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遇見的作文

時(shí)間：2023-09-22 09:38:35 作文投訴投稿

遇見的作文15篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見的作文15篇[通用]

遇見的作文1

　　人生這場旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見”，遇見各種各樣的人，遇見四季，遇見花開……只是，每一場遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?

　　陽春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風(fēng)掠過，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。

　　在楊柳依依的水畔，我遇見了陽春。

　　夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來，挺拔蓬勃的大樹，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細(xì)摹夏的容顏;路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮亮的小花，打點(diǎn)美麗的.大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時(shí)節(jié)……坐于樹蔭下，翻開一卷書本，靜聽夏日的低語，順教清風(fēng)識字。

　　在綠意盈盈的樹下，我遇見了盛夏。

　　秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風(fēng)，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時(shí)節(jié)，也不過如此。

　　在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見了深秋。

　　雪花總帶著一身晶瑩涼意而來，覆了整個(gè)世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉(zhuǎn)世?無從知曉，唯有靜默，那一場純白的遇見。

　　在純白盈冰的雪花下，我遇見了三冬。

　　每一場遇見，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來，或許只為遇見我們。

　　遇見孤獨(dú)，遇見歲月，遇見明天，也遇見你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。

　　明麗時(shí)，便珍惜世間所有的遇見;失意時(shí)，也不要忘了每一場遇見，都可以收獲一種感動和力量。

　　正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語，人生是一場最盛大的遇見，你若懂得，就請珍惜。

遇見的作文2

　　秋天來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，連朵朵白云都靜靜不動了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著，靜靜地想著，也是這個(gè)時(shí)節(jié)，我遇見了你——長笛。

　　就和許多人一樣，我遇見你，午后偶然從音樂教室走過，聽見一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看，是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門后，用僅有的課前時(shí)間去享受一場“音樂盛宴”。后來，終于從同學(xué)那邊打聽到那長長的、優(yōu)雅的銀色樂器是長笛，從便鬧著要去學(xué)。

　　母親非常高興，卻也是發(fā)愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長笛似乎就是一份上天賜予我的禮物，讓我找到了知音，找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個(gè)專屬它的`位置。連母親都說：“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了。”

　　每次長笛課，都是我的最快樂的時(shí)光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強(qiáng)大的震撼。長笛也不僅僅是當(dāng)初那個(gè)大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長向譜上的音符像是一個(gè)個(gè)跳動的精靈，正在自己的舞臺上盡情展示優(yōu)美舞姿。

　　升入初中，學(xué)業(yè)變忙了，大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí)，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長笛，任青春在美妙的音樂中飛揚(yáng)。

　　長笛，我遇見你是最美的意外。

遇見的作文3

　　我知道，我們不認(rèn)識，也不曾交流過，甚至你感覺不到我的存在一一因?yàn)�，你只是一只飛娥。

　　你是那樣渺小。那天，我埋頭在書海中艱難跋涉，為一道題冥思苦想以致于“消得人憔悴”：你就那，不經(jīng)意地飛了進(jìn)來，卻誤打誤擅地飛到了燈下，飛到了我的眼前。我甚至能看見你身上一根根丑陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉(zhuǎn)圈圈，攪得人心煩意我向來憎恨此等擾人的.蟲子。揮手，一個(gè)響亮的巴掌命歸西天了吧一可你沒，成了重傷殘殘。霎時(shí)，不知哪來的邪念：我竟想看著你痛苦地掙扎下去，對，就像一個(gè)勝利者在望著他的對手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢，你弱小，我必將成為最后的強(qiáng)者。

　　但奇跡卻在那一瞬問一一

　　竟然爬起來了！那樣艱難，那樣痛苦，那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步，第二步，第三步步……竟然走起來了！拖著那對殘敗塔的翅膀，網(wǎng)根觸角費(fèi)動地轉(zhuǎn)著，卻逐漸昂起來了頭！我沒再阻擔(dān)你，沒再揮下“敢命的一巴掌”：此刻，感覺我已是無力了！若昆蟲也似人有目光，那么你此刻眼里所散發(fā)的，定是屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)如質(zhì)石般的目光了一一它如利刀般制痛我，仿佛我才是真正的弱者都說一次遇見，可能永生難忘。

