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身邊那些有特點的人作文（通用15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點的人作文1
家是一個溫暖的地方，這不，今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧！
在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因為他不僅運動很好，還會做飯，還是彈吉他的一把好手。
有一次，我們到公園里去玩，看見有單杠，我就讓哥哥舉一個給我看，來展示他強壯的身體。哥哥聽后二話不說，只見他縱身一躍，用力抓住單杠，迅速地一上一下地做起來，靈活的像只猴子，不一會兒，他就做滿了50個，驚得我目瞪口呆。
不僅如此，有一次哥哥在家做俯臥撐，我給他來了一個“泰山壓頂”，哥哥對這突如其來的重量感到毫無壓力，絲毫感覺不到疲憊，繼續(xù)做他的俯臥撐，令我驚嘆不已。
因為各種原因，爸爸媽媽長期不在上海，所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學(xué)們，然后哥哥還不忘把他燒菜拍的`照片發(fā)給我們，我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味，巴不得馬上飛到哥哥的身邊，來品嘗一下。
說起彈吉他，我不由得對哥哥豎起了大拇指，曾記得在上一次生日會中，他在大眾面前，展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋，直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實之中。
這就是我的哥哥，你們喜歡嗎？
身邊那些有特點的人作文2
有的人迷手機(jī)，有的人迷電腦，有的人迷音樂，有的人迷棋，而我的奶奶迷的是花，家里人稱她為“花仙子”。
奶奶去超市買東西時，總也忘不了買上一袋肥料，挑上兩盆花。只要路過花店，不管里面生意好不好，她都要進(jìn)去瞧瞧，搜羅搜羅新品種。
我家的院子里種著不少花，開春時節(jié)，院子里就熱鬧了，紅的月季花、粉白的杜鵑花、紫色的君子蘭……這些都是奶奶的寶貝。
一天晚上，我已經(jīng)甜甜地入了夢鄉(xiāng)，突然隱隱約約地聽到了奶奶的聲音：“淑淑，快起床了，快看我種的睡蓮開花了！”我迷迷糊糊地下了床，看了看手表，已經(jīng)10點了。我來到了院子里的池塘旁，只見奶奶正看著那睡蓮，還朗誦起來了：“本是天庭粉紅仙，傾心一戀動塵寰。傲骨中通嘆風(fēng)雨，豈肯昏睡在人間。”我問奶奶：“您為什么能種出如此美麗的花？”奶奶說：“只要你肯付出辛勤的`勞動，慢慢等待，總能種出美麗的花�！�
我的奶奶，她愛花、養(yǎng)花，是個“花仙子”。
身邊那些有特點的人作文3
我的爸爸是一位運動健將，他會打籃球，踢足球，打排球，打乒乓球，就像爸爸說的，只要是球類運動，他都會。爸爸一米八幾的身材，挺著大大的`肚子。但是他打起球來一點也不含糊。
爸爸投籃很準(zhǔn)，他平時喜歡在籃下打中鋒，有時候他也會跑到外線去投三分球。有一天他帶我和弟弟去教場打籃球。我們來到教場，只見籃球場上人來人往，個個都生龍活虎、技術(shù)非凡。我爸爸一會兒就加入到里面打球了。只見他如同一支離弦的箭一般，跑得飛快，在球場上左突右拐，往后退上兩步突然來了個三步上籃，直接得了個2分球，為球隊先拔頭籌。緊接著他又跑到籃下接別人的傳球勾手把球投進(jìn)，最后一個球爸爸直接一個外線三分為球隊取得了勝利。我們一直在球場下為爸爸加油喝彩。
這就是我的爸爸，一個喜歡打籃球的爸爸。
身邊那些有特點的人作文4
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好��！
有一次，我上完管樂課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累�。∫怯腥藖韼臀姨崽岽泳秃昧�！我走出校門，看見了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過了頭，向我跑過來，說：“你怎么提這么重的袋子�。∈菗斓绞裁磳氊惲藛�？”她“咯咯”地笑了起來。她接著又說：“讓我來幫你提提吧！”說完，她從我的.手中接過了袋子。我高興地想：我是美夢成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個大大的書包，手里還提著一個沉重的袋子，而且她個頭也比較瘦弱，我趕緊說：“不了！不了！你還背著一個大書包呢！加起來可重了！我自己來吧！”
