，一杯平淡無(wú)奇的水，也能讓人品出返璞歸真的味道。也讓我品出了要安守本分，不忘初心，始終堅(jiān)守如一。明白自己最初的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，方得始終。在旅途中，少不了別人的流言蜚語(yǔ)，我們要平淡對(duì)待，要知道心中有黃金的人，是不一定要在黃金屋中的。
雨停了，我的思緒也隨之停止了。忽然窗外的聲音敲打著我的耳垂：“人��！一生就是一本書(shū)，一杯水，一場(chǎng)夢(mèng)，一輩子。”我想說(shuō)，我只要一杯水，一杯水，足以伴我遠(yuǎn)行，伴我一生。
伴我遠(yuǎn)行作文4
上帝是公平的，他在每個(gè)人的身邊都安放了一個(gè)天使�！}記
上帝在我們身邊都安放著一個(gè)天使會(huì)守護(hù)每一顆善良的心，但有時(shí)天使也會(huì)收起雙翼，袖手旁觀木然地看著你的痛苦，對(duì)你窘境無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)樗吹接心赣H在你身邊，她知道，只要有母親的人就不需要天使，她便是天使。
在xx年1月的一個(gè)中午，我呱呱落地，來(lái)到了這個(gè)天使的`身邊，于是守護(hù)我便是她一身的幸福。奶奶告訴我在還沒(méi)有滿周歲時(shí)，媽媽就每天細(xì)心的給我修剪睫毛和眉，她想讓自己的公主從小就出眾，每天給我念文章唱兒歌，她想讓自己的公主文采出眾。
20xx年的我，在天使都守護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，并且進(jìn)入了向往已久的校園生活，媽媽每天早起晚睡，陪著她的寶貝一起學(xué)習(xí)，教她背唐詩(shī)，寫(xiě)漢字，領(lǐng)著她看文章，那時(shí)的她只是傻傻的跟著這位天使，但卻不知道是為了什么，直到有一天……
20xx年10月份的一天，我記得清楚，淡藍(lán)的天空中，幾多白云在嬉戲，窗前的銀杏葉微微泛黃，這位天使的家里有事了，她顯得極為焦慮，溫柔的對(duì)她的寶貝說(shuō)：“寶寶，媽媽有事我離開(kāi)了你，你要學(xué)會(huì)照顧自己。記住：你從出生的那天起，就注定要用盡一生去赴一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，你必須忍著漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的煎熬，心里潛伏著一種守望：渴望陽(yáng)光，渴望風(fēng)，更渴望自由�！蹦菚r(shí)的她似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她認(rèn)為媽媽那么愛(ài)只是為了讓她健康美麗去赴一場(chǎng)晚會(huì)，就這樣誤解了6年。
20xx年的春風(fēng)，天使再一次要離開(kāi)我要去遠(yuǎn)方，同樣的話語(yǔ)，我卻有了不同的理解，頓時(shí)感到了天使的用心良苦，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我懷揣夢(mèng)想，要勇往直前，要用盡一生去拼搏去創(chuàng)造自身的價(jià)值，這段話永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。
天大地大，兒行千里母擔(dān)憂，不管飛多高走多遠(yuǎn)，都跑不出自己天使的懷抱，天使將伴我遠(yuǎn)行，激勵(lì)我勇往直前創(chuàng)造更美好的藍(lán)圖。
伴我遠(yuǎn)行作文5
打開(kāi)窗戶，應(yīng)春風(fēng)的邀約，三兩枝月季的馨香，點(diǎn)亮了整個(gè)春天。此刻，追隨著春的腳步，追憶一段有頑強(qiáng)相伴的遠(yuǎn)行，好愜意啊。
堅(jiān)持伴我走過(guò)泥濘
為了讓數(shù)學(xué)“脫貧”，我暗地里努力了一個(gè)月，結(jié)果老天捉弄人，最終差三分而敗北。那一刻，我仿佛看見(jiàn)所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，紛紛刺向我，讓我無(wú)處可逃。
我的眼淚情不自禁地涌了上來(lái)，失敗的痛苦在剎那間襲擊了我。放學(xué)的路上，獨(dú)自咀嚼傷悲�？罩屑�(xì)雨，變大了，雨滴力度加大了，打在臉上，生疼生疼的。驀地，石縫中的一株小草吸引了我。