　　我與你這一遇見，你卻是給我上了一堂課，好好地上了一堂課！

　　生命卻是堅(jiān)強(qiáng)的。是夜，書桌前，真真切切地見識到了生命的奇跡：大千世界，我們怎不是渺小的“蟲子”？怎不會避見種種突然而來的災(zāi)難？但我不會再屈服！如飛蛾，我將驅(qū)動自己邁出生命的又一步！

　　感謝那次與你的遇見：讓我其切地感受到生命最美的光彩！世讓我能記：要活出自己最頑強(qiáng)的模樣！

遇見的作文4

　　內(nèi)心的恐慌是無法掩飾的。曾經(jīng)的我總是緊緊地抓住母親，因?yàn)橐恢币詠�，我都極其恐懼飛機(jī)升降的感覺。

　　簡單的廣播過后，乘務(wù)員告訴我們飛機(jī)即將起飛了，聽著滑輪在迅速摩擦的聲音，似乎風(fēng)正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的扶手。手心正不斷出汗，卻又有些微涼，心跳不斷加速，我閉上了雙眼，該挑戰(zhàn)的還是會來的。身旁坐著的一位奶奶似乎看出了我的緊張，她把手輕放在我的`手上，手中還帶有點(diǎn)點(diǎn)余溫，我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背，“別害怕�！蔽液孟窈孟裥闹械拇_沒有那么害怕了。

　　待飛機(jī)飛到云層之上，我逐漸放松了下來，緩緩睜開眼，轉(zhuǎn)頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著我。她見我緊張過后大喘氣的模樣，笑了笑，“第一次坐飛機(jī)嗎？”我搖了搖頭，“從前父母都在左右。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，指向我一邊的機(jī)窗，“打開機(jī)窗看看吧，或許它可以讓你感到放松一些�！彼H切的如同母親一般。我也向她微微一笑。

　　后來在與奶奶的簡單交談中了解，同是中國人，她與丈夫都長期居住在新加坡，趁著假期準(zhǔn)備來中國看望她的孩子。畢竟是母親，講起孩子總滔滔不絕。當(dāng)然我也與她交流著我們的生活，她用她略不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我交流得很是歡心。

　　在飛機(jī)上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜，心間一股溫暖流過，大概是我此行最美好的回憶吧。

遇見的作文5

　　人生當(dāng)中，遇見一個(gè)人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸運(yùn)，遇見了你。遇見了你，就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水，就像滿口黃連時(shí)喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。

　　在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯，初次彼此遇見。當(dāng)時(shí)的你，是一個(gè)靦腆害羞的`小男孩。不知從何時(shí)起我們有了共同語言，成了彼此的好朋友。遇見了你，我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹；遇見了你，讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭執(zhí)嗎？是你說服了當(dāng)時(shí)“無腦”的我，讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎？是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室；還記得那次軍訓(xùn)嗎？是你教我疊“豆腐塊”被子，讓我免于被教官批評；還記得那次你教我跑步的方法嗎？你是如此細(xì)心，如此耐心…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對我的情意，讓我此生難忘。

　　我們一起笑過，一起憂傷過當(dāng)我難過時(shí)，是你安慰我；當(dāng)我失去信心，心情沉入低谷時(shí)，是你像一個(gè)天使，不斷鼓勵我。當(dāng)然，我們也像所有密友一樣，發(fā)生過矛盾。當(dāng)時(shí)的我以及現(xiàn)在的我，都感到十分懊惱，十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上，反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個(gè)最重要的伙伴。我們就像命中注定一般，小學(xué)你陪伴了我六年，初中又在一個(gè)班級。這次，我會更加珍惜我和你的初中三年。三年很快，一眨眼就過了，我很不愿去想以后的事情�，F(xiàn)在，我只想和你好好度過眼前的時(shí)光。我親愛的摯友啊，初中三年，我們一起努力！

