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(通用)跳繩的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的跳繩的作文,歡迎大家分享。
跳繩的作文1
今天早上,我和姐姐約好我們每個(gè)星期都要舉行一場比賽或者有意義的一些東西,方便我寫作文也可以鍛煉鍛煉身體,姐姐聽了我的意見后很快便答應(yīng)了。
姐姐走到我的面前,我便問她這星期準(zhǔn)備比什么呀?姐姐聽了我的話后便很快作出決定對(duì)我說:“比跳繩怎么樣,雖然我好幾年都沒練過跳繩了,但說不定跳出來的`成績比姐姐還好呢,我們比比吧!”既然姐姐來跟我宣戰(zhàn),我當(dāng)然是接受呀!我先跟進(jìn)姐姐將比賽要求:我們每人跳一分鐘,看誰跳得多,誰就贏。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意我的意見,我們從家里拿出跳繩,再拿來一個(gè)表來計(jì)時(shí)間,一開始是我先跳。
我拿著跳繩,只聽姐姐一聲令下,我便迅速地甩著繩子跳了起來“一、二、三······四十”直到我跳到四十的時(shí)候哨聲突然響了,我只好停止了甩繩。然后我便叫姐姐跳,“一、二、三······”她一共跳了八十個(gè),由此看來,我還是不如姐姐。
我下次一定要超過姐姐。
跳繩的作文2
下午的第三節(jié)課是課外活動(dòng),老師要求我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)一種花樣跳繩。老師讓兩個(gè)人甩繩,一共有兩個(gè)大跳繩。兩個(gè)跳繩都向里面轉(zhuǎn),先甩左邊的那條繩,再甩右面的那條繩。
我在隊(duì)伍的中間。起初,我覺得這種花樣跳繩很難成功,所以先看著前面的同學(xué)跳。有很多的同學(xué)都跳了進(jìn)去,我也覺得這種花樣跳繩也不難嘛!便整個(gè)人精神起來,甚至想快點(diǎn)兒跳進(jìn)去。
經(jīng)過了好久,終于熬到了我?粗鴥蓷l繩在空中飛舞,繩子打在地上,發(fā)出了“啪啪”的'聲音。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子鉆了進(jìn)去。但我剛準(zhǔn)備想抬腳,繩子便碰到了我的腿。老師對(duì)我說:“你跳得太慢了。”
吸取了上一次的教訓(xùn),我不再跳的那么慢了。我鉆進(jìn)跳繩里面,把腿抬得高高的,速度也明顯比原來快了,生怕自己短,大約跳了五六個(gè)以后,我斷了。但我還是很高興,起碼我會(huì)跳了。
我終于學(xué)會(huì)了跳花樣跳繩,完成了老師留給我的任務(wù)。
跳繩的作文3
11月14日高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,為了拿好成績,每個(gè)班都積極地?zé)捓K,每天早晨我一到學(xué)?匆娙5拿總(gè)班都在認(rèn)真的煉繩,一年級(jí)、二年級(jí)還有其他高年級(jí),有的跳技術(shù)跳,有的跳前晚花,高年級(jí)的大繩非常難,有的是十字交叉,就是用兩根大繩搖,形成一個(gè)十字,然后還要帶小繩進(jìn)去,跳十下技術(shù)跳,再出來。還有的也是用兩根大繩,得一邊搖左一邊搖右,也非常難,每天早晨學(xué)校的操場上一派熱鬧非凡的跳繩景觀。
我每天也都在認(rèn)真練習(xí)跳繩,我一開始都不會(huì)跳前晚花,你們知道我是怎么跳好的`嗎?我就是天天練前挽晚花,而且每天給自己定一個(gè)目標(biāo),第一天跳五個(gè),第二天跳十個(gè),有時(shí)候就算累了,我也一定堅(jiān)持不達(dá)目的不罷休。我是這樣跳繩的,所以才被老師選上了,我被選的是技術(shù)跳和前挽花,但是后挽花我至今還沒有學(xué)會(huì)。這兩天我要努力加緊練習(xí)我的參賽項(xiàng)目。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上我要為班級(jí)爭光,爭取拿冠軍。
跳繩的作文4
這次大假回家,我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體,比如跳繩,說完就把家里的.一根跳繩拿來讓我跳。我說:“不會(huì)跳,怎么辦?”媽媽說:“沒關(guān)系,我來教你!眿寢屜茸屛乙粋(gè)一個(gè)地練,但是總是跳不過去。媽媽說:“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的也要低,不然很累,要是連跳就有可能停!蔽衣犃藡寢尩脑捥艘幌,跳過去了!我心花怒放,我又開始學(xué)連跳了,我覺得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說:“熟能生巧。”
我相信我會(huì)跳好的!
