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好朋友作文合集[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
好朋友作文1
如果你問我的好朋友是誰,我肯定會不假思索的回答——徐意揚。
徐意揚是個美麗的女孩,她個子高高的,皮膚像雪一樣白,有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,每次跑步都打到我的臉。不過我才不怪她呢,誰讓她是我的.好朋友呀!徐意揚的眉毛細細的,不仔細看都看不見她的眉毛,她有兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,還有一個筆挺的鼻子,像一個滑滑梯,我好想從她的鼻子上滑下來呀!她有一張紅潤的小嘴,笑起來有兩個小酒窩,我羨慕極了。
徐意揚不但長得漂亮而且心靈手巧,擅長折紙。有一次她教我折百合花,我擺弄來擺弄去,連第一步還沒做好,向她那一看,天。∷颊哿巳齻了。我著急了,一不小心,剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣,徐意揚跑了過來,終于在她幫助下,我的百合花誕生了。
徐意揚也十分優(yōu)秀,特別是測驗,幾乎每次都100!她成了我的榜樣,每次都向她請教問題呢!
徐意揚真是一個多才多藝的女孩呀!她也是我的好朋友。
好朋友作文2
我的媽媽不像我媽媽,更像是我的好朋友。
我從小就跟男孩子一樣,不愛芭比娃娃,就喜歡賽車;不偏愛公主裙,就喜歡長褲加身!班忄忄狻蔽业馁愜嚶逄氐菆!“沖啊!”我在后邊用遙控器邊指揮邊說。突然,賽車被一只手撿了起來,抬頭一看,這不是媽媽嗎?只見媽媽一把奪過我的遙控器“讓我玩一會兒,看你天天那么喜歡玩這個,我也試試!”可我就慘了,只能在一旁眼巴巴地等著。
我的媽媽還特別愛學(xué)習(xí),尤其是跟我一起。其實這也沒什么不好,我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數(shù)學(xué)王國”。這讓我的成績一直居高不下。
我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節(jié)交替的時候,媽媽總是可以未卜先知,為我準(zhǔn)備好換季的衣物。媽媽還時常問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友,從多方面入手。
我和媽媽從來不吵架,還會時常開一些無傷大雅的'玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”,每次老爸都會感慨“我簡直是有兩個女兒!
我和媽媽總是充滿歡聲笑語,我喜歡這樣的媽媽,她總是能給我?guī)頍o盡的歡樂。
好朋友作文3
我有一個好朋友,她叫xx。是個文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實,這與她平時的刻苦訓(xùn)練息息相關(guān)。
記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個大地成了大火爐。許多女同學(xué)都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸濕了她的衣裳,可她好像不在意似的,認(rèn)真地練下去。她一轉(zhuǎn),一躍,不斷地練習(xí)投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動,便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的`汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓(xùn)練呢?
此后幾天,學(xué)校開展了5年級女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調(diào)整打法,隊伍,在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧,她一轉(zhuǎn),一躍,把球投去,只可惜,沒中!只后,一場場驚心動魄的場面向你拉來……最后因為雙方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時,同學(xué)們也對徐銘刻苦訓(xùn)練的精神感到萬分敬佩!
“功夫不負(fù)有心人”,xx一次又一次地刷新學(xué)校的體育記錄,在早幾天的校運會中,取得了6年級女子跳遠第一的成績,成了女生們的偶像!
我想說,xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!