　　一生之中，我們會遇見不計(jì)其數(shù)的人，有好人，有壞人。遇見你，是我年少最美好的事情。與你相遇，如此幸運(yùn)…

遇見的作文6

　　因?yàn)閯偤糜鲆娔銈�，所以這個(gè)夏天很美麗。題記

　　正是初夏，與室外的炎熱相比，這座大堂簡直如寒冬。但這卻不減我們彼此間的熱情，猶如荷塘中，荷花與荷葉美好地相遇。

　　那年初夏，火星小隊(duì)正式成立。

　　回望，我們九人站在臺上，昂首挺胸，滿溢快樂，舉著隊(duì)旗，在帶隊(duì)老師和我（小隊(duì)長）的帶領(lǐng)下，喊出那震撼人心的口號：“低調(diào)，低調(diào)，火星駕到，不要掌聲，只要尖叫！”臺下一片尖叫與掌聲，臺上我們的笑聲亂飛。

　　初次合作，第一次匯報(bào)迎來了第一次沖突彼此埋怨著。吵著吵著，竟有些意外地笑了起來慢慢磨合，共同進(jìn)步嘛！

　　次日，當(dāng)?shù)弥獏R報(bào)主題后，我們迅速進(jìn)入制作狀態(tài)：美術(shù)好的`幾個(gè)女孩，僅用幾支畫筆，便在白紙上繪畫出另一個(gè)斑斕世界；文采好的兩個(gè)男孩坐在一旁，時(shí)而托腮，安靜地思索內(nèi)容，時(shí)而豁然而朗，興致勃勃地討論著最終，我們的匯報(bào)因南科大實(shí)驗(yàn)附小校長的高度認(rèn)可，取得第一名。

　　追憶那晚，我們在得到老師的允許后，奔跑在回酒店的街道上，歡呼著：“火星撞地球啦！”一遍又一遍，不知眼紅了多少小隊(duì)。

　　時(shí)間倏忽而逝，臨別前夕在我們的嬉戲打鬧中到來了�？偨Y(jié)大會后，我們九人靜靜地坐在懸崖邊的幾塊石頭上，海風(fēng)拍打在峭壁上，夜色里，誰也看不清誰，卻知道彼此都哭了，誰不知道，這淚水承載了我們多少的不舍。流星忽地閃著劃過，驚喜漫過憂傷。我很幸運(yùn)，第一次與流星邂逅時(shí)，是與火星小隊(duì)在一塊。

　　正值初夏，長風(fēng)流淌，翻開了我們生命中潔白的扉頁，它記錄了一個(gè)初夏的小故事，深藏著一個(gè)初夏的眷念。

遇見的作文7

　　人們都說：最美的意外，莫過于不期而遇，我與你的相遇，適逢其會，你那火紅的身影，灼了我的眼，也熱了我的心。在錦繡年華之際，明白了生命的真諦。

　　十月底，已經(jīng)到深秋了，天氣不復(fù)夏日的炎熱，取而代之是秋日的涼爽，我獨(dú)自走在小道上，秋風(fēng)徐徐吹來，打破了林間的沉寂，樹上的樹葉在秋風(fēng)的吹拂下，一片片向下飄落，抬頭望去，我訝然地怔在原地，眼中倒映的是那一片火紅，那是一大片楓葉。

　　這時(shí)正值深秋，楓葉如火般熱烈，從遠(yuǎn)處望去，好似半邊天空都被染紅了，那紅得快要滴血般的葉子中，是它們深入骨髓的熱情與個(gè)性。

　　這火紅的顏色，深深的'震撼了我，也讓我感嘆于它的美。

　　在夏季，深綠的楓葉開始顯示出淺黃的心潮，寒風(fēng)吹過，便能發(fā)揮為金黃的意志直達(dá)鮮紅的目標(biāo)，楓葉為掌狀小淺裂，長一般13厘米左右，它的葉那樣鮮紅，常傾心竭力，耗盡精華。