跳繩的作文5
大多數(shù)學(xué)生都盼望周末趕快來臨,但我卻盼望星期一趕快來臨,為什么呢?因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和同學(xué)們一起跳大繩。
因?yàn)閷W(xué)校組織了“跳大繩比賽”,所以我們每個(gè)班都在抓緊訓(xùn)練,這不,星期五,我們開始訓(xùn)練跳大繩。
班里好多女生都會(huì)跳大繩,但我卻不會(huì),看著他們跳大繩,我很羨慕。這時(shí),一些不會(huì)跳的人也來練,但十有八九跳不過去,我想:反正我也不會(huì)跳,就試一下吧!
一開始,我總是不會(huì)往里“鉆”,但后來,我掌握竅門了:在繩子落地時(shí)往繩中間鉆,然后跳過去就可以了。接著,難度又提高了,要“連”著跳,這可怎么辦呢?看了別的`同學(xué)跳的,我發(fā)現(xiàn)竅門了:在別人起跳的時(shí)候往前跑,跳過去就OK啦!最后,我們創(chuàng)造了一個(gè)記錄:連續(xù)20個(gè)!厲害吧!
跳繩的作文6
一個(gè)天朗氣清的早上,小豬和小猴相約到公園里跳繩。
小豬把繩子的一頭綁在樹上,另一頭自己拿著,小猴站在中間,開始跳繩了。小猴一上一下地跳著,活像一只小燕子?刹盘81下,他們就聽見了“嗚嗚”的哭聲。只見,小兔姐姐在河對(duì)面大聲地哭著。小猴連忙問:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔一邊擦著眼淚,一邊說:“我想和你們玩,可是這條又寬又長的河擋住了我的去路!毙∝i說:“別急,我回家拿一塊木板!
不一會(huì)兒,小豬拿著一塊木板過來了。小猴和小豬一起把木板放在河面上,小兔姐姐順利地過了河,她高興地說:“謝謝你們幫我過河!
小豬連忙把綁在樹上的繩子解下來。小豬拿著一頭,小猴拿著一頭,小兔姐姐站在中間,他們開心地跳了起來。小鳥見了,開心地在藍(lán)天上唱著動(dòng)聽的`友誼之歌。
跳繩的作文7
星期五下午,我們學(xué)校舉行“三跳”比賽,我也是參賽的一名選手。
比賽開始,先是三年級(jí)開始跳,我總算松了一口氣。后面是高年級(jí)女子和男子的雙飛跳比賽,我覺得雙飛跳比賽是最精彩的,我看的都入迷了,他們的速度非常快,而且,跳繩打到地上啪啪的響 ,他們跳的太棒了。
快要到我們比賽的時(shí)候,我心里很緊張,生怕發(fā)揮不好,我站在待定位上,幾乎能聽到心臟怦怦跳的聲音。隨著體育彭老師的一聲“開始”,我迅速地?fù)]動(dòng)繩子開始跳,“哎呀,不好,我站的位置,地上有好長的一個(gè)洞,我的'腳正好踩在洞上面,繩子甩過來后老是被卡住,真是急人,這樣反復(fù)幾次斷繩后,我往旁邊移動(dòng)了一下位置,終于可以順利的跳下去了。由于開始的時(shí)候沒跳好,我對(duì)今天跳繩比賽時(shí)的發(fā)揮很不滿意,唉!我的心情糟透了。后面還有高年級(jí)的長繩和雞毛毽比賽,我都沒有心情觀看了。
希望明年我能夠跳出好成績!
