不能沒有你作文15篇（經(jīng)典）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的不能沒有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

不能沒有你作文1

　　是什么使我們的社會(huì)井然有序？是什么使我們的生活和諧安寧？是規(guī)則。規(guī)則無時(shí)不刻地影響我們的生活，呵護(hù)著我們，也約束著我們。雖然似乎看不見，摸不著，但它卻無處不在。在學(xué)校里，有校紀(jì)班規(guī)；過馬路時(shí)，有交通法規(guī)；甚至連吃飯時(shí)，也有餐飲之禮……總之，規(guī)則就像保護(hù)神一樣，充斥著我們生活的每一個(gè)角落。

　　早上，跟隨媽媽逛街，來到了一個(gè)十字路口，恰巧趕上了紅燈，我們便耐心地站在等待區(qū)。突然，身后一位大約三十來歲的叔叔沖了出去�；蛟S是上班要遲到了，或許是等得不耐煩了，他跑得十分匆忙，根本不顧馬路上疾馳而過的車輛。突然，一輛大客車徑直向那位叔叔風(fēng)馳電掣地沖了過去。我的心提到嗓子眼，緊張得閉上了眼睛。說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽見“吱”的一陣刺耳的剎車聲，大客車的司機(jī)在危急時(shí)刻的一個(gè)急剎。好驚險(xiǎn)啊！司機(jī)下車后對(duì)那位叔叔大聲嚷道：“你不要命了��？現(xiàn)在是紅燈，怎么可以亂闖！？”那位叔叔自己也驚魂未定，被突如其來的一切嚇壞了。隨后，交警前來處理，處罰了那位叔叔。

　　現(xiàn)在回想起那驚人的'一幕，仔細(xì)想想：如果當(dāng)時(shí)司機(jī)來不及剎車，那后果不就是慘不忍睹了嗎？真心希望像那位叔叔一樣的人以后不再漠視生命，無視規(guī)則了。

　　我們又來到商場，三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，便把購物車裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。推車來到收費(fèi)口一看，我的天，每個(gè)收銀臺(tái)前，忙碌的收銀員，排成了一條長龍的顧客，看上去黑壓壓的一片。不過，人雖眾多，卻沒有搶著插隊(duì)的，大家都是安靜而有序地等著，隨著隊(duì)伍慢慢挪動(dòng)，沒有人抱怨，沒有人叫嚷，也沒有人推搡，一切都是那么有條不紊。

　　是啊，沒有規(guī)則，不成方圓。人人敬畏規(guī)則，按規(guī)行禮，社會(huì)才會(huì)井然有序，背離了規(guī)則，我們的生活將是一片混亂。

不能沒有你作文2

　　“不能沒有你”，這句話可以對(duì)千千萬萬的人說——向起早貪黑的農(nóng)民說，他們讓我們有了糧食；向辛勤工作的農(nóng)民工說，他們讓社會(huì)有了向前發(fā)展的動(dòng)力；向刻苦研究的科學(xué)家說，他們讓世界不斷發(fā)展進(jìn)步這樣的人還有很多很多，可是我，卻最想對(duì)清潔工們說這句話：“不能沒有你！”

　　之前的我一直以為，清潔工的工作只不過是在“干凈”的馬路上拿起掃把走一趟罷了，直到20xx年的`一天那天我與父母正要趕早上五點(diǎn)的一班火車，我們四點(diǎn)不到便起了床正值隆冬，連水也刺骨，我強(qiáng)忍著洗漱完畢窗外朦朦朧朧，雪花飄落，寒風(fēng)呼嘯，門窗關(guān)得很嚴(yán)，我也著實(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)“這樣的天，連出租車也不會(huì)有吧！”我不由地感嘆沒辦法，我們只好決定開車去火車站打開門，那放肆的寒風(fēng)便猛撲過來，我不自覺地將衣服裹緊點(diǎn)，走出“溫暖”的樓道，外面簡直是一片白茫茫的新大陸

　　車開到大街上，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，路面上只有新下的一層薄薄的雪，車開上去雖然有些濕滑，但要比家門前小區(qū)的路好走了許多“是誰呢？”我忍不住想，等車開到車站附近，我才發(fā)現(xiàn)，一名清潔工正使勁地掃著雪，我的眼睛禁不住有些濕潤了那么大的雪天，他穿著單薄的衣服，在那里遵守著自己的職責(zé)！寬闊的路面，幾個(gè)人在凌晨四五點(diǎn)鐘時(shí)，就已經(jīng)完成了大半，他該起得多早呀！

