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我想握住你的手作文

時間:2023-10-05 12:08:51 作文 投訴 投稿

[優(yōu)]我想握住你的手作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]我想握住你的手作文

我想握住你的手作文1

  尋著一股雨后散發(fā)的清香,我似乎捕捉到了你的氣息,我們那些已經(jīng)逝去的歲月……

  夏日炎炎,也灼不透你那清涼的心。

  閉著眼睛,我來到了那金光散發(fā)的麥田,那一排排成熟的麥穗在隨風(fēng)搖曳著,它們似乎在歡呼:“我們長大了,我們長大啦!”

  在這炎熱的天氣里,蚱蜢也停止了歌唱,鳥兒也回巢“午休”去了。這時,一個美麗的身影映入了我的眼簾,在稻田的那一邊,她弓著腰不停地工作著,時不時的站直身子,緩緩神,擦擦臉上的汗珠,接著又開始工作了。

  這便是你的身影。我清楚的記著你在那時你對我說過的話:“孩子,我不熱,你先回家休息,媽媽過一會兒就來了!蹦菚r我便想,你的心中始終有一抹綠蔭,讓看到你的.人也時刻感到清涼。

  寒冬再冷,也冰凍不了你那赤熱的心。

  推開房門,看到爐子里的火光溫暖而明亮,這里似乎是冬日里的另一個世界。屋子很干凈,但這里的主人呢?轉(zhuǎn)過身一看,原來她正弓著腰,清掃著院子里的那一層積雪,天還沒亮啊,為何不繼續(xù)你那甜美的夢想?噢,你說過,早上是最美好的時光,浪費了,就可惜了。那時我想,你那顆赤熱的心,能阻擋一切寒冷。

  春天到了,你還會那樣繁忙嗎?

  我四處尋覓你的蹤跡,卻沒有找到,你會去哪兒呢?噢,你在那人山人海的集市上,難道是在忙碌過后閑逛一會兒嗎?不,你沒有。我看著你進(jìn)入了谷物市場,出來時,籃子里多了兩包東西,那是玉米的種子。你不想輕松一下嗎?春天是多么美好的季節(jié)。∧菚r,我記得你說過:“在春天播種,在秋天收獲!编蓿颐靼琢,好多,好多……

  一股冷風(fēng)將我吹醒,雨停了,太陽也掙脫了烏云的羈絆。緩過神來,心里的情緒再也控制不住——

  母親,我想握住你的手!

我想握住你的手作文2

  青春,多么燦爛的字眼,就像正午的太陽,溫暖人心。

  青春,我想握住你的手?偸窍,有了你,我便可以無拘無束的犯錯誤;有了你,我便可以逃避一切不想面對的東西;有了你,我便可以有太多太多的時間去夢想;有了你,我便可以做一件大事情,讓所有人都來崇拜我,畢竟我還年輕。可是媽媽總是說:青春是用來好好學(xué)習(xí)的,浪費不得。爸爸總是說:你現(xiàn)在最大的事情就是學(xué)習(xí),這是最重要的。我也懂,只是不想行動。就這樣,我突然就不想擁有你了?墒且挥X醒來,發(fā)現(xiàn):青春還是那樣美好,我要珍惜。

  青春,我想握住你的`手,我想讓你帶我去領(lǐng)略我該擁有的生活。我有愛我的爸爸媽媽,我很幸福,雖然免不了有小吵,但是快樂總是站在首位。他們做的任何一件事情都是為了我好,有時我很不理解,但是一段時間之后,回過頭來想想,他們說的句句是真理。我該怎么做呢,我總是想,哎,還是好好學(xué)習(xí)吧,或許這就是他們想要的,也是我該做的。我有愛我的朋友伙伴,我很幸福。每天除了睡覺,就是和他們一起挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)面對生活,談?wù)勊锌鞓返闹档酶吲d的事,生病時也會有他們的陪伴和安慰,我很滿足。如果遇到不愉快,我希望我們都能理解對方,回到最初最要好的我們。謝謝青春。

  青春,我想握住你的手,我想讓你帶我遨游。帶我去聽大漠的駝鈴,帶我去聽天山的悲歌;帶我去看徐志摩的康橋,帶我去看朱自清的荷塘;帶我去尋找海子的面朝大海,春暖花開,帶我去感受食指的相信未來,熱愛生命……

