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一路有你作文

時(shí)間:2023-10-05 12:24:57 作文 投訴 投稿

(推薦)一路有你作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一路有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)一路有你作文

一路有你作文1

  在一條盛開(kāi)著雞蛋花的小路上,有兩個(gè)一大一小的身影。一路上我們不時(shí)的傳出歡聲笑語(yǔ),講述著互相的秘密?墒牵F(xiàn)在雞蛋花盛開(kāi),小路上只有我孤獨(dú)的背影。您在哪里?

  ——題記

  盛夏中的六月,雞蛋花開(kāi)了,開(kāi)的無(wú)聲無(wú)息,就如您凌晨時(shí)的睡覺(jué)聲,清晨中的起床聲。在五年級(jí)時(shí)的六月,前任班主任退休,您擔(dān)當(dāng)起我們班的班主任一職。您是五年級(jí)中的級(jí)長(zhǎng),一直都非常的嚴(yán)格。當(dāng)您高高的站在講臺(tái)上時(shí),威嚴(yán)地如同女皇一般,您看起來(lái)冷冷的,卻有著一種說(shuō)不出的親和力。您的容貌并未給我留下太多的印象,但是我記住了您身上特有的香味——清新的雞蛋花香,淡淡的。

  之后,我們便熟了。我是您的勞動(dòng)、紀(jì)律委員。因?yàn)槲业腵鐵面無(wú)私,同學(xué)們都不愿搭理我。每次回家,同學(xué)們都成雙結(jié)對(duì)回家,更襯出我的孤單。一次放學(xué),是由我來(lái)關(guān)門(mén),因此我在回家的路上,遇上帶著沒(méi)改完的作業(yè)匆匆回家的您,您在路上與聊了很多;丶視r(shí),發(fā)現(xiàn)您就住在我家對(duì)面。自從那次以后,我總是有意無(wú)意地等著您。

  您很親切,總是微笑著和我說(shuō)話,總是很細(xì)心。一次,我走在馬路上,您走在里面。一輛車沖來(lái),您拉了我一把,將我護(hù)在了里面。每一天放學(xué),您與我走過(guò)的那條小路上,開(kāi)著一排排雞蛋花。盛開(kāi)的雞蛋花緊靠著我,我緊靠著您,您緊靠著馬路。

  花如人哪,盛開(kāi)的雞蛋花有著一股沁人心脾的味道,會(huì)使人安心。它呈螺旋狀散開(kāi),瓣邊白色,瓣心金黃色,哦,恍如冬天的太陽(yáng),可以融化我心中的積雪,亦可以穿越陰霾來(lái)到我心中的世界。

  天下沒(méi)有不散的筵席。

  小學(xué)畢業(yè)典禮那天,您站在講臺(tái)上,口中念著畢業(yè)辭,我低著頭看著畢業(yè)照上的您和您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ):你是老師心中最出色的學(xué)生,你嚴(yán)格的管理著班上的紀(jì)律。勿忘我,加油哦?吹竭@里,幾顆金豆豆落了下來(lái)心想:忘了您,不可能,您永遠(yuǎn)在我心里。

  當(dāng)我最后一次走過(guò)小學(xué)放學(xué)時(shí)走過(guò)的小路,拾起兩朵緊靠著的雞蛋花,捧起它們小心翼翼回了家,放在百寶盒里。盒子里有畢業(yè)照;您給我的獎(jiǎng)狀,評(píng)語(yǔ),還有雞蛋花。

  以后的日子里,每次遇到困難,我總會(huì)打開(kāi)百寶盒,看著里面的寶貝,想起小學(xué)放學(xué)時(shí)走過(guò)的那條路,想起老師您,想起那清香的雞蛋花。每每想起,就覺(jué)得有了力量,就覺(jué)得困難的路上有了依靠,就覺(jué)得一路有您。再見(jiàn)了,那條令我夢(mèng)魂縈繞的小路!小路讓我知道了——一路有您,您在心里,您在心里!

一路有你作文2

  記憶中,那些笑容依舊美麗,卻漸行漸遠(yuǎn)。而現(xiàn)在,有人伴我一路花開(kāi)。

  ——題記

  已經(jīng)不知多久沒(méi)有翻開(kāi)那本載滿美好回憶的相冊(cè),它如一段史詩(shī),記載著滿滿的時(shí)光,在一瞬間定格了斑駁的時(shí)光。陽(yáng)光映滿了每一張溫暖而熟悉的臉。那段小小的時(shí)光好美,美的令人彷徨,我望著那小小的相冊(cè),似乎嗅到了時(shí)間給予我的財(cái)富,卻有些淡淡的憂傷。始終沒(méi)有翻開(kāi)它,也許是有些怕,怕那數(shù)不清的記憶碎片破繭而出,怕淚光朦朧雙眼。手指輕輕地點(diǎn)著封面,我盡力微笑著,翻開(kāi)了那似乎塵封已久的一頁(yè),如同緘默的時(shí)光老人在緩緩訴說(shuō)。并沒(méi)有我想象的那么沉重,我淺笑。

  熟悉的人兒在一瞬間撞入眼簾,迎著陽(yáng)光微笑著。丹和杭的笑容是最燦爛的,盡管丹笑得有點(diǎn)傻,杭笑得有點(diǎn)羞澀,但那笑中溫暖滿滿。卿笑得標(biāo)準(zhǔn),露出整齊的八顆牙齒,卻能看出她強(qiáng)忍住笑的滑稽。暢的臉在一堆嚴(yán)肅的人中體現(xiàn)得淋漓盡致,他大大的笑容,讓我想起了那時(shí)每個(gè)人的溫暖,他說(shuō)他面部僵硬,這樣看來(lái),還好,很溫暖。峰嚴(yán)肅的表情讓我不由的想到平時(shí)幽默的他,他身后遠(yuǎn)處的窗子給他的頭發(fā)恰到好處地點(diǎn)綴上一縷飄逸的頭發(fā),與他的表情一比,很符合他幽默的氣質(zhì)。班主任臉上的皺紋似乎少了,笑容也明朗了,相信那一刻他也一定和我們一樣感慨萬(wàn)千吧。我輕輕撫摸著這一張張笑顏,指尖傳來(lái)了冰冷的信號(hào),我固執(zhí)的把那當(dāng)成溫暖,明明就在眼前啊。耳邊很靜,空氣中有一種陌生的感覺(jué)。

  輕輕的一聲嘆,劃破了靜謐的`空氣,流動(dòng)了停滯的時(shí)間。我輕輕地?fù)u搖頭,笑容有些無(wú)奈,臉上卻沒(méi)有昔日傷感的痕跡,我有些驚奇。閉上眼睛,現(xiàn)在的一幕幕映在腦海里,每一張臉,很陌生,亦很親切,似乎是打破沉寂的一道光,流轉(zhuǎn)在我心里,升華成一種新的感覺(jué),溫柔,明亮,縈繞著我的心。原來(lái),時(shí)光在奔流,沖走了一些,卻帶來(lái)了新的延續(xù)。原來(lái),它們一直都在。

