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風(fēng)箏與線(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-31 11:48:16 作文 投訴 投稿

[集合]風(fēng)箏與線(xiàn)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]風(fēng)箏與線(xiàn)作文15篇

風(fēng)箏與線(xiàn)作文1

  你牽扯著我,我拉扯著你,不離不棄……儼然是春天里一道特別的風(fēng)景——風(fēng)箏與線(xiàn)。

  時(shí)間劃破黎明,讓我回想從前……

  “滴滴——滴”心電圖緩緩跳動(dòng)著,病床上躺著身患重病的大伯,旁邊蹲著一直守候在他身邊的女人——他的妻子——我的伯母。

  我對(duì)這大伯并沒(méi)有太大的了解,因?yàn)閺男∥壹遗c他家就有瓜葛,所以我們兩家沒(méi)有太多的聯(lián)系。但今年,我算是了解他了,他是一個(gè)好人,真正的好人。

  正值酷暑,我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)悠哉悠哉的行在鄉(xiāng)間的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)大伯正在太陽(yáng)的烘烤下仔仔細(xì)細(xì)的粉刷著他的家。汗水從頭頂一直流至墻角。他一瞬間變成了這個(gè)家的頂梁柱,支撐著他的家。在我緩緩駛過(guò)時(shí),他的余光似乎瞄到了我,立刻停止了手頭上的工作,我僅僅是知道他,并沒(méi)有與他有過(guò)多的交流,也沒(méi)有談?wù)摰脑?huà)題。但他立馬領(lǐng)我進(jìn)了他家,從冰箱中取出一支冰棍。可能是被他的熱情點(diǎn)燃了吧!瞬間覺(jué)得熱乎乎的,我立即奪下了這一支冰棍,這點(diǎn)就讓我對(duì)他的了解刷新了。蹦蹦跳跳的回到家中,不小心從旁人口中偷聽(tīng)到,大伯是一個(gè)可憐的人,一般都是自己干活,他的妻子好吃懶做,從不伸手幫她丈夫做任何事情,但他卻依舊默默的支撐著這個(gè)破舊的家,這讓我憶起風(fēng)箏的線(xiàn),緊緊拉扯住風(fēng)箏,不離不棄!

  好景不長(zhǎng),在前幾個(gè)星期,我從爸媽口中得知:大伯患了胰腺癌。可能過(guò)不了中秋節(jié)了,我聽(tīng)后,顯然覺(jué)得不可思議,這才多久,怎么可能?

  最后一次在病房?jī)?nèi)探望他的時(shí)候,病房?jī)?nèi)充斥著苦苦的'藥味,墻壁上掛著搖搖欲墜的吊燈,房?jī)?nèi)傳出唏噓的嘆息聲,似乎是在祈禱上蒼。春天里第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)折射在大伯的病床上,顯得更加的慈祥。他的妻子驚醒了,面帶恐慌,仔細(xì)聆聽(tīng)著聲音的來(lái)源,“滴——”,女人的眼中淚水噴涌而出。淚流滿(mǎn)面的她使勁的捶打著病床,有話(huà),卻說(shuō)不出。

  窗外,青草枯萎了,兒童回家了。只留下一個(gè)破舊的風(fēng)箏在搖曳,似乎在掙扎,但最后還是斷了!班浴睌嗑(xiàn)的風(fēng)箏,搖搖曳曳向空中飛去,一陣風(fēng)來(lái),一頭栽在枯草叢中。

  待我們回去后,只看見(jiàn)半完整的家和墻角邊的雜草,伯母呆呆的坐在破舊的板凳上,木納的凝望著遠(yuǎn)方,我想可能是在尋找那脫離了線(xiàn)的風(fēng)箏吧?秋天還是來(lái)了……

  悠悠離歌,颯颯寒風(fēng),人生如夢(mèng),似如剪影。日復(fù)一日,年復(fù)一年,也許朝暮,也許瞬間。這世間上最?lèi)?ài)的人吶!可否永遠(yuǎn)像風(fēng)箏與線(xiàn)一樣,不離不棄?也許僅是一盞燈火,一抹紅唇,一縷青煙,只可遙祭江邊任水東流……

風(fēng)箏與線(xiàn)作文2

  夢(mèng)想,很多人都會(huì)認(rèn)為這是個(gè)空洞的詞匯。其實(shí),夢(mèng)想并不是那么的遙不可及。夢(mèng)想就像風(fēng)箏,看似高不可及,可實(shí)際上,還有一根牽引它的線(xiàn)握在你的手中,這根線(xiàn)是由幾股力量組合而成的。只要你能掌握好這根線(xiàn)的方向,你的夢(mèng)想就能隨你遠(yuǎn)揚(yáng)。

  執(zhí)著線(xiàn)

  億萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,億萬(wàn)個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著的故事,億萬(wàn)個(gè)因?yàn)閳?zhí)著夢(mèng)想而成就一生的人。

  世界上,一生都懷揣著夢(mèng)想的人很多,可一生都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著的人很少。對(duì)于那些一遇到挫折就放棄夢(mèng)想的人無(wú)需多言,可能他根本不知道夢(mèng)想為何物。偏偏有些人,在離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)僅一步之遙的時(shí)候選擇了放棄,許是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),許是因?yàn)樗说脑?huà)而左右了思想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志不堅(jiān)定,別人不為他可惜,他自己日后也定會(huì)后悔。只要稍稍拽拽手里那根線(xiàn),或許便不會(huì)有這日后的追悔莫及。夢(mèng)想只眷顧那意志堅(jiān)定的人。只為他握住了夢(mèng)想的執(zhí)著之線(xiàn),找到了飛向夢(mèng)想的`航線(xiàn)。

  奮斗線(xiàn)

  一頁(yè)頁(yè)篇章被風(fēng)吹開(kāi),翻過(guò)多少他人為夢(mèng)想而奮斗的故事,他們的艱辛、汗水激勵(lì)著后人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗……

  設(shè)置重重困難是為了提升夢(mèng)想的含金量。沉迷安逸的人,平平庸庸,甚至一墜深淵;奮斗不息的人,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。為夢(mèng)想而奮斗,并不需要“上刀山,下火海”的考驗(yàn),也不需要“頭懸梁,錐刺股”的磨練。就像身為學(xué)生的我們,要想為夢(mèng)想而奮斗,就要好好努力學(xué)習(xí),做好學(xué)生的本分而已。奮斗,就是一根牽引夢(mèng)想的線(xiàn),你在奮斗時(shí),這根線(xiàn)就會(huì)不知不覺(jué)地滑進(jìn)你的手心,你需要的就是緊緊地抓住它——用奮斗緊緊地抓住。

  道德線(xiàn)

  一則則醒目的報(bào)道,一件件令人鄙夷的案例——貪污贓款、徇私枉法……

  當(dāng)我看見(jiàn)這些案件時(shí),不是鄙夷,不是諷刺,而是嘆息。嘆息他們好不容易抓住了夢(mèng)想的線(xiàn),卻因一時(shí)貪欲,再次與夢(mèng)想失之交臂。做人做事都要時(shí)刻堅(jiān)持道德的底線(xiàn),不要因夢(mèng)想的暫時(shí)實(shí)現(xiàn)而得意忘形,否則該得不償失了。道德是根堅(jiān)韌的線(xiàn),有了它,夢(mèng)想的風(fēng)箏才不會(huì)“背叛”你。