  青春,我想握住你的手,朝著未來前行。

我想握住你的手作文3

  我想握住你的手,像你握住病人們手,把他們從死神那邊拉回來一樣,我想握住你的手,把你從疲憊的狀態(tài)中,重新拉回到春天,拉回到你的手還未被磨壞的模樣。

  多少次,在電視里看見你被工作磨破的雙手,難受地流下了淚水,一邊擔(dān)心你的手,一邊擔(dān)心你的生命,不知道哪一個會先被死神拉走,而我能做的',只能是在心里為你祈禱,祈禱你的雙手還能復(fù)原,祈禱你的生命會因為救回了許多生命而被死神給放過。

  多少次,你的雙手都成了報紙上的頭版頭條,我看了便輕輕將自己的手放在你的雙手那。我想握住你的手,讓你的雙手回到原來的模樣,讓你的生活也回到原來的模樣,讓你的生命重新恢復(fù)希望。我想握住你的手,正如你用雙手拉回了無數(shù)的病人一樣,你把他們從死神的身邊拉了回來,我也想把你從醫(yī)院的藥水味中拉回到人間煙火里。我想握住你的手,帶你去看看現(xiàn)在恢復(fù)了太平的城市生活,帶你去看看你拯救回來的整個世界,帶你去看看春暖花開的美麗世界。

  辛苦了,你辛苦了。從你的雙手就可以看出你辛苦了,而你臉上的傷和你心上的傷,它們是你辛苦的冪次方。我不能代替你去拯救生命,亦不能代替你回家,唯有保留著希望,那想要握住你的手的希望。在你們恢復(fù)平常生活之后,在你們見到你們久未見面的家人之后,在你們終于可以躺在自己的床上好好休息之后,我可以和你握一握手嗎?

  我想握住你的手,把你的辛苦都通過你雙手的紋路清楚感受。我想握住你的手,把你的偉大都通過你雙手的傷痕清楚感受。我想握住你的手,可以嗎?

我想握住你的手作文4

  (一)

  “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”

  帶著金戈鐵馬的戰(zhàn)意,一路高唱著高昂的戰(zhàn)歌,穿過時空,你向我走來,越王勾踐。

  一句詞說出了你多年來的艱辛。國破家亡,貴為一國至尊的你為了洗刷國恥竟愿做吳王夫差的臣子,做著最低賤的事,卻不說半個苦字。你的堅毅,你的忍辱負(fù)重,在千余年后依舊被人們所傳頌。

  我想握住你的手,握住你的堅毅與忍辱負(fù)重,握住你那拋去奢華享受的勇氣。

 。ǘ

  “出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!

  受命于大廈將傾之際,挽狂瀾于驚濤之中。你,打破歷史的阻擋,向我走來,諸葛孔明。

  你出使東吳,連吳擊操,火燒赤壁,七擒孟獲,平定南蜀,臨安托孤,一手支天,七出祁山,震爍古今。

  我想握住你的手,握住你的士不出廬知天下事的睿智,我祝你面對歷史的責(zé)任是毫不退縮勇于承擔(dān)的勇氣。

 。ㄈ

  “路漫漫其修兮,我將上下而求索!

  戰(zhàn)國風(fēng)云,狼煙四起。你超越世事輪回,向我走來,屈原離騷。

  你一心強(qiáng)楚,變法圖強(qiáng),不甘楚國的廣袤土地盡落秦國之手?上С坏恢赜媚惴炊鴮⒛惴胖,而你卻寫出了千古傳頌的《離騷》。聽聞秦兵破郢,你更是滿腔熱血,一心愛國。自投汨羅江自殺。你用鮮血來證明大楚不可滅,大楚不可亡。

  我想握住你的手,握住你的`忠心赤膽和愛國熱情,握住你那傲視千古的滿腔熱忱與傲視才華。

 。ㄋ模

  握住你們的手,我知道了一代帝王更應(yīng)該學(xué)會沉著冷靜與忍辱負(fù)重而不是貪圖享樂,我領(lǐng)悟了一位國士更應(yīng)該造福人民而不是隱退茅廬,我了解了一位愛國志士更應(yīng)該用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家,而不是隱退他方。