這是一棵極普通的小草，細(xì)瘦的莖還是淡黃色的，上面頂著兩片嫩綠的葉子。它從堅(jiān)硬的石頭縫中擠出嬌弱的身軀，在微風(fēng)細(xì)雨的吹拂中輕輕地?fù)u曳著�？粗�，我想了很多很多：一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長(zhǎng)。面對(duì)風(fēng)雨侵襲，它只是一心一意地探出它的身子，努力向上，展示它頑強(qiáng)的生命力。那我呢？我的信念都到哪兒去了？我對(duì)自己說(shuō)：不，我可不會(huì)輕易被打倒，我一定要自己跑起來(lái)！石縫間的小草，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，讓我重新鼓起了希望的風(fēng)帆，踩著泥濘奔跑……
堅(jiān)持伴我走過(guò)上坡
泥濘中奔跑的腳印是清晰的：周考數(shù)學(xué)進(jìn)25名、又一個(gè)周考進(jìn)15名……終于趕上來(lái)了，在上坡的路上，我一刻也沒(méi)有懈怠。為強(qiáng)化數(shù)學(xué)，除了學(xué)校的復(fù)習(xí)資料外，我還準(zhǔn)備了多種習(xí)題冊(cè)，時(shí)間上化整為零，一個(gè)難題都不放過(guò)。每每遇到難題，我都會(huì)向班中比我優(yōu)秀的人請(qǐng)教，并請(qǐng)求他們幫我指點(diǎn)一下我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)、盲點(diǎn)到底在哪里，并牢記在心上。我緊握“高效和勤奮”的'雙槳泛舟題海，我逼自已為每一科作業(yè)限時(shí)；我逼自己專心致志心無(wú)旁鶩；我逼自己與時(shí)間賽跑。
捧著一張張漂亮的成績(jī)單，一直蒙在我臉上的陰云散開(kāi)了，久違的笑容綻放了。更重要的是，我數(shù)學(xué)成績(jī)提升了。撫摸著優(yōu)秀的成績(jī)，我像撫摸著一個(gè)個(gè)揮灑汗水奔跑的日子，整顆心一下子透亮起來(lái)，有一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)！放眼遠(yuǎn)望，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓我賞心悅目。
此刻，站在青春的旅途上，放眼而望——個(gè)捧著初心，攬著豪情，堅(jiān)持拼搏的我，正向著遠(yuǎn)方一路奔跑一路歌……
伴我遠(yuǎn)行作文6
列車向南行進(jìn)，迎著東升的旭日，淡淡的光暈，穿過(guò)眼簾一滴一滴地落在心上。而他，始終與我肩并肩，伴我遠(yuǎn)行――那臺(tái)古鋼琴。
古鋼琴是我的知己，他是我的“避難所”。記得五歲那年，懵懵懂懂的我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。面對(duì)那么困難的鋼琴曲，我無(wú)從下手；面對(duì)枯燥的《哈農(nóng)鋼琴練指法》，我總是一臉無(wú)奈。雙手在那黑白相間的八十八個(gè)琴鍵上按動(dòng)著，顯得有些渺小。
鋼琴被我操控著，我操控著鋼琴。沒(méi)有我，他無(wú)法唱響一首首樂(lè)曲；沒(méi)有他，我無(wú)法彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。
鋼琴練了一年多，老師推薦我去參加鋼琴比賽，為了這次比賽，我抓緊時(shí)間練習(xí)，每天和五鋼琴“八九不離十”。最終，那一天到來(lái)了，我穿著雪白的，拖地的連衣裙，帶著我的朋友站在比賽的舞臺(tái)上。那時(shí)，我的心早已提到了嗓子眼兒，我擔(dān)心比賽失誤，擔(dān)心讓老師和家長(zhǎng)們失望。
古鋼琴便開(kāi)了口：“別擔(dān)心，你可以的，有我在，你別怕。”聽(tīng)完他說(shuō)的話后，我那洶涌澎湃的心海已經(jīng)平復(fù)下來(lái)，我將雙手放在琴鍵上，那一刻好像只有我和古鋼琴的存在。比賽的排名出來(lái)了，我獲得了名次，我走到古鋼琴的旁邊，對(duì)他豎了個(gè)大拇指，說(shuō)好樣的。
上初中后，學(xué)業(yè)緊張起來(lái)，我并沒(méi)有很多心思去管顧其他的東西。當(dāng)然，我和古鋼琴也好久沒(méi)有在一起好好的談過(guò)心了。
