[集合]我最好的朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我最好的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最好的朋友作文1

　　友誼如一捧清泉，滋潤你沙漠中干渴的心靈；友誼如一把雨傘，遮擋你頭頂上的風(fēng)風(fēng)雨雨；友誼如一座燈塔，指引你前進(jìn)的方向。每個(gè)人對自己的友誼都有自己不同的解釋。阿甘說，“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道�！蔽矣X得友誼正是如此，好像一盒美味的巧克力，讓你垂涎欲滴，但又回味無窮。

　　她長得并不算漂亮，但是很清秀，有一種江南地區(qū)的味道。五官小小的，讓人看上去很是清秀。她的個(gè)子小小的'，但是很挺拔，猶如一棵筆直的小白楊。她就坐在我的正前面。有時(shí)我上課總是會發(fā)困，但是一看到她坐得直直的，我便直起身子，也坐得很直。

　　她不但長得漂亮，而且性格還不錯(cuò)。我們班的男生調(diào)皮而又冒失，有時(shí)候不小心踩著了她的小皮鞋，或者是弄臟了她的校服外套，她都會以笑容面對，并對那些連連道歉的人輕聲說著“沒關(guān)系”。而我，總會在別人碰到我的桌子時(shí)狠狠地推走他們，并且在同桌和我的桌子上畫了一條長長的“三八線”，越界違規(guī)。一次，看到她又一次微笑著耐心為別人撿起掉在地上的東西時(shí)，我的臉?biāo)查g羞得通紅，連忙學(xué)著她，對同桌說抱歉了。后來，我的人緣變得很好了。

　　而且，她還是一個(gè)很善良的女孩。有一天我們一起放學(xué)回家，走在路上看見一只小狗瘸著腿過馬路，她便很快地從書包里掏出一根火腿腸，喂給小狗吃。后來小狗的傷恢復(fù)以后，每次見到我們，都會對我們快活地?fù)u尾巴呢！

　　她，就是我最好的朋友——小蘭，一個(gè)像蘭花一樣清新淡雅的女孩子�！叭伺c人之間能夠相識，可貴在能夠相知；相知的人在一起，可貴的地方在于能夠知心�！保�我希望我們的友誼，能夠地久天長；能夠像紅酒一般，歷經(jīng)的時(shí)間愈長，愈加香淳恒久。

我最好的朋友作文2

　　書是我生活中必不可少的好朋友：人生旅途中，沒有書的陪伴，生活難免會黯然失色；挫折彷徨時(shí)，沒有書的啟迪，內(nèi)心難免會驚慌失措。我的“好朋友”有很多：《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《會飛的教室》、《悲慘世界》……但是我“最好的朋友”是《小淘氣尼古拉》。

　　乍看書名，你可能不屑一顧，但是它陪伴許多法國人度過快樂的童年，擁有無數(shù)的“小尼古拉迷”，這之中當(dāng)然也包括我。一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)巾，穿著小馬褲，咧著嘴笑著跑來，沒錯(cuò)，這就是法國勒內(nèi)·戈西尼筆下的尼古拉。

　　這本書童聲童氣地描繪著尼古拉讓人忍俊不禁的生活趣事，讓我讀得入迷。書中的文字簡單直接，沒有什么特別，但當(dāng)你再仔細(xì)回味時(shí)，保證讓你會心一笑，因?yàn)槟阋欢�能讀到自己的故事，自己的快樂：沒有惡意的“惡作劇”、別出心裁的`“搗亂”，讓我感到尼古拉仿佛就在我們的身邊。在讀這本書時(shí)，仿佛我也在書的世界里和主人公一起玩耍，把自己當(dāng)成了他們的一份子享受快樂的時(shí)光。

　　這本書不僅僅給我?guī)�來了樂趣，更帶來了改變�？戳恕缎√詺饽峁爬�》，我才明白同學(xué)間的紛爭和摩擦都是正常的。畢業(yè)的腳步匆匆，我們更加應(yīng)該學(xué)會寬容，靠智慧、寬讓和情誼，解決同學(xué)間的小矛盾，因?yàn)檫@些摩擦都會像書中的故事那樣，成為美好的回憶。尼古拉的奇思妙想更是感染了我，幫我打開了一個(gè)全新別樣的世界，原先那些司空見慣、無動于衷的事情，現(xiàn)在覺得奇妙無比，這真是一種奇妙無比的感受呀！