我想握住你的手作文5

  ——題記 每次過馬路,爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過馬路,每次看見他向我伸來手,我總是很高興地握住它,久久不愿放開,因為它總是那么暖和,包容我的手,也包容我幼稚而充滿幻想的心。 每次媽媽帶我出去逛街,她總會用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手,她的手總是牢牢地握著我手,怕把我弄丟了。我常常想,不管媽媽以后怎樣她一定都會竭力的握住我的手,一定。

  每次扶著外婆下樓梯,她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽著我,生怕我把手放開了。她的眼睛不好,看不清樓梯,所以總是一格一格慢慢走,時不時望我一眼,那眼神里寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了,那枯樹皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。 每次與朋友逛街,她總是牽著我的手,與我談天說地,有時免不了唾沫橫飛,于是就用一只手夸張地比畫著,但那另一只手卻從來沒有放開過我的手,松松的。她似乎從來不擔(dān)心我會脫開她的手。確實我也從未脫開過。 我不知道那些手還能牽著我走多久,也許還會有更多的手來握著我的手,但也許也會有一天,我的`身邊一只手都沒有了,只留下我一個人。但即使是這樣,我也會懷念那一只只我握過和握過我的手,它們帶給我的已遠(yuǎn)不止信心與勇氣,它讓我知道我不是一個人…… 謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手,可以永遠(yuǎn)不放開嗎?

我想握住你的手作文6

  時間流逝得太快,一去就永不復(fù)回。我想握住你的手,把你挽回。

  你在我小時候就得了癌癥,一開始是兩三天就往醫(yī)院跑,年幼無知的我只是瞪大眼睛問爸爸:“爺爺怎么了?”“爺爺感冒了,不要緊的。”我開心地吵著要讓你去接我放學(xué),而每周你都沒有失約,早早地來到幼兒園的門口。

  那一次,我望不見你的身影,是奶奶來接我的,回到家我還是找不到你,爸爸開車去了醫(yī)院,我也去了,你躺在病床上,慈祥地看著我……

  你終于回家了,我拿起零食讓你幫我開,你搖搖頭說:“爺爺沒有力氣開,你去找奶奶,好嗎?”我哼了一聲,好幾天都沒有理你。每天晚你又是掛水又是吐血痰,嚇得我直冒冷汗。

  一個月過去了,你躺在家里的小床上,而我吵著要買零食,爸爸訓(xùn)了我,你又心疼我,有氣無力地從口袋里拿出破舊的五元錢給了我,如今想起來,我滿是愧疚。

  有一天,我在幼兒園里上完課時,老師對我說:“周欣雨,你奶奶在門口,你先走吧。”我立刻背起書包走了出去,奶奶的眼睛又紅又腫,我也沒有說什么,回到家,我看到了你,閉著眼睛,我大聲地喊著“爺爺”,你沒有回應(yīng),你那慈祥的臉沒有了往常的'紅潤,那粗糙的大手也不會再撫摸我的頭了,也不會再給我變魔術(shù)了,我“哇哇”大哭起來。

  六、七年過去了,你的樣子模糊了,我的腦海中只記得你臉上那顆大黑痣。若時光倒流,我多么想握住你那寬大粗糙的手,把你挽回;若時光倒流,我多么想握住你那寬大粗糙的手,多看看你的樣子,還有臉上的皺紋;若時光倒流,我多么想握住你那寬大粗糙的手,表示我對你的愧疚!

  爺爺,我想握住你的手,把你挽回!

我想握住你的手作文7

  我想握住你的手,你是否愿與我一同前往?

  親情之手

  小時候,是您的大手給了我懷抱,給了我溫暖。是您的這雙手帶我穿過馬路,是您的這雙手帶我步入校園,是您的這雙手帶我走過春秋。

  長大后,我就再未親近過這雙手。小時這雙手上留下的你我的氣息也隨著時間的流逝而漸漸消散。但回憶還在我的腦海里,記憶中的兩只手仍然握在一起。

  當(dāng)我再次捧起這雙手,上面已有了歲月的痕跡,不再如原來那樣瑩潤白皙。我不免感傷由心起,如果可以,兩只手是否還能像原來那樣握在一起?

  有情之手

  初次見面,兩手握緊的一瞬間就見證了我們的友誼。從此,每一次的擊掌,每一次的'傳遞,我們的雙手都緊緊相扣。像未完成的日記,像下雨時的披衣,像失落時的慰藉。都在默默互相守護(hù)著彼此的那份情誼,雖不比山重,比海深,但也卻慢慢滲入了心底……..