  身旁,帆有著真實(shí)的微笑,對(duì)每個(gè)人都很開(kāi)朗,她大方,天真,有時(shí)有些傻傻的,卻令人感受的她身上真實(shí)地流動(dòng)著的歡愉,透過(guò)她的眼睛,我看到丹清澈的笑。雨的笑容是獨(dú)特的,帶著獨(dú)特的感覺(jué),很親切,很溫柔,我喜歡送她大大的微笑,有種光芒流轉(zhuǎn)在我們之間,無(wú)比耀眼,通過(guò)她上揚(yáng)的嘴角,我感覺(jué)到卿的溫婉。榮的笑容燦爛可愛(ài),帶著些小小的俏皮,亦如太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著光和熱,讓我不由得敞開(kāi)心扉,報(bào)以真誠(chéng),她的側(cè)臉?biāo)坪跤兄嫉念B皮……

  原來(lái),真的一直都在。

  眼前泛著光芒朦朧了,那咸澀的液體,沿面頰劃過(guò),帶著溫柔的溫度,隱去了彷徨的味道,詮釋著時(shí)光的完美,我微笑,笑得釋然。一瞬間,芬芳四溢。

  一路花開(kāi),芬芳四溢;時(shí)光荏苒,只為,念一世執(zhí)著。

一路有你作文3

  兒時(shí)篇

  也許是在我沒(méi)出生時(shí),這一切就已經(jīng)注定了。我是一個(gè)早產(chǎn)的孩子,早產(chǎn)了一個(gè)多月,生下來(lái)不到四斤重,媽媽都不敢抱我,說(shuō)是怕把我的胳膊或腿碰折了。這些都是我長(zhǎng)大以后,大人對(duì)我說(shuō)的。其實(shí),我開(kāi)始并不是很相信,可后來(lái)外婆告訴我說(shuō):“小時(shí)候連衣服上大一點(diǎn)的口袋都可以把你裝進(jìn)去,是你媽一把屎一把尿的把你帶大!蹦莻(gè)時(shí)候,我知道了,我是該感謝媽媽的。

  小學(xué)篇

  我已經(jīng)上小學(xué)了,我覺(jué)得我很幸福,因?yàn),每天早上媽媽都?huì)送我去上學(xué)。小學(xué)六年的時(shí)光,我不知道媽媽陪我走過(guò)了多少個(gè)日出日落云開(kāi)霞飛。我只知道有媽媽在身邊陪著我,我的世界里永遠(yuǎn)都是春暖花開(kāi)的。

  那天下午,我從校車上飛快地跑下來(lái),準(zhǔn)備投向媽媽的懷抱,因?yàn)槲抑,媽媽一定?huì)在這里等我的。果然,媽媽真的在呢!于是我大聲地喊道:“媽媽,我回來(lái)了!”媽媽也笑嘻嘻地應(yīng)了一聲;丶业穆飞希曳浅8吲d地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們做個(gè)朋友好不好?我以后會(huì)聽(tīng)話,那以后你就不許罵我,也不許打我,好不好?”媽媽想了想,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“嗯,這樣也好,好,我同意。”

  初中篇

  媽媽到外面打工去了,只有春節(jié)才回家,每次放暑假就是我去媽媽那兒,這一來(lái)二去的,并沒(méi)有增進(jìn)我們之間的情感,反而,增加了我對(duì)媽媽的厭惡,甚至是恨。因?yàn)閶寢屗兞,變得不像以前那個(gè)善解人意的媽媽了,F(xiàn)在的媽媽,看我做什么事都不順眼,好像我做什么都是錯(cuò)的,她常常把我和別的孩子比,說(shuō)別的孩子什么都比我好……

  我不知道為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,為什么從前溫柔如水的一個(gè)好母親,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)魔鬼般的母親,我不知道是我的錯(cuò),還是媽媽的錯(cuò),也許,我們都有錯(cuò)。但我不想這樣一直錯(cuò)下去,我想要改變與媽媽這種冷冷清清的關(guān)系。我現(xiàn)在也不知道我是該感謝媽媽還是該討厭媽媽,我該感謝媽媽嗎?我該討厭媽媽嗎?現(xiàn)在,答案還是不得而知。

  后記篇

  十三年了,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)整整十三年了,小學(xué)的時(shí)光,媽媽陪我度過(guò)了整整六年的時(shí)光,現(xiàn)在呢?媽媽現(xiàn)在不能陪在我身邊了,十三年了,連我自己都不知道是怎么過(guò)來(lái)的。走過(guò)?路過(guò)?笑過(guò)?還是得過(guò)且過(guò)?從前,我也是媽媽的'貼心小棉襖,可是現(xiàn)在卻不一樣了。曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)回不去了,只能珍惜以后的時(shí)光,因?yàn)椋刑嗝篮玫娜兆游叶紱](méi)能緊緊握住。

  人生?歲月?生命?全都像一條河,一條又長(zhǎng)又窄的河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕的隱隱的傷感。

  現(xiàn)在,我最想把握的是河岸右邊的青春年華。因?yàn),我要去感謝我的母親。

一路有你作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人生路上,正因?yàn)橛心愕臒o(wú)私關(guān)愛(ài)和孜孜不倦的操勞,才讓我進(jìn)步成功。

  ——題記

  “碰”隨著大門(mén)的一聲怒吼。你,走了,離開(kāi)了我們,因?yàn)槲业牟恍,在您回?lái)之后對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心的詢問(wèn)時(shí),我以不耐煩,冷漠和沖撞的形式面對(duì)后,你終于忍無(wú)可忍,撒手而去。

  你走后,我一個(gè)人呆愣在原地,對(duì)自己的行為感到憤怒,而對(duì)你的離去感到無(wú)比的`吃驚,對(duì)你也感到無(wú)比的歉意。

  不禁回憶起了過(guò)去。

  還記得那一天的早晨,起床后,早飯是一大碗的燒麥,卷子,當(dāng)時(shí)的我,看到這自己并不中意的早飯,心中不免有一絲的厭惡之情。無(wú)奈,只好坐到桌前,吃起了那并不豐盛的早飯。自然食欲不佳,在吃完了2個(gè)卷子后,看到你手中的饅頭,便對(duì)你說(shuō):“我想吃饅頭”。但你笑著搖了搖頭,伸出筷子為我?jiàn)A上了一個(gè)燒麥。我不禁對(duì)你不耐煩起,心中的厭惡在這時(shí),終于被點(diǎn)燃了,爆發(fā)出來(lái)!“我討厭包子!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。心中也覺(jué)得母親對(duì)饅頭的那種自私行為不符合成年人的形象。便扔下筷子,走回了房間,只留下你,尷尬的坐在那兒。