跳繩的作文8
最近,廣場上舉行了一個(gè)我非常喜歡的活動(dòng)——跳繩。
當(dāng)我到達(dá)廣場并向遠(yuǎn)處看時(shí),我看到一排跳高運(yùn)動(dòng)員向它跑來。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我看到快速搖晃的繩子掉到地上,發(fā)出很大的`聲音。我感覺糟透了。我剛走了幾步就馬上回來了,怕被跳繩弄傷?粗粋(gè)人在繩子上跳,我的心,是羨慕!我旁邊的大人看到我不敢跳,就催我過來。孩子們,不要害怕跳,快點(diǎn)。聽著他們一遍又一遍的催促,我鼓起勇氣,閉上眼睛,向前沖去。媽的。我跳得很早,被打了一巴掌。可憐的我,我不得不擁抱地球母親。在第二輪中,我吸取了前一輪的經(jīng)驗(yàn),看到了輕松跳躍的好機(jī)會(huì)。我成功了!我在一根大繩子上跳就像在一根小繩子上跳一樣容易。最后,我太累了,絆倒了。漸漸地,漸漸地,我變得越來越熟練,最后我能跳100次。
我喜歡跳繩!
跳繩的作文9
最近,跳繩成了我們最喜歡的課間活動(dòng)。它可以單人跳、雙人跳,還可以許多人一起跳,更可以變出許多花樣跳。課間跳跳繩,上課有精神。今天大課間活動(dòng),廖老師要和我們一起跳繩,更增添了我們跳繩的興致。我們先由兩人拉一根繩子,不斷甩出一個(gè)個(gè)大弧。接著同學(xué)們排成隊(duì),逐個(gè)騰身而上,只見同學(xué)們像眾鳥翻飛,跳過即走,然后再排到隊(duì)伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老師跟同學(xué)們一起翻跳時(shí)不斷做出各種優(yōu)美的姿勢,使跳繩的同學(xué)都看呆了,她一會(huì)兒伸展雙臂,如蝴蝶飛舞;一會(huì)兒雙手抱頭,如兔子蹦跳;忽然又弓腰駝背,如老人行走;忽然又兩手叉腰,如練習(xí)早操……同學(xué)們似乎受到了感染,一個(gè)個(gè)也大顯身手,有的'交叉雙臂,跳起了穿越時(shí)空;有的勾起單腳,跳起了金雞獨(dú)立……你看,旁邊的朱森林跳起了高難度的雙搖,真叫人眼花繚亂。不知不覺中,大課間活動(dòng)結(jié)束了,只見同學(xué)們以飽滿的精神走進(jìn)教室……'
跳繩的作文10
今天上午,我校舉行了一場跳繩比賽,我們將和六年級(jí)所有班級(jí)比賽,在去年跳繩比賽中我們就以一百八十幾分取得了第四名,為了這次比賽我們做了充足的準(zhǔn)備,想拿到第一名。
到了下午,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,比賽快開始了,湯老師帶我們做熱身訓(xùn)練,我和賈云揚(yáng)是組合,我們從五年級(jí)開始就是組合,正式比賽開始了,大家一個(gè)接著一個(gè)跳,大家都不敢掉以輕心,但是意外是難免的,可我死活都不知道周康賜和劉獻(xiàn)穎是蝦米一回事,周康賜:“1、2、3就跳” 劉獻(xiàn)穎:“1、2跑啊!闭f完就跑到了后面。我和賈云揚(yáng)都不知道怎么一回事,賈云揚(yáng)直接跳了過去,而我在數(shù)秒,看他跳了過去,我也沖了上去,“啪”斷了,最后我們以262個(gè)取得了第一名(人稱奧利奧)。
我們得了第一,但是沒有汗水的`付出,怎么可能成功呢,所以我們干什么事都要付出努力才能成功。
跳繩的作文11
按照樊老師的要求,爸爸每天監(jiān)督我跳小繩,以前我自己認(rèn)為一分鐘能跳多少下就多少下,對(duì)自己要求不高。但是爸爸要求每天比前一天要多跳五個(gè)。
我按照爸爸的要求堅(jiān)持,從142到150個(gè),從155到160個(gè)、172個(gè)、175個(gè)、180個(gè)。
昨天晚上奶奶來我們家了,暖氣很熱,我只穿了秋衣秋褲和爸爸在樓道里跳,第一次跳了159個(gè)(中間壞了三次),第二次跳了175個(gè)(中間壞了兩次),休息了一會(huì)我憋足勁創(chuàng)紀(jì)錄一口氣跳了201個(gè),我高興的跳了起來喊著告訴媽媽和奶奶。我自己沒有想到一下子能跳到200個(gè)。
樊老師告訴我們有努力付出就有回報(bào),對(duì)自己要求高了就能有高的'收獲,我原來認(rèn)為跳到150個(gè)就相當(dāng)好了,現(xiàn)在看來我對(duì)自己的要求太不高了,我堅(jiān)持200個(gè)練習(xí),明年一定能參加計(jì)時(shí)跳比賽。
跳繩的作文12
那天上午,天氣晴朗。小豬大大和小侯靈靈來到小河邊跳繩,大大把繩子的一頭系在樹上,另一頭自己拿在手上甩,靈靈在中間跳繩。就在它們玩得正開心的時(shí)候,突然,它們倆聽到哭聲,轉(zhuǎn)頭一看,那不是小兔彩彩嗎?它們倆問:“彩彩,你哭什么呢?”彩彩說:“我看你們玩得很開心,也想玩,行嗎?”
