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手機(jī)的危害作文【經(jīng)典7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的手機(jī)的危害作文,歡迎閱讀與收藏。
手機(jī)的危害作文 篇1
如果讓我談?wù)動(dòng)嘘P(guān)“安全隱患”的話題,我一定會(huì)指向它一一手機(jī)!
不信是吧?你瞧瞧我鼻梁上架著的這副眼鏡就什么都明白了!
唉,不知什么時(shí)候起,我開始發(fā)現(xiàn)眼睛越來越看不清楚黑板上的字了。上課得瞇縫著眼,才勉強(qiáng)分辨清楚老師板書的字跡。我跟媽媽說起后,媽媽也著了急,邊念叨邊拽著我上醫(yī)院去做檢查。
到醫(yī)院,走入五官科診室。我坐在醫(yī)生對面,醫(yī)生先給我測視力,視力表下面幾個(gè)小字好像故意和我搗亂,模模糊糊的,就像幾個(gè)小黑點(diǎn),我胡亂地比劃著,腦子里一片空白。醫(yī)生嘆了嘆氣,說:“你的視力很差,左眼0.2,右眼0.4,要配500多度的眼鏡呢!〞我一聽,瞪大了眼球,嘴巴變成了“O”形,旁邊的媽媽也嚇得目瞪口呆。想到要架起一副眼鏡,我鼻子不禁一酸,一股熱流沖向眼睛!靶∨笥,你是不是常玩手機(jī)啊?”醫(yī)生的一句話,讓我如夢初醒,三個(gè)月前,在我長久以來的'“軟磨硬泡”下,媽媽終于妥協(xié)了,買了一部智能手機(jī)給我。它的出現(xiàn),令我愛不釋手,每天我會(huì)早早把作業(yè)寫完,舒舒服服地坐在沙發(fā)上拿起手機(jī)開始“刷”。一段時(shí)間下來,玩游戲,聊QQ,發(fā)微信,搶紅包……我都輕車熟路,玩得不亦樂乎!我沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說的世界里,我迷戀那一個(gè)個(gè)趣味且富有挑戰(zhàn)性的游戲,我沉醉于一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲里,我陶醉在漫畫小說里奇幻唯美的情節(jié)畫面……
沈瑋,配鏡去吧。”媽媽無奈的話聲打斷了我的思緒,我拖著兩只沉重的腿,心里那一陣陣的痛啊!我隨意挑了一副鏡框,醫(yī)生熟練的組裝好鏡片讓我試試,看到鏡子里的變成“四眼”的自己,我流下了心酸的淚……
走出醫(yī)院,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,雨珠調(diào)皮地落在我的鏡片上,眼前馬上朦朦朧朧一片,我往前小跑幾步,眼鏡竟淘氣地上下擺動(dòng),還得扶著它!想起我們班戴眼鏡的王瑞上體育課的時(shí)候,球還沒踢出去,眼鏡就經(jīng)常飛得老遠(yuǎn),可糗了!戴眼鏡的陳建安總是抱怨說,他吃火鍋的時(shí)候熱氣總是撲向鏡片,筷子伸出去都不知往哪兒夾……
