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吹泡泡作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
今天午休時(shí),曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場(chǎng)上去吹泡泡。吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!全班像一群小鳥(niǎo)似的爭(zhēng)先恐后地跳著、跑著來(lái)到了操場(chǎng)上。
我剛站穩(wěn),就忽然看見(jiàn)天空中隱隱約約地升起了一個(gè)泡泡,接著又是一個(gè),又是一個(gè),哈!原來(lái)有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始吹了呀!我也迫不及待地拿出了泡泡水,然后把泡泡棒放進(jìn)水里輕輕地蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,接著,放到嘴邊,深深地吸了一口氣,“呼”的一下子吹出了一個(gè)泡泡,可是一眨眼它就“撲”的一聲破了,我有點(diǎn)不甘心,我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡,這回泡泡不但沒(méi)有破,而且還一個(gè)接一個(gè)地升上了天空,我開(kāi)心極了,我便一次又一次地吹起了泡泡,它們五彩繽紛,整個(gè)操場(chǎng)仿佛變成了一個(gè)泡泡世界,多美麗。∥覈菖蒉D(zhuǎn),好像轉(zhuǎn)上了天,和泡泡在一起,和泡泡去宇宙,和泡泡去森林,和泡泡回家。
我還看到許多同學(xué)也吹出了美麗的.泡泡,有的像一串串葡萄,有的像一個(gè)個(gè)氣球,還有的像一顆顆水晶球,他們興高采烈地跳。”陌。∨馨。《械耐瑢W(xué)卻把泡泡給吹破了,他們掃興地站在那里,再不想吹了……
可是快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,這時(shí),上課鈴響了,我不得不依依不舍得離開(kāi)了泡泡世界,但是泡泡帶個(gè)我的快樂(lè),我卻還記在心里。
吹泡泡作文2
童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我先找個(gè)瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。
開(kāi)始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái),有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的'泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹(shù)上,落在草地上,飄到路過(guò)的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了,有趣極了!它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飛過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)高山,飄向我美好的夢(mèng)想……
吹泡泡作文3
作文課上,老師帶我們開(kāi)展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子,右手輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來(lái),好像在說(shuō):“我們自由了!”
老師叫了4位同學(xué),看誰(shuí)吹的泡泡大,有的同學(xué)使勁吹,沒(méi)有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹,卻一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。還有一位同學(xué)吹得最使勁,卻只吹出了水花。
老師問(wèn)他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學(xué)說(shuō):“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡!崩蠋煾嬖V他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行!
那位同學(xué)恍然大悟,其他沒(méi)吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷,知道是自己想當(dāng)然了。
隨后老師多叫了一些同學(xué),看誰(shuí)吹得多吹得大,有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。
泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的'樂(lè)園。
我想在泡泡上粘上許多文具,讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū),給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風(fēng)把泡泡帶到美國(guó)去,告訴那邊的人們中國(guó)是多么的美麗富饒。
吹泡泡作文4
“小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天,非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。
今天,姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。
這時(shí),姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的`。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大廳里。
我先把瓶子扭開(kāi),接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來(lái),最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個(gè)辦法,又試了一次,可是還是沒(méi)吹大。
大家又開(kāi)心,又快樂(lè),大廳里全都是泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說(shuō)“世界這么大,我想去看看。”
吹泡泡作文5
和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戲還有很多很多。不過(guò)有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無(wú)比,對(duì)那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,輕輕地一吹,網(wǎng)球大小的泡泡就會(huì)從吸管脫落下來(lái),這時(shí)候風(fēng)吹過(guò)來(lái),泡泡就會(huì)隨著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候,吹起來(lái)的`泡泡就會(huì)很大,因?yàn)樗粫?huì)提前被風(fēng)吹走。這時(shí),小朋友們就會(huì)用嘴巴,吹出強(qiáng)力的氣流,泡泡就會(huì)隨著小朋友們吹出的氣流,升起、落下,再升起、再落下……
太陽(yáng)光穿過(guò)泡泡,泡泡的表面顯得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一樣,流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動(dòng),仔細(xì)觀察,你會(huì)疑問(wèn)到底是泡泡轉(zhuǎn),還是七彩河流在轉(zhuǎn)?
