（熱門）這一刻作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的這一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一刻作文1

　　記得我剛剛轉(zhuǎn)到福山來的時(shí)候，由于一些作業(yè)弄不懂，所以非常著急。

　　陶怡依得知了我的.苦惱，就熱心地幫助我。有一次，有一道數(shù)學(xué)題目我怎么也不會(huì)做，她看到后，就拿出演草紙，在上面一步一步地寫著計(jì)算步驟。我疑惑不解的問：“干嗎寫在紙上？直接告訴我就行了。”“回家后萬一忘了可以拿出來看看！” 她頑皮地對(duì)我眨了眨眼睛，說。不一會(huì)兒，寫好了。我拿來一看，��！這道題的計(jì)算方法寫得是那么清楚，字字體是那么清秀、那么工整，陶怡依講得也非常詳細(xì)。我一下子全明白了。頓時(shí)，一股暖流充滿了我全身。我感到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，感到了三（4）班全體同學(xué)的溫暖。我的眼睛濕潤了，心潮像海浪一樣翻滾-----

　　我相信，不管到什么事候，我都不會(huì)忘記這一刻，因?yàn)檫@種助人為樂的精神深深地印在了我的心里！

這一刻作文2

　　每一件事，都像一顆亮閃閃的珍珠，今天，我就講一顆最閃亮的小珍珠吧！

　　周日，我和我的好朋友拿著一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛，來到我家的一個(gè)小院子里。我的'好朋友說：“我們來打羽毛球吧！”我失落地說：“可是我不會(huì)拍呀！”我的好朋友說：“沒關(guān)系的，我教你打羽毛球啊！”我興奮地跳了起來，嘴里還念著：“好啊，好�。　苯又�，我們兩個(gè)人就從裝羽毛球拍和羽毛球的袋子里拿裝備，他拿出一個(gè)羽毛球和羽毛球拍，我拿出一個(gè)羽毛球拍，然后他拿出了一個(gè)羽毛球。我的好朋友用羽毛球拍把羽毛球拍了過來，我慌了，我拿起羽毛球拍用力地向前一拍，結(jié)果，只拍到了空氣。我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)羽毛球已經(jīng)早早地躺在地上等著我去拍球了。我拿起羽毛球向空中一扔，然后用羽毛球拍用力一拍，我向四周望了望問道：“球呢？”我的好朋友說：“在地上呆著呢！”我往下看，羽毛球果然在乖乖躺在地上。我一次次地嘗試，“啊，這一次，我終于會(huì)拍了！”我高興地跳了起來。雖然不熟練，但是我和我的好朋友配合得很好的。

　　學(xué)習(xí)打羽毛球的那一刻，我很開心。

這一刻作文3

　　在教室里，這個(gè)神奇的屋子里，他有著許許多多令人難以忘懷的回憶，有歡，有悲，有苦，也有離……

　　過去了不知道多少年，大概是三年級(jí)的`時(shí)候，期末考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們依次進(jìn)班來取作業(yè)，這時(shí)的我們很開心很高興，但過會(huì)也還是會(huì)這樣嗎？

　　老師捧著一堆作業(yè)進(jìn)了班，“來，請(qǐng)各組組長來發(fā)作業(yè)，好好發(fā)，這是我最后一次給你們布置作業(yè)了�！边@一刻同學(xué)們都愣住了，組長們心照不宣的都沒有去發(fā)作業(yè)，只是，低著頭，沉思著。終于，有人忍不住了，放聲大哭了起來：“老師，你不要走，下學(xué)期還要你教！”老師走了過來，摸了摸已經(jīng)哭得不成樣子的同學(xué)頭，安慰道：“沒事的，以后會(huì)有更好的老師不是嗎，好了，快點(diǎn)發(fā)作業(yè)，想被罰抄嗎？”組長們來到講臺(tái)，好似腳有千斤重，每一步都很沉重，發(fā)完作業(yè)回到位上。有的人在看書，卻不知書有沒有拿反；有的人在寫作業(yè)，卻不知手中的筆有沒有墨；有的人在默默擦淚，卻又不知哪淚擦得完嗎？這一刻教室里特別靜，沒有吵鬧，沒有讀書聲，沒有歡聲笑語，只是，從前不團(tuán)結(jié)的我們，這是也團(tuán)結(jié)了起來：心中的那份不舍。