  執(zhí)著、奮斗、道德的牽引,讓夢(mèng)想隨你遠(yuǎn)揚(yáng),但如果這根線(xiàn)斷了,夢(mèng)想的風(fēng)箏便會(huì)漸漸消逝在你的視野。即使你望穿云霄,夢(mèng)想也不會(huì)重現(xiàn)在你眼前。所以,讓我們,讓新一代的有夢(mèng)青年,用堅(jiān)定不移的執(zhí)著、用自強(qiáng)不息的奮斗、用高風(fēng)亮節(jié)的道德,緊緊地抓住這夢(mèng)想的尾巴。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文3

  在我的記憶深處,有一幅永不褪色的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草坪,一個(gè)瘦小的男人,一個(gè)淘氣的孩子,一個(gè)綠孔雀風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,男人和小孩越跑越歡……

  那個(gè)男人是我爸爸,那個(gè)小孩就是我。

  大山那邊是我的家,記憶中我沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有生日蛋糕,沒(méi)有花裙子,沒(méi)有紅舞鞋……只有這個(gè)瘦小的男人一直陪伴著我。隨著年齡的增大,虛榮心慢慢占據(jù)我的心靈,我羨慕別的孩子有媽媽呵護(hù),羨慕她們有花裙子,羨慕她們有大大的生日蛋糕……漸漸地我對(duì)這個(gè)男人有了很多的不滿(mǎn)和嫌棄,我開(kāi)始厭煩他,我不斷地給他提要求:買(mǎi)花裙子,買(mǎi)生日蛋糕……還叮囑他不要去學(xué)校,免得同學(xué)們笑話(huà)我有這么個(gè)難看的爸爸。記憶中,爸爸從沒(méi)拒絕過(guò)我的每一個(gè)要求,只是我每提一個(gè)要求后,他每天起得更早,睡得更晚,他也沒(méi)再去過(guò)學(xué)校一次。

  清楚地記得,我11歲生日,正值陽(yáng)春三月,鄰居家的孩子們從集市上買(mǎi)回各式各樣的風(fēng)箏,都快樂(lè)的放起了風(fēng)箏,漫天風(fēng)箏和他們的歡笑聲把我深深吸引,我又向爸爸提了個(gè)要求,要他在我生日那天給我買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏。沒(méi)想到爸爸第一次拒絕了我,因?yàn)樗耙惶烊ド缴峡巢,腿摔傷了,家里僅剩的一點(diǎn)錢(qián)他買(mǎi)藥了。爸爸把傷口摟給我看:腿上傷口看不著,但那長(zhǎng)長(zhǎng)的繃帶,那繃帶上滲透的鮮紅的血跡,深深的震撼了我的心!我第一次為給爸爸提要求而慚愧、難過(guò)、不安!我第一次理解了眼前的這個(gè)小男人的不容易!我第一次主動(dòng)放棄了自己的要求。

  那天晚上,我想著父親為我做的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很久也未能入睡。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)父親在隔壁屋子忙碌的聲音。我悄悄起床,走到窗角,看到令我驚顫不已的一幕:爸爸在給我做風(fēng)箏!花花綠綠的布料(拆的我的舊衣服)擺了一地,他用笨拙的手?jǐn)[弄著,比劃著。燈光下,我第一次把爸爸看得這樣仔細(xì):一雙粗糙的長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,深凹的雙眼,頭上刺眼的銀絲!這哪是一個(gè)三十多歲的男人!看著眼前的爸爸,我在心里一千遍一萬(wàn)遍告誡自己:以后再也不向爸爸提任何要求,我沒(méi)勇氣走向爸爸,轉(zhuǎn)身回屋一頭扎進(jìn)被窩,任眼淚肆意流淌……

  第二天,正是我生日。早上起床,爸爸舉著一只綠孔雀風(fēng)箏興奮得對(duì)我說(shuō):丫頭,生日快樂(lè)!帶你去放風(fēng)箏!

  長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上,我把風(fēng)箏舉的高高的,爸爸握著藍(lán)色的長(zhǎng)線(xiàn)跟在后面。我快樂(lè)得像只小鳥(niǎo),蹦跳著!爸爸也像個(gè)孩子,叫著,喊著!我們來(lái)到一塊空曠的草坪,爸爸教我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,一手握著線(xiàn)軸,一手拉著長(zhǎng)線(xiàn),風(fēng)箏飛起來(lái)了!我不斷地奔跑著,后面不斷傳來(lái)爸爸的歡呼聲、喝彩聲!

  不知何時(shí),我已成了空中這只越飛越高越飛飛越歡的風(fēng)箏,風(fēng)箏的那根長(zhǎng)線(xiàn),系著一個(gè)瘦小的男人!無(wú)論我飛到哪里,我都會(huì)緊緊系著你——-我最?lèi)?ài)的辛勤勞苦的爸爸!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文4

  “可惡,不就是玩了會(huì)電腦游戲嗎?至于這么生氣嗎?別的同學(xué)天天都可以上網(wǎng)。我就不能玩會(huì)游戲?這么死板的父親怎叫我給遇到了,真是不幸”。那次,她與父親吵架了,即使父親并沒(méi)有罰她做任何事情,但她心中的氣憤仍無(wú)法釋?xiě)。她決定找個(gè)地方去將自己的不滿(mǎn)給吐出來(lái),將它們都吐得干干凈凈。

  她坐在一塊爬滿(mǎn)了枯草的地上,靠在一棵矮小枯瘠的樹(shù)旁。這時(shí)滿(mǎn)腹委屈的她倒覺(jué)得它們是自己同病相憐的朋友!拔野謱(duì)我太嚴(yán)厲了,他根本一點(diǎn)兒也不愛(ài)我,就巴不得我每天都泡在書(shū)里,哼,他從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)我的感受。”想著,想著,眼淚已不知不覺(jué)打濕了整個(gè)面頰,不知過(guò)了多久,一陣笑聲傳來(lái),打破了這傷感的寧?kù)o,她開(kāi)始慌亂,她不想讓外人看到自己的狼狽樣。于是她落荒地逃進(jìn)了旁邊的灌草叢后。

  笑聲越來(lái)越近了,從灌草叢的細(xì)縫中,她隱約地看見(jiàn)了對(duì)年輕的父女向這兒跑來(lái)。那小孩的手里抓著一根柔細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn),身后的風(fēng)箏也隨著線(xiàn)的牽拉而擺動(dòng)著,看到這一幕她的心里泛起了一絲苦澀:我好比這只風(fēng)箏,雖能飄在空中,卻不能得到真正的自由,無(wú)論做什么事都受到他的約制!鞍职,我想讓它飛得更高,你把線(xiàn)再放長(zhǎng)點(diǎn),好嗎?“當(dāng)然行啦!边@位年輕的父親說(shuō)罷,接過(guò)風(fēng)箏,將纏繞在木柄上的線(xiàn)解下幾圈,可這時(shí)風(fēng)兒卻趁機(jī)奪走了風(fēng)箏。噢,它自由了!它再也不會(huì)受到風(fēng)箏線(xiàn)的束縛了。她在心里為風(fēng)箏感到高興。小女孩眼見(jiàn)風(fēng)箏飛走,“哇”的一聲哭了起來(lái)。年輕的父親安慰好自己的女兒,然后朝著風(fēng)箏飛走的`方向奔去。風(fēng)箏變成了黑點(diǎn),那位父親也消失于眼前了。大約十分鐘后,那位父親回來(lái)了,找回了那只遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,殘留的風(fēng)箏線(xiàn)也纏在上面。小女孩高興地接過(guò)風(fēng)箏說(shuō):“爸爸就是厲害,什么事都難不到你。”“幸好線(xiàn)還在上面,否則,也許它就要流浪于天邊,再也不能回到風(fēng)箏的身旁了!