初三的有個(gè)星期，我的心情很糟糕，考試連連失利，和朋友的`相處上處處跳坑。周五放學(xué)回到家，我跳進(jìn)房間里，在門(mén)關(guān)上的那一刻，我心里的憋屈就再也憋不住了，淚水如洪水般的涌了出來(lái)。
哭了很久之后，沒(méi)力氣了，身體一直在不停的抖擻，我本想爬回床上好好的睡一覺(jué)。但是，眼睛的余光落在我在古鋼琴上，我走到他的面前，用手揭開(kāi)了鋼琴布，打開(kāi)了鋼琴蓋，拉開(kāi)了鋼琴凳，雙手放在那八十八個(gè)黑白相間的琴鍵上。這一刻，好像又只有我們的存在了。那天晚上，我和他就像十年未見(jiàn)的老朋友一樣，談過(guò)了所有的琴譜，說(shuō)盡了所有的不開(kāi)心。古鋼琴一直都在，一直在我身邊陪伴著我一起遠(yuǎn)行
遠(yuǎn)去的村莊漸漸模糊，暇接而來(lái)的山又是那樣的別致；清涼的樹(shù)，佇立在雪中尋找白雪皚皚中隱藏的春天。
伴我遠(yuǎn)行作文7
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
我本是一塊素布，平淡無(wú)奇，可是詩(shī)歌為我繡上了美麗的錦花；我本是一張白紙，毫不起眼，可詩(shī)歌為我染上了絢爛的色彩；我本是一顆星星，從不奪目，可詩(shī)歌為我披上了閃亮的光芒。
一開(kāi)始我接觸古詩(shī)只是為了應(yīng)付老師。那天傍晚，老師留了背詩(shī)作業(yè)，面對(duì)一首又一首要背的古詩(shī)，我心情煩悶，像一臺(tái)機(jī)器似的重復(fù)讀古詩(shī)，僅為把它背下來(lái)。家里正被毫無(wú)生氣地讀詩(shī)聲浸泡，一遍又一遍，令我煩悶。
我打開(kāi)了手機(jī)，想在手機(jī)中尋求一絲放松。突然，屏幕上的'一句話出現(xiàn)在了我的眼前：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！扒�，連手機(jī)也提醒我要背詩(shī)”。我不滿地把手機(jī)扔在床上，準(zhǔn)備下樓去尋找屬于自己的一座伊甸園。
一出門(mén)我被眼前的景色驚呆了�；鸺t的太陽(yáng)雖被云彩遮蔽了，但仍散發(fā)著耀眼的光芒，在天空中的云彩都披上了紅色的外衣，圍繞在太陽(yáng)的身旁，天上展現(xiàn)出一副壯麗的畫(huà)卷。
可太陽(yáng)仿佛乏了，光芒越來(lái)越弱，最后在云彩的簇?fù)硐码x開(kāi)了。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我嘴里突然蹦出的詩(shī)把我嚇了一跳。
不過(guò)，這句詩(shī)真的能表達(dá)出我的心中所想：夕陽(yáng)雖壯麗美好，可這美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝，且這景色也如詩(shī)中“近黃昏”一般，想到這里心中不免有一絲惋惜。難道這就是詩(shī)人在寫(xiě)詩(shī)時(shí)的想法！我茅塞頓開(kāi)，回到家中再次朗讀了那首古詩(shī)。這一次，我竟多了幾絲感情。我一遍一遍地讀了下去，這次的朗讀，不為應(yīng)付，只為喜歡。此時(shí)，家里正被朗朗讀詩(shī)聲環(huán)繞。
從此以后，當(dāng)看到課本中有年紀(jì)雖老但仍有雄心壯志卻無(wú)處施展時(shí)，我會(huì)想到“鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐”；當(dāng)看到美麗的秋月時(shí)，我會(huì)想到"一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨"；當(dāng)畢業(yè)同學(xué)即將分別時(shí)，我會(huì)想到"相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情"。
有些東西不能伴我一生，但，詩(shī)歌可以。
伴我遠(yuǎn)行作文8
在人生路上，我始終謹(jǐn)記著：唯有勤奮，方可成功，勤奮一路伴我遠(yuǎn)行。
10歲那年，在我的要求下，爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏班。從此以后，我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽(yáng)高照，蟬鳴不絕于耳，還是數(shù)九寒冬，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我從未有過(guò)偷懶。