“手機(jī)不是不能使用,而是要正確使用。比如你可以查查資料、聽聽音樂、與家長聯(lián)系……如果把它作為生活的全部,一味在沉迷網(wǎng)絡(luò)里,最后傷害的必然是自己!贬t(yī)生的一番話又一次回蕩在耳際,手機(jī)安全真的不能忽視啊!手機(jī)危害大,一定要正確認(rèn)識(shí)、合理使用。
手機(jī)的危害作文 篇2
“叮,!逼鸫测徛暫翢o生氣地響起,在死寂的家中顯得格外突兀。周沫伸手關(guān)鬧鐘,隨后習(xí)慣性地拿起手機(jī)。
“嘀”手機(jī)提示音響起,她低頭一看,是損友英子,“我猜你在看手機(jī)對不對?”英子發(fā)來消息。
“對!我猜,你也在看手機(jī)哦!”周沫回道。
“哈哈——”英子發(fā)完后就下線了,周沫隔著屏幕,仿佛看到她狡黠地眨著眼睛。
周沫懶洋洋地打了一個(gè)哈欠,抬頭一看鬧鐘,哎呀,快遲到了!她連忙奔到爸爸的房間使勁地推爸爸,提示他送自己上學(xué)。
爸爸正躺在床上刷朋友圈,在周沫喊了數(shù)次后才極不情愿地起床,開啟汽車,手拿手機(jī),一路長馳,來到學(xué)校。
不,是過了學(xué)校!“啊——”她不禁尖叫起來,而爸爸卻一臉無所謂,隨手按了一個(gè)按鈕,周沫的座位被彈起,她也隨之飛進(jìn)學(xué)校。
二米,一米,眼看就要落到地上,突然她的背上彈出一把降落傘,不高不低,剛好落在了樹上。“哪有這樣的爸爸!”她哭喊著。正不知如何下去,突地,她的視線瞟到了在樹下玩手機(jī)的英子。
“英子,英子!”她在樹上拼命向英子打招呼,英子卻好像沒聽到似的,依舊鼓弄著小小的一個(gè)手機(jī)。她靈機(jī)一動(dòng),用朋友圈給英子發(fā)去一條動(dòng)態(tài):“我在樹上!快救我下來!”果然,英子抬頭,馬上撥通火警救護(hù)車。
“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車搖搖晃晃地開來了,醫(yī)護(hù)車也隨之跟來。云梯架上來了,周沫順勢爬了下來。穿白大褂的醫(yī)療人員馬上拉住她,嚴(yán)肅地下了結(jié)論:“你有手機(jī)病,得治!”她一聽,馬上掙扎著推開手,皺著眉嚷嚷:“我沒什么手機(jī)!哎,醫(yī)生,我的手機(jī)呢?你把我手機(jī)放哪兒了?”醫(yī)療人員無奈地對看了一眼,這不是典型的手機(jī)病嘛!于是二話不說就把人直接扛上了醫(yī)護(hù)車。
“嘀——嘀——“待周沫睜眼時(shí),她已經(jīng)躺在手術(shù)床上,身邊躺著各種認(rèn)識(shí)的`和不認(rèn)識(shí)的人,醫(yī)療人員冷著臉,對助手們吩咐道:“截肢!”
“不要,不要截肢!”她驚恐地大叫著,卻全無力氣,漸漸暈了過去。
“叮,叮——”起床鈴毫無生氣地響起,周沫猛地抬頭,還好,是夢!她心有余悸地暗暗慶幸著,習(xí)慣性地拿起手機(jī)!班帧保謾C(jī)提示音響起,她低頭一看,瞬間冷汗連連。
“我猜你在看手機(jī),對不對?”屏幕上赫然立著幾個(gè)大字,正是英子發(fā)來的。她立馬把手機(jī)扔在角落。剛剛的一切,到底是真是假?那真的是夢嗎?