  事后,直到父親來(lái)找我,我才明白原因。那天的饅頭是幾天前剩下,味道十分不好,所以母親才不讓我吃那饅頭。頓時(shí),難言的羞愧感如潮水般涌入我的心田。啊!感謝,一路上有你。讓我過(guò)得快樂(lè)舒適。

  到了初中,為了能讓我進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)校讀書(shū),你不惜重金在學(xué)校周圍買下房屋。送我入學(xué)。這使您每月多承擔(dān)了20xx多元的負(fù)擔(dān),而您和父親的工資,一個(gè)月總共才1萬(wàn)多啊。讓我更感動(dòng)的是,你不要了當(dāng)班主任三年所換來(lái)的成果。班主任不當(dāng)了,特級(jí)教師也不要了,為了我,不惜早起,晚睡的準(zhǔn)備早飯。而剛才,我對(duì)你所做的一切,如同放電影般從腦中流過(guò),感覺(jué)像似一把把銳利的尖刀刺破了我的品格?為什么?你為我付出這么多,我為什么不理解你,不尊敬你,最重的是“順”!感謝,一路上有你,讓我明悟,讓我人生之路上的亮光永恒。

  或許,你們會(huì)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚如干”不是形容老師的嗎?但在這里,我要說(shuō),誰(shuí)說(shuō)只有老師才夠擁有它。難道,這普天下為孩子漚心瀝血的母親還不夠擁有這句話嗎?

  心里不禁暗暗發(fā)誓要對(duì)你好,要陪你到老!感謝,這一路上有你,讓我快樂(lè)、幸福;感謝,這一路上有你,讓我明悟;感謝,這一路上有你,讓我人生之路綻放光明!

一路有你作文5

  隔一程山水,你是我回不去的故鄉(xiāng),與我坐望于光陰的兩岸……

  ——題記

  我又夢(mèng)見(jiàn)了——老舊的木板門(mén),朦朧的老城,搖搖晃晃的木椅……全都是我想念的模樣。我伸出手,你不見(jiàn)了。凌晨三四點(diǎn)的寂靜,只有左心房處傳來(lái)"咚咚"的聲音,清晰的告訴我,那只是個(gè)夢(mèng),陪我一路的江南,只是個(gè)夢(mèng)而已。

  我從不刻意計(jì)算我多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,因?yàn)橐宦分沃倚拍畹哪悖瑓s只留給我生命最初的那段記憶。我不知道是不是那年夏天絢爛的陽(yáng)光打開(kāi)了我新的歸宿。我只知道,我就要離開(kāi)你了,一別再難相見(jiàn)!坐在火車上,伴隨著轟的汽笛聲,故鄉(xiāng)在我腳下緩緩移動(dòng)。遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。在這里,我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)"名橋",卻沒(méi)有一座是屬于我的斷橋!繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。多少次在夢(mèng)中重回故土,多少次面對(duì)北國(guó)風(fēng)光不由自主地想到你?多想拋下沉重的學(xué)習(xí)壓力重新回到你身邊!

  我始終未能如愿,在百感交集中度過(guò)每一天。在冬天的長(zhǎng)久沉寂之后,我終于迎來(lái)了青衣飄飄的你——江南。

  彼時(shí)陽(yáng)春隱盡,正值曉夏,五月的河岸邊,楊柳盡綠。在一次學(xué)校播放的紀(jì)錄片中,我終于又一次見(jiàn)到了你!那是由一個(gè)老師親自錄制的真實(shí)的你!人們都說(shuō),當(dāng)西湖邊的桃花盛開(kāi)之時(shí),是它濃妝的時(shí)候,最美。而我卻更愛(ài)此時(shí)的你,愛(ài)你平日的容顏。那樣朦朦朧朧,恬靜的你,像西子的病容,眼角的`淚痕尚未拭去,眼中盡是對(duì)游子的憂愁。湖中已枯敗的荷花,只留下些干枝佇立著,詮釋著他們的存在。"留得殘荷聽(tīng)雨聲",呵!這才是你!原來(lái)我夢(mèng)中的你依然在,容顏未改。我興奮的拍著桌子,激動(dòng)的盯著被四十多個(gè)同學(xué)一同觀賞的你,情不自禁地大喊道:"我的江南!"我能感受到周圍同學(xué)投來(lái)的詫異的目光。我知道,他們不懂,也不會(huì)懂你對(duì)我的意義!

  那天整理我的房間,發(fā)現(xiàn)了幾塊兒時(shí)帶到北京的藍(lán)印花布手帕。陽(yáng)光順著窗跟爬進(jìn)來(lái),我的指尖碰到了陽(yáng)光的溫度,停留在那手帕上,心中最柔軟的地方蕩起一圈圈的漣漪,柔柔的。藍(lán)印花布的顏色,在這個(gè)夏天,依舊清秀如初……

  絹上絲綢繡出的圖畫(huà)只能是屬于你的,誰(shuí)的眼淚才是你的露珠?。〗,無(wú)論我走到天涯海角,走不出你美麗的期待與守望。你是我心靈的根,收容了我的靈魂。因?yàn),在那里,我初識(shí)了心中美的極致,心的棲息地。迤邐而行,我是心情舒展眉宇軒昂的。因?yàn),長(zhǎng)久的失落后,我終于找到了心靈的歸宿和慰安。

  初日復(fù)夕陽(yáng),夕陽(yáng)復(fù)初日。我想,這便是你永恒的模樣。你的氣息,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我。我的生命,已被你鐫刻上永久的烙印。這便是你的永恒,你便是我一路走下去的動(dòng)力!我的人生,一路有你……

一路有你作文6

  當(dāng)邁上那光滑的賽場(chǎng),燈光閃耀在眼前,我知道,你和我,又將踏上奮斗的征程。

  ——題記

  就如同看到怪物一樣,當(dāng)我邁入教室時(shí),同學(xué)們都瞪大了眼睛。但接著,他們便大笑了起來(lái)。

  “哇!你看!他變成了個(gè)胖子!”

  聽(tīng)到這話,我心中一涼仿佛跌入千丈冰淵。因?yàn)槟_受了傷,我在家中靜養(yǎng)了大半個(gè)學(xué)期。盡管我很想運(yùn)動(dòng),卻總因?yàn)槟_疼而選擇了放棄。在那段時(shí)間里,我胖了個(gè)一二十斤。

  看到已經(jīng)勒緊全身的衣服褲子與大肚子,我真的感到一絲自卑。天哪,我都不敢去看以前的照片了!