　　是的，《小淘氣尼古拉》是我最好的朋友，感謝這份相識和友誼。它就像是一粒神奇的種子，把種子種在心間，長大就會枝繁葉茂……

我最好的朋友作文3

　　我有一個(gè)最好的朋友，就是小盧。

　　我和他的最好朋友關(guān)系發(fā)生于三年級時(shí)。是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)志同道合，所以才成了最好的朋友。我的課外特長是軍事，可以說是頂呱呱�？蓺v史對我來說，只了解一九三九年到二零一九年；而小盧的軍事不算特別好，歷史卻是完勝。我們倆一互補(bǔ)，那真堪稱是完美啊！而語文課上，還是碰到歷史問題的時(shí)候多，所以，大家都覺得我比他差，其實(shí)不然。

　　我們倆非常好，下課時(shí)都在一起談軍事，談歷史，玩游戲……每天都有說有笑，不知道的還以為我倆是一家人哩！

　　有一次，我的右耳被我班學(xué)生小劉給打傷了。我班班長趕緊拉著我的右手，向校醫(yī)室走去。小盧看著我痛苦的樣子，也沒跟老師說一聲，就追上了我倆，拉著我的`左手，一起去校醫(yī)室。我想：老師和同學(xué)們對我這么好，我有時(shí)間一定要報(bào)答老師和同學(xué)們啊！從校醫(yī)室出來后，半路上又看到了小劉，我就和小盧一起圍攻小劉，把他圍攻的，簡直是“手打腳爬”啊！

　　還有一次，小盧的腳在家中受傷，斷定為骨折。馬上就期末了，正好趕上這種事。我想：怎樣才能幫助他呢？上學(xué)時(shí)，我求老師把我和他的考場調(diào)到一個(gè)班，這樣我就能幫助他了。終于，我們迎來了期末考試。小盧也來了，我決定幫他干一些事。該考試了，我先把考試用的東西給他拿出來，然后帶他上衛(wèi)生間。放學(xué)時(shí)，我讓老師在我們前面走，這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終，我們順利地完成了期末考試，平平安安地離開了校園。

　　我覺得和小盧做朋友，感到很開心。我希望和他永遠(yuǎn)都是好朋友。

我最好的朋友作文4

　　“海內(nèi)存知已，天涯若比齡”這是大詩人王勃筆下的名句。人生在世，總有幾個(gè)知已，我的這位知己，不僅能同我暢聊人生，還能領(lǐng)我一覽大好河山。

　　兒時(shí)，過生日時(shí)收到的第一份禮物，是爺爺精挑細(xì)選的一本《唐詩三百首》。里面的內(nèi)容，現(xiàn)在是記不大清了，唯一的印象是在夏日里，媽媽抱著年幼的我坐在竹椅上，一字一句地教我讀唐詩。那時(shí)，書的質(zhì)量沒現(xiàn)在的好。翻了沒幾次后，有幾頁就脫落了。到第二次搬家時(shí)，便徹底不見人。但那個(gè)午后的記憶，停留在了我的記憶深處，從此我和詩也結(jié)下了不解之緣。

　　漸漸的，年紀(jì)大了，我所接觸的詩也從“鋤禾日當(dāng)午”變成了“待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑”。一年又一年的古詩學(xué)習(xí)，使我了解到了祖國山水的秀麗，國破家亡的.沉痛，綿延千里的思鄉(xiāng)之情，還有他們兼濟(jì)蒼生、忠心效國的豪壯情懷。“興，百姓苦；亡，百姓苦�！边@是張養(yǎng)浩對黎民百姓痛苦命運(yùn)的輩嘆；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥視死如歸，錚錚鐵骨的誓言；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！边@是蘇軾建功立業(yè)，精忠報(bào)國的情懷。