　　上了火車，我立刻感到一陣暖氣撲面而來，但我心中還在想著那個(gè)清潔工也許是太熱了的緣故，車上的一個(gè)人突然開了一下窗戶，一陣夾雜著雪花的寒風(fēng)吹到我的臉上，我打了一個(gè)冷顫，媽媽忙問：“還好嗎？”“沒事，”我應(yīng)道，因?yàn)樾念^的那股溫暖，可以消除我身體上的絲絲寒意火車歡快地向前開著，我在心中默默的對(duì)他說，“不能沒有你，最可愛的人！”

不能沒有你作文3

　　書，猶如一把鑲滿花邊的鑰匙，多姿多彩，打開了我空虛的心扉；書，猶如一位知心朋友，與我無話不談；書，猶如一艘船，帶領(lǐng)我到遙遠(yuǎn)的彼岸。正是閱讀了這一本本書，讓我感受到了生命的美妙之處并擁有快樂。

　　讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代，了解古代的知識(shí)；讀小說可以讓人沉醉于小說的'曲折動(dòng)人的故事情節(jié)；讀科幻書能讓人置身于神奇的幻想世界；讀科普書能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……

　　最令我開心的是閱讀的時(shí)候，自己就仿佛陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內(nèi)容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書的時(shí)候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

　　快看！從林蔭道“走來的一個(gè)活潑天真的小姑娘，她就是口齒伶俐的安妮。這時(shí)，走來了一只走路歪歪倒倒的兔子，拿著個(gè)鐘表，仿佛在說：‘快來不及了，快來不及了！’”后面跟著愛麗絲，她坐在桌子大的撲克牌上，從我頭頂上飛過。我好奇地也坐上撲克牌，闖入了書中的世界。一剎那，猶如閃電般的速度，我來到了倫敦。此時(shí)這里正陰雨蒙蒙，我在窗戶旁看到了霍金，他在書桌上拼命地寫著，緊皺著眉頭，頭上冒出一粒粒豆大的汗珠。每動(dòng)一下，都是那么痛苦，真是蒼天捉弄人。接著我又去了美國，我看到了一位世界聞名的人，她就是——海倫·凱勒。一位眼前一片漆黑，而心靈卻比太陽閃耀的人。我十分敬佩這些殘疾作家的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　狄德羅說過：“不讀書的人，思想就會(huì)停止�！比说囊簧�匆匆，如果隨波逐流地活著，那就愧對(duì)了自己珍貴的生命，因此我的生命里不能沒有書。

不能沒有你作文4

　　在漆黑的深夜里，在我彷徨無助的時(shí)刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，我的朋友。

　　當(dāng)我孤單一人行走時(shí)，面對(duì)迷茫的前程，是你在默默地陪伴著我。在成長的道路上，我跌倒了無數(shù)次，是你，一次次地鼓勵(lì)我，讓我不低頭，更精彩的活！我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的微笑。

　　年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長的路途中無畏無懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí)，當(dāng)我再也無力去面對(duì)生活的苦難時(shí)，是你，是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。你的微笑就像春雨般滋潤著我！你輕輕的一個(gè)微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。

　　我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的默默陪伴。曾記否？陽光下，我們一起在球場上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我們的世界變得更美好。還記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍(lán)天，訴說著我們心底里的故事，回憶我們走過的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎？深夜里，我們遙望星空，看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們在描繪著我們那美好的未來。你說，我們就像在深夜里行駛的.帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說，我們就像沒有帆的船，但夢想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航，抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴，感謝你來分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔！

　　不能沒有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵(lì)，需要你的微笑！讓我們帶著夢想通往成功的彼岸！

不能沒有你作文5

　　“總算告一段落。樂樂，漂亮么？”“媽媽，你覺得迷你型虎是否很英勇��？”“是的，比你英勇，嘿嘿！”“總之《玩偶奇兵》便是漂亮�！蔽遗c媽媽看了影片，一路說說笑笑地走在回家的路上。