好朋友作文4
我有一個好朋友,他個頭不高,總留著平頭,有個像西瓜似的的腦袋,眼睛大大的,像對銅鈴,眉毛又濃又粗,好像誰用毛筆在上面畫了一筆一樣,還有好吃的大嘴巴,號稱要吃遍世界美食。
他很調(diào)皮也很好動,像只猴子般總停不下來,我懷疑他有“多動癥”,有一次,我約上他和爸爸一起去二大橋上釣魚,剛到那,他就總是走來走去、左蹦右跳,害我們還有注意看住他,怕車多人多出意外,好不容易爸爸把他叫住了,他又拿著漁具這摸摸那碰碰,正當(dāng)我要提醒他的時候,他已經(jīng)被魚鉤給掛了一下,幸好沒大事,剛幫他取下鉤子,他又立馬玩旁邊的蚯蚓去了,害得我們?nèi)メ烎~都不好叫他了。說他好動吧他也有靜下來的時候,就不久前我生日的時候,我們一幫同學(xué)剛到我家就是玩,可他一進門放下書包就開始寫作業(yè)去了,我們在一旁玩玩具搶東西吃什么的,而他一個人安安靜靜的在寫作業(yè)。
我要向他學(xué)習(xí),該靜下來的`時候靜下來,把事情做好了玩的時候再開心的玩,這就是我的好朋友——田戈。
好朋友作文5
“你摔痛了嗎?摔壞沒有?”陳思思從人群里飛快地跑來,把我扶起來。關(guān)切地問我。
記得那天放學(xué),同學(xué)們一擁而上沖出校門。這是,我正走著,突然一個高年級的大哥哥把我推到路沿石下,我摔倒了。
我的渾身到處都是土和灰,把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時陳思思看到了,跑過來扶起我,背上我的書包,幫我把全身的'灰拍打干凈陪我一起回家。
她就是我的好朋友——陳思思,一個愛助人為樂的小女孩。她修長的身材,濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。
小巧的鼻子下張著一張小嘴巴,黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮,臉上總是笑瞇瞇的。陳思思不僅樂于助人還是一個稱職的勞動委員。
她每天幫值日生做值日,總是最后一個關(guān)好門窗和燈才離開教室。
我倆是好朋友,我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生,我真高興自己能有這樣一位好朋友,我要和她一起進步,做一輩子的好朋友。
好朋友就應(yīng)該做到有福同享有難同當(dāng)。
好朋友作文6
我的好朋友姓張,名叫舒暢。
舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛,眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說會道的小嘴巴,簡直完美至極!
舒暢她樂于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來,希望老奶奶早一點回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪,放生在政府旁邊的'護城河里。還親切地對它們說:“希望你們快快長大,長大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲!毙◎蝌絺兙秃孟衤牰耸鏁车脑捯粯,開心地說:“謝謝你,給了我們更好的生長環(huán)境,我們長大以后一定會多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲!
舒暢有時也很調(diào)皮,有一次下課的時候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個朝代的詩人,舒暢居然騙我說;“唐代!鼻『蒙险Z文課的時候,語文老師提到了這個問題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時老師注意了我,點了我的名字,問:“夏夢茜你來回答,我興高采烈的說:“唐代!碑(dāng)回答完老師的問題,我知道我被騙了…這時我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無言以對。
我喜歡這樣一個既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。
好朋友作文7
傍晚的江南水鄉(xiāng),似乎安靜又祥和。