　　分離是為了以后更好的相見……

這一刻作文4

　　珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福簡(jiǎn)單的讓你無法置信。

　　穿越生命的芬芳，穿越時(shí)間的荒蕪，在生命的沃土上，因揚(yáng)起頭便可以望見遼遠(yuǎn)，我們每個(gè)人都該心存善良與感激。

　　品嘗幸福，也酣享煩憂，萬事萬物，在天空流過，全然的云淡風(fēng)輕，如同湖水一樣，倒映一切美妙的影子。

　　記住身邊每一個(gè)微笑的時(shí)光，祝福身邊的每一個(gè)人。

　　生命的和弦，此刻充盈與靈動(dòng)起來，雅地舞蹈著。

　　院墻上長滿了牽�；�，愛上這樣的時(shí)光。春暖花開，一片和美安然。有時(shí)候，一個(gè)人靜靜的坐著一天，比忙碌一天收獲更大。感恩生活的賜予，讓我們?nèi)绱烁蛔惆矘贰?/p>

　　生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。當(dāng)雨季來臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的'風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。

　　只要心里有陽光，眼睛看到的就都是溫暖。給心情涂上幸福的顏色，我們便有了七彩的人生，真正地把握了自己。

　　這一刻，很美。

這一刻作文5

　　韶華易逝，轉(zhuǎn)瞬間6月16日的星光暗淡，已閃爍為如今8月20日的紅星鐮刀。忘不了一切的一切，忘不了離開母校的時(shí)間，忘不了與初中同學(xué)朝夕相處的情形，忘不了老師的關(guān)懷與照顧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記分別的那一刻。

　　這一刻起，我將成為二高中的一員，也將開始在二高中的學(xué)習(xí)生活。8月20日，這是一個(gè)既令人難忘又令人興奮的.一天。

　　但從這一刻起，我也注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，擁有新的老師。我需要成長，需要得到更多的歷練，直到我擁有那鋼鐵般的意志，足以戰(zhàn)勝磨難。

　　從這一刻起，軍訓(xùn)也將正式開始，同學(xué)們也將在凌晨迎著朝霞開始一天的生活。我無法預(yù)測(cè)訓(xùn)練的結(jié)果，只希望大家能夠團(tuán)結(jié)在一起，共同度過軍訓(xùn)這段艱苦但卻充滿意義的時(shí)光。

　　心中的太陽將要升起，我的理想也將從這一刻在二高中升起。

這一刻作文6

　　秋千，可以越蕩越高，但，終有停下的那一刻友誼，可以越陳越香，但，終有分離的那一幕初三的火車，在這我們這群傻麻走向終點(diǎn)，到站后，每個(gè)人都不得不下車，爾后，再重新搭乘另一輛火車，前往世界的東西南北。只不過，或許，再也沒有以往的.伴了……即使如此，但旅途仍在繼續(xù)，不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕�停下腳步。每個(gè)人都只是彼此的匆匆過客，若干年后，誰還會(huì)記得誰的誰？似水流年的青春里，閑看花開花落。曾經(jīng)譜寫的青春樂章，曾經(jīng)詮釋的悲歡離合，曾經(jīng)品嘗的酸甜苦辣，曾經(jīng)相偎相依相伴相隨走過的人生路……而非佯裝，只是過往。不是輕描淡寫，而是刻骨銘心？沒有什么過不去，只不過回不去罷了，時(shí)間回不去從前定格的那個(gè)點(diǎn)，那一份，專屬我們的快樂回憶，在20xx夏季末畫上完美的省略號(hào)，因?yàn)�，我們的故事，還在繼續(xù)。

　　20xx，放飛夢(mèng)想，背水一戰(zhàn)相遇，只是伊始，相離，不意味結(jié)束，這一刻，我們saygoodbye，后會(huì)有期——寫于畢業(yè)之前。