　　我看了看表，早已11點(diǎn)多了。咦？前邊小河邊的路燈如何一閃一閃的，是否壞掉？這些，路燈如何一下就都黑了，出常見故障了吧！東小河邊的小路上，黑喑猛然籠罩著了四周。一種莫名其妙的恐懼心理涌上了我的心中。天不遂人愿，這時(shí)候還逐漸飄起了蒙蒙細(xì)雨的毛毛雨。這類情景，仿佛全是出現(xiàn)在什么《半夜別出門》啊，哪些《雨天夜晚別散步》啊，哪些《畫皮》這些的恐怖電影里的.。一系列的鬼電影攝像鏡頭接二連三地潛進(jìn)到我的腦海中里。我繃緊媽媽，小心地往前走著，好像背后有什么東西在跟上來。媽媽也有點(diǎn)兒擔(dān)心，拽緊了我。

　　“啊！”我忽然在有點(diǎn)兒泥濘不堪的青石板道上滑了一下，差點(diǎn)兒跌倒。但我卻害怕大聲喊出去。又離開了兩步，腿一軟，跌倒在地面上。媽媽將我拉了起來，大家趕快加速了腳步。這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到，在沒有路燈的夜里行走，是多么的艱難和無奈。

　　好似忽然滅了那般，路燈又忽然會(huì)亮起來，猛然驅(qū)走了黑喑�；璋档臒艄庑Ч�雖然沒有大白天的太陽那麼光亮，但卻更為令人覺得溫暖和安全性。我的心里安穩(wěn)了許多，乃至感覺就算走不對(duì)路也沒有關(guān)系，由于路燈會(huì)指引大家返回家中。

　　總算到家。我在床上，回味無窮著剛剛的情景。路燈，雖然平常并不值一提，可是缺乏了它，大家就只有在黑暗中摸索，遭受各種各樣麻煩。我忽然想起了教師。辛苦工作的老師們，是她們?yōu)槲覀冊谇笳娴穆访嫔袭?dāng)做了一盞盞指路明燈，為大家指引恰當(dāng)?shù)恼�確方向。

　　不能沒有你，路燈。

　　更不能沒有你，我親愛的老師！

不能沒有你作文6

　　平和，不僅是一種美德，也是一種給他人以教育、給自己以快樂的方法�，嵥榈氖朗滦枰�你的心去尋找一份平和。

　　用微笑表示你的和善，用真誠表示你的友好，用禮貌表示你的尊敬。自然平和的心就會(huì)從己心傳至他心。當(dāng)所有人擁有平和時(shí)，世界將會(huì)變得更美麗，更友好，更和善。

　　和，是乍暖三春里的`一聲問候，親切悅?cè)�；和，是�?yán)寒臘八里的一把炭火，溫暖感人；和，是包納百川的大海的寬容；和，是壁立千仞的高山的偉岸。

　　不同的冰雪融入想通的河流，是為和；不同的河流注入相同的海洋，是為和；不同的海洋面朝相同的一片天空，是為和。

　　和，是催化劑，它能使兩個(gè)陌生的人熟悉起來；和，是潤滑劑，它能迅速緩解人間的摩擦；和，是調(diào)味劑，它能使生活更甜美。

　　平和的心事驚濤駭浪中的一處避風(fēng)港，如果你身處狂風(fēng)暴雨中，它會(huì)挽救你于危難之時(shí)；平和的心事酷熱難當(dāng)時(shí)的一杯涼茶，如果你心煩氣躁，它會(huì)使你恢復(fù)清醒與理智；平和的心是一根指南針，如果你迷失方向，它會(huì)帶著你默默地離去。

　　平和處處影響著人們的生活，從精彩的世界到和睦的家，都需要它來充實(shí)。

　　我們可以不屑于一只螞蟻的力量，但是我們不可以忽視一群螞蟻的力量，“和”的力量是沒有極限、沒有極致的。

不能沒有你作文7

　　我不能沒有你，我的報(bào)時(shí)鐘。

　　你是我小時(shí)候的生日禮物，我非常愛惜。你是古典式的，很小，但做工卻很細(xì)致。立體長方形，最頂上是三角尖頂，中間還有一個(gè)洞，里面有只布谷鳥，一個(gè)小時(shí)叫一次。下面是正常的小鐘表，表面是用凹面玻璃當(dāng)?shù)纳w子。我喜歡聽你報(bào)時(shí)的聲音，喜歡那只可愛的小鳥，喜歡表面的小碎花花紋。