  但如今,那份情是否始終如一,不曾改變?但如今,兩只手還是否有機(jī)會再重握在一起?雖然分隔百里。但心若比鄰,你能懂我,我也懂你。

  青春之手

  從未遇到過你,但在冥冥之中也握住了你的手,我知道你就在我身邊,但你的時間有限。幾年的光陰,你將陪伴我一同走過。走過這段充滿著激情和艱苦的歲月,你也便將離我而去。時間將你從我的身邊帶走。

  我也只能在原地站著嘆息,向遠(yuǎn)去的你揮手告別。與你告別,就像告別了生命中最美好最陽光的日子。我不禁想問,如果可以,你是否會牽著我手陪我走,一直走到生命的盡頭。

  …………

  我想握住你的手,你是否愿與我一同前行?

我想握住你的手作文8

  首先映入我的眼簾的是一雙手,這雙手的手指很修長,但手上卻有不少皺紋,手的顏色也不是那么白,表面還略微有一點粗糙,總之,這雙手一點都不像孩子的手或者貴婦人的手,反而像是一雙家庭主婦的手。這,就是媽媽的手。

  媽媽在我出生后為了照顧我辭去了工作,成為了家庭主婦,那時媽媽的手還是潔白光滑的。但隨著干家務(wù)事時間的越來越長,整天燒菜做飯,打掃衛(wèi)生,面對著油煙和灰塵的媽媽的手,也在一點一點地變著顏色,皺紋也一點一點地增多,過程雖然緩慢,但卻一直持續(xù)著。但媽媽卻似乎沒有發(fā)現(xiàn)的樣子,還是一直勤勤懇懇的做著家務(wù)。

  看著媽媽,我想:每個女人都是愛美的,媽媽肯定也不例外,可媽媽怎么就愿意為了我付出這么多呢?但看到媽媽那溫柔、關(guān)懷的眼神時,我似乎明白了什么。是啊,那就是一位母親對孩子的愛。∵@種愛好像沒有理由,但又有著很多理由;這種愛看似簡單樸實,但好像又是世界最偉大的真理。這就是母愛!

  看過了媽媽的手,我又低頭望了望自己的手,手指同樣很修長,但手上卻沒有一點皺紋,手的顏色不算白,但卻充滿了生機(jī)與活力,表面很光滑。媽媽也經(jīng)常調(diào)侃我說:“這一看就是不做家務(wù)事的手!笔前,從小到大,我似乎真的沒有做過多少家務(wù),小時候我還經(jīng)常幫助媽媽洗碗,現(xiàn)在大了反而以各種理由推脫了。爸爸要上班,而媽媽就要做所有的`家務(wù)事,這是多大的負(fù)擔(dān)。〉珛寢尯孟駨膩頉]有抱怨過,我明明有很多時間,那為什么不幫媽媽分憂呢?

  再次凝望著媽媽的手,我行對她說:“媽媽,我想握住你的手,我想感受你在這十幾年里為了我的成長付出的多少。同時,我也要為你分憂,不讓你做太多的家務(wù)。媽媽,不論你的手是什么樣子的,在我眼中,它永遠(yuǎn)都是最美的!”

我想握住你的手作文9

  又一顆塵埃落定,空氣中彌漫著絕望的分子,哀鳴著的你,逐漸墮入灰暗世界的深淵。你滿含淚水,大雨滂沱,風(fēng)號怒吼,獨自行走在這無邊際的黑暗之中。救贖!救贖!你急切地張開雙手,尋覓著來自遠(yuǎn)方的微光。

  那時的你是多么的美麗啊,有著像青澀少女般的嬌羞,有著稚氣未褪的童男般的活力。你溫柔,你優(yōu)雅,抬手舉步間展現(xiàn)于浩瀚宇宙中驚奇的藍(lán)、悅目的綠,紅的白的黃的好不熱鬧。那善妒的太陽也羨于你的美,掄起袖子風(fēng)風(fēng)火火地沖過來了,你卻從容不迫地從銀河中挽起一條星河,毫不畏懼地迎上前去。你妖嬈,你機(jī)靈,快看那奔流著的大河、那高聳著的'威風(fēng)的山峰,還有那朦朧著的薄紗般的霧、那成片成片大搖大擺著的云。它們化作你清亮的眸,你招搖著的手,你的面紗,你的柳眉。那單調(diào)的澄月也愛上你的美,整日整夜在你四周糾纏,你便閉上了眼,在這靜謐又寥廓的宇宙中舞起身姿,這一曲獨舞便是你所有喜悅的包含。

