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把握今天作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的把握今天作文,歡迎大家分享。
把握今天作文1
進(jìn)入初中已有一個學(xué)期,回頭看看,自己做了些什么······
這一個學(xué)期,有過開心喜悅,有過辛酸苦惱,我只是朦朧的走過,不知做出了什么成績,學(xué)習(xí)上,我進(jìn)步后不知反思,只知驕傲,落后時(shí)只知反思,卻不知行動。余父常曰:“有志者,立長志,無志者,常立志。”我想做有志者,卻一次又一次的被玩耍打破,唉~心是該收一收了!
入學(xué)時(shí),吾立志,上好高中,可半年下來,這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在,難道是學(xué)習(xí)的壓力,別再找借口了,想想明天的計(jì)劃吧。
我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過懺悔,有過保證,但都依照其做了嗎?即使做了,堅(jiān)持下來了嗎?肯定的說,沒有,這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定,狄更斯說過:“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”,可我也想過,自己這座小山征服了嗎?
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我腦海中突然一振,一個聲音告訴我:別再欺騙自己,你的成績微不足道,你難道想就這樣上這初中三年嗎?別再回憶昨天,反思昨天,也別在規(guī)劃明天,展望明天,今天的朝陽已經(jīng)升起,孩子,好好讀書吧,將來會有用的.。
對啊,如果我再這樣回首著那已經(jīng)過去的昨天,猶豫著正在發(fā)生今天,展望那未曾到來的明天,我肯定會像古埃及的雙面神像一樣,終究被埋在廢墟中,無人問津。
秦國豪,奮斗吧,你的爸爸媽媽,想看到那個說到做到,熱愛學(xué)習(xí)的你。
憶昨天,望明天,你何不把握今天!
把握今天作文2
昨天已是過去時(shí),今天是正在進(jìn)行時(shí),明天是將來時(shí)。把握今天才能擁有更美好的明天!
今天,一個多么現(xiàn)實(shí)卻又多么富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子里,自顧自的做著沒有幻想,沒有回憶,只有現(xiàn)實(shí)的自己。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我日待明日,萬事成蹉跎”,是啊,為什么今天的事總要留在明天才做呢?難道真如辛棄疾老先生說的那樣--“少年不識愁滋味”么?之所以“不識愁滋味”,才放任一個又一個的今天無聲無息地溜走么?之所以“不識愁滋味”,才能肆無忌憚、無憂無慮地度過每一個今天么?不!我們從現(xiàn)在開始就要做一個“少年識盡愁滋味”的人,抓緊每一個今天,不讓他逍遙自在的走掉!
年華似水容易過,今天一去不復(fù)返。就像偉大的教育家孔子說的那樣:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”連清澈的河水都知道不分晝夜地?zé)o休止地向東奔流,更何況我們還是個有意識、有思想的人呢?
俗話說:“今天的快樂建立在明天的`痛苦之上!蔽蚁,每個人都會有這樣的感受。如果一個人只懂得今天安逸享受,那么他的明天會比其他人痛苦的多!既然懂得了這個道理,我們?yōu)槭裁床徽{(diào)換他們的位置呢?如果是“明天的快樂建立在今天的痛苦之上”,這樣,我們不就可以“安享晚年”了么?
把握今天,讓我們用真才實(shí)學(xué)去創(chuàng)造一個真真切切,實(shí)實(shí)在在的明天;讓我們在以后的日子里回憶起這個“今天”都不覺得后悔、沒有一絲的遺憾!
今天是最美的,把握住它了,才會看到,明天在沖你微笑,沖你招手!