　　在我不知道的'情況下，媽媽又一個(gè)新買的計(jì)時(shí)器，需要位置擺放，便把你給了收廢品的人了。剛失去你的那幾天，我?guī)缀醵即虿黄鹁�神，那可是我每天用，每天看，每天玩的東西，你（鐘）怎么就給賣了？我甚至在想：如果當(dāng)天我沒去同學(xué)家玩，那你是不是就不會(huì)離開？我又開始自責(zé)，是不是自己的問題？我整天都很失落，感覺沒有你，我的時(shí)間就全然不知。

　　有你時(shí)，我每天都會(huì)聽到你的布谷叫，那多好聽！可現(xiàn)在呢？房間里靜悄悄的，再也沒有布谷叫和小布谷鳥，只剩下手表滴答滴答的聲音。我可能已經(jīng)習(xí)慣你在，我都會(huì)時(shí)不時(shí)往你以前在的桌子上望去，可卻沒有你，我就會(huì)覺得非�？仗摗�媽媽勸我好多次，不要想你，舊的不去新的不來，我曾跟媽媽吵過幾次，可我知道，吵多少次你都不會(huì)來了，我怨媽媽為什么賣掉，可結(jié)果，你還是不會(huì)回來，可我還是無比的思念你。

　　以前，我從來沒想沒有你會(huì)怎樣，現(xiàn)在，我倍感珍惜，我不能沒有你。

不能沒有你作文8

　　在成長的路上，是你讓我了解了歷史，陶冶了情操，豐富了生活，成長的路上不能沒有你——古詩。

　　“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@是我最早學(xué)習(xí)的一首詩，作者駱賓王寫這首詩時(shí)才六七歲，卻已經(jīng)把鵝的形態(tài)、動(dòng)作描寫得惟妙惟肖，我從中也悟到了一種寫好事物的方法，就是觀察、觀察、再觀察。

　　我們的老師曾用詩來教育我們�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”是教導(dǎo)我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)；“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是告訴我們要從多角度去認(rèn)清事物，或許會(huì)有新收獲；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讓我們了解到只有勤奮才能讀好書、學(xué)好知識(shí)。這些詩深深地記在我的腦海里，在成長中不能沒有你。

　　讀詩是一種樂趣，當(dāng)我遨游在詩海之中時(shí)，就會(huì)既驚嘆于你的文筆精彩，又敬佩于作者作出的詩朗朗上口，時(shí)而還會(huì)有一陣的浮想。如：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”對(duì)雪的描寫出神入化，將樹上的雪比喻成雪白的`梨花再適合不過了，連沒有見過雪的人們，只要見到了梨花，想起了這句詩，都會(huì)感嘆——原來這就是雪啊！“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”描寫得當(dāng)時(shí)窮苦人民的貧困，這里的“白屋”指的并不是下了雪后屋子變白了，而是說當(dāng)時(shí)窮人一窮二白的生活。你從側(cè)面寫出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

　　我積累的古詩越多，了解的知識(shí)就越多，懂得的道理也就越多，所以我成長的路上不能沒有你，古詩！

不能沒有你作文9

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就初三了，懷念初二輕松的學(xué)業(yè)和感慨初三學(xué)子的不易，遙想三年前的自己，仿佛一晃就過去了，當(dāng)時(shí)滿懷憧憬的踏入校園，隨著時(shí)間的磨練，仿佛就在這一瞬我們成長了，含苞待放的花骨朵，也要把最好展現(xiàn)出來綻放最美麗的花朵。作為初三的我們，寄托著老師父母的期望。而這些期望總是讓我倍感壓力，我害怕最后的結(jié)果不盡人意。所以我只希望自己能夠努力，再努力一點(diǎn)。

　　初二的不認(rèn)真，初三的'學(xué)業(yè)加重，基礎(chǔ)的不牢固，仿佛就在那一瞬都分崩離析。看著同學(xué)們輕松愉悅的回答問題，我才明白我差他人不止一步，甚至總讓我感覺我沒有別人聰明，后來，在閱讀中醒悟，只要努力就會(huì)有進(jìn)步。俗話說笨鳥先飛，水滴石穿努力再努力一點(diǎn)吧。人生這條路上沒有捷徑，沒有一帆風(fēng)順，只有半途而廢。我們要拿出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職馊ッ鎸�(duì)困難，更何況古人都有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達(dá)精神。我們又有什么資格在困難面前低頭呢。正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”學(xué)無止境，只要肯在學(xué)習(xí)上下功夫，努力再努力，進(jìn)步再進(jìn)步。我們將會(huì)取得耀眼的光芒。

