【精選】關(guān)于生活的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生活的作文1
挫折不是可怕和失落，而是提升和成功的墊腳石。
——題記
在生活中，挫折乃是�？停S多人對它又怕又恨，可是，你有沒有想過去珍視它，去找出它的好處呢？
在我的回憶里，也有著一件關(guān)于挫折的事：
作為“曙光文學(xué)社”的社員，我非常在乎自己的投稿是否被登在學(xué)校小報上�？墒牵罱娜サ淖魑亩际链蠛�，沒有一點兒音訊。
這是，失落、灰心一起涌進(jìn)我的心頭，讓我飽受了挫折的折磨，好一段時間都提不起精神來。終于，在老師的鼓勵和開導(dǎo)下重拾信心，在挫折中反省自我，找出不足，并努力提升自己的作文的水平。
功夫不負(fù)有心人，在努力之下，我的一篇作文最終被登了上去。在熱血沸騰的'同時，我也對挫折有了一個新的認(rèn)識。
在生活里，挫折必定是在所難免的，它并不代表失敗，它代表成功。
是否能好好利用這個墊腳石邁向成功就要看你對挫折的看法和態(tài)度了。你一定要以一個好的心態(tài)面對它挫折就像一面鏡子，對照它改正自己的缺點，提升自己的能力。
沒有風(fēng)雨哪有彩虹，沒有挫折哪有成功。讓我們一起去珍視生活中的挫折吧！
關(guān)于生活的作文2
我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門，看到我的新教室和教師，我以為我將有一個新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學(xué)校，如體育會議上，科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友，我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí)，在研究。我們的.教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣杏玫娜恕Ｋ麄兏嬖V我們，是一件事情是值得做的，這是值得做，以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性，因此，教師經(jīng)常提醒我們要成為一個好習(xí)慣。
人們常常說：有沒有皇家學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我覺得這是真的。現(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候，你必須自己花了很多時間學(xué)習(xí)，否則您將不會取得進(jìn)展。當(dāng)然，研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展，你會發(fā)現(xiàn)它很有趣。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來越漂亮，我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。
今天，我們是英鎊的璞，明天將prounded松浦我們。
關(guān)于生活的作文3
在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來進(jìn)行對下一個年級的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個月，我進(jìn)行了暑期補課，對我上一學(xué)期的知識加以鞏固和對新課的預(yù)習(xí)。
在暑假補課后的一個月中，我在寫暑假作業(yè)，雖然有些人覺得暑假作業(yè)簡單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項作業(yè)，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫完。之后，我又對暑期補課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，鞏固一下，讓子不那么快的忘記。
有時候，我也會放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會好好地讓自己輕松一下，不會感到那么的累，所以我將暑假的時間好好做了一個安排，讓自己有規(guī)律的作息，因為上學(xué)畢竟習(xí)慣了，所以還是要安排一下的。
在作業(yè)都寫完后，新課也預(yù)習(xí)后，就剩幾天就開學(xué)了，我就在這幾天好好放松了一下，學(xué)習(xí)的`時間少了，玩的時間比較多了。因為我知道，開學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好，迎接開學(xué)。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂！
關(guān)于生活的作文4
面具蓋住了人的臉，一切反應(yīng)都被它擋住，呈現(xiàn)出來的只是單一的模樣。
若是給我一個面具，我想要一個笑瞇瞇的面具，它的眉毛應(yīng)是向上揚的。形成一個夸張的弧度，臉是肉色的，臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話，不論是在傷心時、憤怒時，我都可以戴上面具，送一個笑臉給自己。
語文課上，老師在上面講課，我在書上畫著畫。驀地，老師看見了我的小動作，大吼：“錢同學(xué)，上課不要開小差！”我被嚇了一跳，雖是自己做錯了，但委屈卻不請自來，眼淚滿盈了眼眶，馬上就要溢出來。這時我就想要戴上面具，面具內(nèi)我淚水奔流，面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了，擦干淚水，摘下面具，繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。