把握今天作文3
明天,這個熟悉的不能再熟悉的詞語,他離我們很近,卻又遙遠(yuǎn)。
因?yàn)橛辛恕懊魈臁,我們可以把作業(yè)推在一邊,大聲地說:“明天再做!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园彦憻捦圃谝贿,大聲地說:“明天再練!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园呀裉斓腻e誤推在一邊,大聲地說:“明天再改!”,總而言之,我們可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是萬能的。
事實(shí)上并非如此!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;吾生待明日,萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的,因?yàn)橛袩o數(shù)個“明天”,而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒,“明天”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒,它們是緊密相聯(lián)的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。
我的語文老師曾經(jīng)說過:“一個成功者不是因?yàn)橛袛?shù)不清的功名利祿,而是因?yàn)樗猛涀蛱,把握今天,展望明天。?/p>
如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,秘訣之一,就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。
拋棄了時(shí)間的.人,時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的成就。
“今天”是看得見摸得著的,而“明天”卻虛無和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇,去創(chuàng)造明天的輝煌。
從現(xiàn)在起,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,讓自己今天過的充實(shí),美好。
把握今天作文4
今天,又開學(xué)了。
一大早,公雞就當(dāng)起了鬧鈴,“喔”個沒完;太陽娃娃又跑到天上站崗,昨晚有月亮值班,它睡得可香了!喂,河邊的樹朋友,早上好。≡诟墒裁茨?哦,做體操呀!對面的各位樓大叔,昨天過得還好嗎?咦?那不是青菜妹妹嗎?比我醒得還早哩!是誰在我的窗前“呢喃”地唱歌呀!哦,小燕子啊,趕快回去吧,路上別貪玩,你媽媽一定很焦急呢!對吧?
喲,時(shí)間開始晨跑了,我得追上它。背上懶懶的書包,騎上忙碌的自行車,行色匆匆向那學(xué)校馳去,生怕落了單。
從我踏進(jìn)教室門起,我便發(fā)現(xiàn):還是以往的老師,還是以往的同學(xué),還是以往的歡聲笑語……許許多多的'以往,唯一改變的:我又大了一歲,又上了一個學(xué)習(xí)的階梯,而不是匆匆地滑下。
那片悠哉游哉的白云,你在懷念逝去的昨天嗎?那條流水潺潺的小溪,你在享受寶貴的今天嗎?那片蒼翠欲滴的樹林,你在期待神秘的明天嗎?風(fēng)云突變有誰知,天下何處無變化?
新的,一切都是新的。誰不愛今天?昨天,已是一道黯淡的紅塵;明天,將是一條靚麗的彩虹。年復(fù)一年,日復(fù)一日,三百六十五天,八千七百六十小時(shí)。地球在無休止地自轉(zhuǎn),月亮也有陰晴圓缺。
明天將成為今天,今天將成為昨天。我們無法到達(dá)永無止境的地平線,也無法留住昨天,預(yù)知明天。只有把握好今天,對昨天的留戀、明天的期盼才會有意義,才會讓這極富戲劇性的生活在每天的今天上演。
今天,會成為被初陽遺忘的露珠,也會成為被歷史銘記的石碑。
把握今天作文5
董必武先生詩云:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋;古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!边@首詩對于風(fēng)華正茂的年青人具有非凡的啟迪。
有的人向往成為大山的主峰,期望活得有高度,生活卻無意間讓他(她)成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因?yàn)椋v然無法成就一覽眾山小的偉大,總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象,企盼活得有風(fēng)度,命運(yùn)卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因?yàn),縱然難以第一眼就給別人留下動人的印象,總還可以在日久天長中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
有的人談起過去,自怨自艾,總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒有做好,總是在陰影籠罩之下,讓無奈占據(jù)歲月,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無為,白了少年頭,空留一聲悲涼的長嘆。
有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來,把未來編織得滿天星斗,五光十色,無比璀璨,于是,日子在夢想中磋砣,機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
未來的`四季,有春和景明,也有嚴(yán)冬霜雪;有綠草茵茵,也有秋風(fēng)蕭瑟。
費(fèi)爾森說:“生活是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止符!蔽覀円约赫莆蘸蒙畹墓(jié)奏,決不要陷入某種網(wǎng)里,不能自拔;決不要虛度年華,浪費(fèi)生命。誰的明天都應(yīng)該是美好的,但誰都應(yīng)直面人生,正視現(xiàn)實(shí),牢牢地把握今天。
把握今天作文6
在周一聽了學(xué)校的廣播之后,真是感慨萬分!