　　面對(duì)中考，面對(duì)初三學(xué)業(yè)繁重的生活，面對(duì)人生中任何困難，我只想說：“人生的路很長，很曲折，但是在我們這個(gè)年紀(jì)，披荊斬棘就是最好的王者模樣”人生的路就像一場馬拉松比賽，中考是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏何時(shí)搏。努力是成功的基礎(chǔ)，是光輝背后默默付出的淚水和心酸，是摔倒以后站得起來堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力再努力一點(diǎn)吧。

不能沒有你作文10

　　你只是一只小貓，但我還是不能沒有你。

　　記得你兩歲那年被送人，我的心多么痛嗎？我是含著淚把你送出去的。你是我最疼愛的.一只小貓，你既聰明又聽話還很溫順。

　　沒有了你，我的心里空落落的。開始幾日，茶飯不思，寢不安席，以前你是在我房間睡的。現(xiàn)如今，我只能望著空空的小床，幻想著你正乖乖躺在小床上休息，我來了還親昵地跑到我身邊喵喵地叫著，不時(shí)蹭我的小腿。那一刻，我是多么幸福�。】蓻]有了你，我再也不會(huì)有這樣的幸福感了。

　　那天，我看見朋友也有一只像你一樣乖巧的小苗。當(dāng)它跑到我身邊時(shí)，我突然想起了你。我后悔把你送出去了，我好想你。

　　你現(xiàn)在在哪兒？在新主人那里有沒有吃好睡好？新主人對(duì)你好嗎，有沒有打你罵你？在夜晚時(shí)你會(huì)想起我嗎？

　　我好遺憾，把你送出之后，我們再也不能在一起玩了，我還有好多好玩的游戲呢？

　　你知道嗎，我是多么想你啊。我恨我自己，當(dāng)初為什么要把你送走呢？現(xiàn)如今，我多么后悔當(dāng)初不把你留下，到今日，我才會(huì)覺著珍惜……

　　走在街上，路過那家寵物店，我總是要進(jìn)去看看，看看你有沒有在里面。我知道你應(yīng)該不會(huì)在里面，但我總會(huì)下意識(shí)地走去看看。因?yàn)槲蚁Ｍ�在那里碰見你，好讓我們不分別，永遠(yuǎn)都是一家人。

　　直到今日，我還是想你，常常望著你和我的合影，呆呆地看，久久地摸索著那張照片，眼里飽含淚水，一瞬間覺得，不能沒有你……

不能沒有你作文11

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是開啟成功之門的鑰匙。書籍就在我們身邊，她是我們生活中不可或缺的一部分，不能沒有你——書籍。

　　當(dāng)我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，母親常會(huì)抱著我們，拿一本書，吟誦古詩兒歌給我們聽。那時(shí)候，我們常常會(huì)感到喜悅，因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮谓佑|到書。

　　長大些，我們進(jìn)入小學(xué)，拿到手中的第一本書就是語文書。她教會(huì)了我們認(rèn)字寫字，讓我們在生活中能更流暢地交流，讓我們認(rèn)識(shí)到語言文字的寶貴。不能沒有你——書籍。

　　當(dāng)我們能熟練的掌握和運(yùn)用漢字的時(shí)候，我們就不能滿足學(xué)校里的幾本書了，生活中占得更多的就是課外書。空閑時(shí)我們往往會(huì)陶醉于古今中外的名著之中。讀《三國演義》，我感受到滾滾長江東逝水的氣勢，讀《草房子》，我認(rèn)識(shí)到成長中困難是人生的重要課題，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會(huì)到保爾堅(jiān)定的人生信念，讀《昆蟲記》，我了解到了諸多動(dòng)物的喜怒哀樂。書籍，豐富了我的思想，啟迪我的智慧。書籍，我的生活不能沒有你。

　　進(jìn)入初中，堆在我們面前的書就更多了，我徜徉在分子原子的世界里，漫步于圓周對(duì)稱的花園中，行走在撒哈拉大沙漠……這些書籍中的知識(shí)開拓了我的視野，增長了我的見識(shí)，陶冶了我的'情操，訓(xùn)練了我的思維。他將成為我們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的基石。書籍，不能沒有你。

　　書籍對(duì)我們起到了巨大的作用，它使我們明智、明理，讓我們的生活充滿樂觀情緒。如果沒有書籍，我們將不會(huì)進(jìn)步，我們的生活也會(huì)枯燥無味。