而在房間的角落,手機(jī)閃爍著一陣?yán)涔猓侣剤?bào)道:“此次s市多名人員因長時(shí)間看手機(jī)朋友圈染上手機(jī)病,正在搶救……”
手機(jī)的危害作文 篇3
我是一個(gè)現(xiàn)代智能科技 ̄ ̄手機(jī)。作為被大眾愛好的智能產(chǎn)品,我們的老大iPhone,帶領(lǐng)我們席卷全球。經(jīng)過多次改進(jìn),我終于進(jìn)入了手機(jī)專賣店,成為了現(xiàn)在最流行的手機(jī)中的一員。我的同胞們一個(gè)一個(gè)被對它們心儀的主人帶走,今天后,我便被一個(gè)年輕漂亮的女主人帶走。
女主人對我很好,要么把我拿在手里與我忽的,要么把我放在皮包的最里面怕被人偷走。她用高價(jià)給我買了一身“衣服”,對我疼愛有加。每天她都拿著我,用我刷微博,聊天,發(fā)信息。這不,又交了一個(gè)好友。她有的時(shí)候會(huì)對我說:“Hey,Siri!現(xiàn)在幾點(diǎn)?”我如實(shí)回答。
她最喜歡晚上和我玩,而且還那么樂不彼此。交友、刷微博、聊天,她好像很快樂,人類真是好搞不懂。已是凌晨兩點(diǎn)了,她的母親大人似乎知道她還在和我玩,斥責(zé)了她,于是,她去睡了。我在她的枕頭邊躺著,但是我是不用睡覺的,見她起身來,揉著紅腫的眼睛,出了臥室門。我不知道,她去哪兒,也不知道她要干什么。
已是次日清晨,我得知了一個(gè)不好的消息:主人去醫(yī)院了,因?yàn)檫^多用眼和深度疲勞,她患上了眼疾。主人的母親大人似乎很不待見我,硬要趕我走,說主人的.病是我引起的,我有些傷心了。還好有主人硬把我留了下來,我想,主人是愛我的。
經(jīng)過這一次差一點(diǎn)的生離死別,主人更加疼愛我了,不顧自己的眼疾,硬要陪我玩。她的朋友們邀請她去吃飯,她也帶著我去,不過這一次才真是我們之間永遠(yuǎn)的分離。
主人準(zhǔn)備做公交車到目的地。公交車還沒有來,主人害怕我無聊,便趁著閑暇之時(shí)和我玩起來。一會(huì)兒,車來了,可主人沒看見,車快走了主人才想起上車。她快步上去,可知這公交車司機(jī)并沒有看見她,順手便把門關(guān)上。還沒等主人反應(yīng)過來,這車門就已砸在了主人的頭上。主人倒在地上,被一群人送進(jìn)來醫(yī)院。
我心里還在咒罵公交車司機(jī)之時(shí),只聽見主人的母親大人說:“這眼疾還沒好,又來一樁,一天到晚就只知道玩手機(jī)刷微博,現(xiàn)在就是你自作自受。從今天起,手機(jī)沒收!”就這樣我被主人的母親大人鎖在了衣柜里,一直到現(xiàn)在,也沒讓主人見我。
我心中不由得覺得,人類是如此的愚蠢,僅僅是為了滿足自己的內(nèi)心世界,就不惜累垮自己的身體。的確,現(xiàn)代社會(huì)的人類內(nèi)心是孤獨(dú)的,他們傾盡一切精力為自己構(gòu)建了一個(gè)虛擬世界。身在二十一世紀(jì)的你,是否也是如此呢?
手機(jī)的危害作文 篇4
當(dāng)手機(jī)關(guān)機(jī)的時(shí)候,我品嘗到了牽掛的滋味。
窗外還飄著雪花,連日來的大雪使萬物一片銀裝素裹,大雪覆蓋下的鄉(xiāng)村安祥而美麗。
下午,剛接到爸爸的來電,他說他今天將駕車從武漢回家。聽到這一消息,全家人都高興極了,準(zhǔn)備晚上做些好吃的'為爸爸接風(fēng)。但同時(shí)我們也為爸爸捏了一把汗,由于長期的雨雪冰凍天氣,許多道路上都結(jié)了冰,很是難走。我們在心里默默祈禱著爸爸能平安回家。
晚上6點(diǎn),奶奶和媽媽就為爸爸做好了“接風(fēng)宴”,全是爸爸愛吃的。爺爺也在門口掛起了紅燈籠,免得爸爸摸黑。接著一家人便在飯桌旁架起火盆,圍坐在一起等著爸爸。
