堆雪人作文（匯編15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的堆雪人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堆雪人作文1

　　今年正月初八一大早，我看見窗外下著鵝毛大雪，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。我激動(dòng)地對姐姐說：“我們?nèi)ザ蜒┤税�。”姐姐爽快地答�?yīng)了，于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。

　　來到公園一瞧，原來有很多小朋友都在打雪仗呢，他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊(duì)伍中，玩了一會兒，我提議：“我們一起來堆個(gè)大雪人吧�！贝蠹耶惪谕�聲地說：“好！”于是我們分工合作，我和姐姐負(fù)責(zé)完成雪人的'頭。一開始。我捏了一個(gè)很小的雪球，然后把它放在地上滾，越滾越大，越滾越大，最后終于滾成了一個(gè)大雪球。這時(shí)候，其它小朋友把雪人的身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的身體上。“咦，雪人怎么沒有眼睛和鼻子啊？”一個(gè)穿花衣服的小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳，找來兩顆藍(lán)莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子，還把幾片枯樹葉剪成圓形充當(dāng)紐扣，這時(shí)，一個(gè)大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂，就這樣，雪人基本完成了。這時(shí)，有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好，我隨手摘下他的帽子，放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

　　不知不覺，已是中午時(shí)分，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，我們依依不舍地回家吃飯了。

堆雪人作文2

　　今天我們來到學(xué)校，聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。

　　我們來到操場，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體�？晌以趺匆矟L不起來，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒，繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經(jīng)過同學(xué)們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí)，用手和腳往上面補(bǔ)雪，把它拍得更牢固。

　　第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動(dòng)，同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大，終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個(gè)模樣了！

　　雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的'用樹葉當(dāng)眼睛，有的用柳枝當(dāng)辮子，還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣，一個(gè)可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠(yuǎn)不會忘記這幸福美好的時(shí)刻！

　　上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)�班同學(xué)的共同努力，還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！

　　我愛你，雪人！你永遠(yuǎn)會留在我心中！

堆雪人作文3

　　下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。你看，屋頂上雪白雪白的，好像戴了一頂漂亮的帽子；樹枝像掛著的'銀條，玲瓏剔透；地面上的雪厚厚的，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。

　　我和媽媽高興地奔向這白茫茫的的世界，我們要堆雪人去。

　　我們先滾了一個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身體，然后又滾了一個(gè)圓圓的、比較小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭。我費(fèi)了好大的力氣才把小雪球搬到大雪球上，還沒放穩(wěn)，雪人的頭掉了下來，惹來媽媽一陣大笑。但我不泄氣，又重新滾起雪球來，這次可得小心點(diǎn)了�？粗�雪人的頭穩(wěn)穩(wěn)地立在了身體上，我興奮地在雪地里跑了一圈。

　　接著，我們用桂圓核給雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡蘿卜當(dāng)作了雪人的鼻子�？囱┤硕嗫蓯郯。郝N著尖尖的紅鼻子，睜著黑溜溜的小眼睛，張著紅嘟嘟的小嘴巴，好像在和我們打招呼呢。我又拿出事先準(zhǔn)備好的破掃把，插在雪人的左側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像雪人拿著掃帚正要去掃雪呢。最后，我還把我的紅圍巾給雪人圍上，這下雪人就更神氣啦。

　　“咔嚓、咔嚓!”這可不是踩雪的聲音，這是媽媽在用照相機(jī)給我和雪人照相呢！

堆雪人作文4

　　我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。

　　記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護(hù)你啊�！崩牙讯�囑我說。

　　雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球，在地上滾來滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體，而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的'頭部。很快一個(gè)雪人做成了，但我覺得好像少了點(diǎn)什么！我想來想去，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雪人的手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭。”過了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對著我笑，我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我，可惜……

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

堆雪人作文5

　　昨天，是一個(gè)美好的一天，因?yàn)橄卵┝�，下的還不小，下了差不多整整一天。

　　當(dāng)然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié)，我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕?/p>

　　陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。

　　開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆�，我們開心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的.滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺都沒有了。

　　這還沒有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。

　　滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。

　　這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！

堆雪人作文6

　　好幾天過去了，雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

　　早晨，我閑著無聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來。

　　我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾。“嘿，雪球變大了！”

　　這時(shí)，爸爸下樓來，對我說：“你小小年紀(jì)，堆起雪人來一定很累，讓我來幫幫你吧！”

　　“好�。∥覀円黄饎�(dòng)手吧！”

　　爸爸一邊滾雪球，一邊說：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個(gè)小圓球，下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“

　　我佩服得回答說：“老爸，你真行，計(jì)劃得這么詳細(xì)！”

　　不一會兒，雪人的雛形被我們堆成了�？墒撬�的眼睛用什么做呢？

　　我靈機(jī)一動(dòng)：對了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？

　　我正在那里犯愁，爸爸走過來，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形，不就是雪人的.嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”

　　我怎么沒想到呢……

　　不一會兒，一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦！

　　我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

　　哈哈，原來我們堆了三個(gè)“雪人”�。�

堆雪人作文7

　　冬季是我最喜歡的季節(jié)，知道為什么嗎?因?yàn)闀�下雪，可以堆雪人�?