那是一個寒冷的冬晨，爸爸帶我去見朋友。見到陌生的`叔叔，天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭，只想快點逃走。那一刻，我多想戴上面具，把害羞藏在面具后，遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù)，我不再害怕，與叔叔聊起天來。
生氣時，憤怒時，害怕時，我都想要戴上面具，它可以讓我從容應(yīng)對。
面具，真是個奇特的東西！
關(guān)于生活的作文5
月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了，因為它是地球唯一的衛(wèi)星。但月球的來歷是非常有爭執(zhí)的。有人說月球是從地球分離出來而形成的；也有人說月球是地球軌道附近運行的一顆繞太陽運行的小行星，后來被地球強大的磁場所吸引，所以成了地球衛(wèi)星；還有人說，月球和地球一樣，自己在地球附近形成的罷了等等。
阿姆斯特郎在月球上發(fā)現(xiàn)了不少地球上不可少的元素，有很大的.開發(fā)價值。我看篇摩爾時報，突然發(fā)現(xiàn)摩爾上出現(xiàn)一個黑洞，把我吸了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)了六個字“歡迎來到月球”，又出現(xiàn)了一個飛船，飛船冉冉升起，把我嚇了一跳，我直到了一個座位旁坐了下來，座位上突然出現(xiàn)了一個安全帶，把我綁得嚴(yán)嚴(yán)實實，上路了，飛船船長給我講了一些月球上的東西：比如：月球的重力小，人就飛起了，人們就把路用磁石鋪上，鞋子用鐵做等等……
我相信，月球一定會成為第二個人類的家園。
關(guān)于生活的作文6
外面又下雨了，本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的，既然下雨，就痛痛快快地下一場吧，可是還沒一會兒，雨就停了。好久沒有在雨中漫步了，那種感覺已經(jīng)慢慢地在我心中消失了，更加不幸的是，我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。
馬上就要期末考試了，一個學(xué)期的勞苦用心就靠這最后一搏了，心里沒有一點底兒，總覺得這一學(xué)期什么也沒有學(xué)到。
考試一過，就可以回家了，可是，回到家之后，我該拿什么去面對父母呢？我覺得自己特別沒用，什么都學(xué)不進(jìn)去，就連最喜歡的英語、政治都不敢去面對，為什么？到底是為什么？誰能來幫助我，讓我遠(yuǎn)離痛苦的邊緣？
今天，班里的一位同學(xué)問我的ＱＱ號，我對她說了兩個字：沒有。她好像有點不相信，她的不相信使我想到了很多：難道真的只有在那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里才能找到與自己談心的人嗎，難道現(xiàn)實世界中沒有嗎？答案對于每個人來說可能都是不一樣的。
在最近的.幾次全國作文比賽中我獲得的都是二等獎，唯一的一次一等獎是在學(xué)校的征文比賽中獲得的。我真的是一無是處嗎？不，我和別人一樣，每個人都有失敗的時候，別人失敗后都能站起來，我為什么這么怯弱？我一定要找回自己，重新站起來！
關(guān)于生活的作文7
生活有太多的累，如果背不動，就看看荷是怎么做的？——題記
一個沉悶的下午，我因心情極度崩潰所以獨自在街上走著，想著該怎么發(fā)泄，滿腔怒火的我把發(fā)泄對象定在一只流浪狗身上。
這是一只臟兮兮的狗，蜷縮在一個角落里，身上都是泥，像只斑點狗，見我過來，它小心翼翼的站了起來，我才發(fā)現(xiàn)，它有三只腿！我呆住了，等回過神來，它也走了。
天，也和我作對，雷聲不厭其煩的響著，我恨不得找雷公理論一番，當(dāng)然，如果有的`話。
雨并不是很大，我也并不想離開，只是在雨中隨意走著、走著......不知走了多遠(yuǎn)，也不知到了哪里，我眼前出現(xiàn)里一個池塘。
我不想走了，也走不動了，真靜，天地間，仿佛只有我、荷、雨，我全身都濕透了，荷葉上也灌滿了水。
眼看，荷葉就要被雨水打垮了，我真為它擔(dān)心，萬一它承受不住雨水的重量，被打爛了，怎么辦？
然而，我想錯了，水快注滿時，荷葉輕輕一斜，水珠就順勢而下，然后荷又在雨中靜靜的立著，好像什么也不曾發(fā)生過......
我愧疚的低下頭，原來一直以來是我多慮了，我應(yīng)該向荷學(xué)習(xí)，把負(fù)擔(dān)卸下，才輕松吧......
生活，也向雨中荷葉一樣吧！
關(guān)于生活的作文8
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個純真無邪無暇的小姑娘變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來大家曾一塊走過，一塊留下成長的足跡。一塊留下美好的回憶。
忘不了那寬闊的操場，在操場上大家曾追逐過玩耍過，在操場上曾留下大家的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。
忘不了為大家辛勤付出的老師，老師們給了大家愛給了大家情，讓大家漸漸成長為一名健康、活潑的小孩，也讓大家領(lǐng)略到愛。
忘不了和我一塊并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，在這六年來是他們和我一塊走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我知道了友誼......
忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的.鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下，在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。
啊!我舍不能母校，舍不能和我一塊并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，舍不能為大家辛勤付出的老師。在母校的所有我都依依不舍。
關(guān)于生活的作文9
我記得在八月十日，當(dāng)我不會游泳的時候，我非常高興聽到我的朋友說萬泰酒店的游泳池是開放的。學(xué)校一放學(xué)，我就以高速跑回家，并告訴我媽媽。聽到這些，我媽媽說，“好吧！你父親和我明天帶你去�！�
第二天早上，我們換了衣服，帶了一些有用的東西到游泳池。哇！這水真藍(lán)！看著大兄弟姐妹們自由地向水走去，但是當(dāng)他們的腳碰到水的時候，他們縮了回去，心想:如果像我這樣不會游泳的人不小心掉進(jìn)了深水里，那一定會完蛋的！
我先做熱身運動，戴上潛水鏡和泳衣，然后學(xué)游泳。藍(lán)色的水逐漸淹沒了我的膝蓋，最后到達(dá)我的.腰部。當(dāng)我來到這里的時候，我慢慢地停下來，因為我害怕如果我走得更遠(yuǎn)，我會淹死。爸爸對我說，"伸展你的腿！"他用他強壯的手臂支撐著我的腰，我似乎漂浮在水面上。我父親補充道:“用力向后推你的腿，雙手向兩邊拉……”我很快會游一會兒。看到我進(jìn)步神速，我父親想開個玩笑，放開我的手，但我“撲通”一聲他大叫一聲沉了下去，一連嗆了好幾次。直到那時他才站起來。他覺得鼻子發(fā)酸，耳朵似乎被什么東西堵住了。他感到非常不舒服。
關(guān)于生活的作文10
一天早晨，下起了蒙蒙細(xì)雨，我對爸爸說：“爸爸，聽說‘早晨下雨當(dāng)日晴’，今天一定是晴天，我們可以去釣魚嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了，并且請全家人一起去。弟弟最能吃，尤其愛吃烤魚，他還沒等雨下完，就對爸爸說：“能帶我去嗎？能帶我去嗎？”爸爸答道：“帶你去，帶你去，你這個貪玩的小家伙！”弟弟高興得跳了起來：“太好啦！太好啦！可以吃烤魚啦！”
我們坐著爸爸的汽車去釣魚。爸爸把車開到了一座大橋上——江龍灘大橋，接著汽車轉(zhuǎn)了個彎，經(jīng)過了一個很陡的斜坡，來到了橋墩下的馬路上，我們就到了目的地。爸爸把車停在了河邊的'草地上。
放眼望去，橋的東面有一條寬寬的大河流向遠(yuǎn)方，而橋的西面是一條窄窄的小溪流進(jìn)村莊。河岸上長滿了野花和野草，還有幾棵參天大樹。妹妹感嘆道：“多么美的景色��！”說完，她就拿出一個空瓶子，在河灘上撿起了美麗的鵝卵石和田螺，弟弟看見了，也在河灘上抓螃蟹。
我們在附近的農(nóng)場租了一艘船，爸爸和爺爺劃著船向河中央駛?cè)�。調(diào)皮的弟弟在船邊上一邊玩水，一邊抓魚，妹妹陶醉在美景中。最后，我們釣到了四只基圍蝦、三只螃蟹和兩條草魚。
晚飯時，我們吃著鮮美的魚肉和基圍蝦，大家心里都樂滋滋的。
關(guān)于生活的作文11
今天，我和伯母頂著炎炎烈日，回到了我的老家---漳浦頂埕。
一到那里，清新的空氣迎面撲來，讓人覺得神清氣爽。
下午，睡得正香的我被伯母和兩位“老姐”連哄帶拉地給炮轟起來，我便接到一個任務(wù)—喂雞。
接到“任務(wù)”后，我趕緊去米缸舀了一杯米，興沖沖地來到院子，抓起一把大方地向地面上的小雞撒去，它們馬上津津有味地啄著。
看他們吃得那么香，我發(fā)自內(nèi)心地一笑，看，它們多可愛啊……地上的米很快就被吃完了。
這時，一個有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了：公雞、母雞、小雞們成群結(jié)隊地向我跑過來，我嚇破了膽了，繞著伯父家的院子跑，他們窮追不舍……最后，我把米全撒出去，它們才肯罷休。
傍晚，我和兩位姐姐在院子里跳長繩，你一下，我一下，她一下，只有我跳得最不好，不是被絆倒，就是沒看好時機踩繩，看到我那“狼狽”的.樣子，大家都笑彎了腰。
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們坐在院子里看星空、看月亮。
在廈門看星星得帶上天文望遠(yuǎn)鏡，而在這兒，星星仿佛近在咫尺呢!