是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢?我來(lái)教教大家把!首先要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹筆套管(如果沒(méi)有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不斷地?cái)嚢瑁钡椒试砣诨谒。最后,把肥皂液倒入?zhǔn)備好的容器里,我們的泡泡液就誕生了。
親愛(ài)的朋友們,你們準(zhǔn)備好了么?讓我們一起玩吹泡泡游戲吧!
吹泡泡作文6
今天下午,我和伙伴一起下樓吹泡泡。拿著泡泡水,然后深深吸一口氣,輕輕一吹就把泡泡吹出來(lái)。我們有的人歪著腦袋吹;有的人仰著臉吹;有的人跑著笑著追泡泡;有的人不停地給泡泡扇風(fēng),希望泡泡飛的高一點(diǎn),在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)一些。
泡泡的形狀也不同,它們千姿百態(tài)。我吹了一個(gè)“網(wǎng)球”,隨后又往“網(wǎng)球”上添了一個(gè)小得像吸管的頭。就成了一串“冰糖葫蘆,”你看我是不是一個(gè)完美的“泡泡制造師”呀?
再看看周?chē),有的大的像個(gè)“網(wǎng)球“;有的小的`只有一只螞蟻大。贿有兩個(gè)泡泡連一起,像根“彩色糖葫蘆”;有的一個(gè)泡泡上,坐著兩個(gè)兩三個(gè)小泡泡,顯然泡泡們?cè)凇罢勑摹薄?/p>
在燦爛的陽(yáng)光照耀下,泡泡們變得五顏六色,有紅的,有藍(lán)的,綠的……美不勝收!一個(gè)泡泡從我身旁的一個(gè)伙伴的臉上飛過(guò),飛過(guò)時(shí)破了。泡泡水灑了他一臉,他還把手拿臉上擦。擦著擦著,他的臉上長(zhǎng)起了一個(gè)個(gè)泡泡,一瞬間。他變成一位“胡子大叔”,看到這滑稽的一幕。我們不僅捧腹大笑!
在笑聲中泡泡在那璀璨的陽(yáng)光下破滅了,像節(jié)日里盛開(kāi)的“禮花”,我們依依不舍的結(jié)束了這令人難忘的時(shí)刻。那個(gè)夜晚,我在夢(mèng)中仿佛看到了更多,更多的,美麗的“禮花”……
吹泡泡作文7
“我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來(lái),我們今天要吹泡泡。
今天放學(xué)回家,我就開(kāi)始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時(shí)候,一個(gè)春天的清晨,我去公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡,我買(mǎi)了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開(kāi)心呀!
覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時(shí)間:吹泡泡。
“預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來(lái)飄去,教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的'泡泡飛高點(diǎn)。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來(lái),她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買(mǎi)的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說(shuō):“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來(lái)說(shuō):“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡!
這節(jié)課,真有趣!
吹泡泡作文8
星期五的早上,老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡,我們都興奮極了。
吹泡泡開(kāi)始了!大家一下子散開(kāi),操場(chǎng)上到處都是吹泡泡的歡快身影。
首先,我擰開(kāi)了裝泡泡水的瓶蓋。接著,我把吸管插進(jìn)裝泡泡水的瓶子里,蘸了一點(diǎn)泡泡水。然后,我把吸管從瓶子里拿了出來(lái)。為了吹出大泡泡,我鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來(lái)了。
它們色彩斑斕,有的是綠色的`,有的是藍(lán)色的,有的是黃色的,還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩,有的像一個(gè)水晶球,有的像兩個(gè)連在一起的櫻桃。還有的許多個(gè)連在一起,仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風(fēng)飛到了高高的空中,我仰望天空,想象它們飛到了銀河里,被我當(dāng)做禮物送給了太陽(yáng)和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上,仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……
再環(huán)視一下小伙伴們,他們有的正抬頭看著天空,希望自己吹的泡泡變成鳥(niǎo)兒的玩具,有的正追著泡泡跑呢!
吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡變成一張大床,托著我飛向天空,那該多棒。
吹泡泡作文9
爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中,我把作業(yè)早早地寫(xiě)完了,本來(lái)想上網(wǎng)玩玩游戲,結(jié)果家里卻停電了,我頓時(shí)覺(jué)得仿佛失去了全世界。拿了本小說(shuō)看了一會(huì)覺(jué)得還是無(wú)聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話打通了,我說(shuō):“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過(guò)今天不行,我要去上奧數(shù)班,下次我們?cè)俅蚯虬伞!蔽艺f(shuō):“那好吧!
掛了電話,我開(kāi)始尋找家里好玩的東西,實(shí)在是太無(wú)聊了。找了一圈,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒(méi)找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開(kāi)水龍頭,痛痛快快的'洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要手上有水,抹一點(diǎn)沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對(duì)著虎口吹一口氣,就能吹出一個(gè)大泡泡。看著那一個(gè)又一個(gè)的泡泡,充滿整個(gè)洗澡間真的很神奇,不過(guò)泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來(lái)了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺(jué)先吹幾個(gè)泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰(zhàn)性。就這樣,我玩了一個(gè)多小時(shí),身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門(mén)上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
吹泡泡作文10
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳,為什么呢?因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí),今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開(kāi)始上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍,手里拿著各種各樣的泡泡水來(lái)到了操場(chǎng)上,老師宣布:“吹泡泡開(kāi)始了,同學(xué)們分組開(kāi)始吧!”大家歡聲雀躍,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我迫不及待地?cái)Q開(kāi)昨天和媽媽一起買(mǎi)的泡泡水,把里面的小棒輕輕地拿出來(lái),像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí),幾十個(gè)泡泡飛了出來(lái),它們有的'大,有的小,還有好幾個(gè)連在一起,就像一串萄萄。它們有的想跟太陽(yáng)公公、白云姐姐玩,便使勁地往上飛;有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞,便輕輕地往下落。
操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多,這些泡泡們碰在一起,有的破了,形成細(xì)小的水珠落下來(lái);有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會(huì),又是一大群泡泡,我伸出手去摸它們,它們卻像頑皮的孩子,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們,大家都正吹得起勁,整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)泡泡的海洋,那么多的泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,變換著各種顏色,真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界,給人特別美好的感覺(jué)。除了吹,我和好朋友們更喜逮泡泡,跑了半天,雖然沒(méi)逮到幾個(gè),但我們依然很開(kāi)心。
愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了,我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡,真是太開(kāi)心!
吹泡泡作文11
我的童年就像泡泡一樣,在陽(yáng)光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來(lái)看一下漂浮的最高的大泡泡吧!
暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個(gè)星期六我們一起來(lái)玩做迷藏,由于我們家的臥室設(shè)置在二樓,所以我們?cè)谂P室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準(zhǔn)備好了就用對(duì)講機(jī)回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開(kāi)門(mén),爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來(lái)爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開(kāi)始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息,手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個(gè)手電筒放到下巴,打開(kāi)手電筒。“百分百?lài)樀桨职!嘿嘿!”我辛?zāi)樂(lè)禍地想著。結(jié)果我沒(méi)接好心理準(zhǔn)備,妹妹就開(kāi)始背叛我,說(shuō):“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽(tīng)到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來(lái)打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見(jiàn)“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來(lái)跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋,妹妹愣住了,爸爸就裝作被嚇到的'樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺(jué)很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來(lái),爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡,我有時(shí)候想想還覺(jué)得很好笑呢。
吹泡泡作文12
有光的時(shí)候,表面五顏六色;有風(fēng)的時(shí)候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過(guò)分,因?yàn)樗鼤?huì)受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最?lèi)?ài)吹泡泡。
記得是在四歲的'時(shí),我開(kāi)始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來(lái),自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開(kāi)始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí),我就在想:我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢?