　　我們的學(xué)習(xí)生活還很長，接觸的書籍也會(huì)越來越多，我相信，未來只要有你，我們的思想就會(huì)越來越受砥礪。

不能沒有你作文12

　　是什么，在天空中閃爍著耀眼的光芒？是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征？沒錯(cuò)，那就是太陽太陽��！我不能沒有你，世間萬物皆不能沒有你的存在

　　是你，帶來光明，在黑暗難熬的時(shí)候，等待黎明總因?yàn)槟愣�讓人覺得充滿希望在最困難的時(shí)候，一絲絲光明、一點(diǎn)點(diǎn)希望，足以讓跌倒的人重拾信心，重新站起來面對(duì)一切��！在黑暗中的人們不能沒有你！

　　是你，把溫暖帶來，在冰天雪地中，麻木的.身體或許會(huì)因?yàn)槟愕牡絹矶�充滿力量，迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)你的溫暖，能使凍僵的心融化為雪水，潔凈天真，讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福��！被冰雪覆蓋的人們需要你的到來，他們不能沒有你

　　是你，把生命帶來，動(dòng)物們也與你為伴，常在黎明的曙光中，與你一起奔跑，在落日黃昏時(shí)，目送你遠(yuǎn)去，你使日夜更替，給我們以生活的規(guī)律�。�動(dòng)物們也不能沒有你

　　一夜霜雨過去，幾顆晶瑩發(fā)光的水球在你的照耀下格外美麗，在它們之下的是綠得發(fā)亮的樹葉與青得逼人的小草，你可知道，它們也需要你它們從你這兒獲得營養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為萬千生物所需要的有機(jī)物啊！是你使萬物霜天競自由，時(shí)間萬物都不能沒有你

　　你的保護(hù)使萬物都能看到希望，鳥兒在陽光下飛翔，冰雪在陽光下融化，眼前的一切皆因陽光而透亮，你使遇到困難的人看到希望，你使處在黑暗中的人得到光明，你使生活無味的人充滿快樂，你使一顆顆冰冷的心得到溫暖

　　看哪！你的光亮多么溫暖，溫暖萬物的心田，你帶來的希望讓多少人重見光明，我們不能沒有你

　　太陽��！我們不能沒有你！

不能沒有你作文13

　　一路向東，朝著目的地飛奔著，身體雖然坐在車中，但關(guān)不住的心早已竄了出來，朝著那令人神往的地方飛翔，永不停歇。

　　這次的東北之行，是令人激動(dòng)不已的一次出游，雖然長途跋涉萬里路，但收獲到的只能用兩個(gè)字體現(xiàn)一一值得。

　　來到著名的本溪，我當(dāng)然得瞧瞧本溪水洞了，洞內(nèi)寂靜幽深，忽暗忽明的`燈光給這里增添了一幅神秘的氣息，乘著小艇，我進(jìn)一步感受到這里獨(dú)特的景色，溶洞中的鐘乳石姿態(tài)萬千、惟妙惟肖。什么“舉頭望月”、“八仙過�！倍汲鲎杂诖笞匀坏墓砀�神工，這令人驚嘆的情景，不由得讓人懷疑，這是真的嗎？

　　東北已近在眼前，已向我招手。停下車子，抬頭遠(yuǎn)眺，看到的是那連綿起伏而又綠意盎然的山，這與我們黃土高原的大山截然相反，它透露一種皇家的霸氣與安祥。深吸一口氣，聞到的是濕潤的黑土地的氣息，在這里，處處是美景，令人目不暇接，景景有特色，令人心曠神怡。

　　到了長白山，我們拾級(jí)而上，終于看到了聞名遐爾的天池，導(dǎo)游說能看到天池，說明我們是有緣人，藍(lán)綠色的一灣湖水靜靜的守在這里，閃著圣潔而又高貴的光芒，神圣不容侵犯，如果說連綿的長白山脈是胸懷寬廣的君王，那么天池就是皇冠上那顆最耀眼的寶石。

　　這次的出行，是我記憶中最寶貴的財(cái)富，我不能沒有你，我的記憶中不能缺少你，每一個(gè)歡樂的時(shí)刻都已定格在我腦海中，這次旅行我收獲了許多許多，我真實(shí)的領(lǐng)略到了祖國壯麗的大好河山，它們點(diǎn)亮了我的眼睛，滌凈了我的心靈，讓焦躁的我歸于平和。