廣播里說:“在外國,有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的!因?yàn)檫@些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,大部分都是中國人!所以就以中文進(jìn)行書寫!” 我認(rèn)為這對中國是一個多么大的恥辱。∥覀兩鸀橹袊,在如此一個龐大的國家之中,我們感到十分榮幸。我們必須把心里的這份喜悅表現(xiàn)在我們的實(shí)際行動上,我們不能夠是語言上的巨人,行動上的矮子! 我們國家有那么多的人,如果我們每一個人都把自己身上的壞習(xí)慣給改掉的話,我們的國家將是一個多么完美的國家!
沒有最好,只求更好!我想:我們當(dāng)中沒有一個人愿意給自己的祖國,自己的.班級抹黑吧!有些同學(xué)的自控能力非常差,總是管不住自己的嘴巴,老是說啊說的,等上課老師讓你舉手發(fā)言時(shí),又都成了“啞巴”了!這樣怎么行呢?
就連最基本的約束自己都無法做到,更何況做一個對社會有貢獻(xiàn)的人呢?要達(dá)到自己的目標(biāo),我們就必須學(xué)會去約束自己,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),在做到別人對的基礎(chǔ)上,你才能夠創(chuàng)新。如果你連基礎(chǔ)都沒有打扎實(shí),那你必然就會失。
我們也必須勤奮學(xué)習(xí),自己多主動些,不要給別人的感覺是你就是一個小嬰兒,而老師就是你的保姆,整天圍著你一個人轉(zhuǎn),這是不現(xiàn)實(shí)的,要記住學(xué)習(xí)是為你自己學(xué),既不是為老師學(xué),也不是為家長學(xué)。我常常會聽到有些孩子總是吵著說:“學(xué)校的飯菜不和口味!”我想:我們應(yīng)該知足了,想想山里那些苦孩子吧!我們就必須好好珍惜今天!努力把握住明天!
把握今天作文7
時(shí)間是永恒的精靈! 能夠把握時(shí)間的人,就能夠把握生命。
愛迪生不就是一個很好的例子嗎! 愛迪生出身低微,生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過三個月的'小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟當(dāng)著他母親的面說他是個傻瓜,將來不會有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由他親自教育,在母親的指導(dǎo)下,他閱讀了大量的書籍,每次都要母親催他好幾次才肯睡覺。并在家中辦了一個實(shí)驗(yàn)室。為了實(shí)驗(yàn)室的開支,他只得當(dāng)報(bào)童,賣報(bào)紙,為了能夠繼續(xù)讀書,他便一邊看一邊賣,好幾次還差點(diǎn)撞上車呢。最后用積攢的錢在火車的行李車廂上辦了個實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)做研究。后來,化學(xué)藥品起火,幾乎把整節(jié)車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光,導(dǎo)致了愛迪生的終生耳聾,但他還是沒有浪費(fèi)剩下的時(shí)間,繼續(xù)做研究。在他的一生中,共發(fā)明了1328種東西,平均每15天發(fā)明一樣。當(dāng)記者采訪他時(shí),他卻說他還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。
明天的太陽明天才會升起,而對于只有一次生命的我們要等待明天也實(shí)在等不起。因?yàn)椋绻f等待包含一種希望,那么希望便被等待揮霍成無望。與其坐等虛無縹緲的奇跡出現(xiàn),不如把希望化為動力,創(chuàng)造一個別現(xiàn)實(shí)的奇跡呢!要知道無論今天多么平實(shí),多么艱難,它卻是你生命中唯一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天,把握現(xiàn)在,你才能把握將來!
把握今天作文8
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎....... 讀著這首[明日歌]不由得傷感起來,明天又是一個明天,來來往往的重復(fù)著,人的一生不知道有多少個明天,人們總是期盼著明天,卻沒人來珍惜這美好的今天,我堅(jiān)信著今天比明天更好,今天比明天更令人向往!因?yàn)椴还苡卸嗌賯明天,到了明天,明天卻變成了今天!而自己心中的今天卻永遠(yuǎn)只有一個!
你有可能覺得我很可笑,既然到了明天,明天就會變成今天,那么今天怎么可能只有一個呢?但我覺得你更可笑,今天終究會消逝,如果你不把握好今天,縱使有再多的今天終究也還是會消逝,而今天的代價(jià)卻成了昨天,而明天卻依然還是在重復(fù)著.......