　　一天早晨起來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。

　　放學(xué)后，我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的'皮手套，出去堆雪人。

　　我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高，于是我用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅(jiān)持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。

　　爸爸來到院子中，看了一眼雪人，問我：“您光用手來堆的嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“傻孩子，在很多時(shí)候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結(jié)實(shí)。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個(gè)扁臉，笑得我站都站不起來了。

　　今天通過堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時(shí)候要學(xué)會借助工具，光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。

堆雪人作文8

　　早晨，我起來往窗外一看，啊！天空中大雪紛飛，地上冰天雪地，整個(gè)世界就像一個(gè)銀白色的海洋。

　　吃完早飯，我和弟弟、爺爺就迫不及待地堆起了雪人。我們先滾一個(gè)大雪球作它的身體。我和弟弟滾呀滾呀，雪球越滾越大，高得都要超過我了！這真是一個(gè)累活啊，弟弟已經(jīng)累得氣喘吁吁了，他一邊嘆氣，一邊說：“我、我累得不行了，你們來滾吧！”弟弟說著就到旁邊休息去了。于是我和爺爺兩人動(dòng)手再滾一個(gè)小雪球作它的頭部。沒過了一會兒，一個(gè)小雪球也被我和爺爺搞定。弟弟驚訝地說：“你們怎么滾得那么快？”我和爺爺都得意得笑了。

　　然后，我們開始打扮雪人了。我們用紅辣椒做它的眉毛和鼻子；用蠶豆做它的眼睛；用玩具火車軌道做它的嘴巴；用冰柱做它的手臂。接著我后退觀察了一下，看見雪人的頭光禿禿的，肯定很冷，于是，我找來一個(gè)木桶當(dāng)帽子，這下雪人就暖和多了。

　　一個(gè)圓圓的臉蛋，大大的'嘴巴，再加上一頂高高的帽子，看著雪人可愛的模樣，我們興奮極了，爺爺也樂得合不攏嘴！最后，爸爸還給我們和雪人合了影呢！

堆雪人作文9

　　今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時(shí)傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的`菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！

堆雪人作文10

　　下雪啦！下雪啦！

　　透過陽臺窗戶，我看到外面的地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，心里別提有多高興了。我趕緊推開門就要去樓下堆雪人，媽媽眼疾手快拉住我，給我戴上了帽子才讓我下了樓。

　　樓下的小公園里，有好多小朋友在玩，熱鬧極了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的，顯得特別開心。

　　我想自己堆一個(gè)漂亮的雪人。說干就干，我選了一處雪還未遭到破壞的角落，把四周的雪集中起來，哈，一會兒時(shí)間，雪人大大的.身子就出現(xiàn)了。然后我又在附近的幾輛汽車上，收集了不少干干凈凈的白雪，團(tuán)成了雪人圓圓的腦袋。

　　這時(shí)的我，身上有點(diǎn)熱，感覺都要出汗了，可我的手凍得好象不是自己的了，麻麻的，又有點(diǎn)疼的感覺。我趕緊搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。

　　這時(shí)候，我看到雪地里有一些黑色的小圓球，定睛一看，原來是香樟樹的果子。太棒了，這不正好做雪人的眼睛么？附近還有大雪壓斷的樹枝，我折了兩根，作為雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的臉，再把樹枝插入雪人的身體，又從兜里找到一支小短筆，作為雪人的鼻子，垃圾箱邊的紅色塑料袋，我撿過來做成了雪人的圍巾，白白胖胖的雪人一下子就活過來了。我看著雪人兒，感覺雪人可愛極了，越看越喜歡。

　　這時(shí)，一群小朋友圍了過來，他們嘰嘰喳喳地問這是誰堆的這么可愛的雪人。我得意地說這是我堆的�？粗�大家羨慕的樣子，我心里別提有多得意了。

堆雪人作文11

　　“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。

　　鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的'響聲。

　　一個(gè)小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來了樹枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子�！鞍パ剑∥覀冇檬裁醋鲅┤说难劬�和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“我可以回家問媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上�！薄澳敲济�呢？怎么辦？”麗麗問道。“我可以去找些草來做它的眉毛。”樂樂微笑著說。

　　三個(gè)好朋友分工合作，不一會兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來。

堆雪人作文12

　　“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動(dòng)地闖進(jìn)了我的臥室。

　　“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人�！蔽衣�不經(jīng)心地回答了媽媽，準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺。

　　“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁�！班帷钡刈�了起來，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個(gè)動(dòng)畫片里面，周圍都是雪。

　　我找到一塊雪厚的地方，開始堆雪人。我先做了一個(gè)小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身體。然后再做一個(gè)小雪球，滾成一個(gè)比身體小一點(diǎn)的雪球，當(dāng)作雪人的頭，把頭放在身體上，一個(gè)雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準(zhǔn)備了8個(gè)小紐扣、3個(gè)大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個(gè)小紐扣做了雪人的`兩只眼睛，用剩下的6個(gè)小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè)，當(dāng)作雪人的兩只手臂，然后把3個(gè)大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。