“那好呀!”大大和靈靈說。彩彩傷心地說:“河上沒有橋,我過不去!膘`靈說:“我造房子的時(shí)候還剩幾塊木板,正好可以做橋讓你過來!闭f完,小猴靈靈就回家拿木板。
木板拿來后,靈靈就把木板放在河面上,小兔彩彩就順利地過來了。小豬讓小猴拿著繩子的`一頭,自己拿著另一頭,彩彩在中間跳,天上小鳥正唱著歡樂的歌呢。
跳繩的作文13
我是一個(gè)活潑的小男孩,我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),下面有一雙珍珠般的眼睛,加上一個(gè)不大不小的bi子,又添上一張很大很大的'嘴巴,就湊成了活潑的我。
我喜歡跳繩,我在一年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)跳的很好了,有一次,全班舉行跳繩比賽,我既緊張又激動(dòng)。開始比賽了,我心里怦怦直跳,輪到我的時(shí)刻,我鼓起勇氣沖了上去,一下子就跳了一百個(gè)。我忽然覺得我渾身無力,但是我還是堅(jiān)持著跳。跳完以后,我竟然是全班第一。
放學(xué)了,我奔向家門,一到家就在家里練,慢慢地,我已經(jīng)三年級(jí)了。我已經(jīng)收了13個(gè)徒弟了。一次跳繩比賽中,我已經(jīng)跳了200個(gè),得了全段第一名!
這就是我,一個(gè)愛跳繩的小男孩。
跳繩的作文14
一天,我看著我們班的同學(xué)都會(huì)跳繩,羨慕極了,我也想學(xué)會(huì)跳繩。
于是,我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子,迫不及待地一跳,哎呀,沒跳過,繩子還掛在脖子上,旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子,笑得都快要喘不過氣來,我卻在心里安慰自己道:“沒關(guān)系,這只是一個(gè)小失誤而已,下次準(zhǔn)能跳好!”可我在跳第二個(gè)、第三個(gè)的時(shí)候,竟然還是沒跳過,這時(shí)候,我泄氣了,垂頭喪氣地說:“我不學(xué)了!边@時(shí),媽媽走進(jìn)來,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退縮,來,媽媽教你跳繩。”說完,媽媽開始耐心地教我學(xué)跳繩,我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。媽媽高興地笑了,豎起大拇指夸我說:“曉君,你真棒!”聽了媽媽的.夸獎(jiǎng),我高興極了。
第一次學(xué)跳繩,我不但體會(huì)到了成功的快樂,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!
跳繩的作文15
今天下午第三節(jié)課是體育大活動(dòng),我和好朋友約好一起去沙池堆城堡。我們興致勃勃地到了游樂場,可老師卻說要跳繩過關(guān)。一聽到“跳繩”兩個(gè)字,頓時(shí)把我的大好心情給毀了。因?yàn),我還不會(huì)跳繩。過關(guān)開始了,別的小朋友跳起來像舞動(dòng)的蝴蝶,可我卻像笨重的企鵝。
我拼命地練習(xí),可繩子專門和我作對(duì),到腳下就停住了。邊上的鄭杰鴻還在不停地說:“我都過關(guān)了,你怎么還不會(huì)?”聽了他的話,我更加著急,可是怎么也跳不過去。這時(shí),好多同學(xué)過來教我,有的.說:“繩子要甩起來。”有的說:“腳要跳高點(diǎn)!钡且恢钡较抡n,我也沒有過關(guān)。今天,我真不開心。
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