　　不能沒有你，這次珍貴的記憶。路在腳下，夢在遠(yuǎn)方。

不能沒有你作文14

　　母親是給予我們生命的人，我們要懂得感恩母親，母親，我們不能沒有你。

　　在我們嬰幼兒的時(shí)候，是母親抱著我們哄著我們?nèi)胨�，是母親時(shí)刻在保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們。從小，母親給了我們很多的母愛。母親，不能沒有你，母親是你帶著我們看到了春天的美麗，是你讓我們感受到了夏天的炎熱，也是你讓我們體會(huì)到了秋冬的蕭瑟與嚴(yán)寒。

　　在母親你的關(guān)愛下，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大。母親你是時(shí)間最偉大的人，你將我們帶來了這個(gè)美好的世界，又陪伴著我們一起成長，母親感謝你。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是青春少年了，我有了自己的人生目標(biāo)，有自己追尋的夢想。而母親，你也一直都在默默的支持著我們，母親你對(duì)我們的愛仔細(xì)到了我們生活中的方方面面。你知道我們最愛吃的水果是什么，我們最喜歡喝的飲料是什么，母親，你總能知道我們心中所想，也總能在第一時(shí)間里感受到我們心情的好壞。母親不能沒有你，你帶給我們的溫暖是沒有人能夠替代的`，你給我們的關(guān)愛讓我們的心底隨時(shí)隨刻都感到柔暖。母親，因?yàn)槟�，我們的生命才變得更加的完美，也更加的充滿著愛。

　　在我們傷心難過的時(shí)候，母親你始終是那個(gè)在我們身旁安慰著我們的人。你一遍一遍的告訴著我們，陰天總會(huì)過去，明天又將是陽光燦爛的一天。母親，在我們的成長路上，你對(duì)我們說過很多的話，你或許覺得我們早就將這些話忘了，但是我們都沒忘，我們將這些話全都記在腦海里。我們從你的身上獲得了多少的勇氣，正是這些勇氣讓我們跨過了一個(gè)又一個(gè)成長中的難關(guān)，讓我們得到了正真的朝著，母親，我愛你！

不能沒有你作文15

　　生活中，有的人離不開親情；有的人離不開友情；而我卻認(rèn)為，我離不開書法，書法就是我的唯一。

　　書法，能使人靜下心來；書法，能使人感到輕松；書法，能使人陶冶情操。以前的我極力排斥書法，認(rèn)為這是件非常無聊的事，現(xiàn)在，一到休息時(shí)便拿起筆來消遣時(shí)間。

　　小時(shí)候的我，易驕易躁，坐在板凳上一分鐘也坐不住，心里只想著玩。而時(shí)間慢慢的逝去，我漸漸對(duì)書法這一學(xué)問了解了不少知識(shí)。從甲骨文到行書，這千百年中，漢字慢慢的在演變，在創(chuàng)新。那些著名書法家：王羲之，柳宗元等都是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　書法是一個(gè)個(gè)階段慢慢提升的趨勢，從鉛筆字到鋼筆字到毛筆字，都是靠努力慢慢提升的。正所謂“字如其人”，你的字寫得好，到了哪里都會(huì)投來贊賞的目光。到現(xiàn)在，學(xué)業(yè)越來越重，心事越來越多，一天只忙著學(xué)習(xí)，這時(shí)候你就得靜下心來，放松心情。拿出一張宣紙，拋開心緒地謄寫出自己最喜愛的古詩文和文摘，便最放松不過了。

　　三年的不離不棄讓我對(duì)書法產(chǎn)生了深厚的情誼，我們似乎就像形影不離的朋友，一有空余時(shí)間就會(huì)聚在一起。書法也同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了許多。書法是一門學(xué)問，充滿著知識(shí)和力量，同時(shí)它也是我的老師，教會(huì)我舉一反三。在平日里，一件事第一次沒有做好，那就重復(fù)來研究，來探討，直到你熟透于心。靜下心來慢慢思考，總會(huì)有好結(jié)果的`。

　　書法就是我的好朋友，我離不開它，它就是我的理想和信念，是我人生中不可磨滅的夢想，是我堅(jiān)持夢想的源頭。書法就是我的追求，我會(huì)一直練習(xí)書法，讓這位偉大的藝術(shù)名揚(yáng)千古。

　　每個(gè)人都有獨(dú)屬于自己的堅(jiān)持，而我的目標(biāo)就是書法。自從我練上字開始，我的世界就不能沒有你——書法。

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