8點(diǎn)了,奶奶已將飯菜熱過兩次了,火盆中的炭也添了不少,可仍是不見爸爸回家的蹤影!皨,我爸怎么還沒回來?我都餓了!币恢痹谂赃吙措娨暤牡艿芙K于等不住了,皺著眉頭說!皼]關(guān)系,再等等吧,可能是路不好走,車開得慢!眿寢尠参康馈
9點(diǎn)鐘,爸爸仍是沒有一點(diǎn)消息,這不得不使我們都警惕起來,這么久了,爸爸還沒回家,也沒來一個(gè)電話,難道我們都這樣擔(dān)心,只是沒有誰愿意說出來。我再也坐不住了,便撥通了爸爸的電話,可我聽到的卻是“對不起,您所撥打的電話已關(guān)機(jī)!边@更使我們的心提到了嗓子眼,屋子里死一般沉寂。
10點(diǎn)鐘,爸爸還沒回家。奶奶特別焦急,焚起一柱香,插在灶頭上,嘴里念叨著:“灶王爺保佑,保佑我兒子平安歸來!蔽夷軓乃难壑锌闯鏊睦锬欠輷(dān)憂!安恍校也荒茉俚攘,我得去路口等著!眿寢尨┥贤馓祝f完便走了出去,我和她一起去了路口。
凜冽的寒風(fēng)肆虐地刮著,雪花飛舞,可媽媽似乎沒有覺得冷,只用焦急的目光盡可能遠(yuǎn)地望著遠(yuǎn)方,一輛又一輛汽車過來了,可它們都從我們面前徑直跑過,沒有一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的意思。
終于,有一輛小轎車向我們駛來,漸漸地,我清楚地看見車內(nèi)的人確實(shí)是爸爸,媽媽臉上那皺緊的眉頭終于舒展開了。爸爸示意讓我們上車,后來我才知道,爸爸的手機(jī)早沒電了。我們開心地坐在車?yán)铮傁蚰亲顪嘏哪康牡丶摇?/p>
當(dāng)手機(jī)關(guān)機(jī)的時(shí)候,我品嘗到了牽掛的滋味;當(dāng)手機(jī)關(guān)機(jī)的時(shí)候我感受到了親情的溫暖與珍貴。
手機(jī)的危害作文 篇5
丁酉年3月,兩會(huì)期間,有代表提出:駕車看手機(jī)導(dǎo)致車禍、家長玩手機(jī)導(dǎo)致孩子受傷的議題,引起了當(dāng)時(shí)媒體的熱議。實(shí)際上,類似新聞不斷見諸媒體。在實(shí)際生活中,只要打開了手機(jī),人們就陷入了海信息的海洋,不知疲倦的刷微信,看微博,讓人對手機(jī)產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴性。這種嚴(yán)重的依賴,不僅消耗精力,而且有害健康。
所以說,我們需要端正自己的認(rèn)識(shí),盡早加強(qiáng)媒介素養(yǎng)培養(yǎng),莫讓手機(jī)主宰自己,讓我們變成手機(jī)的奴隸。
手機(jī)自發(fā)明以來,小巧玲瓏,攜帶方便,便于人們隨時(shí)隨地互相溝通,促進(jìn)了人們的交流,因此頗受人們喜愛。隨著人們對手機(jī)不斷研發(fā),當(dāng)初的大哥大變?yōu)槿缃裥∏闪岘嚨氖謾C(jī),而人們將手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)整合在一起,是手機(jī)的功能異常強(qiáng)大,這是手機(jī)技術(shù)革命性進(jìn)步,也再次極大地豐富了人們的生活。
可是,許多問題隨之產(chǎn)生了。君不見,如今的孩子人手一部手機(jī)。無論何時(shí)何地,走到哪里,都能看見低頭一族的身影。
君不見大年三十飯桌子上,人人都在玩手機(jī),只剩下兩位老人面面相覷,不知所措。
君不見如今之少年,人人戴眼鏡。而仍然不顧下降的視力,繼續(xù)做低頭一族。
而低頭族造成了悲劇,不絕于耳,又何止令人愕然了得?但是面對這些悲劇,大家仍然是我行我素。
不要做手機(jī)的奴隸,被手機(jī)綁架了自己。
而我們要做的是做手機(jī)的主宰,我瀏覽新聞,我們刷微信,發(fā)微博,是我們工作閑暇時(shí)間的消遣工具而已。不能本末倒置,讓手機(jī)影響我們的'工作、學(xué)習(xí)、休息……
