[經(jīng)典]電腦課作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的電腦課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電腦課作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早上去上學(xué)時(shí)拾了2元錢(qián),我沒(méi)有自己留著而是交給了老師.老師還夸獎(jiǎng)了我,我心里非常的開(kāi)心.

　　然后,我又和朋友們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)升旗,看見(jiàn)了一位小朋友摔在了地上,我便急忙跑過(guò)去把小朋友給扶了起來(lái),沒(méi)想到啊,我的一舉一動(dòng)都被王主任看在眼里,讓我在升旗儀式上在臺(tái)前講了話,哈哈,這是一件多么光榮的事情啊,不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光,我自己的臉上也抹上了彩.

　　回去之后,我在座位上不動(dòng),看看有什么幸運(yùn)的`事情發(fā)生.盡管下課有些亂,老師一會(huì)就來(lái)了,看見(jiàn)同學(xué)們這么亂,一人罰寫(xiě)了一篇不少于800字的檢討,而我卻沒(méi)寫(xiě),因?yàn)槔蠋熞?jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有打鬧,只是在坐位上呆著,哇,爽!

　　怎么樣?我這一天幸運(yùn)嗎,嘻嘻.

電腦課作文2

　　今天，有電腦課，來(lái)到電腦教室，我照樣打開(kāi)電腦，練習(xí)打字。結(jié)果，我正打的入迷的時(shí)候，老師就把我的'電腦給控制了。原來(lái)，老師要上課了。他這回教的是繪圖。上完課，我將信將疑地試了一下，旁邊的應(yīng)沛加看了都笑出了聲，我不好意思地說(shuō)：“我只是想試一下�！�

　　第二次，我不再懷疑了。大膽的用所有的功能，我的鼠標(biāo)在我的手下左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng)，可靈活了。完成作品后，我感到太單調(diào)了，心想，這一拿給別人看，他們一定會(huì)說(shuō)這是橫沙漏的。我得繼續(xù)搞幾個(gè)，免得被他們嘲笑了，說(shuō)干就干，我有添加了幾個(gè)，就怕了怕應(yīng)沛加的肩膀，得意地說(shuō)：“多彩幾何�！睉�(yīng)沛加看了以后，笑了笑就回去了。

　　還有一次，我在試驗(yàn)其他工具，那時(shí)，我正在拿著噴槍在桌面上亂噴，一陣狂噴后，整個(gè)桌面“煥然一新”全被我噴成了綠色了。但是總還要整理呢。但用橡皮檫嘛太慢，可是能不能把它撤掉呢？我試了一下，果真可以，我用這個(gè)方法搞定了問(wèn)題。

　　電腦課真好玩！

電腦課作文3

　　今天，我們上了電腦課。走出教室，我心里非常急切，想：“電腦到底是個(gè)什么樣呢？”

　　想著想著，王老師就讓我們排著隊(duì)伍走向電腦室。路上我心里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“電腦能做算術(shù)嗎？能寫(xiě)作文嗎？”不知不覺(jué)，我和同桌就跨進(jìn)電腦室了。

　　我一下子愣住了，急忙找我的位置。咦？我的位置呢？1號(hào)、2號(hào)、3號(hào).......我終于找到了我的'位置。當(dāng)我用顫抖的手觸摸到電腦時(shí)，心想：“可別把電腦弄壞了。”

　　這時(shí)電腦顯示出了一排排我看不懂的英文。在老師的幫助下，我進(jìn)入了繪畫(huà)程序。

　　哇！一個(gè)程序就那么精彩，其他的會(huì)不會(huì)更精彩呢？我又試了試寫(xiě)字板、記事本、音樂(lè)。

　　一會(huì)兒下課了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了電腦室。我想：下次一定要玩兒個(gè)痛快呢！

電腦課作文4

　　和很多同學(xué)一樣，我也想報(bào)名參加電腦社團(tuán)。幸運(yùn)的我居然被社團(tuán)的厲老師選中啦！要知道全班也就兩個(gè)名額哦。

　　我終于等到了上課的日子，等到了我人生中的第一堂電腦社團(tuán)課。我高高興興地早早就來(lái)到電腦教室，我看到教室里居然坐了27位同學(xué)，可是厲老師的社團(tuán)不是只招20個(gè)人嗎？原來(lái)厲老師看到多出來(lái)的同學(xué)這么感興趣，就決定給他們一次寶貴的機(jī)會(huì)，但是所有人誰(shuí)要是表現(xiàn)不好可是要隨時(shí)被淘汰出去的`。

　　這堂課我們學(xué)屬性和直線畫(huà)法。先學(xué)怎樣把“畫(huà)圖”工具打開(kāi)：先單擊任務(wù)欄那里的“開(kāi)始”，然后用鼠標(biāo)指向所有程序，這時(shí)候你會(huì)看到一排目錄，接著再指向附件，又會(huì)看到一排目錄，最后找到“畫(huà)圖”，單擊就可以了。

　　后來(lái)我們又學(xué)了其他的電腦操作方法，我告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，我可不想當(dāng)被淘汰的同學(xué)。