　　毫不夸張的說，這些詩不僅像是我的朋友，又更像是我的導(dǎo)師。在我失利時(shí)，《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”激勵(lì)了我；在我想要偷懶時(shí)《明日歌》中的“我生待明日，萬事成蹉跎”時(shí)刻警醒著我；“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我懂得，時(shí)光易逝，青春難再，只有珍惜寸陰，才能皓首無悔，不負(fù)生命；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我懂得，雖然看似眼前困難重重，但是翻越崇山復(fù)水，你就會迎來美好明天；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我懂得，堅(jiān)持的可貴，理想的價(jià)值……

　　詩歌，它陪伴著我的成長，激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我體會到祖國古代文化的博大精深。它是我的良師，更是我的益友。

我最好的朋友作文5

　　時(shí)光蜂擁進(jìn)冗長的密閉軌道，以疾行的節(jié)拍朝唯一的出口飛奔起來，哪想到那軌道早就被扭曲不知伸向何方�？墒且廊坏孟蚯埃�而你，一直是我最好的朋友。

　　回憶我們是這樣相遇的，依稀記得那天的你扎著兩條長長的燈籠辮，靦腆地跟在媽媽后面，走進(jìn)了我們的教室�！拔医谐伤妓嚒�。兒童時(shí)的內(nèi)向讓你在簡單的介紹完自己后就沒有了后文。卻意外地讓我這個(gè)記憶不怎么好，大大咧咧的女生記住了這樣一個(gè)轉(zhuǎn)校生。我們第一次的交流是在一張寫了我名字的餐廳紙上�！拔医兄烀簟！比缓蟊砻嫫届o其實(shí)內(nèi)心緊張無比的我把餐廳紙遞了過去�！耙院笪覀兙褪桥笥蚜耍�以后有什么事要幫忙的盡管找我�！苯舆^你回過來的餐廳紙，看著正反面寫上我們的名字，我開心地笑了。

　　一個(gè)人的一生中總會有幾個(gè)像這樣對自己意義重大的好朋友。少了黑白，流光溢彩。從四年級你轉(zhuǎn)學(xué)過來為止，已經(jīng)八年了。這八年里，你始終陪在我身邊，即使偶爾小吵卻一直不離不棄。

　　我們曾鬧過不愉快，曾因?yàn)槌踔胁辉谝粋�(gè)班疏遠(yuǎn)過對方，曾由于忙碌的學(xué)業(yè)許久不見一面，曾抱怨過對方的忽視，嫉妒對方在沒有自己的時(shí)候依舊沒有一思想念，曾為彼此小小的自尊心而賭氣，只有心里明白我們到底有多掛念對方，多擔(dān)心彼此，臉上隨便可是心里多在乎。所以，在這個(gè)世界上，被傷害以后能繼續(xù)愛我勝過一切的人，只有你，小成。

　　八年了，我們都在長大，當(dāng)初稚氣的臉上早已多了份成熟，回憶過往，才發(fā)現(xiàn)，一路走來，一直無條件地包容我，遷就我，擔(dān)心我，支持我，關(guān)愛我的都是你，小成。也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的每一份努力中都有為你奮斗的`痕跡，你的每一次歡笑同樣可以讓我快樂好幾天，你的每一細(xì)小的皺眉都會讓我心疼。同樣地，也慢慢明白彼此在對方心目中都是均可取代的，就像不論我們身邊換過多少人，我永遠(yuǎn)是你最疼愛的傻豬豬，你也是我一輩子最在乎，最親愛的小成。

我最好的朋友作文6

　　她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對長長的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的'小淑女——易蔓麗。

　　有一次，班里舉行了別開生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會跳幾下繩，才學(xué)會點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說：你沒有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動，走過來，拍著我的肩，欣慰的。說：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽照亮了我的心靈。

　　還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡單，做起來難��！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒做了。一瞟她的，馬上來了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號。一會，她動筆了，紙條傳了過來，上面寫著：不知道，別再問我！我氣憤難忍，寫了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會動心，可換來的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來。過不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過來，說：別生氣啦，你不是常說‘誠實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！