  忽然,她的心中一顫,她似乎懂了,風(fēng)箏線(xiàn)一直在保護(hù)著風(fēng)箏,風(fēng)箏能在低空中安然無(wú)恙地飛翔,是因?yàn)橛酗L(fēng)箏線(xiàn)在底上的牽引,失去了線(xiàn)的風(fēng)箏最終就會(huì)在風(fēng)的世界里迷失方向。就如同自己的父親,其實(shí)一直在默默地關(guān)心著自己,引導(dǎo)著自己,雖然有時(shí)十分嚴(yán)厲,但若失去了父親的管束,自己不就像是在漫天邊際孤零零飛翔的風(fēng)箏嗎?

  想到這兒,她毅然地向家的方向奔去……

風(fēng)箏與線(xiàn)作文5

  我喜歡放風(fēng)箏,親人、朋友都知道。

  風(fēng)箏與線(xiàn)有著一種相互依存的關(guān)系:沒(méi)有線(xiàn),風(fēng)箏就不能飛到那么高的地方俯視大地;沒(méi)有風(fēng)箏,線(xiàn)就沒(méi)有絲毫意義。

  該收時(shí)收,該放時(shí)放,不能畏縮不前,否則風(fēng)箏飛不高。不能限制它的自由,也不能任它掙脫束縛,否則它摔下來(lái)最終兩敗俱傷。想要飛翔,不但要雙方和平共處,還要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)起飛。

  我害怕放飛,正如我害怕面對(duì)新事物,不情不愿,主觀上的躲避,令人仿佛與之隔了一面墻。

  我從沒(méi)告訴過(guò)任何人,我所喜愛(ài)的是風(fēng)箏下的那片土地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熱情的人兒招手:“風(fēng)箏飛得真高。 庇幸晃焕先丝偸钦f(shuō):“放高點(diǎn),不要怕!蔽倚闹泻ε,放得太高,線(xiàn)會(huì)斷掉,風(fēng)箏飛走,不知去向,摔得支離破碎。我害怕尋找,害怕這個(gè)過(guò)程,也害怕再與面目全非的它見(jiàn)面。

  正如我害怕朋友的分離。初三重新分班,我與好朋友分作兩個(gè)班。我沒(méi)有新朋友。我本不善交際,只有兩個(gè)好朋友——仇媛,楊鴻源。因?yàn)槲业奈房s不前,我丟失了楊鴻源和我的友誼風(fēng)箏。剛開(kāi)始,樂(lè)觀的我以強(qiáng)勢(shì)侵入了楊鴻源的生活。后來(lái)跟我一樣的仇媛來(lái)了,我害怕離開(kāi)楊鴻源,即使她說(shuō)在她心中我永遠(yuǎn)是她最好的朋友,但我依然每天胡思亂想,恐懼著一件根本不存在的事。

  終于,有一天,受歡迎的她正在和新朋友聊天,我開(kāi)心的上前打招呼,她躲開(kāi)了我。我知道她是不方便,但我不可避免的想起我們?cè)谝粋(gè)中午,在乒乓球臺(tái)旁邊的對(duì)話(huà)。

  “我與仇媛你選哪個(gè)?”

  “可以不選嗎?”

  “哦。”

  一聲淡淡的“哦”,但我知道我與她不同,她渴望的是大家的關(guān)懷,我渴望的是一個(gè)人的依靠。往日,食堂就餐時(shí)的相互安慰,與我的相識(shí)相知,只不過(guò)是她向來(lái)友善的`溫馨提示而已。

  “我們倆,越吵感情越好!边@是又一次冷戰(zhàn)后我們復(fù)合留下的一句話(huà)。一個(gè)星期,四天用來(lái)冷戰(zhàn),一天用來(lái)和好,兩天分開(kāi)冷靜。我心中不滿(mǎn),認(rèn)為這句話(huà)全在她主觀意識(shí),心中的畏縮沒(méi)讓我說(shuō)出這句話(huà)。就像放風(fēng)箏,我在該放線(xiàn)的時(shí)候,收線(xiàn)了。

  她寫(xiě)了道歉信給我,我裝作沒(méi)看見(jiàn)。該收線(xiàn)時(shí),我又放線(xiàn)了。

  我知道友誼的風(fēng)箏反復(fù)的迎著強(qiáng)風(fēng)而飛,線(xiàn),終于會(huì)斷的。在這之后害怕失去友誼的我,表明上樂(lè)觀的我,不擅長(zhǎng)與人交流,今天我依舊如此。

  只是,如今的我敢把風(fēng)箏線(xiàn)放完,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng),直至有一天,我也會(huì)改變。

  我知道,我的改變從風(fēng)箏開(kāi)始。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文6

  在很久很久以前,有一只十分漂亮的風(fēng)箏,它每天都在天空中風(fēng)翔,小朋友很喜歡它、可它,卻不喜換自己。因?yàn)樗灰桓(xiàn)拴著,它收到了約束。

  啪,一套卷子出現(xiàn)在它的眼前,都初三了,就別閑著了,我給你買(mǎi)了一套卷子,做吧。做完了,我檢查。我不想做卷子,他揚(yáng)著頭、一臉傲氣。“你不做也得做,這可由不得你了!币魂囮P(guān)門(mén)聲,只留得它一陣嘆息。好不容易做完了題,他剛打開(kāi)電視,“砰”,電視被關(guān)上了,還不快去睡覺(jué),也不看看時(shí)間,都幾點(diǎn)了,快去睡覺(jué),明天還要早起背書(shū)呢!鞍。秒p手捂住了自己的耳朵,你們?cè)趺垂苓@么多啊,給我一點(diǎn)自由,我自己管我自己。”“我們這都是為你好!卑职挚嗫谄判牡恼f(shuō)道。

  風(fēng)箏決定要擺脫自己這樣的生活,他不想在被別人牽著走,于是,他拿起了剪刀,剪短了束縛自己的線(xiàn)。

  他盼望已久的假期來(lái)臨了,這一下,他高興了,他終于自由了,他可以放松一下自己。

  周末,他要睡個(gè)暢快淋漓。他要放松一下自己,打游戲,打它個(gè)你死我活……

  風(fēng)箏剪短了拴住它的線(xiàn),它“啪”的倒在地上,它飛不起來(lái),這就是它所謂的生活。

  中午,它繼續(xù)迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái),發(fā)覺(jué)只有自己一個(gè)人在家,寂靜的.可怕,他安慰自己,反正我自由了,我想吃就吃,讓那些練習(xí)題滾一邊去吧。

  他翻出零食,痛快的吃了起來(lái),要是在平時(shí),爸爸媽媽一定不會(huì)讓自己吃這么多的零食,什么會(huì)長(zhǎng)胖啊,對(duì)身體不健康,吃壞了身體怎么辦!他打開(kāi)了漫畫(huà)書(shū),無(wú)精打采的從頭看到尾,突然之間感覺(jué)到無(wú)聊。

  他感到口渴,起身,拿起杯子,想要倒水喝,想起爸爸媽媽以前倒水總會(huì)在我身邊,然后幫我擦去漏在桌子上的水,想起如果爸爸媽媽知道我看漫畫(huà)、吃零食、打游戲,肯定會(huì)嘮叨三天兩夜吧;剡^(guò)神,發(fā)現(xiàn)杯外的水比杯內(nèi)的水多得多,想到這,他拿起抹布要去擦,手忙腳亂之際又將杯子掉在地上。