  后來,一切卻變了模樣,你不再是你,至少不再是那個成天招搖著示美的你。你的熱愛,你的活力,你的深情通通都被殘忍地剝奪而去,留下不知所措的你,留下悲憤的你,留下不堪一擊的你。你的美喪失于茫茫的海上,你的心破碎于大漠的煙中。于是你憤怒了,洶涌著的洪水是你的嘶吼,大地的破裂是你的掙扎。你推倒那些樓房,你干涸那些河流,撕開溫柔的面紗,露出猙獰著的面容。下降著,下降著,你墮落了。

  我要怎么做,才能挽回你,我親愛的地球朋友。能不能讓我再一次握起你的手,我保證,這一次絕對不松開。

我想握住你的手作文10

  在四年級時,我們班轉(zhuǎn)來了一個實習(xí)老師——陳老師。

  剛開始,陳老師在班級里幫助數(shù)學(xué)老師改作業(yè),抓訂正等小活兒,并不起眼。后來,她聽了幾節(jié)課后就開始在班里講課。她因為缺少經(jīng)驗,所以課講得不怎么好,到最后,我們越聽越煩,都聽睡著了,到下課了,內(nèi)容才上了三分之一不到。于是,她在課間、午休、放學(xué)繼續(xù)講課,我們大家都?xì)鈽O了,就故意上課吃東西、做小動作,好把她氣”死”。

  那天,忽然收到了一個消息:陳老師下午要離開了!我們大家一陣歡呼,到了下午,我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。

  在那之后,剛開始一個星期里我還是覺得陳老師走了挺好的,后來我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走后,講臺桌旁似乎少了點什么,課間,大屏幕上少了講解的`題目,似乎變得空空蕩蕩的。放學(xué)時,我久久地望著黑板,卻說不出什么話來……

  一個學(xué)期……兩個學(xué)期……三個學(xué)期過去了,陳老師也不知被轉(zhuǎn)到哪個學(xué)校,我真想握住她的手,如果再給我一次機(jī)會的話,我一定會彌補(bǔ)我對她的不尊重,我一定會跟她說一句:對不起!

  我一直在想,如果她還在,該多好,我很后悔以前的不知足,現(xiàn)在后悔也來不及了,我看著她以前坐的位置,似乎她還坐在那里改作業(yè),可事實并不如此,我只好面對。

  仔細(xì)想想,其實她也是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,以前我們?yōu)槭裁匆炙莻壞老師,不理她呢?其實,她也是新手,用盡了全力,我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑兀楷F(xiàn)在,也只能在夢中見了。

我想握住你的手作文11

  通過你。我能握住你的手嗎?許多事情注定要結(jié)束。當(dāng)我們經(jīng)過時,我們應(yīng)該學(xué)會忘記它。人們在新月的風(fēng)中轉(zhuǎn)彎。有多少只鳥可以在晚上等待,沒有光明的暮色。從來沒有忘記知道知識的理想是什么。命運的束縛能否再次解決?生活中的遺憾是不可避免的,命運可能會改變。你為什么要和我在一起?為什么?飛鳥劃破了星星,沒有任何痕跡。謝謝你每天晚上再次閃耀。你不再祈禱你的天氣一次又一次地改變。得到上帝的祝福。我相信你會擺脫命運的束縛。沒有恐懼也沒有死亡的感覺。一條平坦的海岸線上有我的祈禱和祝賀。我不知道它是感激還是悲傷。這不是因為你的努力,而是因為你已經(jīng)證明了世界上有一個以上的痛苦。畢竟,他不愿意變黑,因為你看不見路。這是一個充滿希望的早晨,但它不能掩蓋世界的悲傷。我不在乎。我故意早起幾分鐘,喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。沒有我想象的蒼白。那是微笑嗎?快樂和痛苦混淆了。你仍然會笑,引起所有的'漣漪。當(dāng)你想哭的時候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當(dāng)你孤獨的時候,靜靜地看著天空;當(dāng)你悲傷的時候,找個地方告訴自己要堅強(qiáng);悲傷的時候。總是假裝對別人微笑;當(dāng)你失敗時,你必須站起來告訴別人我很強(qiáng)壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我是這樣的。當(dāng)你想哭的時候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當(dāng)你孤獨的時候,靜靜地看著天空;當(dāng)你悲傷的時候,找個地方告訴自己要堅強(qiáng);悲傷的時候?偸羌傺b對別人微笑;當(dāng)你失敗時,你必須站起來告訴別人我很強(qiáng)壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我會在我的旅程中多說些什么,但門似乎不能打開,好像它不是我同齡人能理解的。我討厭說無聊的語言。護(hù)州中二學(xué)年級:竇曉山。