你可能會嫉妒魯迅,你也用筆寫作,他也用筆寫作,為何命運(yùn)會有這么大的差別,而我卻認(rèn)為那是他應(yīng)得的,縱觀魯迅的一生,先不提他的成就和貢獻(xiàn),就用他簡簡單單說的一句話也能看出我們與他之間的差距,魯迅曾說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡簡單單的一句話說得多么風(fēng)輕云淡,卻令我們感觸萬千,因?yàn)轸斞杆嫘牡捏w會到了時(shí)間流逝是有多么的快,所以他把握好每一天,他更把握好了今天,這也正是我們比不上的.,所以他才會取得我們所不及的偉大成就。
最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。讀著李大釗的這句名言更加體會到了為何要把握今天。
把握今天作文9
小時(shí)候總是盼望著能夠快點(diǎn)長大,覺得長大了能干很多事情。卻不知道,長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。
長大后才知道生存的不易,生活的艱辛。面對如今嚴(yán)峻的競爭環(huán)境,我不得不努力地學(xué)習(xí)。為了自己的將來,我不得不使自己變得更加優(yōu)秀。人必須適應(yīng)社會。生活的艱辛,每個人都會遇到,只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師,如同一位淵博的學(xué)者,教給我們源源不斷的知識,告知我們許多實(shí)用而深刻的哲理。
我正處于人生的花季,這是一個多夢的季節(jié)。生活之路已在面前展開,各種目標(biāo)需要我去選擇,我滿懷希望憧憬著自己的.未來。
我愛讀長篇小說,我夢想成為一個馳名中外的作家。每次出門都簇?fù)碇鵁o數(shù)崇拜者請求簽名。
我喜歡電影歌曲,我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家,每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。
我夢想,我像許許多多不知名的人一樣,盡心盡力地工作,默默無聞地奉獻(xiàn)。到現(xiàn)代化中國的大廈落成那一天,我將以一個共名載入史冊。
其實(shí),我們都不覺察,在回憶中我們的時(shí)間在一分一秒地流逝,在盼望中我們在一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。我總是一味地把時(shí)間放在對童年的回顧和對未來的憧憬之中,卻不知道時(shí)間就是生命的道理?鬃釉疲菏耪呷缢狗,不舍晝夜。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,把握現(xiàn)在。
其實(shí),我覺得今天最好。因?yàn),我不必再去許那些根本不可能實(shí)現(xiàn)的愿望;因?yàn)椋挥邪盐蘸媒裉,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),自己才會擁有一個美好的明天,才會活得更加豐盈,充實(shí)。
一分耕耘,一分收獲。只有今天努力,才會換取明天的輝煌。春天不播種,哪能換來秋天的收獲。
明天我們不知道會發(fā)生什么事,昨天已經(jīng)過去無法改變,把握今天,為了更好的明天。
把握今天作文10
今天的生活不僅僅是一個人,但慢慢地,它會被你這個猶豫不決的人忽略,甚至是零。當(dāng)我們擔(dān)心是否應(yīng)該做這件事時(shí),我們實(shí)際上是在逐漸浪費(fèi)你的今天。因此,請把握你今天的寶貴。
在夏天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光慢慢地、不知不覺地落下時(shí),我們生命的活力,就像音符一樣,快樂地及時(shí)跳動,路邊草叢中閃閃發(fā)光的露珠悄悄地從葉尖滑落。還有風(fēng)中不知名的野花的優(yōu)雅綻放,榕樹上鳥兒的輕柔歌唱在空氣的傳遞中輕輕回蕩。我們昨天走過的一頁已經(jīng)隨風(fēng)翻過,美好生活的交響曲正在翻開新的篇章。
今天我們只有24小時(shí)的短暫時(shí)間。如果我們不為失去的日落而懺悔和悲傷,我們最終會錯過迷人的月亮。如果我們集中精力等待尚未出現(xiàn)的黎明,我們將不可避免地失去美麗的星星。為了把握今天的每一分鐘,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,利用今天的時(shí)間來彌補(bǔ)昨天的錯誤,創(chuàng)造一個不平凡的明天。
每一天都是我們前進(jìn)的重要時(shí)刻。把握今天意味著你理想的航行。信念的'推進(jìn)器乘風(fēng)破浪,將你的夢想推向成功的明天!每一個今天都是一朵盛開在花園里的絢麗芬芳的花。把握今天意味著你的汗水和奮斗的激情正在澆灌和充實(shí)你的人生理想,這樣你的勝利果實(shí)就會盡快地在生活中逐漸綻放。
請相信,只有把握好今天,你心中的希望才會誕生。看著第一縷光線,它顯示了一個動人的幻想。只要你今天向無限承諾你有限的視野,你就會抓住機(jī)會讓明天的你不再迷茫!