  傍晚,余暉灑入校園,將我臃腫的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好似是在安慰我。漫步于操場(chǎng),看到同學(xué)們靈活敏捷的身姿,我心生羨慕,因?yàn),那是曾?jīng)的我。

  而也就在這時(shí),你飛入了我的.眼簾。

  操場(chǎng)上的學(xué)生將你在他們手中飛速傳遞著,你與地面撞擊,發(fā)出渾厚而有力量的“碰碰”聲,緊接著,你跳出他們手中,在空中經(jīng)由一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落入筐中。

  當(dāng)然,我知道,你就是籃球。與你的相識(shí),為我的蛻變打下基礎(chǔ)。

  我走上場(chǎng),要求加入他們。他們先是一番冷嘲熱諷,卻無(wú)法哄走我。他們認(rèn)為我可有可無(wú),便在一番隨意中讓我上了場(chǎng)。

  我開(kāi)始不斷追隨你,想方設(shè)法地從各個(gè)手上搶奪你,可他們比我敏捷,我追不到你。那時(shí)的我。真頑固!盡管追不到你,卻從未放棄過(guò)。這樣,日復(fù)一日,我每天放學(xué)后,都在操場(chǎng)上追逐你。不久,我還參加了籃球隊(duì)。

  我的蛻變開(kāi)始了。同學(xué)們?nèi)釉诔靶ξ,可他們沒(méi)有注意到我越來(lái)越高的個(gè)頭。在我最需活力的時(shí)刻,你蒞臨我的成長(zhǎng)。日子一天天過(guò)去,我不再是賽場(chǎng)上可有可無(wú)的人了。你的“可望不可即”一次又一次地磨練著我,你賦予我健康的生活,活力的大腦,讓我的手部力量,腳部力量越來(lái)越強(qiáng)大。當(dāng)然,你也奪去了我的汗水,我的“緊身衣”,我的大肚子。你讓我有一天發(fā)現(xiàn),班上同學(xué),再也不稱我為“最胖的人”。

  很高興,追逐你三年后,你總算被我搶到手,并被我親手入籃筐。

  當(dāng)我買進(jìn)新的學(xué)校,我的手中也會(huì)一直把握著你。你不僅僅是我?jiàn)蕵?lè)的方式了。你在我成長(zhǎng)的路上,一直與我同行。你教會(huì)我的不僅僅是籃球技術(shù),更多的是面對(duì)無(wú)法逾越的鴻溝時(shí),心中的信念。盡管追逐了你許多個(gè)春秋,但我心中對(duì)你的熱愛(ài),從來(lái)都沒(méi)有泯滅過(guò),當(dāng)我行進(jìn)在成長(zhǎng)的路上,你在身旁,我就會(huì)有勇氣。

  成長(zhǎng)路上,感謝,你的一路相伴。

一路有你作文7

  在成長(zhǎng)的道路上有許多艱難坎坷,也有許多歡樂(lè)和開(kāi)心,但是最重要的是有你——親愛(ài)的母親。無(wú)論是苦是累您都陪伴在我的身邊,不離不棄。母親!如果我是一只雛鷹,您就是哺育我的大地,給予我生命的希望;母親啊!如果我是一株小草,那您就是滋潤(rùn)我的清水,給予我無(wú)限的力量;母親!如果我是小樹(shù),那你就是我身邊的那棵大樹(shù),不斷給我鼓勵(lì),讓我在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);母親。∪绻沂切〈褪潜茱L(fēng)港,狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)除了您誰(shuí)是我無(wú)遮攔大海中的依靠?

  在充滿著關(guān)愛(ài)的道路上有您。當(dāng)我放學(xué)一回到家,是一股溫暖的飯菜香緊緊地把我擁抱。雖然這只是一碗普普通通的飯菜,但是這是母親對(duì)我的關(guān)心。吃飯時(shí)母親總是忙著夾好吃的菜給我,自己卻吃著昨天剩下的菜。每當(dāng)天氣涼時(shí),母親會(huì)為我添加衣服,生怕我會(huì)著涼。每當(dāng)發(fā)了工資,母親想為自己買東西時(shí),她會(huì)猶豫不決,到底是給自己買還是給孩子買呢?最終母親還是把錢都花在了我身上。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)母親,為什么您從來(lái)都不會(huì)考慮自己呢?母親總是微笑著回答:“看著你開(kāi)心快樂(lè),媽媽就心滿意足了。”每次母親這樣說(shuō),我就會(huì)感到愧疚。母親!感謝您給予我的關(guān)愛(ài)!

  在充滿著鼓勵(lì)的道路上有您。當(dāng)我考試沒(méi)考好,害怕您會(huì)責(zé)怪我時(shí),您沒(méi)有這樣做,反而和我展開(kāi)了一次談心,您會(huì)告訴我“失敗是成功之母”“世界上最可怕的不是困難,而是不敢面對(duì)困難!闭悄倪@些話一直鼓勵(lì)我前行,使我克服了成長(zhǎng)中的困難。記得第一次參加演講比賽,我有些怯場(chǎng),看著臺(tái)下的觀眾,緊張地一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)您的.眼里充滿著對(duì)我的期望,大聲地對(duì)我說(shuō)我:“加油!你一定行!”是您的激勵(lì)讓我對(duì)自己充滿了信心,完成了比賽。母親!感謝您給予我的鼓勵(lì)!

  在充滿著教育的道路上有您。是您教會(huì)了我怎樣做人;是您教會(huì)了我怎樣真誠(chéng)待人;是您教會(huì)了我怎樣團(tuán)結(jié)友善……當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),是您告訴我和同學(xué)相處要友善,不要因?yàn)樾∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí);當(dāng)我撒謊時(shí),是您告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不要欺騙別人。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事生氣時(shí),是您告訴我做人要學(xué)會(huì)寬容,要心胸寬廣……母親!感謝您給予我的教育!

  母親!若不是有你,我這顆幼小的種子怎能生長(zhǎng)發(fā)芽;若不是有你,我這朵嬌小的花又怎能開(kāi)放……,感謝您,親愛(ài)的母親,感謝在成長(zhǎng)路上,一路有你!

一路有你作文8

  世界在自信者的腦海里孕育,在自信者的兩手間創(chuàng)造。

  ——題記

  小時(shí)候的我是一個(gè)缺乏信心的女生,“我能行嗎”是我常掛在嘴邊的口頭禪。班上、學(xué)校里有什么活動(dòng),我都不敢參加。

  四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次百科知識(shí)競(jìng)賽。從班級(jí)開(kāi)始報(bào)名,盡管我很想?yún)⒓,但我已?xí)慣了對(duì)自己說(shuō):算了吧,我也不擅長(zhǎng)這一方面。

  沒(méi)有幾個(gè)人參加,老師很發(fā)愁。忽然,我想起了曾看到的一篇文章,里面有這樣的內(nèi)容:

  有一個(gè)撐桿跳的跳高選手,雖然他一直苦練,但都無(wú)法超過(guò)某一個(gè)高度。他失望地對(duì)教練說(shuō):“我實(shí)在跳不過(guò)去!