　　在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略N個(gè)最）好的朋友！

我最好的朋友作文7

　　在我的朋友中，你是陪伴我最久的一個(gè)。你與我的不解之緣要從我四歲時(shí)說起。那時(shí)爸爸媽媽問我想要學(xué)什么樂器，我一眼掃過琴行里的那些樂器，都提不起興趣，最后，我在角落里看見了你。我仿佛被定住了，目光怎么移都移不開。��！多漂亮��！你那反射著銀光的21根“發(fā)絲”，“外衣”上精致的雕花栩栩如生，你從此印在了我的心上。我馬上跟爸爸媽媽說我要學(xué)古箏，爸爸媽媽很高興，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女生學(xué)古典樂器很有氣質(zhì)。第二天就立刻帶我來挑琴，我一下就選中了角落的你，若沒有你我也不會學(xué)古箏。

　　撫一下琴弦，你我之間仿佛產(chǎn)生了共鳴，我彈出的曲子從生疏到嫻熟，那是你我之間心靈的交。我開始請求老師叫我難度更高的曲目。

　　可是，有一次我“砸琴”太用力了，竟把你身上的弦“砸”斷了。砰地一聲琴弦打在我的手上，立即出現(xiàn)了一條長長的血痕。我第一時(shí)間想到的竟不是我的手疼，而是你會不會疼。那可是你的身體啊，我怎么這么粗魯呢？這時(shí)爸爸聽到了聲響，走了上來問我發(fā)生了什么。爸爸的問話一下子把我從自責(zé)中敲醒了，是啊，現(xiàn)在可不是自責(zé)的時(shí)候，要先幫你換弦啊�？墒乾F(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)問題，我不會換弦，只好請爸爸來幫忙，我一時(shí)覺得自己好無力，不知是手上的`傷在發(fā)熱發(fā)痛又或許是內(nèi)心的自責(zé)在作祟，我放聲哭了起來，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。我下定決心，我要去學(xué)怎樣換琴弦，怎樣調(diào)音，甚至是怎樣去護(hù)理你。我學(xué)了好久好久終于學(xué)會了，那一刻我很自豪也很開心。

　　那根斷掉的琴弦，我至今還保留著，又或者說，你斷的所有琴弦我都保留著。這些可不是普通的琴弦，它們承載著我和你之間美好的回憶。我是個(gè)喜新厭舊的人，也只有你能讓我堅(jiān)持這么久沒放棄，即使是現(xiàn)在學(xué)鋼琴，心中也沒有與你交流時(shí)的那種感動。

　　感謝當(dāng)初讓我遇見了你，感謝你給予我那么多美好的回憶，也感謝你在我傷心時(shí)的陪伴，更感謝你豐富了我的生活。謝謝你，我最親愛的，最好的朋友——古箏，也請你繼續(xù)陪伴我走下去吧！

我最好的朋友作文8

　　古人曾說：“與善人居，如入芝蘭室久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，即與之化矣�！币晃粌�(yōu)秀的朋友會如芝蘭一般，散播香氣，讓我們的思想得到凈化，靈魂得到解放。

　　我姥姥家旁邊有一棵槐樹，一直以來，他都是我最好的伙伴。在生機(jī)盎然的春天，槐樹滿身香氣，惹人陶醉；在不太炎熱的初夏，槐花落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；在冷霜滿地的秋季，槐樹一身橘紅，披上了節(jié)日的盛裝；在酷寒難耐的寒冬，槐樹撐起枝條，為我遮風(fēng)擋雪。在我凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，是槐樹主動把枝條卸下，扔進(jìn)火堆，讓火焰更加旺盛，溫暖我的心。

　　一年之中，槐樹最痛苦的時(shí)節(jié)就是初夏，但那也是他最幸福的時(shí)節(jié)。初夏剛至，槐花成熟，一朵接一朵地落在地上。耐不住的人們用鐵鉤將槐花強(qiáng)行鉤落下來，拿去制作食品�；睒錈o言，我卻聽到了他一聲又一聲的呻吟。我制止了人們的行徑，但槐樹卻又拉住了大家，讓他們繼續(xù)采摘槐花。