春天,山頭的青草剛發(fā)芽,顯得碧綠。一個放牛娃正好放完;丶遥T在老牛背上,背著一個大斗笠,瞇著眼,嘴里哼著小曲兒,享受著傍晚的微風(fēng)吹拂在他的臉上。他指引著老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開,猶如一個個亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景,一邊朝前走。這時,他不經(jīng)意地一望,咦,前面不是他的好朋友嗎?于是他“催牛上前”,去與明明打招呼!懊髅鳎瑒偛赏晁?”他問!笆前。裉炜墒遣闪瞬簧倌,筐子都沉甸甸的'了!泵髅餍χ鸬溃用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又勒住了牛,他將半身向明明那傾斜,同時伸出了雙手,笑著對明明說:“把筐給我,然后你也上來,我送你回去吧!泵髅饕宦,連連擺手,臉上也露出了不好意思的表情,說:“不用了,不用了,我自己回去就行!狈排M弈樕线是掛著微笑,又勸道:“哎呀,我們都是朋友,不要客氣了,而且天都這么晚了,還不快點走,當(dāng)心走著走著跳出來個豺狼虎豹之類的,把你給吃嘍!”放牛娃哈哈大笑!澳恰呛冒!泵髅髡f著便將筐子遞給了放牛娃,放牛娃將筐子放好,又伸手去拉明明,明明兩手拉著他的手,兩腳一蹬,便上去了。此時,太陽已經(jīng)西下,天空中已快沒有光了,只有那幾朵遠處的云霞還有些許紅色。
夕陽下,老牛馱著兩個好朋友,循著山路,聽著他們的放聲歌唱,慢慢地,回家去……
好朋友作文8
書是我最好的朋友。(在這個幾乎一切都物化的時代,在這個沒有活著價值的時代,她依然忠實地守護著我。)他給了我力量,給了我堅持和平的勇氣,給了我為理想前進的信念。
熟人。房間里建書架的時候,我對這個紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺前,我媽帶他給我講了一個故事。雖然當(dāng)時不知道為什么故事會從他口中出來,但是我認(rèn)識他,知道他有一個奇怪的名字——本子。
認(rèn)識。當(dāng)我學(xué)會了用拼音讀漢字,當(dāng)我能理解一個句子的意思時,我對這個熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當(dāng)時我的書架上只有兩本書,一本是拼音的《水滸傳》,一本是《三國演義》的連環(huán)畫。什么都沒發(fā)生的'時候,我抱著他看了一天,但是我動不了,就一遍一遍的看,他很痛苦。
去感受對方。隨著一天天長大,書架上的書也一本本增加,從拼音和連環(huán)畫到少兒版和微縮版,再到全印版;從童話到語言再到名著,我一點一點學(xué)到了更多的知識,了解了這個世界!端疂G傳》年,見證了梁山的興衰;《唐吉訶德》年,我嘲笑老人不切實際的騎士幻想!稓W也妮葛朗臺》年,我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環(huán)游世界;和湯姆索亞一起在山洞里探險,和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。
(“有書真好”!霸谶@個沒有英雄的年代,我只想做一個人”,真的很好。然后,在這個物化的年代,我只想做一個會讀書的人。)
書籍是我一生中取之不盡的財富。
書是我最好的朋友。
好朋友作文9
一天,小小媽媽要出去工作,她對小小千叮嚀萬囑咐:“除非是劉阿姨來,不然誰來都不許開門!”小小歡快地答應(yīng)了。
劉阿姨來,還帶著一個小女孩,也就是她的女兒――可可,劉阿姨對可可說:“好好在這里呆著,不許說話,不許亂動!別弄壞了人家東西,弄壞了我們可陪不起!”然后她開始打掃衛(wèi)生,可可就卷縮在一個角落里,一句話也不說,她看上去很瘦,而且有點臟。
“你叫什么名字?”小小問她!翱煽!彼÷暤卣f,好象是受到了驚嚇!澳阍谀膫學(xué)校上學(xué)?”可可搖搖頭!盀槭裁床簧蠈W(xué)呢?”小小很詫異地問,可可沒有說話,只是睜著眼睛望著小小,這時,劉阿姨說話了:“她和你不一樣,她要在家里干活!毙⌒∵想問點什么,但是,她又閉嘴了。小小把自己的玩具拿來給可可玩,但是可可幾乎碰都不敢碰!
“喲,劉姐,你來了!”小小媽說,“恩,是!”可可媽說,小小媽看到卷縮在角落里的可可,說:“這想必是你的孩子吧?!”“沒錯,是的!”“來,孩子,去和小小妹妹玩吧!”可可怯怯地走到小小房間和她一起玩,她們玩了一會兒玩具,又去屋后的沙子堆里砌城堡,不一會兒,兩個小朋友就成了無話不說、無話不談的好朋友了。小小告訴可可她長大想當(dāng)一名出色的`空姐,因為空姐能夠經(jīng)常坐飛機,能夠飛到很遠很遠的地方去,可以看到許許多多平時看不到的景色,可以吃到許許多多平時吃不到的東西。而可可說,她沒有什么很遠大的理想。
好朋友作文10
周末,小剛和小明一起去公園玩耍,他們互相追逐嬉戲,好開心呀!
玩得正高興時,他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個包,小明額頭上被撞得紅了一塊,倆人疼得互相責(zé)備對方,差點大打出手。正在鬧得不可開交的時候,一個大哥哥走過來問他們爭吵的原因,小剛說:“剛才我們玩耍時撞到一起了,我的頭上被他撞了個包!毙傊钢∶髡f著,小明呢,也委屈地說:“看,我的額頭上也撞也這樣了。”小明指著自己的額頭眼淚汪汪地說。這時,大哥哥才明白了他們爭吵的原因。大哥哥語重心長地對他們說:“你們都別爭了,都各自禮讓一步,你們都不是故意撞的,對嗎?受的`這點傷也沒事的,回家用熱水敷敷就好了,吵鬧也減輕不了你們的痛呀,對不?”聽了大哥哥的話,兩個好朋友都覺得有點不好意思,小剛說:“小明,對不起,剛才是我不好,指責(zé)了你!毙∶饕舱f:“對不起,小剛,是我不對,我不應(yīng)該那樣對你,差點還打了你!