  教練問(wèn):“你心里在想什么?”

  他說(shuō):“我一沖到起跳線,看到那個(gè)高度時(shí),就覺(jué)得自己跳不過(guò)去!

  教練告訴他:“你一定可以跳過(guò)去。把你的心先從竿上跳過(guò)去,你的身子也一定會(huì)跳過(guò)去。”

  他撐起竿又跳了一次,果然一跳而過(guò)。

  想到這,我又想:是啊,為什么我不行呢?我也一定可以的。于是,我就報(bào)名參加了。

  不出所料,我真的成功了,并且是我們班唯一的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  這次的成功,使我體會(huì)到了自信帶來(lái)的喜悅。于是,自信從此在我的心中生根發(fā)芽了,那句“把你的心先從竿上跳過(guò)去”也刻在了我的腦海里。

  六年級(jí)時(shí),胡老師讓我參加縣里舉辦的'一個(gè)作文比賽。這次,我十分有把握。我心想:我一定可以的,我是誰(shuí)?我是有自信的人!查找了許多資料,認(rèn)真構(gòu)思之后,我一鼓作氣,完成了自己的作品。這一次,自信又為我?guī)?lái)了好運(yùn)——我的作文獲得全縣一等獎(jiǎng)!

  這么多年來(lái),自信始終伴隨著我。

  上初中后,我更加自信了,每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極地思考,不折不扣地完成老師布置的作業(yè);除此而外,我還主動(dòng)鉆研,找一些難題做,同時(shí)還閱讀了不少的課外讀物——因?yàn)槲沂冀K相信,只要努力,就會(huì)有收獲,F(xiàn)在,我已由初一時(shí)的年級(jí)十幾名,躍居為年級(jí)的第二名。雖然我知道,這個(gè)名次不一定每次屬于我,但我相信,只要努力,一定會(huì)有收獲。

  今天的優(yōu)異成績(jī)來(lái)自于自信。自信,你就像我通往頂峰的階梯一樣。一路有你,學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)越來(lái)越足;一路有你,生活的不快就會(huì)煙消云散;一路有你,再艱難的事也會(huì)想方設(shè)法克服;一路有你,通往頂峰的道路就會(huì)變得不那么曲折。

  有了自信,成功的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)!讓我們大家都做一個(gè)充滿自信的自己吧!

一路有你作文9

  時(shí)間的花瓣灑落滿天,我輕拾起一片輕盈細(xì)膩的花瓣,里面有時(shí)時(shí)光的印記--題記時(shí)間是殘酷的,它帶走啦蜜糖般甜甜蜜蜜的童年,帶走啦青檸般青青澀澀的青春,帶走啦不再回來(lái)的青春韶華,也帶走啦你。

  坐在窗臺(tái),整理著那箱“回憶”,看著小小照片上的你和我,不驚發(fā)現(xiàn)之前我們是多么清澈親密。我還記得,初見(jiàn)你時(shí),你是那發(fā)光的“太陽(yáng)”,而我卻是那塵埃中的一點(diǎn)光。也不知道為什么,明明相差這么大,但卻想火星撞地球一樣撞起啦火花。怎么認(rèn)識(shí)我已忘記,但卻唯獨(dú)忘不啦你慢慢融化我心中的雪。你從小人緣就很好,無(wú)論男生女生都跟你很好,還記得。那天晚上我來(lái)找你,卻發(fā)現(xiàn)你在跟班上另外兩個(gè)女生講話,本想悄悄走吧,下次。卻聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō):你干嘛跟那塊冰這么好,小心她害啦你,別跟她玩啦。你很激動(dòng)的說(shuō):怎么可以這樣說(shuō),再怎么說(shuō)她也是我們的同學(xué)!雖然現(xiàn)在看起來(lái)好像已經(jīng)幼稚啦,但是只有我知道小小的我多渴望朋友,謝謝,你給啦我最純潔的情。

  時(shí)間像沙子一樣在指尖流逝,想抓卻只能看著它流逝,想抓卻抓不住。再大一點(diǎn),我們的友誼已岌岌可危,一次次爭(zhēng)吵,一次次質(zhì)疑,一次次不信任,隨著小升初考試我們?cè)僖矝](méi)再見(jiàn),這是壓倒駱駝的最后一根稻草。以前總覺(jué)得我們可以就這樣到老,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)最涼不過(guò)時(shí)間走,人不在。我知道春天已走,冬天到啦。再也沒(méi)人能走進(jìn)我的心。

  在一次偶然的機(jī)會(huì),我在我們經(jīng)常吃東西的小店碰到啦她,我推開(kāi)門(mén),熟悉的風(fēng)鈴聲,熟悉的原木地板,熟悉的人,熟悉的一切。但是其實(shí)我想的是風(fēng)景還在,而你在哪里?我點(diǎn)啦你愛(ài)的巧克力蛋糕和熱可可,我坐在原先的`位置,等待。托腮望著窗外的美好,好像春天來(lái)啦?輼(shù)長(zhǎng)出來(lái)新芽,小草在和煦的春風(fēng)中舒展著身子,春天的氣息彌漫整條街。這美好的一幕將我憂傷的心情變得有點(diǎn)喜悅。一聲”同學(xué)“打斷啦我的思緒。我顫抖的回過(guò)頭,看著這熟悉又陌生的人。她說(shuō):同學(xué),交換吧。我看著她,一時(shí)之間,鼻子酸酸的,她也跟我一樣。我換啦我最愛(ài)的抹茶蛋糕和抹茶奶茶,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我深深抱住啦她。一句話讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的心回來(lái)啦,一句話融化啦我的冰封的心,一句話讓我知道啦我的春天回來(lái)啦。

  在之后的路上,我想說(shuō):你將是我心中最亮的光,你將是我心中最細(xì)膩的回憶,你將是我心中最耀眼的太陽(yáng)。再一次--謝謝,一路上有你。

一路有你作文10

  滿天的昏黃鋪蓋在蒼涼的土地之上。這里,一切那么的安靜,荒蕪的安靜!在安靜中讓人心頭顫栗。多想流幾滴眼淚,可是眼睛也不聽(tīng)使喚了,疆死了。整個(gè)人就這樣呆呆地站立在這空無(wú)人煙的荒地之上。天空是昏黃的。云,沒(méi)有。鳥(niǎo),沒(méi)有!大地是干涸的。樹(shù),沒(méi)有。水,沒(méi)有。草,沒(méi)有!在這個(gè)沒(méi)有任何路標(biāo)的地方,我該何去何從?哪里是路?哪里有路啊?“孩子!币宦曒p輕、輕輕的呼喚,“看這邊!”。這優(yōu)美而溫柔的聲音在天際間來(lái)回地回蕩著,回蕩著……它讓我突然間覺(jué)得自己的眼睛已經(jīng)可以轉(zhuǎn)動(dòng)了,看到了她所指的那個(gè)方向。原來(lái)就在我身后,有一棵草。嫩綠的芽尖上泛著透明的光亮。