我想握住你的手作文12

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花。”

  窗外的梧桐葉一片一片的落著,秋風(fēng)掃過,落下的葉子又飛舞起來,發(fā)出瑟瑟的聲音,使我不住想到,又是一個秋天了。

  時間是怎么過去的呢?

  小時候,我天天夢想著有一個神仙帶我飛上天,可以呼風(fēng)喚雨,自由自在,壽與天齊。就這么夢想著,夢到花兒都謝了,神仙也沒有來。于是,我的時間就這樣飛走了不少。

  這樣一夢就是三四年。秋風(fēng)比冰水還要寒冷,仿佛一直在鞭打我的骨頭。我猛地想起,初中已經(jīng)過去了一半,而自己還是那個自己,沒有任何的變化,不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐,緊縮著身體,心里后悔讓時間走的太快。

  天空的云朵密密地?fù)碓谝黄鹑∨,陽光沖破云層,到達(dá)地面時已變得非常的暗,校園里的幾棵樹的葉子恐怕也要掉光了,一會兒的雨一定叫他們更孤單。

  我也很孤單,時間不止一次的離我而去,在我手中的,只有最不想見到的后悔和懦弱。

  小時候,我說我想做科學(xué)家,小時候,我說我會做藝術(shù)家,小時候,我夢想超過拿破侖。這時候,我發(fā)現(xiàn)我不過是個無用的空想家。

  雨如期而至,它是我悔恨的淚水,風(fēng)吹過去了,它帶走我天真的想象,最后的樹葉落下了,和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。

  時間就是這樣在滴答聲中飛逝,生命也是這樣悄無聲息的溜走;蛟S你會覺得“依然還有明天”,那么在你的.生命中將永遠(yuǎn)只有“昨天的遺憾”。只有把今天當(dāng)做明天來過的人,生命之中存在的才會永遠(yuǎn)充滿希望。

  時間,我想握住你的手,我會好好珍惜你。我不會再抱怨時間都去哪兒了,我會在這個夜里埋下新的希望,哪天它會成長發(fā)芽,成為輝煌的未來。

我想握住你的手作文13

  你風(fēng)塵仆仆的趕來又瀟瀟灑灑的離開,容不得我再駐足觀賞這個季節(jié)是你的千姿百態(tài)。秋――請允許我握住你的手。

  陽光下的秋。

  陽光下的你熱情、炙熱,任憑太陽拷打這地面令路上的行人焦躁不安,可你依舊默不作聲,我想這個時候你不是應(yīng)該發(fā)揮秋天的作用嗎?帶來清爽送走酷暑。秋,我想握住你的手,和你一起去森林的深處,尋找古樹聽它們的奇聞趣事,和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的`陽光是極純凈的,落盡了所有的凡俗,舍棄了所有的虛偽。站在秋日的陽光里,我覺得所有的一切都變的深沉,深沉在這金色的秋光里,秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重,秋我想握住你的手,感謝你秋日的陽光,因為有了你世界才如此美麗。

  月光下的秋。

  月光下的秋是看星星的好時間,星星一閃一閃的非常明亮。涼風(fēng)習(xí)習(xí)不熱不涼,坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟,秋天的夜晚,一輪明月掛在天邊似玉盤鋪在漆黑的桌面上,月光下的秋天寧靜而美麗,月光灑落在銀杏樹上讓那本來滿身金色的樹葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋,我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽楓葉嘻嘻作響的聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽,和你一起嗅著夜晚稻花的香氣,秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜,靜享這份幽然。