  “當(dāng)啷”。滿(mǎn)地的碎片,閃耀出耀眼奪目的光,刺得我睜不開(kāi)眼睛。

  風(fēng)箏師找到了風(fēng)箏,重新用線(xiàn)拴住,風(fēng)箏又回到了被束縛的世界。

  “叮叮!,門(mén)鈴響了,爸爸回來(lái)了,有沒(méi)有記得寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)我給你買(mǎi)的題、有沒(méi)有偷看電視……

  面對(duì)著嘮叨,他并不覺(jué)得這嘮叨煩人,他伴隨著這嘮叨聲長(zhǎng)大,他突然發(fā)現(xiàn),嘮叨原來(lái)是爸爸媽媽對(duì)兒子的一種思念。

  被風(fēng)箏師牽著的風(fēng)箏笑了……

  聽(tīng)著爸爸媽媽嘮叨的他,也笑了……

風(fēng)箏與線(xiàn)作文7

  在一棵高大的樹(shù)上,掛著兩個(gè)被主人遺忘了的風(fēng)箏與線(xiàn)。

  他們兩個(gè)為主人拋棄了自己而埋怨對(duì)方,風(fēng)箏說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)用的笨蛋,我長(zhǎng)的這么漂亮,主人怎么會(huì)舍得丟掉我?還不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得這樣丑陋!”線(xiàn)聽(tīng)后,氣憤地說(shuō):“你這個(gè)傻大個(gè),不過(guò)是長(zhǎng)得比我漂亮罷了!有什么了不起?若不是我牽住你,你早就不知道飄去哪了,不如我們各自離開(kāi)對(duì)方,看誰(shuí)能耐大!薄半x開(kāi)就離開(kāi),走著瞧!庇谑沁@兩個(gè)好朋友就各自借著風(fēng)叔叔的力量飛走了。

  風(fēng)箏來(lái)到了一家做雨傘的店子里,老板看見(jiàn)了它,說(shuō)“咦!這么美的一塊布,還配有架子,豈不是稍微改裝一下,就可以變成一把美麗的傘!”風(fēng)箏聽(tīng)了后,高興極了,心想:哈哈!果然有人重視我,線(xiàn),你等著瞧吧!在老板為它改裝完畢后,立馬有顧客買(mǎi)走了它。此時(shí),天下起了大雨,那位顧客打起了它,可讓風(fēng)箏沒(méi)有預(yù)料到的`是,雨點(diǎn)打在身上痛極了,不一會(huì)兒,由于風(fēng)箏不適合擋雨,便被打出了幾個(gè)大洞,疼得風(fēng)箏嗷嗷直叫,那位顧客見(jiàn)這把“傘”這么沒(méi)用,便氣憤地丟棄了,可憐的風(fēng)箏只好在臟水中徘徊著。

  線(xiàn)呢?它來(lái)到了一家裁縫店里,一個(gè)小朋友撿起了它,交給了他的媽媽——店子的主人,這位主人看到它,高興極了,將它放在一臺(tái)黑乎乎的機(jī)子上(縫紉機(jī)),并將一件衣服放在那個(gè)機(jī)器下面,隨著幾聲響聲,一個(gè)大釘子將它釘入了衣服內(nèi),由于釘子太尖,線(xiàn)被弄的哇哇直叫,不一會(huì)兒,它便被釘在了衣服內(nèi),被束縛了自由。

  風(fēng)箏在臟水中漂著漂著,來(lái)到了曾經(jīng)風(fēng)箏與線(xiàn)在一起時(shí),他們玩鬧、嬉戲的地方,它不禁嘆息到:“唉!要是線(xiàn)在就好了,我就不會(huì)那么孤單了,我真不應(yīng)該!”

  而此時(shí)的線(xiàn)也很不好過(guò),它被釘在衣服上之后,主人嫌它不好看,用剪刀把它剪斷了,拆了下來(lái),線(xiàn)由于過(guò)于疼痛,暈倒了。說(shuō)來(lái)也巧,就在它暈倒后,一陣大風(fēng)將線(xiàn)也掛到了風(fēng)箏與線(xiàn)在一起時(shí)的地方,當(dāng)線(xiàn)醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏就在它旁邊。這一對(duì)告別了許久的“難兄難弟”終于又重逢了,線(xiàn)又重新托起了風(fēng)箏,風(fēng)箏又重新拉起了線(xiàn)……第二天,雨終于停了,風(fēng)箏與線(xiàn)以前的小主人又過(guò)來(lái)玩了,他發(fā)現(xiàn)了它們,于是,在小主人的牽引下,風(fēng)箏與線(xiàn)又重新飛翔在藍(lán)天,快活的嬉戲。

  風(fēng)箏與線(xiàn)的故事就到此結(jié)束了,它們的經(jīng)歷也告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,只有集體的力量才是無(wú)限的——團(tuán)結(jié)力量大!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文8

  那風(fēng)箏不斷盤(pán)旋上升,終于又一次高出了大樹(shù),滿(mǎn)眼綠色突然開(kāi)闊起來(lái),變成了一片藍(lán)白色的,望不到邊的。愈是這般美好景象愈讓它沉醉,那片剛讓它超越的樹(shù)林,再?zèng)]有一棵樹(shù)的樣子,早就互相融合,變成一片汪洋綠海,至于那棵樹(shù),它到底又在哪兒呢?風(fēng)箏卻想在那個(gè)狹小的角落再作一次回首,總想記住它起飛遠(yuǎn)游的始點(diǎn)。它終于又一次將頭換了角度,看到的又是另一片景象。山峰雄壯,大河浩瀚,突然在它眼里也只是那樣渺小,仿佛覺(jué)得一覽眾山小,把全世界踩在腳底,自己作為風(fēng)箏的驕傲。于是頭總是不停地向下?lián)u擺,像要炫耀,得意洋洋。

  滿(mǎn)心歡喜的風(fēng)箏怔住了,它突然想到自己的遠(yuǎn)游早已不再是向下眺望。既然有這般高的勢(shì)立,難道不應(yīng)有更高的追求?再次看看自己,那是鷹的羽毛,鋒利的鷹爪,它是兇猛的禽鳥(niǎo),它該有顆野獸的心!不再滿(mǎn)足現(xiàn)狀,不再留戀下方。猛一抬頭,突然聽(tīng)到了譏笑,看到了蔑視與狂傲。它明白了,鷹要飛得更高!從此頭再也不下垂了,只有一個(gè)方向——向上!