而在大年三十的年夜飯上,應(yīng)該看到的景象是:一家人圍坐在一起,分享一年來自己的趣聞,討論孩子的未來,展望來年美好的愿景,而不是盯著手機(jī),讓不會(huì)玩手機(jī)的老人,離我們咫尺天涯。
對于手機(jī)的使用,應(yīng)回歸平常心。它只是人們生活中的一個(gè)工具,一個(gè)助手。使用得當(dāng),可以為人們提供便利;使用不當(dāng),害人害己。君不見在如今之社會(huì),不斷有人通過手機(jī)上的網(wǎng)站來進(jìn)行詐騙和傳播不良信息。這讓廣大人民群眾受害非淺,其中詐騙信息,最容易使老人信以為真,被騙去大量的錢物。而有些不良信息,則包含著色情、暴力等內(nèi)容,影響青少年的生長,影響正常的學(xué)習(xí),危害不可謂不深。
對手機(jī)使用,正確的進(jìn)行定位,以利于人們可以趨利避害;切忌莫要做低頭一族,以致于迷戀手機(jī)成癮。從我做起,擺脫“機(jī)奴”身份,過上正常人應(yīng)有的生活,讓下一代青少年能健康茁壯成長!
手機(jī)的危害作文 篇6
不知從何時(shí)起,餐廳、公交、地鐵,一眼望去每個(gè)人都在低著頭,用大拇指上下不斷翻動(dòng)手機(jī)!暗皖^族”的隊(duì)伍正在逐漸壯大。
與其說手機(jī)不離開“低頭族”,不如說“低頭族”離不開手機(jī)。中國某知名大學(xué)做了一項(xiàng)學(xué)生調(diào)查,有八成人表示自己一天不帶手機(jī)會(huì)產(chǎn)生焦慮感。由此可見,人們正在對手機(jī)產(chǎn)生依賴,這種依賴造就了“低頭族”這個(gè)群體。
人,無論如何不要低下頭。
如果低下了頭,連基本的情感都會(huì)逐漸流逝。央視一則新聞報(bào)道:“青島某家庭聚餐,老人因子女總是低頭看手機(jī)而與自己敷衍交談,憤然摔盤離席!边@反映出了許多“低頭族”家庭的春節(jié)實(shí)況。對“低頭族”而言,春節(jié)的樂趣就是看自己曬的照片又有幾個(gè)人點(diǎn)贊。陪孩子凌晨看盛世煙火時(shí)的幸福,聽父母餐桌上講陳年往事的感動(dòng),同朋友逛廟會(huì)時(shí)的喜悅,這些情感在“低頭族”身上早已消失,剩下的只是刷朋友圈時(shí)那張面無表情的臉。他們的情感早已被手機(jī)掠奪。
如果低下了頭,生活品質(zhì)會(huì)大幅降低。不知你是否發(fā)現(xiàn),近年來,周末圖書館的座位逐漸有了虛席;晚上漫步公園的人愈來愈少;初春踏春的景點(diǎn)早已沒有擁擠的人群。這一切,都“得益”于“低頭族”的壯大!暗皖^族”的情感早已喪失,又怎會(huì)饒有興致地閱讀、閱讀、賞景、出行呢?“低頭族”在朋友圈微博總是發(fā)動(dòng)態(tài),但是從不會(huì)在年末“驀然回首”,因?yàn)樗麄兊纳钇焚|(zhì)太低,一年下來一件引為聊資的事都沒有。他們的.生活早已被手機(jī)擠滿。
如果低下了頭,人性會(huì)逐漸泯滅。“低頭族”的情感與生活早已被手機(jī)占據(jù),每天總是一副“無所謂”的模樣,做任何事情都覺得沒有意義!袄先私稚纤さ篃o人肯扶”的新聞近年來比比皆是,這正是因?yàn)椤暗皖^族”的壯大,而他們的道德底線、規(guī)則意識(shí)、人之本性早已煙消云散,剩下的只是一個(gè)被手機(jī)支配的軀體。那么敢問,活著還有何意義?他們的人性早已被手機(jī)扼殺。
放下手機(jī),多陪父母散一次步,多和朋友們約一場球,多抬起頭欣賞一次誘人的晚霞,無論如何不要低下頭。
手機(jī)的危害作文 篇7