很快，老師便告許我們要面臨考級(jí)。當(dāng)時(shí)是春天，陽(yáng)光和煦，我樂(lè)觀地想，一定可以通過(guò)的。于是，我便進(jìn)入了緊張的練習(xí)，一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次，手指酸疼，幾乎握不住筆，每日的練習(xí)，讓我有了想停下休息的`想法。不過(guò)很快，我便掐滅了這朵小火苗。因?yàn)槲抑�，唯有勤奮，才可成功。考級(jí)證書(shū)到手的那一刻，我發(fā)自內(nèi)心的笑了，之前所有的付出都有了回報(bào)。
勤奮，讓我第一次嘗到了成功的快樂(lè)！
進(jìn)入初中，要進(jìn)行體育測(cè)試。我開(kāi)學(xué)時(shí)長(zhǎng)跑的成績(jī)是四分多鐘，我不甘心，便開(kāi)始了練習(xí)。
于是，每天傍晚，我都會(huì)出現(xiàn)在跑道上，迎著光奔跑。夕陽(yáng)照亮了那一滴滴落下的汗珠，也見(jiàn)證了我的勤奮。開(kāi)始時(shí)我并不能完整地跑完八百米，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我雙腿仿佛獲得了新生，呼吸也不那么急促，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí)，我取得了滿分的成績(jī)。
勤奮，讓我突破自我，遇見(jiàn)了更好的自己！
八年級(jí)，老師開(kāi)始強(qiáng)凋?qū)W習(xí)的重要，同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習(xí)。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
清晨，教室里多了一個(gè)讀書(shū)的身影；課堂上，多了一道專注的目光。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每日早上伴隨著太陽(yáng)一起學(xué)習(xí)，晚上和星星月亮互道晚安。無(wú)論何時(shí)何地，心中總在默念書(shū)中重點(diǎn)，日復(fù)一日，在勤奮的陪伴下努力學(xué)習(xí)。終于，在八下的期未考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
勤奮，讓我再次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，完成了人生的又一次重大突破！
勤奮，在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友，一路伴我遠(yuǎn)行。
伴我遠(yuǎn)行作文9
回首往事，因?yàn)橛心阆喟�，我的生活充滿色彩。
門(mén)前的桐樹(shù)下，有我們共同度過(guò)的童年。兒時(shí)的我，調(diào)皮可愛(ài)，經(jīng)常到處惹麻煩，與小伙伴們嬉戲，但也因此誤傷了自己。記憶中的那一年冬天，鵝毛大雪漫天飛舞，一夜之間，整個(gè)村莊便銀裝素裹。我和伙伴們一起打雪仗、滑冰，正當(dāng)玩的高興的`時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我便跌倒在地，用稚嫩的童聲嗷嗷大哭起來(lái)。你跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？來(lái)，勇敢的站起來(lái)，讓爸媽看看，我們的小妹妹多么勇敢！”你用柔嫩的小手擦干我的眼淚，鼓勵(lì)著我站起來(lái)。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，你臉上露出了欣喜的微笑。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們的童年已過(guò)去，我們攜手步入了中學(xué)。習(xí)慣于依賴你的我養(yǎng)成了慵懶的習(xí)慣。每次你洗衣服，我總是習(xí)慣于把臟衣服拿到你面前說(shuō)：“好姐姐，幫我洗一下吧！”你總是批評(píng)我一頓，然后就搖搖頭說(shuō)：“無(wú)奈呀！誰(shuí)讓我是你姐呢。”我在一旁齜牙咧嘴的笑了。可是有一天，同樣的星期六，同樣的情景，當(dāng)我把臟衣服拿到你面前時(shí)，你卻滿臉嚴(yán)肅的表情，一本正經(jīng)地說(shuō)：“自己的事情自己做，你該張開(kāi)翅膀自由飛翔了�！蔽覄傁牖伛g，可還未開(kāi)口，你就說(shuō)：“快，把這些衣服洗了。”我知道拗不過(guò)你，也知道頂撞你這位脾氣執(zhí)拗的姐姐的后果，只能自己動(dòng)手了。