　　我走上前，輕撫著那火花的楓葉，發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細(xì)，好似輕輕一扯便會頃刻翻飛的葉片。

　　又一陣風(fēng)吹來，那楓葉隨風(fēng)而動，好似一大團(tuán)火焰不斷翻滾，如一片火海。

　　一片片楓葉從我身旁飄落，我就那么看著，看著它們一片片落入大地的懷抱，很快，地上的楓葉便鋪滿了小道，遮蓋住了小道，只留下楓葉，靜靜地躺在那兒，沉靜而不安詳。

　　楓葉代表著歲月輪回，它的一生由青變紅，隨后掉落，與它的遇見，也讓我明白了生命的真諦。

遇見的作文8

　　我遇見了你，你遇見了我，你教會我成長，我喜歡上了你。

　　暑假，我找到了你。你是海明威創(chuàng)作的，你是一本舉世聞名的作品。我對你傾慕已久，我輕輕地?fù)崦愕募y路，細(xì)細(xì)地品味你的構(gòu)成，靜靜地欣賞你的精彩。那個(gè)下午，是我與你第一次的相遇。

　　隨后的幾天，我一刻也離不開你，而你卻“無聲勝似有聲”，向我訴說著一個(gè)有魄力的故事。你的故事情節(jié)十分新穎，講述了老人在海上冒著生命危險(xiǎn)去捕魚，遇到困難不放棄，不向命運(yùn)屈服的故事。你十分吸引我，單從開頭這簡潔明了的文字就吸引著我去繼續(xù)把你看下去。

　　看到故事的中間，我越來越喜歡老人了。你似乎在告訴我：要做一個(gè)像老人那樣的人！你那精美的'文字與語言，讓人看了欲罷不能，你似乎也有著神一般的魔力，把我拉進(jìn)這片只屬于你的天地。我深陷你的海洋，無法自拔！

　　堅(jiān)韌不拔的老人在你的情節(jié)中屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，讓我學(xué)到了堅(jiān)持；單純善良的男孩在你的語句里變得更加鮮活，讓我學(xué)到了善良；你的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的語句，細(xì)膩的描寫，讓我學(xué)習(xí)了寫作的技巧。不知不覺中，我更加喜歡你了。

　　整個(gè)暑假，一有時(shí)間，我就會到書房里，捧起你仔細(xì)端詳，光是盯著封面就可以想半天。而你也確實(shí)不讓我失望，我只覺越看越過癮。我著了魔似的一面一面地翻下去，也決心要把你翻個(gè)底！

　　遇見，是人間最美的情景。而我和你，也便是如此。

　　你用文字向我傳遞最真切的感情，我用行動證明了遇上上你一，是我這個(gè)暑假最美好的遇見。

　　我合上你，再一次端詳封面，謝謝你，《老人與�！�！

遇見的作文9

　　只有遇見了，我們才知道這世間，總有一樣?xùn)|西，是必然為你而來的。

　　在20xx年9月1日，我遇見了我的同伴們。他們性格不同，相貌不同，聲音不同……縱使他們有著眾多的不同，但是他們都有一個(gè)相同的地方，那都是我所遇見的同伴。有的同伴在一年級入學(xué)時(shí)就一直同我走到了現(xiàn)在，雖說有的同伴在四、五年級時(shí)就因?yàn)楦鞣N各樣的原因分離了，但還有著一堆的同伴們?nèi)匀辉谶@個(gè)班級遇見了。