如今,我十歲了。在看手機(jī)時(shí),偶然看見(jiàn)一行小字:世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的,我要做一瓶不會(huì)破的泡泡!我找來(lái)一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精!班牛昧,我要去試一下”。
我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來(lái),圓潤(rùn)起來(lái)。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來(lái),奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒(méi)有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。
。∥伊瓴煌膲(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗(yàn),我又獲得了一件無(wú)價(jià)之寶——童年回憶。
吹泡泡作文13
自從那天學(xué)會(huì)做泡泡水,我就經(jīng)常自己做泡泡水玩。今天,我又玩起了吹泡泡的游戲。
我沾了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,“啪”,泡泡“爆炸”了。但我并沒(méi)有氣餒。我吸取了上回的教訓(xùn),輕輕一吹,泡泡爭(zhēng)先恐后地從吸管中“跑了出來(lái)。
陽(yáng)光下,泡泡中映著門(mén)口那棵枝繁葉茂的大樹(shù),還映著我那張開(kāi)心的笑臉。我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地出來(lái)了。他們小的像黃豆,大的像橘子,水靈靈的,真惹人喜愛(ài)!它們像一群貪玩的孩子,擺動(dòng)著輕盈的身姿,在空中飛來(lái)飛去,一不小心,三四個(gè)泡泡便碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的'葡萄;它們又想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在空中舞蹈,盡顯它們那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光,折射出七彩的光芒,真是美麗極了!
玩著玩著,我就耍起了花樣。毛毛蟲(chóng)形狀的泡泡、項(xiàng)鏈形狀的泡泡,都一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了。一個(gè)泡泡從我頭頂上飛過(guò),我伸手一抓,“啪”的一聲,泡泡就破了,真好玩!我一邊吹泡泡,一邊拍泡泡,越玩越起勁。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,一瓶泡泡水居然被吹光了,我都還沒(méi)盡興呢!
吹泡泡真有趣啊,泡泡的世界也太美妙了!我愛(ài)吹泡泡!
吹泡泡作文14
老師讓我們回家制作泡泡液,明天吹泡泡。
回到家,放下書(shū)包,我就沖進(jìn)廚房,翻出一個(gè)酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精,打開(kāi)水龍頭讓水嘩嘩流,讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著,我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后,我低頭一看——啊,泡泡寶寶誕生了!聽(tīng),她們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點(diǎn)溜出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)呀?就讓我早點(diǎn)成全她們的愿望吧!
我緊握酸奶瓶,隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒,連蹦帶跳地來(lái)到綠茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液,拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹,調(diào)皮的泡泡就從小棒里溜出來(lái)了——
多么可愛(ài)的泡泡啊!有的像透明的氣球,有的像水靈靈的露珠,有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽(yáng)光的照耀下,泡泡泛出五彩的`光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍(lán)盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了!泡泡們有的飛得很高,它們是不是想給太陽(yáng)公公送一件精美的禮物呢?有的飛得很低,它們是不是想和小草說(shuō)悄悄話、和小草做朋友呢?泡泡寶寶們領(lǐng)著我,把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>
有了剛才的”預(yù)習(xí)“,明天吹泡泡我可以露一手了。
吹泡泡作文15
我的童年樂(lè)趣是自行車(chē)上呼呼的風(fēng)聲,是樹(shù)上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。
每逢閑暇時(shí)分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長(zhǎng)的泡泡水瓶,擰開(kāi)蓋子,抽出細(xì)長(zhǎng)的棒子,然后把細(xì)長(zhǎng)的棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來(lái)。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿屋子的泡泡,個(gè)個(gè)臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動(dòng)著,伙伴們可興奮了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來(lái),深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。
站在陽(yáng)光下欣賞著泡泡,泡泡真美。∥孱伭,五彩繽紛的',多么美麗。〖t的似火,白的似雪,粉的似霞,藍(lán)的如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂(lè)的笑容。
泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶(hù)飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過(guò)了森林,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個(gè)又一個(gè)新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……
我們回到了現(xiàn)實(shí),不過(guò)我們沒(méi)有傷心,因?yàn)椋覀兊男θ莶卦谶@泡泡中。
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