  一次次嘗試,一次次飛翔,離那群嘲笑它的鳥(niǎo)兒越來(lái)越近。那群好像在挑釁,又有那神秘而不為人知的得意。不怕我嗎?我是兇猛的禽鳥(niǎo),我要超越你們,撕碎你們!它憤怒了,上升的.速度越來(lái)越快,那群鳥(niǎo)也越來(lái)越猖狂。“錚”!風(fēng)箏停住了,這到底怎么回事,努力掙扎也沒(méi)用了。它又忘了,它是風(fēng)箏,線(xiàn)還緊隨其后,穿在它的尾巴上哩!只能說(shuō),在這游覽期間,讓線(xiàn)也一飽眼福,但線(xiàn)終歸是線(xiàn),是些永遠(yuǎn)纏繞的繁瑣。風(fēng)箏早已成了“風(fēng)爭(zhēng)”,就是想掙脫!而線(xiàn)太固執(zhí),太沉重,那該死的線(xiàn)不知道什么時(shí)候跑到它身上的,還是自己過(guò)去并沒(méi)注意過(guò)它。是因?yàn)橐郧疤,線(xiàn)與它有距離,有間隙,只要不到峰頂極點(diǎn),他始終可以做低空的老鷹。但塑造者忘了,把它做成老鷹他就得前進(jìn)不止,就得以云層高端為伍。愈來(lái)愈多的矛盾突然阻塞在心中,想發(fā)泄就要向上一段,線(xiàn)卻固執(zhí)的不肯放手!它好痛苦,難道自己就命該如此,只虛有這雄壯的驅(qū)殼嗎?它又后悔,它以為自己向天奔去是對(duì)的。它又感覺(jué)能動(dòng)了,動(dòng)的卻只是平移距離而不是高度。

  又想把頭低下,愈是把頭低下愈是有一股熱血上升,愈是沸騰著。然而終于爆發(fā)了。它已做好決定,擺脫該死的線(xiàn),把它掙斷。于是它使勁向上,單薄的身體顯得更加脆弱,一臉強(qiáng)勁,骨架突出的可怕。線(xiàn)早已忍受不住,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),“啪”,線(xiàn)——斷了。再次跌到大地上。而風(fēng)箏卻唿的一聲,超過(guò)那鳥(niǎo)兒們,穿過(guò)那云層,朝著那夕陽(yáng)飛去。風(fēng)箏,哦不是,是鷹好像在對(duì)天宇呼喊:“等待與你們的相遇!庇谑沁h(yuǎn)遠(yuǎn)揮去……

  生命有時(shí)亦如此,想要在繁俗中升華就要用力擺脫,堅(jiān)持著?傆幸惶,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那根深蒂固的早已逝去,留下的正是你努力過(guò)后等待與你相遇的美好!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文9

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天與地的距離,不是山頂與山腳的距離,不是手心與手背的距離,而是風(fēng)箏與線(xiàn)的距離。

  兒時(shí),春天一到,喜歡跑到草地上放風(fēng)箏,隨著時(shí)間越來(lái)越久,風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高,想飛得再高一點(diǎn)時(shí),總是被線(xiàn)拉回去。殊不知,這是對(duì)它的一種保護(hù),可風(fēng)箏卻不這么想,總想著要飛得更高,于是試圖掙脫線(xiàn),想擁有自由,但線(xiàn)不準(zhǔn)。就這樣,日復(fù)一日年復(fù)一年,終于,線(xiàn)斷了。風(fēng)箏想:我終于自由了。它離開(kāi)了線(xiàn),隨心所欲的在天空中翱翔。其實(shí)世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,它不知道,有一個(gè)詞叫“樂(lè)極生悲”,就在風(fēng)箏還沾沾自喜以為擺脫了線(xiàn)獲得自由時(shí),暴風(fēng)雨來(lái)了,它被無(wú)情的甩在大樹(shù)上,接著,它被大風(fēng)甩到了地上,摔碎了骨架,風(fēng)箏面又被樹(shù)枝傷得支離破碎,從此再也飛不起來(lái)了。

  幼時(shí)的我就像那只渴望自由的風(fēng)箏,父母就如同那根線(xiàn),我試圖掙脫,離開(kāi)他們,離開(kāi)他們給我?guī)?lái)的無(wú)形的壓力,離開(kāi)母親的嘮叨,父親的嚴(yán)厲,可我與那風(fēng)箏最大的區(qū)別就是:我知道,一旦我離開(kāi),等待我的就不知道是什么,是挫折,是磨難?現(xiàn)在的我還無(wú)法一人獨(dú)自面對(duì)這些未知,我只有拉緊這條線(xiàn),他們的懷抱永遠(yuǎn)是我無(wú)遮攔藍(lán)天下的蔭蔽。

  我不像風(fēng)箏一樣,掙脫了線(xiàn),卻又被其他困難打敗,我要變強(qiáng),直到可以面對(duì)這些未知,直到母親不為我擔(dān)憂(yōu),父親不為我操勞。因?yàn)槲抑,線(xiàn),終究是要斷的。在現(xiàn)在,父母為了給我更好的條件讀書(shū)而在職場(chǎng)上打拼,我為我的將來(lái)而讀書(shū),在將來(lái),我也不會(huì)做啃老族,讓父母養(yǎng)我,我要自食其力,自己養(yǎng)活自己,不讓父母擔(dān)心。人的成功靠的并不是先天的天賦,而是后天的努力與耕耘。

  愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話(huà),七歲才會(huì)寫(xiě)字。他小時(shí)候還不如我,可為什么他能成為科學(xué)家?是他的堅(jiān)持不懈,是他的'發(fā)奮圖強(qiáng)。我相信,只要努力過(guò)了,不管不是成功還是失敗,都是美好的。青春,就是用來(lái)奮斗的!

  我要反被動(dòng)為主動(dòng),不任憑線(xiàn)擺布:我要有自己的思想,不任憑線(xiàn)指揮,我有我自己的夢(mèng)想,我想飛上青天,我絕不做線(xiàn)的傀儡。我要證明我長(zhǎng)大了。

  我要努力讀書(shū),為目標(biāo)付諸行動(dòng),我要用汗水耕耘我的未來(lái),種下了希望就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。一份耕耘,一份收獲,我相信我會(huì)在人生道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高。

  后記:線(xiàn)永遠(yuǎn)是風(fēng)箏最堅(jiān)固的后盾,就像父母是我們永遠(yuǎn)的后盾一樣。即使風(fēng)箏從高處落下,被線(xiàn)牽著,也能重返天空;即使我們失敗了,有父母的陪伴與鼓勵(lì),也能走向成功。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文10

  我喜愛(ài)放風(fēng)箏,喜愛(ài)那風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔的景象,那風(fēng)箏就像我自己一樣。

  當(dāng)我初次趔趔趄趄地翱翔在蔚藍(lán)的天空中時(shí),我并沒(méi)有急于去欣賞這新奇世界的模樣,我望向身后那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),是她,牽引我來(lái)到這片藍(lán)天。

  “媽媽?zhuān)浚 ?/p>

  兒時(shí)的記憶并不清晰,在那不清晰的記憶中,總有一雙手緊握這我的小手。那雙手不大的手算不上細(xì)膩,甚至有些許的粗糙,而正是那雙普通的手,就是我兒時(shí)的整片天空,我習(xí)慣于依賴(lài)她給的溫暖。

  我在成長(zhǎng)著,我開(kāi)始去擁抱這世界,逐漸的,我不再完全依賴(lài)著那根細(xì)線(xiàn),我會(huì)在天空中尋找自己的小天地。

  “媽媽你放學(xué)不用來(lái)接我了!我和朋友約好一起去她家寫(xiě)作業(yè)!”

  小學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于那雙手給我的溫暖,我開(kāi)始拓寬自己的朋友圈,開(kāi)始花更多的時(shí)間在與朋友的相處上,她從我的整片天空似乎變成了我在有需要時(shí)才去停靠的港灣,那時(shí)的我對(duì)這樣的生活心滿(mǎn)意足。

  花季的我能飛向更高的地方了。我渴望著自由,自由的穿梭在無(wú)邊際的云層中;我渴望著獨(dú)立,獨(dú)立的飛翔在復(fù)雜的天空中;我渴望著掙脫,掙脫那早已束縛我許久的細(xì)線(xiàn)。

  “媽你煩不煩你都說(shuō)了八百遍了!”