　　今時(shí)今日的我們早已從一年級的小屁孩，搖身一變變?yōu)榱肆昙壍拇蟾绺绱蠼憬恪ｋm說依舊有著同伴一同前行，可只有不到一年的時(shí)間我們便會因?yàn)樾∩醯脑蚨蛛x。天下沒有不散的宴席，我們要做的`不過是去遇見，遇見更好的自己，遇見新的同伴�？墒悄阋涀。哼@世間總有一樣?xùn)|西，是必然為你而來的，是必然能陪你永遠(yuǎn)的。

　　至于同伴，那么我認(rèn)為他們不需要陪你走到最后，只要能在某一段路上，對方給你帶來了朗朗笑聲，那邊足夠。

　　閱讀，是一種遇見。在浩如煙海的文字里，遇見一縷霞光，輕輕柔柔地照進(jìn)你的心底。友情，是一種遇見。在茫茫人海中，遇見一抹眼神，吹散心頭的霧霾，復(fù)見星光……

　　那我們的人生不也是因?yàn)楦鞣N各樣的遇見所交織而成的嗎？人生中最美好不是永遠(yuǎn)，而是“遇見”。

遇見的作文10

　　人生很長，遇見的人很多，而你是我遇見的最好的人。

　　你長得并不出眾，總是扎著馬尾辮兒，笑盈盈的用水汪汪的眼睛看著別人。

　　與你初識在幼兒園，那年我六歲，你也六歲，在那最純真、毫無雜念的年紀(jì)遇見你是我的榮幸。那天正值盛夏，蟬聒噪地亂叫著，正如剛上學(xué)的我激動的心不停地亂跳著，陽光透過樹葉灑下來，照在你我的臉上，你拿著棒冰一臉享受，可能是你的棒冰太誘人，我竟主動與你搭話了，從那開始因?yàn)橐粋€(gè)奇妙又奇怪的巧合我們成為了朋友。

　　時(shí)間很快，沒多久我們就都進(jìn)入了小學(xué)，你的成績一直名列前茅，而我卻平平無奇，我們相互加油，有時(shí)一塊寫作業(yè)，有時(shí)放松自己一起玩游戲……，可能因?yàn)橛H密無間有時(shí)我們也會吵架，冷戰(zhàn)，但又因?yàn)橄嗤男愿窈蛺酆梦覀兛偰芎芸斓闹貧w于好。

　　你喜歡聊天，我總會收集我們班乃至我們學(xué)校我所能知道的有趣的故事說給你聽；我喜歡畫畫，你就拿出自己最喜歡的畫筆和我一塊兒畫，雖然我倆都畫的歪瓜裂棗，結(jié)果總是不盡人意，慘不忍睹，一言難盡……但你依舊會支持我的愛好，和我一起畫。

　　如今你我都十二歲了，正值青春年少，你我相識也有七年時(shí)間了，一個(gè)眼神一個(gè)動作我便明白你的意思，雖然在不同的.學(xué)校，身處不同的班級，但你是我心中最寬的一角……

　　12歲的我遇到過不少的人，在這眾多人當(dāng)中你我能相遇，相識，并成為無話不說親密無間的好朋友是上天的安排，同時(shí)我認(rèn)為真正的友誼是雙向奔赴的，我們之間彼此鼓勵，彼此謙讓，有快樂彼此分享，有困難一起想辦法解決，才讓我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。

　　十二歲的我想對你說：我們的相遇是天意，遇見最好的你我很幸運(yùn)，希望能做一輩子的閨蜜——葛佳瑤美女。

遇見的作文11

　　遇見，是偶然；遇見，是初識；遇見，是美好。在茫茫人海，滾滾紅塵之中，每天不定時(shí)的遇見許多人或事，遇見不的人，也許會有不同的收獲，遇見不同的事，也許會有不同的感受。藍(lán)天因遇見白云而不乏味，綠葉因遇見紅花而不單調(diào)，疾風(fēng)因遇見勁草而不自大，世間萬物，豈不皆因遇見而美好？

　　冬天，天空下起鵝毛般的大雪，給大地披上了銀色的裙裝，雪花在空中漫舞，俯視著大地，傲慢的說:“瞧，這一片銀裝素裹，誰敢不服？”