睿欣卻微笑著說：“沒關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來吧！”所以我們就誰也不讓誰，一人一邊。我們有說有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說：“下次需要幫助的時候，可以再找我哦！”
愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個熱心腸，總是真誠地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點的人作文5
我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經(jīng)到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機(jī)發(fā)出叮當(dāng)貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了�！蔽抑灰獰o奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。
我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準(zhǔn)。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛美的`二姨！
身邊那些有特點的人作文6
劉奶奶一臉嚴(yán)肅，眼睛十分“精明”，誰也逃不過，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白，時不時還笑出幾條皺紋。
冬天到了，雖沒下雪，但地上格外的滑，就像在溜冰一樣，樹上開始結(jié)霜，滑不溜秋的，我們孩子群中的一個搗蛋鬼建議大家爬樹上去玩，我們就跑到了一棵大樹前，那個搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹，輪到我了，我還沒爬上去，他就喊到：“管得寬來啦，大家快躲起來！”我特別害怕，趕緊躲了，其他小伙伴叫道：“快下來，趕緊跑。”搗蛋鬼洋洋得意：“讓我一個人對付她。”我們早已看慣了他和劉奶奶對爭，常常把劉奶奶氣得半死，看到他胸有成竹的樣子，我們都自動退下了。
北風(fēng)吹，劃著臉，就像被冰刀挑破一般疼痛。
劉奶奶裹著厚厚的衣服，過來了，我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭，把她藏在圍巾里的.臉露出來，說道：“下來！”他反抗道：“我就不，你告訴我媽我也不怕。”劉奶奶脫下圍巾，兩手抓了抓樹，抬起笨重的腳，還準(zhǔn)備爬呢！可搗蛋鬼這次真下來了，他是摔下來的，劉奶奶蹣跚的步伐，瘋一般跑過去，將他抱起，跑向醫(yī)院。
有了“管得寬”奶奶，我們也安全多了！
身邊那些有特點的人作文7
我的爸爸是一個幽默大王，他常常在我不開心的時候逗我開心，開心的時候讓我更開心。
記得有一次，我問爸爸：“咱們家的快遞有沒有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了�！薄罢娴�？”我有點不信。爸爸答道：“當(dāng)然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的媽媽聽了笑得合不攏嘴。
令我印象最深刻的是那次，我正因為考試考得不好而擔(dān)心，“我給你講一個笑話吧！”爸爸湊過來說，沒等我答應(yīng)，就自顧自地說起來：“張財是一個迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽。”我冷冷地講道。爸爸用他的`大手輕輕地摸著我的頭，說了聲“噓”后，又講了起來，“春節(jié)到了，張財說要把每個人說的一句吉利話連起來串成春聯(lián)貼起來。張財先說，‘福壽全�！拮诱f，‘無晦氣�！薄澳莾鹤幽�？”我問爸爸。爸爸回答：“兒子說，‘旺旺旺�！谑�，張財就把這三句話貼在了門上。第二天，有人來做客�！薄敖Y(jié)果呢？”我忘記了擔(dān)心，問道。爸爸又講了起來：“他們念著門口的春聯(lián)，‘福壽全無，晦氣旺旺旺！’”
謝謝爸爸，是您在我不開心時千方百計哄我開心。我是您的小公主，您永遠(yuǎn)是我的幽默大王。
身邊那些有特點的人作文8
在我們家里，有一個愛變臉的人。您猜她是誰？她就是——我心愛的妹妹！