這一刻作文7

　　或許以前，成長僅僅是年齡增長，但現(xiàn)在，我的成長在心靈之上。

　　——題記

　　星期六早上，我?guī)е鴰资�元錢在車站旁等車，突然聽見“哎吆”一聲，我不禁回頭——是一位年邁的老奶奶。

　　原來是一位騎電動(dòng)車的女子撞倒了老人。女人在一旁擺出厭惡的表情，用手指著老奶奶大聲責(zé)罵，而一旁的路人卻無動(dòng)于衷，只是拿著手機(jī)笑著錄視頻。

　　女人罵完后快速離去，而老奶奶扶著地面始終站不起來，從頭到尾沒有一個(gè)人去“多管閑事”。怎么會(huì)有這樣的人？明明是自己撞了人卻還這么蠻不講理！我走上前，扶起了老奶奶，“您沒事吧？”

　　“沒事”！老奶奶笑得很燦爛。為什么要笑呢，您不生氣嗎？我始終沒有問出口。我打了一個(gè)車，把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，一路上老奶奶都口齒清楚地對(duì)我說“謝謝”，我笑而不語。

　　到了醫(yī)院，老奶奶躺在床上，我給她聯(lián)系了她的親人。不久，老奶奶就睡著了。我看著老奶奶的笑臉，感到了一陣陣溫暖。

　　我用僅剩的.錢打車回家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽非但沒有說我，反而夸獎(jiǎng)了我。

　　這次經(jīng)歷，它或多或少的讓我明白了一些事情，世界上這種事情無處不在，你是否也伸出了援助之手？

這一刻作文8

　　數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了，看著自己八十幾分的試卷，我倒吸了一口涼氣。這是我有史以來最差的一次成績。我心想：這個(gè)星期回家肯定沒好日子過了，媽媽看到我這個(gè)成績肯定會(huì)被我氣死的，她為我付出這么多，我真不應(yīng)該！

　　看著自己八十幾分的'試卷，感覺好像周圍的人都在嘲笑我似的，我都抬不起頭了，臉漲得通紅，真是無地自容�。∥艺J(rèn)真分析了自己做錯(cuò)的題目，我竟然做出了2 個(gè)計(jì)算題，我的分?jǐn)?shù)就這樣白白扣了6 分，我認(rèn)真反思，考試的時(shí)候?yàn)槭裁凑J(rèn)真不能檢查呢？要到卷子發(fā)下來以后才來反思，我又看了“解決問題”這一題型，發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了一題，又白白扣了6分。哎！僅這兩題就扣了12分，所以我只有八十幾分。我對(duì)這次成績十分不滿，想起媽媽，我感到慚愧，我仿佛看見媽媽帶我去學(xué)習(xí)時(shí)，那風(fēng)雨無阻的身影，每當(dāng)考試前媽媽總會(huì)提醒我，要認(rèn)真對(duì)待，不能粗心�？梢姡�我成長的每一步，都飽含了媽媽的心血。

　　這一次的成績雖然考得不好，但是我摔倒了會(huì)自己爬起來的。以后考試我一定會(huì)考好，發(fā)揮我應(yīng)有的水平。讓媽媽不為我傷心，不為我擔(dān)心，這一刻，我真的認(rèn)真反思了。

這一刻作文9

　　小好同學(xué)拿著報(bào)紙，拍了拍我的肩說：“‘王后’，你的作文發(fā)表了�！�

　　我聽了，想：這一段時(shí)間，我沒有投稿，怎么會(huì)有文章發(fā)表呢？一定是這家伙戲弄我。要么就是和我同名同姓的人發(fā)表了文章。這樣一想，我就隨口說：“哦，我知道了�！�

　　下午，第二節(jié)課下課，我順手拿了一份報(bào)紙，回到座位上看了起來。當(dāng)我翻到小記者那一欄的時(shí)候，“市八小五（2）班王麗”的字眼映入眼簾。我揉了揉眼睛，生怕自己看錯(cuò)了，又仔細(xì)地看了一遍。

　　的確是真的'，我的文章真的發(fā)表了。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)激動(dòng)地叫出聲來。因?yàn)椋�這是我第三次發(fā)表文章啦！