　　雪花往下飄著，那兒怎么有幾抹淡紅？難道眼花了？可惡，竟打破了這一片銀白，可真逆天！

　　“雪虐風(fēng)吹愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)�！庇茄┐蝻L(fēng)吹，梅花愈是凜然，梅花因與風(fēng)雪斗爭，而磨礪了一種堅(jiān)定的意志，從而擁有了那一身迷人的芬芳。

　　梅，并不稀有，梅樹又粗又彎，簡直入不了雅眼，可這梅花，它有獨(dú)步早春、不畏嚴(yán)寒、傲立雪中之精神，它若不是遇見了雪，此精神何處來？

　　“有雪無梅不精神，有梅無雪俗了人。”崔道融的這句話準(zhǔn)確地道出了此二者之關(guān)系，梅花因遇見了雪而有了另一番精神，雪因遇見了梅花而有了另一番意境。

　　自古以來，文人墨客都說，梅有一身傲骨，便把梅看作氣節(jié)的象征，若不是因梅花遇見了雪，又何來此一說呢？

　　雪，成就了梅花，讓它落得個(gè)好名聲，更讓它在古今中外的文人墨客的筆尖上飄逸，讓它在中華歷史文明的`長河中散發(fā)著它那悠遠(yuǎn)、飄渺、清冷的香，讓人神清氣爽。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”瞧，這句詩寫得可好？雪——梅——遇見。

　　呵！遇見，真是個(gè)奇妙的詞，將毫無關(guān)系的兩件事物聯(lián)系在一起，適物者啊，你難道想將整個(gè)世界都融于“遇見”一詞之中嗎？

遇見的作文12

　　我們來到這個(gè)世界上，第一個(gè)遇見的會是誰？也許是醫(yī)院的醫(yī)生？不，我認(rèn)為真正意義上的遇見，是我遇見了母親。

　　當(dāng)我從世界生命的溪流浮泛而下，停泊在這個(gè)港灣，就意味著一個(gè)新的生命踏上了征程，而我遇見的第一個(gè)人，將在這前進(jìn)的過程中起到舉足輕重的作用。

　　每一個(gè)孩子都是一張白紙，我并沒有遇見頂尖的畫家，卻遇見了一個(gè)能仔細(xì)畫好背景的人，雖然有的地方比較拘謹(jǐn)，但這是一個(gè)好的開始。以愛做畫筆的媽媽，裝飾了我前十年的生活。

　　回憶過去，半夜里的高燒，我得到媽媽細(xì)辛的照顧；放學(xué)后的.暴雨，我得到了媽媽傘下一大片干燥的空間；夏日里的炎熱，我得到了媽媽汗水凝成的清涼。

　　前面的這幾年，爸爸都不在我們身邊，是媽媽肩負(fù)了培養(yǎng)我的重任。也許是相信早教的重要性，現(xiàn)在我們家的書櫥里，有許多類似《教子勝經(jīng)》這樣的書，它們都是母親特意買來專研的。在媽媽的影響下，我覺得我的童年時(shí)代收獲十分豐富，大部分性格、道德和習(xí)慣都是在這段時(shí)間形成的。七歲的暑假，我對數(shù)學(xué)的愛好和古詩文的興趣，不正是那時(shí)產(chǎn)生的嗎？而八歲的寒假，我的字體也從稚嫩粗糙產(chǎn)生了較大的改變。這每一件事都不乏媽媽的用心，這是我的財(cái)富！

　　天下的兒女們都會有一位母親，我知道比我母親更優(yōu)秀的何止成千上萬，但我仍然覺得這是最好的安排，珍惜這一次的遇見吧，我們?nèi)松吠旧系牡谝晃幌驅(qū)В瑢⒅敢覀冏呦蛘_的方向。