  清晰的葉紋如靜海上那微微的波浪。越是向下,越是嫩得令人心碎,令人心生憐憫。更是令人驚奇的就是那滴藏在細(xì)葉中間的水珠。為什么它在這路上?臉頰上開(kāi)始有了絲絲的涼意,隨之就是那些好久不見(jiàn)的淚滴如開(kāi)閥后的水流,從我眼底里噴涌而下。似乎那草間的水珠就是我眼淚的母親!昂⒆,別哭,來(lái),過(guò)來(lái)。”我抬起頭,一位美麗的女子在召喚我,“讓娘來(lái)幫你把眼淚擦了。”“她是我母親?”我不敢相信眼前這位面若桃花的女子是我母親!昂⒆樱屇锉П惆?讓我陪你走吧!保八窃趯(duì)我說(shuō)嗎?”,我疑惑而又怯生生地看著,想著。但我還是走了過(guò)去,仔細(xì)地看了看她,是的,她的確是我母親,因?yàn)槟请p眼睛!昂⒆樱瑒e怕,讓娘陪你向前走吧!闭f(shuō)著就將我的手握緊,向著那草尖的`指向走去。不知是天意,還是命中注定,我就只能走這樣的路——有她一路相伴的路。越過(guò)了滿地由刺針?shù)伋傻纳窖拢邕^(guò)了由急流匯成的河海,走過(guò)由淤泥堆積而成的土地。一路上,晦明變化無(wú)常,風(fēng)雨更是隨隨便便,陽(yáng)光甚是少見(jiàn)。“你看!蔽疑砼缘哪赣H又讓我抬頭看。是彩虹,是太陽(yáng),是藍(lán)天,是白云還有鳥(niǎo)、樹(shù)、草、花……我激動(dòng)地跳起來(lái)抱起她?稍谖覒阎械哪莻(gè)人卻變小了?吹搅擞薪z絲白發(fā)在她原來(lái)黑亮的頭發(fā)里閃動(dòng)。猛得推開(kāi)了她,她就這樣摔在了地上,就這樣很輕松地被我摔在了地上。她那發(fā)黃的皮膚里有著暗斑,已開(kāi)始混濁的眼睛,還有那微微佝僂的背,其實(shí)這不就是我現(xiàn)在的母親嗎?

  我忽然跪在了地上,抱起被我推倒的母親:“媽媽,對(duì)不起!謝謝你!”!昂⒆影!別哭,我還要陪你走下去吶!”她哽咽著。“不,媽媽!一路有你相隨的日子太多了,下面的路該由女兒陪您走過(guò)!”我擦干眼淚笑了。任憑著陽(yáng)光照在我們相依的身上。

一路有你作文11

  不設(shè)防的,你偷偷地就溜進(jìn)來(lái)了,房間一下子就亮了起來(lái)。好久沒(méi)有見(jiàn)你了,久違的你,細(xì)細(xì)的一條,灑在床前,照在臉上,迷離了澀澀的雙眼。細(xì)塵在你的懷抱里歡快地舞蹈。“你好啊,陽(yáng)光!”我閉上眼,輕輕上揚(yáng)嘴角,深呼吸,你的香氣彌久四溢,心中,溫暖如春。

  自從住院以后,我就逃避見(jiàn)你了。你的勃勃生氣讓我壓抑,雖然,我曾經(jīng)那么喜歡你,而在此常住的我,習(xí)慣了病房的純白色,安靜的讓人窒息的顏色。生活仿佛一幕劇,出場(chǎng)人物卻只有我。可你,那么倔強(qiáng)地如影隨行,無(wú)法擺脫。我甚至討厭你了。恐怕,除非我逃出太陽(yáng)系,我才能躲開(kāi)你?上,我不會(huì)飛。

  我選擇封閉自己,病痛的折磨,磨滅了我的棱角,心理壓力、思想斗爭(zhēng)的苦痛,也已讓我筋疲力盡,生不如死。我累了,我只能默然;蛟S,我是用沉默掩飾自己的空虛與懦弱,我實(shí)在是沒(méi)有勇氣面對(duì)了。也包括,面對(duì)你。

  護(hù)士姐姐給我搬來(lái)了凈化空氣的吊蘭,愉悅心情的百合,你也那樣洋灑灑地跟著進(jìn)來(lái)了,一切就仿佛被噴上了金黃色的漆,閃著金色的光。姐姐朝我笑,臉上的絨毛也泛著金色。吊蘭歡快地跳著,手舞足蹈,百合揚(yáng)著臉,還閃著鉆石般的淚,熠熠生輝。你靜靜地?fù)崦鴳阎械奈,我感覺(jué)好親切,暖洋洋,卻也頓時(shí)愣住了:你為什么總是那么好?即使我足不出戶,不想理你了?赡氵是倔強(qiáng)地想要溫暖我,我要怎么辦。!我對(duì)所有的關(guān)心都視而不見(jiàn),是不是太自私了?我抬起頭看向你,淚,順著臉頰滑落。你,依舊微笑著。

  你就這樣輕輕地扣開(kāi)了我的心門(mén),融化了我心中的冰,讓我重新喜歡上了你。

  因?yàn)槟救唬以鴮⒂洃浬畈匦牡。再打開(kāi)它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你幾乎無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。我開(kāi)心時(shí),你對(duì)我微笑,在我的周身閃著光,仿佛是同我一起開(kāi)懷;我頹唐時(shí),我仍對(duì)我微笑,安靜地緊隨我身后,伴著我,保護(hù)我。

  有你的日子,永久留香。在你的陪伴下,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得懷著一顆感恩的心,不卑不亢地生活,懂得深呼吸,聞著你的香。你用笑容告訴我,每個(gè)人波瀾不驚的表情下,都有著曲折而又動(dòng)人的故事,就如我一樣。心的.容量一定,讓希望占滿心房,才能輕裝上陣。

  陽(yáng)光,你像一朵金色的花,為每一個(gè)人開(kāi)放。不僅一顆晦澀的心需要你的照耀,一顆純凈的心,也同樣需要你的映照。因?yàn),你可以收走我們心中的謎,我們的困惑,還有,我們的不快樂(lè)。

  陽(yáng)光,一路有你,伴我同行,我就不孤單。謝謝你溫暖了我的心,溫暖了我的笑。

  陽(yáng)光,你好!