　　抑制住激動(dòng)的心情，等到了放學(xué)，飛似的跑回家，要把這個(gè)好消息分享給家人，讓他們也高興高興。

　　來到家門口，我舉起手猛地敲門，一邊敲一邊高喊：“媽媽，快開門，有好消息！”媽媽打開門，問：“什么好消息，門都讓你敲壞了？”“看！”我舉起報(bào)紙，“我發(fā)表文章啦！”媽媽接過報(bào)紙，說：“嗯，我家麗麗真了不起！祝賀你！”

　　這一刻，我真高興！

這一刻作文10

　　“今天晚上改革開放，沒作業(yè)！”老師幽默的對(duì)我們賀喜……“啊，老師萬歲，老師萬歲！”教室里響起了歌聲，歡呼聲，議論聲……

　　回家的路上，我覺得自己好似一只興奮到極點(diǎn)的.小鳥，激動(dòng)的四處亂跑。到了家，我再也按捺不住興奮的心情：書包一扔，呼喊到：“今天沒作業(yè)，萬歲！”

　　報(bào)告完畢，我該去大干一場(chǎng)了——去瘋一下�！案鐐�，走，俺們?nèi)ゴ蛴鹈�球�！薄昂�，咱去廣場(chǎng)上打”

　　游戲開始了，我發(fā)球，我把羽毛球一扔，身體向上一跳。球發(fā)出去了……“唉，盡然沒接到�！睂�(duì)方得了一分�！昂�，我打，贏了！”我得了一分�！摆A了，哈哈哈哈哈……正當(dāng)我的情緒達(dá)到高潮時(shí)，一個(gè)聲音傳向了我。

　　“快起來寫作業(yè)！”誰這么大聲？今天不是沒作業(yè)嗎？我勉強(qiáng)睜開眼睛。擺在眼前的仍是一大堆作業(yè)，媽媽正板著面孔望著我……

　　唉，真希望時(shí)間能停留在這一刻！

這一刻作文11

　　這一刻，我懂了。

　　20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，20xx的時(shí)光正在穿梭。以前很多想不通的問題，現(xiàn)在都懂了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)漸漸長大，而隨著皺紋掛在了父母臉上，白發(fā)染在了他們頭上。我懂得了人生中我們應(yīng)該感恩。因?yàn)楹蛬寢尦臣�，她不讓自己玩網(wǎng)游，所以跑到舅舅家里。舅媽叫我?guī)退�照顧小孩，起初我以為�?huì)跟網(wǎng)游里面模擬人生一樣，喂奶，哄寶寶睡覺，帶他上廁所就好了，但是這現(xiàn)實(shí)是跟游戲不一樣的，小孩又哭又鬧，撒尿拉屎都不會(huì)說，弄得我滿身臟兮兮的，光是哄他睡覺就要我足足抱了一個(gè)小時(shí)，還要給他換褲子，沖奶粉，我一天的時(shí)間就這樣過去。從開始的.可愛，到后來的魔鬼，我都不知道怎么去面對(duì)這個(gè)小孩，巴不得馬上回家。但是舅舅一語中的，說了一個(gè)比方，假如我是那個(gè)小孩，而照顧小孩的人是誰呢？是我的父母，但是他們不會(huì)像我這樣臨時(shí)性的，從小到大，那次不是呵護(hù)備至。

這一刻作文12

　　天空下起了毛毛細(xì)雨，像一顆顆珍珠；地里的禾苗滋潤著雨露，一片綠油油的景象；池塘的魚兒歡快地跳躍，濺起小小水花；路上的行人打著雨傘，悠閑漫步；小腳丫踩著春泥，歡聲笑語……春天來了，這一刻，我笑了。

　　大街上，車水馬龍，人來人往，買賣聲，吆喝聲，談笑聲，連成一片；酒店里，美味佳肴，座無虛席，服務(wù)員來回穿梭著；電影院里，播放著各種影片，令人目不暇接；游戲廳內(nèi)，你來我往，忙過不停……家鄉(xiāng)真是變了，變得更加繁華了，這一刻，我笑了。

　　漫步在公園里，感受著花草的芳香，望著平靜的湖水，一陣微風(fēng)吹過，沁入心脾，愜意極了。更有，天上的鳥兒飛過，不時(shí)還有清脆的`歌聲傳來，這一刻，我笑了。