　　遇見，是緣分；命運(yùn)這樣安排，必有他的道理！

遇見的作文13

　　太姥姥家的胡同口，種著一棵棗樹。這樹長得粗壯，比得上二層樓高，太姥姥常說：“呀！我從沒見過這么高的棗樹�！�

　　小時(shí)候，每年暑假我都要去太姥姥家玩，一住就是四五天，那時(shí)，我最愛的游戲就是在棗樹下堵螞蟻窩。我小心翼翼地在樹下搜尋著，找到一個(gè)小洞，便蹲下身，先把它周圍的小土堆都清開，再拿一粒小石子放在洞口，把洞口堵住，外面的螞蟻進(jìn)不去，里面的也爬不出來，都拼命的推那顆石子，螞蟻越來越多，最終總是能夠推開，我蹲在旁邊看著，太陽都快下山了都不知道。每次我都灰頭土臉的跑回家，太姥姥看見我這個(gè)臟娃，就立即拿出毛巾來給我擦，又遞上了我最愛吃的棗糕，而我通常都是拿手隨便一抹，就拿起棗糕往嘴里塞，太姥姥在一邊笑著說：“慢點(diǎn)，別噎著了。”

　　又過了幾年，棗樹依舊開花，結(jié)果。但我去太姥姥家的次數(shù)卻越來越少了，每次驅(qū)車駛進(jìn)那個(gè)熟悉的胡同時(shí)，棗樹下，總會看到太姥姥蒼老的身影，她坐在馬扎上，穿著最漂亮的.花褂，不停地向路的盡頭張望，仔細(xì)辯認(rèn)著每一輛車，終于她看到了我們，露出了欣喜的笑容，又艱難地站起來，顫顫巍巍地向我們走來。

　　“姥姥，您腿腳不方便，以后就別接我們了�！眿寢屝奶鄣貙μ牙褔诟乐！安坏K事，你們好久不來一趟，來來來，快進(jìn)家去，我給你們拿棗糕吃。”

　　去年，村里拆遷，老屋都拆了，太姥姥極力想留下棗樹，可因?yàn)樗绊懖季�，還是被砍了。

　　之后，九十多歲的太姥姥去了養(yǎng)老院，聽姥姥說，她就愛跟別人念叨那棵棗村，念叨她那個(gè)重孫子。

　　年末，太姥姥走了，那天晚上，我含著淚睡下，夢見了那棵棗樹，又抽芽了……

遇見的作文14

　　董卿阿姨這樣說：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見了人，有了生命�！�

　　以前我的作文寫得很隨性，也不是完全寫得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當(dāng)我遇見了“作文吧”我的作文有了很大的改變。

　　老師講起作文來，一般的思路是圍繞一個(gè)單元的重點(diǎn)，我呢，則是過多的去模仿，或者是對原來的文章進(jìn)行刪減，很少有我內(nèi)心真實(shí)寫照的體驗(yàn)。當(dāng)我遇見了“作文吧”。當(dāng)我的老師把這個(gè)網(wǎng)站推薦給我們班里的同學(xué)們的時(shí)候，大家的興趣高漲，特別是我們班的一個(gè)同學(xué)的作文在“作文吧”老師的審批下通過的時(shí)候，我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的'。老師又和父母約定，如果孩子的作文在吧里通過，積累到一定的數(shù)目，可以獎勵孩子的一個(gè)愿望……

　　從那以后，我在寫作文的時(shí)候，先從中心的角度去想，我要寫什么內(nèi)容。從一個(gè)中心去想我要表達(dá)的意愿，這樣，我的作文是被吧里的老師刪了，我也不放棄，然后，一直想我如何能寫得感動自己呢，在瀏覽“作文吧”的時(shí)候，去看一些介紹的寫作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫作情趣。還有一個(gè)秘密：就是我和媽媽約定用我的稿費(fèi)，給媽媽買一個(gè)生日禮物。這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，感謝遇見“作文吧”。

　　世間的一切，都是遇見。祝福作文吧越辦越好，祝福吧里的老師順心順意，祝福吧里的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。