  “媽不是說(shuō)了不要給我收拾東西嗎!”

  “媽我一會(huì)兒就回去了你別老給我打電話(huà)行么!”

  現(xiàn)在的我開(kāi)始處于叛逆的階段,我對(duì)她一遍遍的嘮叨厭惡至極,一點(diǎn)點(diǎn)的分歧都會(huì)成為我們爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索。我開(kāi)始討厭她所做的事情,她仿佛已經(jīng)合不上我的節(jié)拍,在我的眼里,她好像只會(huì)做些無(wú)用功、幫倒忙。我不再依賴(lài)著她,她對(duì)我的管束對(duì)我來(lái)說(shuō)好像也已成多余,那些以往看似溫暖的噓寒問(wèn)暖,在此時(shí)的我的心中,也已成為了妨礙我向前進(jìn)的阻礙。她對(duì)我所做的一切在我看來(lái)都是束縛我的牢籠,我想要逃離,想要解脫。

  而當(dāng)我真正失去了那根線(xiàn)繩的束縛時(shí),面對(duì)迎面而來(lái)的`風(fēng)霜雨雪,充滿(mǎn)幻想的我被前路的艱難打的遍體鱗傷。我開(kāi)始驚慌失措,開(kāi)始懷念那根細(xì)線(xiàn)對(duì)我的牽引和保護(hù),開(kāi)始對(duì)我幼稚的想法感到悔恨。當(dāng)我失落的回過(guò)頭時(shí),我看到是那根細(xì)線(xiàn)依然在那里伴我左右。她沒(méi)有半句怨言,任勞任怨的為我付出著,她在我前路迷茫時(shí)給我指引,在我經(jīng)歷風(fēng)雨之后給我鼓勵(lì)和勇氣,她的身軀雖渺小,卻總是用寬大的胸懷原諒著我一次又一次的過(guò)錯(cuò)。

  感謝你,我成長(zhǎng)路上的那根細(xì)線(xiàn)。媽媽?zhuān)x謝你用你的一生來(lái)陪伴我成長(zhǎng)。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文11

  大家還記得這樣一個(gè)故事嗎?有一個(gè)風(fēng)箏,它正在天空中悠閑的飛蕩著,這時(shí)它的頭頂轟轟地飛過(guò)一架直升機(jī),此時(shí),它心想:看我怎么超過(guò)。于是便奮力向上飛,可這時(shí),綁在它身上的線(xiàn)一把拉住了她,讓風(fēng)箏錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),于是風(fēng)箏便氣憤地大罵線(xiàn):“都怪你!要不是你,我早就可以比那飛機(jī)飛得更高!你為什么要和我連在一起!”風(fēng)箏邊說(shuō)邊使勁地掙扎。這時(shí),線(xiàn)委屈的說(shuō):“要不是我,你早就被那飛機(jī)撞了!敝宦(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,風(fēng)箏將線(xiàn)掙斷了,風(fēng)箏高興極了,以為沒(méi)有了牽掛,就可以繼續(xù)追趕飛機(jī),可慢慢的,它感覺(jué)沒(méi)有了力氣,勁也使不上了,慢慢的它開(kāi)始?jí)嬄,最后只能可憐地掛在樹(shù)上。哎呦,故事說(shuō)的太投入了,嗑了這么多白話(huà)。

  其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生活中就是這樣,我們每個(gè)人都是一個(gè)風(fēng)箏,每個(gè)人后面都有一根甚至許多根線(xiàn)在牽引著我們,同時(shí)也在后面拉住我們,如果沒(méi)有這些無(wú)私地線(xiàn),我很難想象我們這些無(wú)知的風(fēng)箏如今是什么樣。

  只要你多留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些線(xiàn)并不是那么難找,那么難發(fā)現(xiàn),他們就在我們身邊,隨處可見(jiàn),看得見(jiàn),摸得著。你是否有過(guò)打架的經(jīng)歷,告訴你吧,我有過(guò),還記得當(dāng)初在學(xué)校我和一位同學(xué)發(fā)生了激烈的沖突,由開(kāi)始的動(dòng)口,發(fā)展到了后來(lái)的動(dòng)手。我們正在進(jìn)行激烈斗爭(zhēng),許多同學(xué)來(lái)勸我們,拉我們都拉不開(kāi),由于那位同學(xué)個(gè)子比我小,如果打下去的話(huà),我?jiàn)Z冠是易如反掌,這時(shí)老師來(lái)了才將我們兩個(gè)拉開(kāi),我們兩個(gè)的臉脹得通紅,氣喘吁吁,那架勢(shì)活像兩只小獅子正在搶媽媽呢!這時(shí),我氣憤的說(shuō):“都怪你們,把我拉開(kāi)干嘛,不然我肯定能打贏!”后來(lái),老師找我談話(huà),跟我說(shuō)了如果我再繼續(xù)打下去的后果,我才恍然大悟,F(xiàn)在回想起來(lái),我真像極了那風(fēng)箏。你們是不是也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,這樣的想法呢?“你們把我拉開(kāi)干嘛,我明明可以打贏他的……”其實(shí)這是非常不對(duì)的`,如果依照你的想法,那后果將不堪設(shè)想。其實(shí)老師同學(xué)們也就是我們生活中的線(xiàn)。

  還記得有一次,爸爸教我做作業(yè),他總是一會(huì)兒說(shuō)這兒錯(cuò)了,一會(huì)兒說(shuō)哪兒不對(duì),最后,我不耐煩地說(shuō):“行了!你別管我了!是你做作業(yè)還是我做作業(yè)啊!”說(shuō)著,便拿著作業(yè)跑向一邊自己做去了。結(jié)果,老師看了作業(yè)后狠狠地批評(píng)了,我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),可就像那只風(fēng)箏一樣,后悔也已經(jīng)晚了。

  同學(xué)們,其實(shí)我們都是一群不是天高地厚的風(fēng)箏,要知道我們的生活中少不了這些線(xiàn),如果沒(méi)有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們以及我們周?chē)腥说膸椭,如果沒(méi)有他們拉住我們,我們也會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,最后只能不停的墮落。如果你現(xiàn)在還在埋怨這些線(xiàn)妨礙了你,那你就錯(cuò)了,趕緊回頭吧,學(xué)會(huì)感激他們,試著用另一種眼光看待他們吧!

  讓風(fēng)箏與線(xiàn)攜手共翔!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文12

  小時(shí)候的我是一只小小的風(fēng)箏,我被那條短短的線(xiàn)牽絆著,能看到的世界只不過(guò)是我那小小的房間,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),那根線(xiàn)漸漸變長(zhǎng),我逐漸向湛藍(lán)的天空飛去,這時(shí)世界是一個(gè)小小的庭院,如今的我越飛越高,驀然回首,看到的是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'線(xiàn),無(wú)論我飛到那里,它都會(huì)默默地跟在我的身后。

  風(fēng)箏?線(xiàn)?世界?

  自從我出生的那天起,我的身上就牽著一根牢牢的線(xiàn),我感到不自由,卻讓人很安心。

  我想飛上天空,可是線(xiàn)太短了,無(wú)論我怎么使勁都飛不上去。

  我星光閃爍的眼睛里倒映著碧海藍(lán)天,我嘗試著去觸摸世界,了解世界。

  我蹣跚地向門(mén)外走去,卻被一只溫暖的手拉住,我在原地猶豫不決,但最后還是進(jìn)入了那溫暖的懷抱里。

  風(fēng)箏?線(xiàn)?長(zhǎng)大?