　　坐在寬敞明亮的教室里，和同學(xué)們一起，聆聽著老師的講課，每當(dāng)老師提問，我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，回答之后，老師說：“你答對(duì)了，希繼續(xù)努力”，這一刻，我笑了。

　　躺在病床上，媽媽走過來，說：“孩子，再睡一會(huì)兒吧，待會(huì)吃飯的時(shí)候，我會(huì)來喂你的”。剎那間，一股暖流淌過全身，虛弱的我一下變得有精神了，這一刻，我笑了。

　　就這樣，我笑過很多次。每一次都是一個(gè)故事，每一次都值得好好珍藏。讓我們多一些笑容，少一些煩惱吧！

這一刻作文13

　　理想，猶如一雙翅膀，帶我在藍(lán)天下自由翱翔！

　　——題記

　　每個(gè)人都有理想，而理想的實(shí)現(xiàn)是要經(jīng)歷千辛萬苦的。正如愛迪生所說：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！毕雽�(shí)現(xiàn)理想？這一刻，飛翔！

　　我的理想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。盡情發(fā)揮我的想象，設(shè)計(jì)出與眾不同的衣服。我還要制造一個(gè)自己的服裝品牌，里邊全都是我設(shè)計(jì)的`衣服，到時(shí)看著別人身上穿的都是我設(shè)計(jì)的衣服，那滋味……

　　而理想的實(shí)現(xiàn)可不像想象的那么簡(jiǎn)單。正如最近網(wǎng)絡(luò)上非常流行的一句話：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！逼鋵�(shí)想想，也就是這樣。所以，從這一刻起，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣，才能實(shí)現(xiàn)我的理想，才能在以后，設(shè)計(jì)出最美麗的服裝！

　　為了我的理想，從此，飛翔。

這一刻作文14

　　有人曾經(jīng)問過我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題：“什么叫做發(fā)自于內(nèi)心的一種純凈美呢？”我當(dāng)時(shí)也沒有多想，也沒有回答他這個(gè)問題，看待這個(gè)問題。直到老師今天布置這篇作文：這一刻，讓我美麗。我才想起來那個(gè)在我腦海里一閃而過的話題。或許對(duì)于這個(gè)問題，是好好應(yīng)該回憶回憶了。

　　“哎，這篇作文要怎么寫��？”深思過后我才發(fā)覺這并不是一篇簡(jiǎn)單的作文。這是，媽媽進(jìn)來了。媽媽端著一杯檸檬蜂蜜水走進(jìn)了我的.房間。說道：“今天下午不是不用上學(xué)嗎？要不要去床上休息一會(huì)兒？然后在寫作業(yè)�。俊鳖D時(shí)，我感到窗外的大雨和扁桃體發(fā)炎并沒有讓我感到寒冷與疼痛。而是讓我感到了一股暖流在我的心里，不停的涌動(dòng)。對(duì)啊，我可以以這個(gè)故事為題材��！說干就干，于是，開始奮筆疾書了。

　　寫完后，我的心情有一種說不出的大，一種說不出的愉悅之情。讓人感覺到無比的放松��！這時(shí)，媽媽把沖好的藥放在了桌子上，之后就去開店了。這是，我的心好暖。就杯水，藥，讓我美麗，愛了許久�；蛟S，這就是一種表達(dá)美麗，愛的方式吧。

這一刻作文15

　　我選擇遺忘，如他們所說的，我是在逃避，沒什么可逃避的，我為什么要逃避呢？一直在問這個(gè)問題。

　　是放不下，還是想留��？不知道！是否如饒雪漫所說“記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的”我再次疑惑！是留還是走，這個(gè)連我自己都不知道該怎么選擇的題，他們?cè)趺粗�道？他們是神嗎？不是，哪他們�(yōu)槭裁粗�道呢？我不知道！或者是他們一直都想要控制我的思想，這我還是不知道，這只是我的猜測(cè)而已！

　　想了很久，我終于想明白了，原來他們說我在逃避不過是為了控制我，把我掌控在他們手里，或許他們是為了我好，不讓我越軌。可他們錯(cuò)了，這根本就不是我想要的生活。我想要的生活是那種自由自在的.生活，并不是像他們說的我在逃避，我遺忘的是我不開心的日子，我選擇重生，我想要高飛，用我的羽翼去飛翔！

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