  秋安靜的秋,你是詩人筆下的秋,時而歡快時而凄涼,秋熱鬧的秋你是田野的天堂,是蟈蟈的天堂,不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋,在我眼里你與眾不同,你英姿颯爽。秋你能否聽見我的呼喚,我期待與你相遇和你共享一切。 秋,我想握住你的手聽這秋天的情歌,觸碰你紅色的心跳,秋握住你的手與你一同走進(jìn)這冷幽的夜色中。

我想握住你的手作文14

  年入古稀的奶奶,一直在照顧患了阿爾茨海默病的爺爺。奶奶一邊照顧爺爺,一邊還要打掃衛(wèi)生,要為爺爺擦身體、洗衣服,還要幫助爺爺上廁所,為他燒飯等等,那一雙手整日忙碌不行,很辛苦!奶奶對與她生活了四十多年的爺爺,十分愛他,是奶奶難以割舍的親人。由于爺爺離不開奶奶的.照顧,所以我只能在節(jié)假日時才能見上一面,在奶奶家里玩一下。

  我注視著奶奶的雙手,這雙手飽經(jīng)世間的風(fēng)雨,手上有著一道道歲月留下來的痕跡。奶奶織毛衣時,那雙大手靈敏而有力,毛線在奶奶指尖下來回穿梭,飛快地編織出了毛衣的輪廓,毛線在奶奶的手中仿佛有了生命,成了毛衣、帽子、圍巾……她燒菜時,一雙大手快而準(zhǔn)確,炒菜要下鹽時,奶奶飛快抄起一勺鹽,下手毫不遲疑。這又是一雙溫暖的大手,每當(dāng)我失落時,這雙大手又輕輕撫摸我,給我安慰。一次我考了低分,爸媽十分生氣,我傷心地坐在椅子上,正當(dāng)我失落時,奶奶走了過來,對我說:“加油,失敗乃成功之母!币贿吤夷,我冰冷的心漸漸溫暖了。

  歲月匆匆,隨著我越來越大,學(xué)習(xí)也越來越忙,能陪伴奶奶的時間也越來越少,而奶奶能與我們一起的時光也越來越短了。我多么懷念小時候奶奶拉著我的手去公園里玩耍的美好時光啊!學(xué)業(yè)繁忙,我多希望能常常握住奶奶的手,對奶奶說一聲:“您辛苦了!我會好好孝順你的!”

  奶奶,請讓我握住你的手,讓我為您倒水、洗衣服、燒飯,照顧爺爺,讓您清閑一些,讓孫子有盡一點孝心的機(jī)會吧!

我想握住你的手作文15

  在繁華熱鬧的大街的盡頭,我總能看見你們,佝僂著身軀,背影十分的蒼涼。你們是一群孤苦的老人,面色蒼白,皮包骨頭,在垃圾堆里翻來覆去。也許,你們被兒女嫌棄,趕出家門,被迫流浪,也許他們無兒無女,老無所依。你們一定十分傷感。雖然我無能為力,可我還是想握住你們的手,當(dāng)我明白我能做的那么有限,握手或許就是唯一的守候。

  在硝煙四起,戰(zhàn)火紛飛的伊拉克,流離失所的.朋友們啊,食物匱乏不足以讓你們充饑,時不時還會有炮彈落下,威脅著你們的生命。戰(zhàn)爭摧毀了他們的家園,拆散了你們的家庭,你們的內(nèi)心充滿了恐懼。我多想握住你們的手,讓你們的心靈得到片刻的安寧。

  在醫(yī)院的病房里,你們身患絕癥,經(jīng)受著病痛的折磨,你們曾經(jīng)在絕望中等待著死神的降臨。你們一定在很多個夜里不曾合眼,而后終于在一個黎明,你們被朝陽洗禮。終于決定,有生之年,不要在黃昏里等待,要看很多的日出。我多想握住你們的手,給你們生的希望,你看那窗外的嫩芽,是今年三月剛剛躍上枝頭的,所以生命啊,就是冬天與春天的輪回,冬天我們好難過,可是呢,到了春天,我們還有一場遇見。

  此刻,我手里握著的這支鋼筆呀,我想握住你的手。我知道你也是一個敏感而善良的孩子,你一定要陪我寫很多的故事,寫這世界上很多人的握手。

  五年級:陳燁

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