把握今天作文11
告別三年初中生活,相聚猶在昨天,分別就在明天;厥资胚^的日子,有收獲,有遺憾;展望未來的歲月,有憧憬,有期盼。其實(shí),昨天乃是今天的過去,明天又是今天的新履,把握現(xiàn)在,把握今天,過好每一天,走好每一步,才會有精彩的人生。
著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,正是因?yàn)槟晟贂r(shí),珍惜時(shí)間,勤奮好學(xué),竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作,他廢寢忘食,最終成為了一代著名的數(shù)學(xué)家。
偉大的發(fā)明家愛迪生,年少時(shí)由于喜歡向老師提問,而被老師趕出學(xué)堂。但他并沒有因此而放棄自己,而是跟他的母親學(xué)習(xí),不斷的研究和發(fā)明創(chuàng)造,最后成為了偉大的發(fā)明家。
有名的音樂家貝多芬,年輕時(shí)就雙耳失鳴,但這并沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業(yè),憑著自己堅(jiān)定的意志和信念,終于創(chuàng)作出了震驚音樂界的《命運(yùn)交響曲》。
這些名人的事例,都是由于在自己遭受挫折時(shí),把握了現(xiàn)在,不放棄自己,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,最終成為了流傳千古的偉人,從此有著理想的未來。
因此我們也要同樣如此,在以后的`日子里,不斷的學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把握住現(xiàn)在。那樣我們的未來將會是無比精彩的,不是嗎?
正如周筆暢在一首歌里唱的:“未來就是現(xiàn)在……”
讓我們?yōu)橹覀児餐睦硐攵盐兆〗裉欤删臀磥怼?/p>
樂觀的人在每一次憂患中,都能看到一個機(jī)會;而悲觀的人則在每個機(jī)會中都看到某種憂患。
過去已經(jīng)過去,而未來還未到來,不必過多的眷戀過去,對未來要有所希望,可是最主要的是正視今天的一切!
把握今天作文12
李大釗同志曾經(jīng)說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!边@句名言是為了提醒大家,“今天”的寶貴,所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”我想,那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人,大概會有所啟迪的。
我就有這么一個深刻的體會:去年暑假,因?yàn)楫厴I(yè)了,沒有什么作業(yè),媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個關(guān)于小學(xué)歷程的文章,以次作為珍貴的回憶?晌以趦蓚月的'時(shí)間里,什么都沒有做,就這樣沒有把握住時(shí)間,將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí),天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)日。
我們是未來四化的建設(shè)者,要想實(shí)現(xiàn)美好的理想,就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會。“明天的前途,取決于今天的努力”,只要我們能夠有效地利用“今天”,那么美好的明天一定會屬于我們的。因?yàn),成功往往只垂青于那些能把握今天的人?/p>
“時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動化合之后的成果!卑蜖栐说倪@段話告訴我們,只要把握今天,那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
把握今天作文13
一周當(dāng)中能真正用心做些事情的時(shí)間太少了,好多時(shí)候就這樣過去了,也許是自己想事情太多的原因吧,也許就是自己太懶惰了。真的很不應(yīng)該。不管以后做什么工作,不用心就不會有任何成績。老師也好,進(jìn)工廠也罷,自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的,不要總想著去依賴別人,靠人不如靠己,事實(shí)就是這樣的。選擇的地方不同,也許會是截然相反的生活,可真的無所謂,人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了,要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路,我都會用心去走,所以就當(dāng)前而言就不要總胡思亂想了,做自己該做的事情吧,否則會生活的很空虛的,難道自己希望年輕的光陰就這樣度過。不管別人是怎樣的看待生活,自己應(yīng)該是屬于積極生活的.那種人,不僅僅是為了自己,還有很多需要自己的人。
也許有時(shí)候一個人確實(shí)感覺很辛苦,可能是緣分還沒有來到吧,順其自然吧。任何時(shí)候都不要有任何功利心理,也不要去與與別人比什么,自己的路只有自己最清楚,所以呢,就要做一個對自己負(fù)責(zé)的人。不要總抱怨什么,因?yàn)檎l生活得都很辛苦,周圍的所有人都在辛苦并快樂的生活著,這才是真正的生活,酸甜苦辣味味俱全?粗切┠軤渴忠簧娜耍娴暮芰w慕,幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種,一起付出過,然后一起享受這來之不易的幸福。自己也會爭取的,幸福是要好好珍惜的。
好了,好好靜下心來做自己的事情吧,懂得付出的人才會有收獲的,珍惜今天!