　　直到那一刻，我才明白，原來我一直沒有看懂槐樹。他那嫩綠的心靈中包含著人世間最無私的品質(zhì)。槐樹為了呵護(hù)我，不惜用自己的身軀擋住風(fēng)雨雪霜的摧殘；槐樹為了讓人們品嘗美食，不惜用切膚之痛來換我們口感的`滿足；槐樹為了讓人們過得更加舒適，奉獻(xiàn)了自己，快樂了我們。

　　在槐樹身上，我學(xué)到了很多。也許最好的朋友并不是在你難過的時(shí)候噓寒問暖，并不是在你遭受苦難的時(shí)候掉幾滴眼淚，也不會是有福共享有難同當(dāng)。最好的朋友，會在你感到前途黑暗的時(shí)候，燃燒自己，為你照亮前方的道路。

　　我撫摸著槐樹，感謝他無私地給予了我如此之多�；睒淙匀粺o言，只是用枝條輕柔地拉住了我的手。

我最好的朋友作文9

　　朋友，可是那書架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。

　　它高挺，直拔，樹皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的.伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見小燕從幼鳥到后來羽翼日漸豐滿，飛離巢穴。

　　我與發(fā)小最愛的便是秋。入秋，寒露時(shí)節(jié)，銀杏葉開始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標(biāo)本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂此不疲。

　　春時(shí)，銀杏抽枝，高處長了幾片嫩葉，偶爾拾起，細(xì)細(xì)端詳，不如秋般豐滿而無立體感。老家比較多楓樹、香樟、紫薇和櫻樹。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿。據(jù)說銀杏百年結(jié)一果，反正據(jù)我太爺爺說他三十年前搬來這里也為曾經(jīng)見它結(jié)果。我是九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護(hù)植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級保護(hù)植物長大……

　　就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著一層薄薄的，晶瑩的雪。當(dāng)時(shí)門口的屋檐結(jié)了冰錐，砸下來險(xiǎn)些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著那冰，攤開手時(shí)冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠(yuǎn)處的松樹下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞，被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。

　　如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。

我最好的朋友作文10

　　我最好的朋友我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌；櫻桃小嘴，說起話來甜滋滋的，聽著讓人舒服；還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。她是我們班的班長，成績總是名列前茅。她喜歡看書，特別是一些講大道理的書。我最不喜歡看書了，一片密密麻麻的字，看都看不清楚，又無聊。他一旦沒有事兒，就拿起一本書，在那津津有味的看著。我想，他的知識就是從這書上得來的吧。她很積極。上課老師提問問題，他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來回的演算.這時(shí),突然聽到一聲:“老師,等于3892，老師問：“你是怎么算的！他自豪地說：“我是這樣算的……”。聽她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對她佩服的五體投地。他助人為樂。每次同學(xué)有什么困難，她都會盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問題，他都會耐心地給我講解。一次，我們組組長浩敏橡皮沒有帶，向別人借。慧君看到了說：“你沒有橡皮嗎？我借你吧。”浩敏說：“你有兩塊嗎？”“給”說著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著用一塊橡皮。她聰明、大方、漂亮，美中不足的.是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來。我問她，她說她中午在看書，忘了看時(shí)間，所以晚了。在接下來的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，但我會永遠(yuǎn)記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。

我最好的朋友作文11

　　在我6歲的時(shí)候，我結(jié)交了平生最好的一位朋友。這位朋友叫慈彥丞。是我通過我爸爸認(rèn)識的，他的爸爸和我的爸媽是同一個(gè)學(xué)校的老師。

　　他個(gè)頭兒算高的，比我高一頭左右，留著一個(gè)刺猬頭。他鼻梁挺直，戴著一副眼鏡，經(jīng)常會穿一雙黑鞋子和一件海魂衫。他善于思考，想東西時(shí)，火燒眉毛，速度迅猛，像一只豹子般，我稱他為“小諸葛”。除此之外，他還有一點(diǎn)，就是善于描繪人物，用起詞來毫不夸張，你問他什么題他都能答上來，雖然不一定對，但你一聽他那一套理論和依據(jù)，你就會受他的啟發(fā)，從而開發(fā)出新的答案，因此，我送他外號“小百科”。但他仍有一些不足的地方，比如他有點(diǎn)自大（千萬不要告訴他啊，他會找我算賬的）。