一路有你作文12

  在成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到許多坎坷,會(huì)失去許多東西,而你永遠(yuǎn)不變!}記

  春,生機(jī)勃勃

  植物欲火重生,萬(wàn)物復(fù)蘇,光禿的枝干上冒出一點(diǎn)新綠。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”真是一點(diǎn)也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來(lái),人們也從家里走出,到大自然中放松心情,把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來(lái),用新的態(tài)度去面對(duì)全新的一年。

  學(xué)生,在課堂上應(yīng)有活力而不失節(jié)奏,靈敏又不失韻律,思維與思維之間的碰撞,智慧與智慧之間的交流,大家都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,在冥冥之中邁出了重要的一步。

  夏,熱火朝天

  清涼的空氣被一陣雨水帶走,炎熱瞬間襲來(lái)。人們的步伐逐漸快了起來(lái),心卻總是浮著,朗朗的讀書(shū)聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里,筆尖與試卷擦出的`火花,莘莘學(xué)子成功后與家人的歡呼與反思,把夏帶進(jìn)了尾聲,而在人們心中,這代表的卻是夏的高潮。夏,亦是無(wú)數(shù)淚水與汗水鑄成的。

  秋,五彩斑斕

  在許多人眼里,“自古逢秋悲寂寥”,枯黃的樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個(gè)圈,飛落到雜草中。森林中那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁的站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”,大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實(shí):沉甸甸的稻子,雪白的棉花,顆粒飽滿的花生。這樣變化無(wú)常的秋,雖少了春的生機(jī),夏的歡鬧,但不也會(huì)給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?

  冬,蒼茫奪目

  妖嬈的白雪將世界洗刷的完美,公園里,馬路邊,都能看到頑皮的孩子在堆著雪人,熱鬧的身影隨處可見(jiàn)。

  到了夜晚,少了那活潑的影子,那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥,大地仿佛處于沉眠的狀態(tài),許多動(dòng)物在冬眠,連月亮也沒(méi)有生氣,無(wú)精打采的,仿佛像個(gè)輸光的老人,它的光和溫暖,都在中秋節(jié)那天堵地精光了。

  盡管這樣,在黎明到來(lái)之前,透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈,它們晶瑩,剔透,雖然它渺小地不值一提,但至少還可以讓過(guò)往忙碌的學(xué)生和上班族駐足停留,來(lái)欣賞一下冬的絢麗。

  在春天,我們應(yīng)該朝氣蓬勃;在夏天,我們應(yīng)該靜心凝神;在秋天,我們應(yīng)該豐收知識(shí);在冬天,我們應(yīng)該積蓄力量。

  四季輪回,周而復(fù)始,一路相伴,她教會(huì)了我們珍惜時(shí)間,教會(huì)了我們回首反思,教會(huì)了我們孜孜向前;我們,又長(zhǎng)了一歲!

一路有你作文13

  歲月倥傯,韶華荏苒,又是一年秋風(fēng)起。夜色迷蒙中,我悄悄脫出塵網(wǎng),捧起書(shū)本,與你——親愛(ài)的文學(xué),再續(xù)前緣。

  依稀記得,我們的旅程是從那“天蒼蒼,野茫!钡碾防沾ㄏ麻_(kāi)始。你如一匹脫韁的駿馬,馳騁在祖國(guó)的錦繡江山。你循著云氣雨影的蹤跡,來(lái)到多情的江南,將“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的柔情融進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意之中,吸引了多少文人雅客,你跟著松香鴻雁的'腳步,攀上雄壯恢弘的泰山,將“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情掩于書(shū)頁(yè)間,鼓舞著多少追夢(mèng)赤子。親愛(ài)的文學(xué),與你同行,我感悟到了隱于山河間的中華精魄。

  潑墨山水間,你與詩(shī)人們指點(diǎn)江山。我靜立卿旁,側(cè)耳聆聽(tīng)。

  凄清秋風(fēng)間,你是張籍“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”的脈脈情思,隨信使遠(yuǎn)行千里,捎去故人哀愁;悠悠春雨里,你淡入桃花,與崔護(hù)“桃花依舊笑春風(fēng)”的情與癡一起氤氳在紅塵薄霧中。豪情壯志時(shí),你藏匿于曹操《觀滄!返挠⑿蹥飧爬;淡泊自在時(shí),你便融在陶淵明“性本愛(ài)丘山”的田園逸趣中,與你同行,我感悟到了文人墨客的風(fēng)姿與情懷。

  你歷經(jīng)歲月更迭,沉淀了千年思想與智慧。你不以我見(jiàn)識(shí)淺薄,一路引領(lǐng)我,從過(guò)去,走到現(xiàn)在……

  撒哈拉沙漠的落日?qǐng)D景仿佛在徐徐展開(kāi),那個(gè)叫三毛的女子依舊自由如風(fēng),淡泊如云。你是她筆下的涓涓細(xì)流,你是她與荷西愛(ài)情的見(jiàn)證者。小巷盡頭,燈火深處,你看著他們相擁而歸,羨煞旁人;斜陽(yáng)向晚,碧浪悠悠,你看著他們?cè)谕盹L(fēng)中樂(lè)拾貝殼,共賞夕暉,你亦是陶醉了。你將這美麗的靈魂默默珍藏,何止感動(dòng)了一代人?與你同行,我感悟到了一個(gè)現(xiàn)代女子自由如風(fēng)的情懷。

  不僅如此,一路走來(lái),你用依依細(xì)語(yǔ)向我訴說(shuō)著才女林徽因《你是人間四月天》的少女情思,用淡然超塵的語(yǔ)氣講述著林清玄“活在苦中,亦活在樂(lè)里”的生活智慧。你說(shuō)你是白落梅女士幾案前的那幾瓣芬芳幽蘭,是吳婷小姐《你說(shuō),后來(lái)》中的那簾外靜美海棠。你懷著一顆平等清凈的心,從上古的《詩(shī)經(jīng)》走來(lái),一路牽引著渺如塵埃的我,縱觀天下風(fēng)云,欣賞古今文采。你從來(lái)就低調(diào)謙卑地藏于文字背后,唯有心之人方能發(fā)現(xiàn)你的智慧與美麗。

  而現(xiàn)在,你正躺在我的筆下,匯成一道道藍(lán)墨水的江流。文學(xué),我們竟如此親近。

  你在我的筆尖閃爍著思想之光,而我的靈魂正安然地依偎在你的臂彎里。

  你說(shuō),我們還會(huì)一直如此走下去,從現(xiàn)在,到將來(lái)。

  山河簡(jiǎn)靜,歲月安然。我們一路前行,簡(jiǎn)單而幸福。

  待繁華落盡,愿我還能著一素袍,靜立于三生石旁,嘆一句“一路有你,真好!”