為此,我們調(diào)查了本校的部分學(xué)生和老師,據(jù)他們了解,每個(gè)班里約有10個(gè)左右的學(xué)生使用手機(jī),有的班級(jí)甚至更多。按照一個(gè)班60人計(jì),有大約16%左右的中學(xué)生使用手機(jī)。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),這些使用手機(jī)的學(xué)生中,分為固定和臨時(shí)兩類。固定的是家長親自給孩子買的,學(xué)生可以自由支配,而臨時(shí)的是當(dāng)家長在某個(gè)時(shí)期不用時(shí),拿給孩子用的。小縣城如此,大城市又如何呢?據(jù)網(wǎng)上資料顯示,一個(gè)記者在兩所中學(xué)發(fā)放了500份問卷,對中學(xué)生使用手機(jī)的情況作了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果是:擁有手機(jī)的學(xué)生達(dá)到258人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的51.7%,其中以高中學(xué)生為主。在北京、上海等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),其比例更是達(dá)到了驚人的程度。就連一些來自發(fā)達(dá)國家的外籍教師也對此感到驚訝。
那中學(xué)生該不該擁有手機(jī)呢?對于中學(xué)生使用手機(jī)是利是弊,引起校方和學(xué)生家長們的極大關(guān)注。
家長:用手機(jī)“遙控”孩子行蹤
主張給孩子買手機(jī)的家長都表示,買手機(jī)的目的'一是為了關(guān)鍵時(shí)刻能找到孩子,比如放學(xué)后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及時(shí)用電話報(bào)警。我們來聽幾位家長的聲音:一女士聲稱“現(xiàn)在的手機(jī)價(jià)格不高,樣子又很漂亮,給孩子買一個(gè),聯(lián)系起來挺方便的,省得一整天都找不到人!笔罴倬徒o17歲的兒子剛買了一部手機(jī)。
另一位家長也說“孩子有了手機(jī)之后,我們之間的交流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝,現(xiàn)在,他會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們發(fā)發(fā)短信,聊聊天開開玩笑。家里氣氛好多了!笔謾C(jī)實(shí)際上是一根“繩”,能“拴”住孩子讓做父母的放心。
看來,家長們的本意是好的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中有手機(jī)的學(xué)生也給家長帶來了無盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學(xué)的兒子買了個(gè)手機(jī)。誰知,每當(dāng)劉先生有事需要馬上找到兒子時(shí),手機(jī)總是“關(guān)機(jī)”,怎么著急也聯(lián)系不上,現(xiàn)在,兒子照樣晚回家,理由不是手機(jī)沒電了就是忘記了開機(jī),反正他能有一百個(gè)理由等著你。
一位家長還說,自從給孩子買了手機(jī),孩子干脆不用家里的電話了,常躲著父母用自己的手機(jī)對外聯(lián)系。家長還承認(rèn),孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少,主要用于學(xué)生之間發(fā)短信、玩游戲,或是登錄互聯(lián)網(wǎng)。
有一些同學(xué)對父母這片好心的理解為:“父母動(dòng)不動(dòng)就給我打電話,‘監(jiān)視’我的一舉一動(dòng),特?zé)┤恕!?/p>
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