我妹妹的個子不是特別高，但是胖乎乎的，有一張圓滾滾的小臉。她的頭發(fā)長長的.，眼睛大大的，小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的，就是一個典型的小天使，妹妹變臉變得賊快前一秒還滿面春風(fēng)，后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖，現(xiàn)在就興高采烈，那一次，我妹妹一邊吃手，一邊打著我媽媽，這時我跑過去，心平氣和的說：“妮兒一會兒玩游戲的時間哥哥給你過關(guān)，解鎖新世界！"她馬上乖乖的讀起繪本來。還有一次，她當(dāng)我來到洗漱池時，叫我去洗手，可是他卻像塊石頭似的站在洗手池旁，我不耐煩地擠了過去，我洗完手之后，我妹妹使勁兒打我，不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時，她才肯罷休。
這就是我變臉變得飛快的妹妹，你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點的人作文9
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我們班就有這樣一位“嗜書如命”的書蟲。
第二節(jié)下課，同學(xué)們陸續(xù)到外面玩了。只有梁晨獨自坐在座位上安靜地看書。我走過去，拍了拍他的肩，可是他沒有理我�？磥硭呀�(jīng)沉浸在書的海洋里了。一節(jié)課過去了，我又拍了拍他，然后大叫了一聲：“梁晨！”“啊？怎么了？”接著他又跳進(jìn)了書地海洋里，外面同學(xué)們玩耍的聲音，枝頭小鳥叫的聲音，外面的雷鳴聲下雨聲，他都聽不見，仿佛這些聲音都不存在一樣。
直到第四節(jié)課下課，梁晨還是抓緊排隊前的.一點時間在書海里遨游。梁晨看書的心思，就像三月里的小雨淅淅瀝瀝，下個不停。
梁晨是非常愛讀書的人，他的知識是那么淵博。我以后也要向他學(xué)習(xí)，去書中尋找更多的蜂蜜。
身邊那些有特點的人作文10
星期四的下午，我們正在上校園生活，王老師在講臺上認(rèn)認(rèn)真真地批作業(yè)，我們在下面一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。教師里十分安靜，只有筆尖落在本子上的“沙沙聲”。
“哈哈！”突然，王老師的笑聲打破了安靜的教室�！邦櫷瑢W(xué)，你太可愛了！”聽王老師一說，我們就樂了：“可愛？小顧可愛？這家伙整天一張?zhí)詺獍�，怎么會可愛呢？”王老師讓顧同學(xué)走上講臺，并把他的那一本“偉大”的習(xí)字冊放在他面前，說：“這下面的六個格子是讓你這樣子寫的`嗎？”聽著老師的問話，顧同學(xué)不好意思地低下了頭。同學(xué)們個個都是滿臉懷疑，寫的到底是什么啊？老師舉起了本子，我們上前一看，只見本子上被顧同學(xué)“光明正大”的在上面寫了“哈哈，我是豬頭！”
老師曾經(jīng)要求過，這幾個格子是讓我們?nèi)グ盐覀冋J(rèn)為難寫的一些字再寫一寫的。但是這個家伙呢？居然在那六個格子里寫了“哈哈，我是豬頭”，使得我們哈哈大笑。
顧同學(xué)，這樣的玩笑可開不得哦。
身邊那些有特點的人作文11
我的外公是一個“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。
外公每天早上6點就會起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時還會給鴿子補充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的'賽鴿，所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點的人作文12
我們班有一個老師公認(rèn)學(xué)習(xí)最棒的同學(xué)，她就是xx，她才貌雙全，同學(xué)們都要找她來講題。她也愛看書，一天好幾本。同學(xué)、老師都覺得她是個好同學(xué)，可我覺得她就是一個書呆子。
記得有一次，她來到教室，發(fā)現(xiàn)教室空無一人，于是，她坐下來，拿出了一本《哈利波特》津津有味的.看了起來。此時，同學(xué)們已經(jīng)在實驗室里上課呢，老師點了一遍又一遍她的名字，可發(fā)現(xiàn)她不在教室。老師讓我們?nèi)フ遥还?jié)科學(xué)課就變成了一節(jié)尋xx課。最后，我們在音樂教室里找到了她，她還像以前那樣看書，同學(xué)問她怎么到音樂教室里來了？她坦然的說：“教室太吵了，音樂教室里安靜，可以讓我好好看書�！蓖瑢W(xué)哭笑道：“你看書看得走火入魔了吧�！�
還有一次體育課，她又不見了。但是這次她在樓下了，體育老師喊了一聲她把她叫“醒”了，她趕快上樓放下課堂作業(yè)，她快得像一陣風(fēng)，生怕老師要打她似的。但她下來的時候，體育老師卻莫名其妙的夸獎她，說她很愛學(xué)習(xí)。我和同學(xué)都好嫉妒她呀，寫個作業(yè)都能被表揚，太牛了，我也好想老師表揚呀！