一路有你作文14

  成長(zhǎng)的路上,一路有你。一路有你,我一生好走。

  是你教會(huì)了我努力地寧勇敢地走出人生中的第一步,也是關(guān)鍵的一步。從此我便學(xué)會(huì)了走路;是你教會(huì)了我如何去說(shuō),如何去做;是你伴我走過(guò)一一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

  記得,小時(shí)侯幼兒園是在自己村子里上的,所以不用父母接送。每天自己去上學(xué),放學(xué)后回家。那時(shí)貪玩,每天放學(xué)后,都是扔下書(shū)包后就往外跑,太陽(yáng)不下山,是不會(huì)回家的。而每次我都知道,這樣做的后果是什么,所以我都做好了充分的心理準(zhǔn)備,可回家后,面對(duì)您的批評(píng),我還是流下了眼淚,而您也并沒(méi)有因此停止對(duì)我的.批評(píng),所以在我的記憶里,我的幼兒園學(xué)習(xí)生涯,幾乎是伴著您的批評(píng)聲度過(guò)的(雖然是批評(píng),但我仍覺(jué)得我是最幸福的)

  時(shí)間一天天過(guò)去了,我也邁入了小學(xué)的大門(mén)。因?yàn)槔显缇蛯W(xué)會(huì)了騎自行,所以也不用您接送。這一點(diǎn),您與別的家長(zhǎng)比起來(lái),可是少了許多麻煩。您是方便了掣可是對(duì)一于我來(lái)書(shū),我是多莫渴望能夠讓您送我一回啊!

  終于等到了機(jī)會(huì)。那天,你要去,而家里只有…一輛自行車,所以你必須送我去上學(xué),然后再起自行車去。就是那一次,我也享受到了與別的同學(xué)同樣的待遇,突然間,我覺(jué)得自己是天底下最幸福的入。

  雖然只有那末一一次,但一爭(zhēng)少在我上小學(xué)的路上,留下了我們共同的背影與行跡。進(jìn)入了小學(xué),與幼兒園時(shí)是不一樣的。在這兒有了壓力,有了進(jìn)取心,有了不落后的意識(shí)。雖然每一一級(jí)只有兩個(gè)班,但是精英也不少,要想出類拔萃,必須加倍努力。所以我變了,每天放學(xué)回到家后,首先做的事情就是寫(xiě)作業(yè),但每天的作業(yè)好像永遠(yuǎn)都做不完。每天睡得很晚。關(guān)心的話語(yǔ)代替了昔日的批評(píng)。功夫不負(fù)有心人,在考試時(shí),我成功了。

  是您陪我一起開(kāi)心,而您笑得比我還要燦爛。但,天有不測(cè)風(fēng)云。后來(lái)在一次期中試中,我失利了;氐郊液螵(dú)自呆在自己屋內(nèi)口放聲大哭,這時(shí)候聽(tīng)到的是您的安慰聲:“好了,別哭了。這么大閨女了,哭啥,次考不好還有下一次。”這時(shí)我覺(jué)得對(duì)您加愧疚。您這來(lái)無(wú)徽不至的關(guān)心我,鼓勵(lì),而我呢,但我并沒(méi)有因此而放棄,并沒(méi)因此而迷失方向。在您的鼓勵(lì)下,我又站起來(lái),并以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的中學(xué)。

  就這樣,在我失敗時(shí)是您給我安慰;在我成功時(shí),您與我一同高興,同時(shí)也使我意識(shí)到了危機(jī)。您陪我走過(guò)了一一個(gè)個(gè)成功與失敗,陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。您是我成功的見(jiàn)證者,使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我成長(zhǎng)的路上,一路有你,一路有你,我一生好走!

一路有你作文15

  那山,那云,那海,還有那藍(lán)天,星光,瀑布……那是一幅令人神往的畫(huà)卷,伴隨著那洶涌澎湃的浪花,也許那是最美麗的瞬間。時(shí)間將在這里定格,思緒將在這里揚(yáng)起——老師似水,一路有你相伴,歲月年不再干涸。

  她是高一時(shí)的化學(xué)老師,我有幸成了她的學(xué)生,也正是她——李秀敏老師,讓我知道原來(lái)嚴(yán)肅的老師也可以笑得如此燦爛,如此陽(yáng)光,她是所有老師中最愛(ài)笑的一個(gè)。無(wú)論是在課堂上還是課堂外,她總是笑臉迎人。

  微笑像是解開(kāi)無(wú)邊憂愁和煩惱的靈藥。而李老師,是第一個(gè)在課堂上、生活中給我們足夠微笑的人,仿佛送來(lái)了縷縷陽(yáng)光,給了我們無(wú)數(shù)慰藉,支撐著我們的夢(mèng)想。

  李老師不光在課堂教育上出類拔萃,同時(shí),她也擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)的`職位,工作繁忙的她仍然一絲不茍;給同學(xué)們講題,永遠(yuǎn)是循循善誘、語(yǔ)氣溫和。李老師的為人,讓我聯(lián)想到深不見(jiàn)底的瀑潭之水,彰顯著她的滿腹經(jīng)綸但她卻從不張揚(yáng),她靜靜地張開(kāi)雙臂,等待這大大小小,形形色色的小水滴落入懷中,可無(wú)論是那一滴,你都細(xì)致地指明方向,讓他脫胎換骨,修成正果,匯入江海。

  我最愛(ài)老師給我們寫(xiě)的導(dǎo)師本,每一次交流,都是一次期待。我在導(dǎo)師本上與他交流心得、學(xué)習(xí)方法和成敗得失。每一次,李老師總能將本上寫(xiě)得滿滿的,幫助我解決各種學(xué)習(xí)問(wèn)題,文字的力量是強(qiáng)大的——李老師在本子上寫(xiě)的每一句話,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種激勵(lì),排除了我們的一切憂郁煩惱。記得那次放月假,其他師生都在準(zhǔn)備回家,她卻拿出兩張手寫(xiě)的試題,把我叫到辦公室,耐心地為我講解,原來(lái),我在導(dǎo)師本說(shuō)只說(shuō)過(guò)一句,我在電解質(zhì)一塊知識(shí)上把握不夠扎實(shí)。她就一直記在心上,這讓我感到無(wú)比激動(dòng)。那一次,我認(rèn)真地聽(tīng)完了每一次講解,回教室的途中,我依舊將那份試題揣得緊緊的,心中溫暖極了。更讓我感動(dòng)的是,去年期末考試,我因少分試卷,上樓去時(shí)遇到了她,領(lǐng)完試卷回到教室,我全然不知道自己少拿了一張,是李老師親自送來(lái)了那張?jiān)嚲,微笑著將試卷遞到了我手中。我感激得連聲謝謝都忘記了,望著她離開(kāi)的背影,我感慨萬(wàn)千。

  李老師,你讓我想到胸懷博大的海之水,搖撼出世上最壯觀的海潮,你宛如那一朵朵笑逐顏開(kāi)的白色浪花,傳承世上最純潔閃爍的花海。

  水的靈魂是謙遜的,水的品質(zhì)是高尚的,水的精神是永恒的,老師是水,用自己特有的方式詮釋著如水人生。沒(méi)有裝飾,沒(méi)有雕琢,而李老師是如水般的人,一路有你相伴,我的高中生活將收獲人生中特有的那份溫暖!

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