　　有一次，我和他去爬山，足足走了有二十里路，“嘿吆，嘿吆嘿”，我拿著登山杖，一步一步向上攀。小慈，則拿著一根木桿子，“啪——梗——”，一聲聲地響，我們兩人，兩根棍子的聲音異“根”同聲的，大人們都說非常難聽，我們倆卻覺得很好玩，走——不，是爬，爬到半山腰的時(shí)候，我突然感覺自己餓啦，渴了，小慈表示同感，于是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持，臉面朝地爬了上去，找大人要吃的`！吃飽喝足，我們又開始爬，途中，我摔倒了，想要喊一聲哎呀，但話到嘴邊，又憋了回去，因?yàn)槲衣犚娦〈群傲艘宦�，哎呀，他已摔了個(gè)仰面朝天！

　　還有一天，我突然猜想，我們這么要好，會不會心有靈犀？因?yàn)槲覀兘?jīng)常動作相似，語言也相似，于是我就想驗(yàn)證一下，但驗(yàn)證結(jié)果卻反證了我的猜想。我失望極了�？墒呛芷婀�，一到我不注意觀察是不是心有靈犀的時(shí)候，我們就又動作驚人的相似，語言也驚人的相似了。

　　是不是我最好的朋友呢？其實(shí)無所謂啦，只要我和他在一起的時(shí)候，能夠笑聲不斷，快樂才是最重要的！

我最好的朋友作文12

　　友誼是一縷陽光，照耀彼此的心田;友誼是一泓清泉，滋潤彼此的心靈;友誼是冬日里的暖陽，融化彼此的心境…如果友誼是陽光，是清泉，那么最好的朋友應(yīng)當(dāng)是最亮最暖的陽光，最甜最多的清泉吧

　　陽光照進(jìn)了彼此的心田

　　還記得，那時(shí)我初來乍到，對新學(xué)校新班級的陌生充滿了恐懼，心里忐忑不安的坐在教室的角落，前面坐著一位綁著高高馬尾辮子的.女生，她轉(zhuǎn)過頭來，露甜美的笑容，還有“忽隱忽現(xiàn)”的小酒窩，對著我：“我叫小璟，我們交個(gè)朋友吧!”我一愣，緊之后我心中的恐懼一掃而光。我回應(yīng)著笑臉，說;“好!”那縷陽光般溫暖的光線照進(jìn)我們彼此的心田。

　　清泉流進(jìn)了彼此的心靈

　　還記得，那時(shí)我成績不好，心理壓力很重，是她——我最好朋友，跑來逗我開心，做鬼臉，扮小丑，她的一舉一動都能把我從悲傷的世界拉出來，早回遺失的完美。而我卻不能在她失落的時(shí)候幫他走回黑暗，我總覺得是她付出，我在享受，而他卻說：“有你陪著我，真好!”我覺得那泓清泉般滋潤的水流進(jìn)我們彼此的心靈。

　　冬陽融化了彼此的心墻

　　還記得，我和她吵架了，原因是那些雞毛般大小的事，就吵得很厲害，還甚至讓教師把我們隔開了。有天我忘記帶英語書，正著急地如熱鍋上的螞蟻，她一聲不響地走開了，我絕望了。但她回來時(shí)手上多了本英語書，他說：“細(xì)心用，我向人借的。”我一愣，原先她……我感激地快要流下眼淚，想要說聲感激，她突然轉(zhuǎn)過頭來，“我們和好吧”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她了，我卻哭了，感動的哭了。冬日里的暖陽融化了彼此的心境。

　　多謝你，我最好的朋友，為我驅(qū)逐恐懼;多謝你，我最好的朋友，為我找回歡笑;多謝你，我最好的朋友，在我有困難的時(shí)候幫忙我;多謝你，我最好的朋友，總給我?guī)�來那么多的感動�?/p>