這就是我的書呆子同學(xué)，你喜歡她嗎？
身邊那些有特點的人作文13
猜猜我家的小問號是誰？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來告訴你，我家的小問號是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的`大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長長的腿，走起路來像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。
一天，我和妹妹邊走邊說地回家時，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個小泥人一樣，可愛極了，我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時，妹妹一骨碌爬了起來，生氣地問：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉(zhuǎn)換話題，對妹妹說：“妹妹，我來教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點頭。“1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開始問了：“為什么1+1=2，這是誰規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問住了。
妹妹不僅在路上問，還在家里、公園、坐車時、吃飯時都愛問，常常讓我回答不上來，妹妹真的很愛問。
你看，我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧！
身邊那些有特點的人作文14
誰說媽媽是萬能的，我媽媽不會的事，實在是太多了。不像電視里的媽媽，不會做飯，不會言行一致，不會輕聲細(xì)語，不會控制情緒……
別人的媽媽是個手藝很好的廚師，但我的`媽媽不太會做飯做菜，只會幾樣，如燒魚湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會這幾樣，不過味道卻很不錯，有一次，家里沒有水餃了，于是媽媽打算去菜市場買一條魚回來，她把魚洗了一下，燒魚湯面，過了一會兒，香噴噴的魚湯面就出鍋啦！
別人的媽媽都會控制情緒，而我的媽媽情緒卻不穩(wěn)定。有一次，我有一道題不會，于是讓媽媽來教我，我說：“媽媽這道題，我不太會……”媽媽氣憤地說：“這么簡單的題都不會做！”我無辜的說：“是呀，這題太難了，我不會�！眿寢尳塘艘槐椋疫�是沒聽懂，于是媽媽就火冒三丈，發(fā)起火來，“我都教你一遍了，你怎么還不懂呀？”
別人的媽媽會輕聲細(xì)語，而我的媽媽不會輕聲細(xì)語。如果有我不會寫的題目，她教了我之后，我還是不會的，此時的她就會大喊大叫，我的耳朵都快要被震聾啦！
雖然我媽媽不會的事很多，但我知道她會當(dāng)好我的媽媽，我愛她，我愛我的不會媽媽。
身邊那些有特點的人作文15
差不多小子
我叫“差不多小子”。因為我畫畫，畫得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號“差不多�！�
有一次美術(shù)，老師叫我們用粉色來畫花瓣，用綠色畫葉子。而我懶得調(diào)了，就選了大紅色畫花瓣，深綠色畫葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫了起來。我畫好了，自我感覺非常好：“嗯！還行，感覺自己畫的那副畫，還在對我笑呢！”當(dāng)我拿去給老師看時，老師卻生氣地指著我的畫說：“我叫你用粉色和綠色來畫，你怎么用大紅色和深綠色來畫�！�
“它們長得不都差不多嗎？”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的`眉頭都皺起來：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說你了。”
媽媽拿我這個毛病沒辦法，便想個辦法來教訓(xùn)教訓(xùn)我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說：“差不多就行了。”我怎么哀求，她都不給我簽完整，害得我還差點遲到了。
書上說：“科學(xué)家如果把小數(shù)點點錯了位，有可能導(dǎo)致宇航員喪命�！笨磥砦冶仨氁选安畈欢唷边@個帽子從頭上摘下來。
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