把握今天作文14
把握今天,是對理想的呼喚。
把握今天,是對守望的期盼。
把握今天,是對悔恨的永別。
把握今天,夢想在眼前!風(fēng)在這里吹過,雨在此刻淌過?吹叫切窃陂W,看著春光明媚。即使心中有多么不快,也會一揮而就。今天的風(fēng)是安詳?shù),今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識,一切都未曾相識。然而,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。把握今天吧!山再高,也容不得雙腳翻越;海再深,也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪;風(fēng)再大,也沒不得我們的方向!
把握今天,守望長久久!現(xiàn)狀的美麗,嫵媚的笑容——生活是多么美好。看天空藍(lán)得欣欣然,聽風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的'。然而,波濤涌起,海浪再現(xiàn)。把握今天吧!蝴蝶飛得再翩然,也有落下的時(shí)候;天藍(lán)得再出奇,也有黑暗的時(shí)候;日子過得再幸福,也有悲涼的時(shí)候!
把握今天,要跟“后悔”說拜拜!淚水已然凍結(jié),只是心靈依然悲涼;笑容已然消失,只是幻想永久不會泯滅。不要傷心,不要難過,要堅(jiān)信,初陽的第一縷曙光是為了你亮起;撲鼻的第一絲花香是為你盛開。這一切都會過去,都會過去……然而,快樂也罷,痛苦也罷,就讓它成為美麗的回憶吧!把握今天吧!不要為昨日之傷心而傷心;不要為明天的打算而煩心。看到希望,抓住它,然后一步步靠近。那最后的呼聲將會淹沒大洋彼岸……
把握今天吧!
把握今天作文15
知道時(shí)間就是生命嗎?如果一個人,他還能活整整一百天,那么他就還有2400小時(shí)的生命,當(dāng)時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個世界時(shí),他的生命也在悄悄地流逝、減少著。聽起來,這一百天挺短暫的,畢竟一百天后,他就要跟隨他那消逝的時(shí)間到另一個陌生的地方去了。但其實(shí)在這一百天里,我是說如果他能珍惜時(shí)間的話,他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事,那么在他人生的最后一站里,他就能做一百件事情了。不過有個前提,那就是珍惜時(shí)間。
時(shí)間真是個神奇的玩意兒。它能使萬物生老病死,喜怒哀樂,成功失敗。當(dāng)某物誕生時(shí)它就擁有了時(shí)間,時(shí)間同時(shí)也開始消逝。時(shí)間終究是有限的,誰的時(shí)間都會在生命結(jié)束的那一刻停止。但是時(shí)間也是很寬容的,它允許它的主人在等待時(shí)間停止的時(shí)候做很多事情。于是,生物開始互相交際,大家都忘了等待生命結(jié)束、自己的時(shí)間停止,卻記得做些能延長自己時(shí)間的事。因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn),時(shí)間真是個妙不可言的,因?yàn)榇蠹叶歼有很多的.事要做。
但時(shí)間更是無情的,在幼兒園、一年級、二年級、三年級那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發(fā)生的,我也從一個不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”,經(jīng)過師長們的諄諄教誨,變成了一個四年級的懂事的孩子了。我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,我的朋友漸漸變多了,我的書法不斷提高了,我寫的作文越來越有水準(zhǔn)了。時(shí)間真的能改變好多東西。
時(shí)間好快,我們都在想著自己的未來。我們要珍惜時(shí)間呀!
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