我最好的朋友作文13

　　“有些路啊，只能一個(gè)人走……”當(dāng)我端坐在窗臺旁，以近乎虔誠的心去品讀那書本上的一行行鉛字，這個(gè)聲音便在我耳畔縈繞不絕，飄渺，空靈，……我扭頭望向那蔚藍(lán)的天空，發(fā)出會心的微笑。我知道，在海峽那一邊的你一定能感受到。真正的友誼該如何定義，我一時(shí)無法解釋。但那一路上不變的陪伴與守候，難道就不可以稱之為“情”嗎？應(yīng)臺阿姨，我們雖不相識，但我想說，你是我最好的朋友。

　　與你結(jié)緣，完全是通過你的文字。從純真喜悅的《孩子你慢慢來》到坦率得近乎痛楚的《親愛的安德烈》，再到跨三代人的關(guān)乎生死大問的《目送》一書，你的寫作逐漸轉(zhuǎn)向人生的深沉。透過這些，我感到那支犀利的筆也有難以言盡的時(shí)候。我愿意以閱讀的方式悄然走進(jìn)你的內(nèi)心，窺探那兒的憂傷、坦然與豁達(dá)。我也知道，你一直無私地以自己的人生為藍(lán)本，為我鋪就一條思索的長途。而這條路，只能一個(gè)人走。你只是以永遠(yuǎn)深邃溫柔的眼神，目送著我的背影漸行漸遠(yuǎn)。這樣的忘年之交，于我而言，真的很值得。

　　你的'書，總是擺在我的床頭。因?yàn)�，我想讓你的思想與靈魂一直陪伴在我成長的路途上。一個(gè)人的時(shí)候，或是行走于車水馬龍的喧囂中，或是靜坐在公園的長椅上，我對人生的思考便由此開始。這時(shí)，我發(fā)覺自己從你那兒獲取的思想已在心中植根發(fā)芽——那是我心中永遠(yuǎn)的�？奎c(diǎn)。當(dāng)我迷惘無依時(shí)，你教會我堅(jiān)定自己的方向與選擇；當(dāng)我悵然若失時(shí)，你帶給了我無盡的溫暖，讓我不再彷徨；當(dāng)我面對人生的榮譽(yù)功利而不知所措時(shí)，你使我學(xué)會坦然地放下；當(dāng)我在人生路上跌倒時(shí)，你為我清洗傷口，撫平創(chuàng)痛……一切都是無言的，都只源于無形之中心與心的碰撞與相互撫慰。可除了我最好的朋友——應(yīng)臺阿姨，誰又能讓我的成長之路在風(fēng)雨中煥發(fā)光彩呢？

　　應(yīng)臺阿姨——我最好的朋友，我衷心地感謝你一路以來的鼓勵(lì)與支持。你對于我的成長，實(shí)在有著太深刻的意義。而正是這種深刻，才足以成就人生中刻骨銘心的感動。

我最好的朋友作文14

　　每個(gè)人都有自己最好的朋友。傷心時(shí)，她會來安慰你；痛苦時(shí)，她會來幫你分擔(dān)一些；煩悶時(shí)，你會把她當(dāng)出氣筒，可她卻不會生氣；高興時(shí)，她會同你一起高興……

　　對于我來說，最好的朋友也是這樣。光在實(shí)驗(yàn)中學(xué)就有好幾個(gè)，可是在班級里卻沒有一個(gè)。小學(xué)我有一個(gè)死黨，但現(xiàn)在在城關(guān)一中。她人很瘦，皮膚很黑，前面的斜劉海把她半個(gè)臉都遮住了。顯得她臉很小。從頭到腳，她看上去使非常時(shí)尚的。