　　瞧！一個(gè)雪人就大功告成了。很簡單吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，你也趕緊來做一個(gè)雪人吧！

堆雪人作文13

　　下雪了，我真是太開心了！因?yàn)榘职忠�陪我堆雪人�?/p>

　　我跟爸爸來到白雪皚皚的花園后，就迫不及待地開始干起來。雪人的身子大，需要用的雪很多，忙亂中雪弄得我褲子上全是。先別說堆雪人，我就是個(gè)雪人了。爸爸拿著鐵鍬在不停地鏟雪，也不看看雪人是不是該“減肥”了！我說：“爸爸，別再填了！”終于，爸爸停了下來。我認(rèn)認(rèn)真真地給雪人“喝了減肥藥”，并且整了型。小雪人的身體部分終于堆好了。

　　接下來，就要講最最特別的部分了，那當(dāng)然是雪人的頭部嘍！我開始滾圓圓的雪球當(dāng)頭部了。滾了一會兒，爸爸和我都認(rèn)為這樣太慢太累了。于是，爸爸便找來一個(gè)空心板凳，我們往里面填滿雪，然后往雪人身上一扣，就會出來一個(gè)方形臉，爸爸真能想辦法！

　　最后，我準(zhǔn)備的小裝飾品派上用場了。它們是10顆榛子、3根樹枝、1個(gè)掃把頭、1個(gè)皮套和兩片枯樹葉。用兩顆榛子做眼睛，剩下的`8顆當(dāng)扣子，兩根長一點(diǎn)的樹枝做手臂，樹葉則是手指，還有一根短的樹枝當(dāng)作鼻子。當(dāng)時(shí)，我想：“真是長鼻子匹諾曹！”掃把頭設(shè)計(jì)成了雪人的頭發(fā)，我還用皮套給雪人扎了個(gè)馬尾辮呢！

　　雪人誕生了！我給她起了個(gè)溫馨的名字，叫小白。媽媽給我和小白照相留念。今天真開心！

堆雪人作文14

　　我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)美麗的西湖，西湖一年四季風(fēng)景如畫，春有蘇堤春曉，夏有曲院風(fēng)荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。

　　我的家鄉(xiāng)地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個(gè)西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹枝上積了厚厚的雪，風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。

　　爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個(gè)大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個(gè)大雪球，在雪球的左邊插樹枝，在右邊插一面旗子。

　　我開始做雪人的頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實(shí)，放到雪人的身體上，仔細(xì)一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應(yīng)該有一個(gè)大大的腦袋，一個(gè)圓圓的臉，我再把這個(gè)小雪球輕輕的放到雪人的'頭上。爸爸找到兩個(gè)又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。

　　回家的路上，我看著照片問：“我們堆了一個(gè)非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說：“是的�！�

　　我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。

堆雪人作文15

　　北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)爺爺鼓著腮幫子用盡地吹著，把膽小的雪姑娘嚇得哭了起來。她的一滴眼淚就是一片小雪花，眼淚一滴又一滴，雪花一片又一片。漸漸地，輕輕地，把大地蓋上厚厚的白被子，給樹木戴上松軟的雪帽子，整個(gè)城市銀裝素裹，仿佛一個(gè)潔白的童話世界。

　　下午爸爸要帶我去拍雪景堆雪人，我們大衣、圍巾、手套全副武裝后出了家門。

　　外面的景色真美啊，馬路上像鋪了一層羊毛毯，汽車在馬路上像蝸牛般慢悠悠地開著。車子也被雪包裹著，好似穿上了一件白色的大棉襖。馬路邊的樹木都變成了瓊枝玉樹，被大雪壓得沉甸甸的。我和爸爸來到一片空地上，先把周圍的`雪向中心推，準(zhǔn)備做雪人的身體，但是身體很難做，做成方形就不好看了，所以爸爸用一只手堆雪，用另一只手把雪拍得很結(jié)實(shí)（防止塌下來），同時(shí)也為它塑造一個(gè)優(yōu)美的體形。呵呵，我也沒閑著，用一小堆雪做雪人的小腦袋，我一會兒拍拍，一會兒又搓搓，兩只手凍得又紅又腫。好不容易把頭和身體按牢，我就把帶來的蠟燭剪了幾小段，嵌在雪人的頭上當(dāng)成眼睛和嘴巴，爸爸還撿來稻草卷成圓形戴在雪人的頭上，把一塊布條當(dāng)圍巾，一個(gè)很可愛的小雪人就大功告成了，瞧，它昂首挺胸、玲瓏剔透，正咧著嘴向我們微笑呢。我迫不及待地和這個(gè)可愛的小雪人合影留念呢！

　　雖然今年的冬天很冷，但漫天飛舞的大雪、可愛的雪人讓我們的生活更多姿多彩。我想，明年冬天我一定會和雪人朋友再相會的！

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