小剛和小明對自己剛才魯莽的行為很后悔,他們不好意思地?fù)肀г谝黄穑瑑蓚好朋友又和好如初了。
教師點評:孩子們在一起玩耍,經(jīng)常會發(fā)生一些小摩擦,這就需要大家都有一顆包容、理解的心,讓友情不“受傷”。
好朋友作文11
從前,一只山羊有一片空地,它想在春暖花開的時候在地里種一大片西瓜,等夏天西瓜成熟的時候請所有的朋友們一起品嘗香甜可口的西瓜。
就這樣,山羊用勤勞的.雙手種下了一片西瓜,每天給西瓜地里的西瓜澆水、施肥、捉蟲子。日子一天一天地過去了,炎熱的夏天很快來到了,地里的西瓜也成熟了。
這天,山羊起了個大早去西瓜地里摘西瓜,又大又圓的西瓜滿地都是,還沒摘幾個,山羊已經(jīng)累得氣喘吁吁。正好小鳥經(jīng)過這里,小鳥嘰嘰喳喳地說:“山羊大哥,我來幫你摘西瓜吧!”山羊連忙點點頭,說:“謝謝你!”山羊和小鳥摘了沒一會兒,兩人就累得趴到在地。突然,小鳥靈機一動,“我去找大家來幫忙摘西瓜吧,那樣不是就快多了嗎?”
不一會兒,小鳥召集了森林里面的小動物,有小松鼠、小狗、大象、長頸鹿、斑馬、老虎、獅子……它們都趕到了山羊的西瓜地里。瞧!西瓜地里別提有多熱鬧了,在大家齊心協(xié)力的努力下,很快,西瓜地里的西瓜都被摘回了家。小動物們都累得滿頭大汗,山羊說:“謝謝大家,大家辛苦啦!”小鳥嘰嘰喳喳地說:“不用謝,好朋友之間就應(yīng)該要互相幫忙。”大家聽了,高興地笑了起來!
山羊挑了一個最大個兒的西瓜和朋友們一起分享。大家吃著西瓜,笑在臉上,甜在心里。
好朋友作文12
小學(xué)三年級的時候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學(xué)習(xí)。
開學(xué)的的第一天,譚老師就帶來xx。他一走進教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的,墩墩實實,一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的`光芒。白里透紅的眼睛,像一個紅蘋果。
xx站在講臺上,向同學(xué)們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優(yōu)美。同學(xué)們在臺下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個跳級生。”又一個同學(xué)說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子!”
xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識了,成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。
兩年之后,我們又相見了,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來。他還會說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學(xué)校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。
有一次,我問xx:“你會說哪些英語單詞,說來我聽聽。”他嘰里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸!甭犕,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無話不說的好朋友。
好朋友作文13
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的.劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好!)
xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
好朋友作文14
我有一個好朋友,她很開朗也很樂觀的,你們先猜她是誰?如果你不知道,讓我來介紹一下吧。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的'睫毛真惹人喜愛,下面那個高高的鼻梁引人注目,別看她嘴小,那嘴一天可費好多“電”呢。
她的愛好多得數(shù)不清,但作為她的好朋友我可最了解她,她呀手工能力很強,每節(jié)美術(shù)課跟她在一個小組,穩(wěn)重得很。只不過他的脾氣可不太好,我和她在班上稱兩大金剛,男生惹我們后果真不堪設(shè)想,我跟她的故事也還是多得數(shù)不清,她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。
記得上次,我晚上去她家做客,她媽媽經(jīng)常讓她做數(shù)學(xué)題,什么?連我也不放過,這些題太簡單了,但她只會做幾道作為好朋友,我不應(yīng)該嘲笑他,所以我說;“我來教你,但你以后一定會要會做哦。”之后我倆都全對,這樣經(jīng)過這件事后我們的友誼又加深了許多。
朋友也許不是簡簡單單的分享,那一份友誼天長地久,友誼不是隨隨便便說結(jié)就結(jié),說分就分的,這份友誼不是說翻就翻,她陪我走過的這段路很長,所以我想對她說天長地久,永不分離,有福同享,有難同當(dāng)。
好朋友作文15
在我很小很小的時候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會了拼音,我便開始用學(xué)會的拼音認(rèn)字、讀書,那時,《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級開始,記得那時語文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書,書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的.海洋中,總使我忘記了睡覺的時間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時為了看書,作業(yè)沒做完就偷偷看書;有時為了早點看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……
但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無限快樂,使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書是一把開啟知識大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長,給予我知識,賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
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