進(jìn)入了初三，來(lái)自各當(dāng)面的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。每次回家總是拖著疲倦的身軀，偶爾的沖動(dòng)，我想到了放棄。春日的雨后，你我漫步在田園小徑上，你說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？萬(wàn)物只有經(jīng)過(guò)萬(wàn)物的洗禮，才能煥發(fā)光彩。而你，只有經(jīng)過(guò)中考的洗禮，克服成功路上的各種困難，才能邁進(jìn)成功的大門(mén)�？矗桓咴谙蚰阏惺帜�，我在那兒等著你！”
謝謝你，姐姐！因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，我有勇氣面對(duì)各種困難。
在我成長(zhǎng)的的路上，姐姐，你教給我的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立將陪伴我走向遠(yuǎn)方！
伴我遠(yuǎn)行作文10
純棉的母親，100%的棉，這意思就是俗不可耐的溫暖、柔軟，被那落后于時(shí)代的料子包裹著的一塵不染。而我卻總在這被那落后于時(shí)代的料子包裹著溫暖、柔軟的純棉上撒嬌、打鬧、快樂(lè)地長(zhǎng)高。
母親具有純棉的舒適與溫暖。我于1996年出生并慢慢長(zhǎng)大，又慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話，這都要?dú)w功于我的母親。母親用她那無(wú)私胸懷讓我來(lái)到世界，我在純棉母親那貼身舒適的臂彎中，搓著自己的小腳丫，吮吸著媽媽的乳汁，都說(shuō)乳汁略顯紅色，因?yàn)閾诫s著母親的.心血。雖然這時(shí)的我已七尺高，但我還會(huì)時(shí)常鉆進(jìn)母親的被窩，靠在她那溫暖、舒適的身上聽(tīng)她講我兒時(shí)的故事、講做人的道理。母親常說(shuō)，寬容是金，做人要學(xué)會(huì)寬容。(66作文網(wǎng) )
母親具有純棉一樣好的吸水性。從我記事起我很少見(jiàn)母親落淚。我的父親工作很忙，做家務(wù)、照顧我的責(zé)任都落在母親一個(gè)人身上，可母親從不抱怨，任勞任怨，可看出我的母親事多么堅(jiān)強(qiáng)。母親賢惠、善良，母親也很樂(lè)于助人，總是幫助較貧窮的人，給他們送衣、送物，還送精神食糧。
母親具有純棉一樣的彈性。如果他的女兒取得了不錯(cuò)的成績(jī)或是獲了獎(jiǎng)，她會(huì)讓自己的女兒放下那張沁滿汗水的大手中我這的辛勤學(xué)習(xí)的筆，讓她撒歡，她還和她的女兒一起歌唱。母親比我高興，比我還要發(fā)狂，看她那幼稚的模樣，純棉的彈性仿佛讓她回到了兒時(shí)，就好像是她獲了獎(jiǎng)。
母親也具有純棉一樣的好的包容性。當(dāng)我考試成績(jī)偶爾不好時(shí)，母親不是訓(xùn)斥我，而是很包容的說(shuō)：下次千萬(wàn)別這樣。我在這種包容下怎能不努力，成績(jī)又怎能提高不了？母親說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)，是人的第一特點(diǎn)、第一長(zhǎng)處、第一智慧、第一本源。
母親陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗過(guò)了酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)了千百次的洗滌、熨燙，百孔千瘡，她依然是100%的、純棉的——母親，她將會(huì)伴我一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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