  春天,春暖花開(kāi);夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,銀裝素裹。我在四季中奔走,度過(guò)了一年又一年。漸漸地,我已經(jīng)依賴(lài)那溫暖的懷抱,不愿意再往高處飛。

  可是,有一天,那條線(xiàn)突然變長(zhǎng)了,我在風(fēng)中逐漸飛向天空,我感到莫明的恐慌與不安,我下意識(shí)地往回縮,卻被無(wú)情地摔在地上,我的身上傷痕累累,可是那根線(xiàn)絲毫沒(méi)有變化,我感到委屈,感到困惑,我不明白那根緊緊牽絆我的線(xiàn)為什么要讓我飛上天去。

  風(fēng)箏?線(xiàn)?獨(dú)立?

  我在不解與困惑中飛上天去,我看到了棉花糖似的云彩,藍(lán)寶石般的天空以及高大巍峨的山峰,好奇心使我越飛越高,忘記了那根線(xiàn)的存在?墒,當(dāng)我沉浸在激動(dòng)與喜悅時(shí),一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨毫無(wú)征兆地降臨了,我被殘酷的暴雨淋濕,被可怕的雷聲嚇得四處逃竄,在狂風(fēng)中我拼命地掙扎,就在這時(shí),我感到有一股強(qiáng)大的力量正緊緊地拉著我,讓我在狂風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)勇敢地飛翔。

  風(fēng)箏與線(xiàn),愛(ài)與羈絆

  小時(shí)候的我一直生活在父母溫暖的懷抱里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我開(kāi)始對(duì)父母產(chǎn)生了依賴(lài),走到那里都會(huì)和他們?cè)谝黄稹?/p>

  逐漸長(zhǎng)大的我,依舊沉浸在父母的寵溺中,直到他們硬要我獨(dú)立,將我一人丟在臥室里獨(dú)自哭泣。我感到委屈,感到困惑,卻體會(huì)不到父母的良苦用心。

  即使我長(zhǎng)大了,但親情的羈絆依舊存在。當(dāng)我在生活中遇到困難與挫折時(shí),他們總會(huì)在我的身后默默支持我、鼓勵(lì)我,我終于明白了,他們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,就像那無(wú)邊無(wú)際的大海一樣。

  我是風(fēng)箏,父母是線(xiàn)

  我是一只被親情的線(xiàn)羈絆的風(fēng)箏,我是一只被親情的線(xiàn)深?lèi)?ài)著的風(fēng)箏,我是一只幸福的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏與線(xiàn)是一種深深的羈絆,風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文13

  又是一個(gè)三月,沙漠從過(guò)去變得生機(jī)勃勃,生意興隆。孩子們舉起風(fēng)箏,像無(wú)邊無(wú)際的綠色沙漠中最美麗的花一樣奔跑。

  藍(lán)天上,一只美麗的燕形風(fēng)箏艱難地飛了起來(lái),但它飛不高。這是涉及到它的線(xiàn)索。它憤怒地對(duì)著線(xiàn)說(shuō):“你夠了,別再拉我了,我要自由,我不想活在你的拉下!”賢難過(guò)地說(shuō),“風(fēng)箏,別這樣。沒(méi)有我你飛不遠(yuǎn)。你不記得我們?cè)?jīng)在一起……”“別再說(shuō)了,我不想聽(tīng)!別再拉我了,我求求你,放開(kāi)我!”“但是你……”線(xiàn)還沒(méi)劃完,風(fēng)箏就被一陣強(qiáng)風(fēng)用力拉了一下,最后脫離了線(xiàn)。它高興得搖擺不定,高興地大叫:“我自由了!”

  窗外的烏云,沉悶發(fā)霉的天氣總讓人覺(jué)得不愉快。吵架和扔?xùn)|西的`聲音從我房間傳來(lái)!澳隳懿蝗ス苓@些和那些嗎?好煩!”“孩子,你不知道我這樣做是為了你好,我……”“為了我好?我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?你快把我逼瘋了!讓我整天學(xué)這個(gè)寫(xiě)那個(gè),連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有,不會(huì)累嗎?嗯?”不知道為什么會(huì)說(shuō)這種話(huà)。我媽媽眼里充滿(mǎn)了淚水,她沉默了。我把桌子上的東西都撿起來(lái),砰的一聲摔在地上。我大叫:“以后不用管我了,我不需要!”我轉(zhuǎn)身爆發(fā),完全無(wú)視母親的啜泣。

  風(fēng)箏在天空中飛啊飛。那一刻,它覺(jué)得沒(méi)有人能像它一樣快樂(lè)。它在風(fēng)中飛翔,像一只真正的燕子。它看著眼前的風(fēng)景,看著其他風(fēng)箏羨慕的目光,它的心很美。但是好景不長(zhǎng)。天空很暗,布滿(mǎn)了烏云。似乎要下大雨了。風(fēng)箏開(kāi)始害怕,它想停下來(lái),但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有線(xiàn)的牽引,它只能被風(fēng)暴弄糊涂。它慌了,它很無(wú)助,但是很無(wú)助。雨開(kāi)始下的時(shí)候,豆雨滴狠狠地打在它的翅膀上。它忍受著寒冷和痛苦。暴雨終于折斷了翅膀。它控制不住地掉下來(lái),哭了。那一刻,它的腦海里充滿(mǎn)了陪伴它的線(xiàn)索。

  我覺(jué)得我真的自由了,真的受夠了媽媽的束縛,F(xiàn)在我是一匹脫韁的野馬,在自己的世界里馳騁。我一個(gè)人在KTV,唱了一整天,直到嗓子都啞了。我出來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了。突然覺(jué)得心里空落落的,五顏六色的霓虹燈印出了內(nèi)心的孤獨(dú)?粗稚蟻(lái)來(lái)往往的人,那一刻我無(wú)處可去。我想起今天和媽媽說(shuō)的話(huà),心里很愧疚。不知道為什么我變得這么難過(guò)。我終于哭了,雙手抱著胳膊,騎著唯一的一輛車(chē)回家。

  風(fēng)箏醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)放晴了。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)包扎好了,原來(lái)是風(fēng)箏主人帶回來(lái)的!帮L(fēng)箏,風(fēng)箏!”它聽(tīng)到了很久以前的輕輕呼喚。它哭著對(duì)線(xiàn)說(shuō),“我錯(cuò)了,我再也不會(huì)和你分開(kāi)了……”“別哭,就知道,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)……”

  “媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……”我站在我家門(mén)前,眼淚噴涌而出。她擁抱了我,這是我所知道的最溫暖的擁抱。她笑著在我耳邊小聲說(shuō):“回來(lái)就好!”

  風(fēng)箏,快回來(lái)!