　　我自從上實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來，每個(gè)周末都會和她在ＱＱ上聊這周的趣事，心事之類的。還記得上個(gè)星期周末的時(shí)候，我對他說：“你在學(xué)校里有很好的朋友嗎？”“有��！”她回我時(shí)還在旁邊加了張笑臉，這是我心情更沮喪了，我說：“好爽哦！和你一起吃飯，一起上學(xué)，……什么都一起嗎？”“是啊，怎么好端端問這個(gè)，你過得不好嗎？”“我突然覺得我好孤單�！蔽掖蜻@些字的時(shí)候眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。“這樣啊，那你要不要和我說一下，看一下我能不能幫你解決這個(gè)問題�！彼�說�！拔以瓉磉M(jìn)來時(shí)覺得自己人緣肯定沒問題，但是沒想到……都開學(xué)那么久了，我還是交不到真心的朋友。”我愛旁邊掛了張哭臉�！皼]事的，你們還不熟嘛！等再過一階段就好了！”“不會的，都半個(gè)學(xué)期了……”“我們說歌吧，你不是最喜歡歌嗎！”她想試著轉(zhuǎn)移話題。“別轉(zhuǎn)移話題！”“哦，被你發(fā)現(xiàn)了。唉……”她發(fā)了張很囧的圖片給我，一下子就把我弄笑了�！澳汩_心就好了�！薄拔艺嫦牖氐叫�學(xué)，有那么多好朋友……”“你別傷心啊！我永遠(yuǎn)是你的`好朋友！”“謝謝”……我們結(jié)束了這周的聊天。

　　“我永遠(yuǎn)是你的好朋友！”多么簡短又多么真誠的字啊。每當(dāng)我覺得孤單時(shí)，我都會想到這句話。每當(dāng)我覺得不想學(xué)習(xí)時(shí)，就會想到還有一個(gè)人在同我一起努力，這樣，我又有了新的動力。

　　幾個(gè)月過去了，夜晚，每當(dāng)下起小雨時(shí)，沙沙沙，沙沙沙……勾起了我小學(xué)時(shí)的回憶。有朋友真好。我永遠(yuǎn)都不會忘了你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，永遠(yuǎn)……

我最好的朋友作文15

　　一天又一天，一年又一年，幾年過去了，我尋尋覓覓的那位“知心朋友”，終于來到了我的身邊。我可愛的同桌，我想對你說，遇見你，真好！

　　在遇見你之前，我經(jīng)歷了苦澀的孤獨(dú)與冷落，像茫茫海洋中的一葉小舟，在海浪的顛簸中度過了無數(shù)次的日出與日落，卻未能夠達(dá)到我夢想的彼岸。遇到你之后，你將我從洶涌無邊的大海中解救出來了，我仿佛到了一個(gè)充滿無數(shù)驚喜的夢幻島嶼。

　　我興奮，我激動，我慶幸能與你度過這整整的三年學(xué)習(xí)生涯。

　　留給我印象最深的，是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”。你總愛發(fā)呆，幾乎每次遇見你，都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的大眼睛。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃，看到你還是無動于衷，我便會“撲哧”笑出聲來。好像是習(xí)慣了這樣，每次看著你都會不由自主地這樣擺手，這樣笑，像鏡頭回放一樣。即使天天都會這樣做，我們卻從不厭煩，這已經(jīng)成為我倆的.默契。

　　在同學(xué)、老師的眼中，你是個(gè)小才女。英雄所見略同，當(dāng)然，我也不否認(rèn)。每次遇到難題，我都會向你請教，這往往會使我品嘗到學(xué)習(xí)的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目，更是因?yàn)槲夷軓哪愕囊痪渚湓捳Z，一個(gè)個(gè)眼神，一個(gè)個(gè)動作中體會朋友之間“零距離”的親密，感受我們之間美好的友誼、互助的快樂。

　　你和我一樣，是個(gè)充滿奇思妙想的女孩。在你費(fèi)了許多腦細(xì)胞做對一道難題時(shí)，那句口頭禪“我真是太有才了”便會脫口而出。這不是自大，而是純粹的自信。那時(shí)，我們會相視一笑，無聲的笑往往會繞梁三日，我們真快樂！

　　朋友，我想對你說，我喜歡你！那個(gè)上課經(jīng)常會提醒我打起精神的你，那個(gè)整天微笑的你，那個(gè)自勉而又堅(jiān)強(qiáng)的你……是你讓我的生命多了一份色彩，是你讓我感受了朋友的真諦。

　　我忘不了你的那句話：我們不是朋友嗎？

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