在鄉(xiāng)間，我們可以享受陽光浴，可以呼吸新鮮空氣，可以看很多很多星星，可以快快樂樂無憂無濾地玩……鄉(xiāng)間的生活多美好啊!
關(guān)于生活的作文12
今天，我看見一個袋子，里面裝著三個芒果，它們大大的，皮金黃的，外面還散發(fā)著陣陣清香，我大聲地說：“媽媽，我要吃芒果�！庇谑菋寢尵蛷拇永锬贸鲆恢淮竺⒐�
媽媽先把芒果沖洗一下，接著用手輕輕地把皮剝下一小塊，然后用小湯匙用力地鏟肉，只見那果肉黃黃的，水潤潤的，讓人看了垂涎欲滴。我連忙把嘴張開，媽媽就把芒果肉送進(jìn)了我的嘴巴。那芒果的味道可真好呀，甜甜的、滑滑的，讓人吃了還想吃。
不一會兒，一個芒果就只剩下皮包骨頭了，我吃飽了就走開了。原以為媽媽會扔掉這些皮和骨頭。可沒想到媽媽沒有扔掉，她又用湯匙鏟起果肉來，盡管只有一點點，但媽媽還是吃得津津有味。
看到這些，我忙對媽媽說：“媽媽你怎么還在吃呀，只剩下皮了，這里不是還有兩只芒果嗎？”“不用了，還是留給你明天吃吧！”媽媽說。這時，我心里“咯噔”一下，原來媽媽把好的果肉給我吃，自己卻舍不得吃嗎，只吃些我吃剩下的果皮。
我的鼻子邊又傳來了芒果的.香味，我知道那是媽媽愛的味道。
關(guān)于生活的作文13
我的課余生活豐富多彩，就像沙灘上那五顏色六色，各種各樣的殼。
我的課余生活很多，有看書，有玩游泳，有彈鋼琴……但是我最喜歡看書，因為書是我的.最好的朋友，因為書只能讓我明白另一個五彩繽紛的故事世界，在里面探索新的知識。這天我寫完了作業(yè)，日記后，我迫不及待地打開書本，津津有味地看了起來，不久，就看完了一個故事。這個故事叫《大猩猩和小猴子》，是講：“大風(fēng)把小猴子的花生刮到了大猩猩家，大猩猩見了立刻撿起來，津津有味地吃了起來，這時大雨把大猩猩家的西瓜從小溪‘送’到了小猴子家旁邊的小溪，小猴子見了，也連忙撈起來，但他一口也沒吃，這時，大猩猩跑來了，叫他把西瓜還給大猩猩，小猴子先是嘴巴一噘，然后會心地笑了，最后把西瓜還給了大猩猩，大猩猩眼紅了，執(zhí)意要給小猴子嘗嘗鮮�！弊x完了這個故事，我知道了做人要誠實。“睡覺啦！”爸爸在催我了，我只好依依不舍地合上了書，合上了精彩的故事世界。
書是我的良師益友，賦予我知識的情感，給予我無窮的力量和樂趣。就讓一縷書香伴你我同行吧！
關(guān)于生活的作文14
有一天，我作業(yè)做完了，媽媽要去買菜，我央求媽媽帶我去，媽媽答應(yīng)了。
媽媽買的菜真不少，有肉、胡蘿卜、卷心菜……媽媽來到禽蛋區(qū)，拿了一個雞蛋用電筒照了照，便放下，我百思不得其解，為什么媽媽買雞蛋為什么要用電筒照呢？
回到家，我問媽媽：“為什么您要拿電筒照雞蛋呀？”媽媽說：“你自己找找答案吧�！蔽易谧雷由�，左思右想，這到底是為什么呢？難道是看這雞蛋還是鴨蛋，不對，難道是看是不是紅心蛋？更加不是……一連串問題出現(xiàn)在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
后來，我到電腦上查資料，才知道，原來，這是看雞蛋的好壞，如果用電筒照著的雞蛋均勻的，透亮的，說明這個雞蛋是好的；如果照著的`雞蛋有黑黑的，說明這個蛋是壞得。
經(jīng)歷這次跟媽媽買菜，我知道了生活中還有許多的小竅門，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，只要我善于觀察和思考，一定會發(fā)現(xiàn)不少的生活小竅門的。
關(guān)于生活的作文15
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
在長沙我與舅舅最親，他在太谷讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去太谷時，以前總是哭著拽著他的`手，不讓他走，每當(dāng)此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲再見或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。
我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！ 面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對…… 生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”
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