  孩子們,快回來(lái)!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文14

  平平淡淡是愛(ài),轟轟烈烈也是愛(ài)。我如風(fēng)箏,母親如線(xiàn)!經(jīng)歷了這樣一件事我才明白:風(fēng)箏需要線(xiàn)的牽引才能高飛,這線(xiàn)就是母親對(duì)我的愛(ài)。

  “今天……學(xué)的什么?”母親質(zhì)問(wèn)道,我聽(tīng)出了話(huà)語(yǔ)中的火藥味了!皬(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!蔽疫t疑地說(shuō)道。令我沒(méi)想到的是我回答的第一句話(huà)便漏出了馬腳!暗降兹ツ睦铮俊蹦赣H輕蔑地問(wèn)道,音調(diào)上揚(yáng)。我心里流露出一種從未有過(guò)的恐懼感,我知道紙已經(jīng)包不住火了!澳憬裉焐系腵培訓(xùn)班應(yīng)該是作文指導(dǎo),而你沒(méi)去,沒(méi)錯(cuò)吧?”母親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來(lái),下意識(shí)地靠在墻上!拔乙郧罢f(shuō)過(guò)什么?絕對(duì)不可以逃課,撒謊!這些你都忘了嗎?”“沒(méi)有。”我鼓足勇氣從牙縫里擠出兩個(gè)字。

  母親抄起藤條,向桌子那邊示意地點(diǎn)了點(diǎn)。

  我明白母親的意思,可是緊貼著墻壁的身軀早已與神經(jīng)斷了聯(lián)系,一動(dòng)也不動(dòng)了。

  “快!”母親突然大喝一聲,我軟綿綿的身子嚇得倒到了地上,不過(guò)神經(jīng)的連接終于恢復(fù)了。我便使出渾身的勁,蹣跚地走到桌子旁驚恐地伏在下面。

  一聲聲藤條撕裂空氣的聲音,宣告著我身上一道道血印,有的甚至還有瘀血。鞭打聲和我負(fù)痛的悶哼聲交織在一起,眼淚從眼角滑落,撕裂聲沒(méi)有停止,我的恐懼早已被疼痛占據(jù)了,腦袋也麻木了。

  就在這時(shí),母親扔掉藤條,跑向房間,大聲地哭起來(lái),這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情……

  父親走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還不懂嗎?你還不懂母親有多愛(ài)你嗎?還記得小時(shí)候說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事嗎?”“我好像記得!”我說(shuō)!帮L(fēng)箏與線(xiàn)。你就像風(fēng)箏,你母親就像線(xiàn),牽引著你,你知道嗎?”“我錯(cuò)了!”我不顧身上的疼痛,沖向房間,我一定要向媽媽道歉。

  我明白了,因?yàn)橛心赣H的制止和拘束,我才得以成長(zhǎng)不受傷。

  這時(shí)我也才明白:原來(lái)我一直是那個(gè)最自由自在的風(fēng)箏,而父母便是那線(xiàn),我們一心想著玩,我們?cè)介L(zhǎng)大越掙脫,直到有一天,父母會(huì)把這根線(xiàn)剪斷,讓我們放手一搏,闖練闖練!

  我是風(fēng)箏,他們是線(xiàn)。風(fēng)箏很需要線(xiàn),我也真的很需要他們。如果沒(méi)了他們的操心,我又怎么會(huì)平安地長(zhǎng)到這么大;如果沒(méi)了她的嘮叨,我又怎么會(huì)緩和一下多病的身體;如果沒(méi)了他的嚴(yán)厲,我又怎么會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)……因?yàn)橛辛怂麄,所以才有了我;因(yàn)橛辛怂麄,所以我才有了一切。我不能沒(méi)有他們,就像風(fēng)箏不能沒(méi)有線(xiàn)。

  他們的那根線(xiàn)牢牢地牽住我,無(wú)論我飛多高,飛多遠(yuǎn),而或是飛到天荒地老,都逃不掉他們的視線(xiàn),飛不出他們的心。

  風(fēng)箏越飛越高了,因?yàn)榫(xiàn)的有力牽引!母親如線(xiàn),我如風(fēng)箏!

風(fēng)箏與線(xiàn)作文15

  你說(shuō)我三四歲時(shí),總喜歡和你一起在地里放風(fēng)箏。春風(fēng)吹呀吹,萌芽的小草晃著腦兒,我跳著追呀追,兩個(gè)小辮跳著舞。我跟在你身后,用小手去抓天上揚(yáng)著的風(fēng)箏;你在地里干著農(nóng)活,我牽著風(fēng)箏在地里瘋跑,你一會(huì)兒看看風(fēng)箏,一會(huì)兒看看我,臉上滿(mǎn)是幸福;我一邊跑著,一邊喊著爺爺,田野里回蕩著我們祖孫倆幸福的笑聲。

  每說(shuō)到這時(shí),你的眼角總蕩著條條皺紋兒。

  “爺爺,我要吃糖!

  “呵呵,乖,給你拿錢(qián),去買(mǎi)糖!蹦阌么謮训拈L(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手小心地拉開(kāi)那個(gè)條紋布袋,拿出幾張零錢(qián)交到我手上,囑咐我?guī)茁,“要拿好,別丟了,路上小心!蔽以谀缅X(qián)的一瞬間,接觸到你那布滿(mǎn)老繭的手,我不滿(mǎn)的喊“爺爺?shù)氖终尕萑恕,你卻呵呵的笑了。

  老家的糖,城里買(mǎi)不到,糖的包裝紙更是新穎,我總喜歡吃過(guò)糖后,把一張張的糖紙展平,放在那個(gè)透明的小罐里,然后一張一張的拿出來(lái)玩。拿出一張是紅色的,再拿一張是藍(lán)色的,童年快樂(lè)的時(shí)光是彩色的。

  十月的天,陰陰的,已讀中學(xué)的我,還在奮筆疾書(shū),伴著暗淡的雨聲,隨即而來(lái)的,是一通急匆匆的.電話(huà)。

  電話(huà)那邊哽哽咽咽,爸爸的臉,一下變得蒼白。

  跟著爸爸到醫(yī)院后,才知道爺爺?shù)昧酥夭,護(hù)士正在用車(chē)子推著爺爺做檢查,爺爺看見(jiàn)我,臉上勉強(qiáng)掛上一絲笑容,含混不清地說(shuō):“沒(méi)事兒,小病。”

  檢查結(jié)果出來(lái),爺爺?shù)昧四X血栓,有可能從此站不起來(lái)了。

  “怎么可能?爺爺不是一直身體很好嗎?”我還不愿意相信:那個(gè)強(qiáng)壯的爺爺,那個(gè)雙手布滿(mǎn)老繭辛苦了一輩子的爺爺,那個(gè)和我一起在野地里放風(fēng)箏的爺爺已經(jīng)老了。

  面對(duì)著病床上臉色蒼白的爺爺,我不敢哭,怕冰冷的屋子變得更凄涼。我感覺(jué)心中最溫暖的地方,正在遭受著侵蝕,正一點(diǎn)一點(diǎn)的咬斷我和爺爺之間的聯(lián)系。我看著爺爺,覺(jué)得自己好像是天空下的風(fēng)箏,那拴著我的線(xiàn)正在慢慢被扯斷。我盯著爺爺,心里充滿(mǎn)了恐懼。

  “乖孫女別怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),這點(diǎn)小病,會(huì)好的,你看這里的醫(yī)生護(hù)士這么賣(mài)力,還能不好?我好了以后,咱們?cè)诖禾斓臅r(shí)候還要一起放風(fēng)箏呢!”爺爺反過(guò)來(lái)安慰著我。

  “嗯…爺爺…你好好休息,別說(shuō)話(huà)了,你也要堅(jiān)強(qiáng),下個(gè)春天咱們一起放風(fēng)箏!

  我是風(fēng)箏你是線(xiàn),沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏怎么飛揚(yáng)?爺爺,我的成長(zhǎng)需要您。您老了,也讓我做那牽曳著風(fēng)箏飛翔的線(xiàn),飄揚(yáng)在春暖花開(kāi)的季節(jié)。

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