電腦課作文5

　　今天，電腦課順利的開(kāi)始啦！今天大家來(lái)到電腦室都驚訝的張大了嘴巴，因?yàn)殡娔X室的電腦都換成新的了。我先是驚訝，后是懊悔！老師也不告訴我們一聲，如果早說(shuō)一聲的話就可以拿1個(gè)移動(dòng)硬盤(pán)來(lái)復(fù)制啦！資料也就不會(huì)丟失啦！可是后來(lái)我轉(zhuǎn)憂為喜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新電腦也是很好用的，不僅速度快鍵盤(pán)也很好按。甚至比我家還好用！

　　還有我發(fā)現(xiàn)我的電腦里的“我的電腦”里的`E盤(pán)里的文件夾的創(chuàng)建者幾呼都姓黃！

　　后來(lái)，老師給我們發(fā)送了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)，那些動(dòng)畫(huà)都好生動(dòng)呀！我也很想學(xué)呀！可是媽媽說(shuō)不要學(xué)電腦的。學(xué)點(diǎn)有用的，況且家里的電腦也沒(méi)有動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的功能呀！媽媽說(shuō)的也對(duì)，所以我打消了這個(gè)主意！

　　不管今天心情是好是壞，今天還是很開(kāi)心的！

電腦課作文6

　　“叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲，提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書(shū)來(lái)到電腦教室，在場(chǎng)的同學(xué)都驚喜地把嘴巴張成了“O”字型，猜猜看為什么？別著急！

　　嘴巴還沒(méi)合上呢！

　　原來(lái)是學(xué)校把一批新電腦送進(jìn)了電腦教室里：液晶顯示屏，全新的主機(jī)，還有跟老鼠一樣靈活的鼠標(biāo)、、、、、、哇！

　　酷斃了！

　　課堂上，老師先教了上課的規(guī)則，由于大家的表現(xiàn)極好，所以老師讓大家先打開(kāi)電腦，打開(kāi)之后，老師就開(kāi)始教大家怎么制作網(wǎng)頁(yè)。老師講的'專心致志，大家聽(tīng)的津津有味。從是怎么新建文檔開(kāi)始，老師一步一步的教，我們一步一步地學(xué)，學(xué)完了之后馬上開(kāi)始自己操作一番，“太棒了！Good！”我的心里蹦出任何表示我心情好的詞。“我成功了！

　　我終于做出來(lái)屬于自己的網(wǎng)頁(yè)了！”下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這充滿知識(shí)的課堂！

電腦課作文7

　　今天，我們上了一節(jié)電腦課。

　　這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客，所以當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)博客時(shí)，我舉起了手。于是老師就讓我上臺(tái)展示自己的博客。我一方面很高興，一方面又非常害怕。因?yàn)槲疑厦鎸?xiě)了一些個(gè)人隱私，所以不想大家知道，怕同學(xué)們笑話。不過(guò)我還是走上講臺(tái)打開(kāi)自己的博客，展示給老師同學(xué)看，還回答了老師的提問(wèn)。雖然大家只看我的.標(biāo)題，但我還是很不好意思。

　　走下講臺(tái)，大家都忙著注冊(cè)自己的博客，我又開(kāi)始寫(xiě)博文。可是因?yàn)榇蠹叶紒?lái)找我問(wèn)問(wèn)題，害得我寫(xiě)得不順暢，思路經(jīng)常被打斷，不過(guò)我還是樂(lè)意幫助他們。同學(xué)們問(wèn)的有些問(wèn)題我注冊(cè)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也幫不了忙，只好讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中自己摸索解決。

　　這次電腦上的很開(kāi)心，同學(xué)們大都學(xué)會(huì)了創(chuàng)建博客，這樣大家又可以在博客上較量一番，看看誰(shuí)的文章寫(xiě)的好，看看誰(shuí)的版面更漂亮。

電腦課作文8

　　我上過(guò)許多的課，美術(shù)課、音樂(lè)課還有語(yǔ)言課。但是，讓我覺(jué)得最有趣的是昨天的一節(jié)電腦課。

　　首先，我一進(jìn)電腦室就非常開(kāi)心，不過(guò)有點(diǎn)兒著急，廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開(kāi)。然后，找到了紙牌后，老師說(shuō)：“一張紅色的'紙牌后面是一張黑色的的紙牌�！崩蠋熣f(shuō)完了，接著，我們開(kāi)心地玩了起來(lái)。有的同學(xué)0分，有的同學(xué)的腦子靈機(jī)一動(dòng)，頓時(shí)就升到了185分，而我呢？好象在跟他們一個(gè)一個(gè)地打招呼呢！我反敗為勝，不斷地在加分呢！有趣的電腦課使我興高采烈，興奮得我無(wú)法用文字來(lái)表答。

　　通過(guò)這節(jié)電腦課，我不僅學(xué)會(huì)了玩紙牌，而且還學(xué)會(huì)了如何開(kāi)關(guān)電腦的有關(guān)知識(shí)。我相信今后會(huì)努力地掌握好電腦的學(xué)習(xí)與生活。

電腦課作文9

　　電腦課是我們?nèi)�班同學(xué)最最?lèi)?ài)上的課，但是天公不作美，偏偏一周只有一節(jié)電腦課，這可是公廁里扔炸彈——激起共憤呀�。∥覀�?nèi)�班做�?mèng)都想有一周不上其它課，就專門(mén)上電腦。

　　有一天，班長(zhǎng)興沖沖地跑上講臺(tái)，手里拿著一張紙，神秘地說(shuō)：“你們猜，我給你們帶來(lái)什么好消息？”真不知道這個(gè)班長(zhǎng)的葫蘆里到底在賣(mài)什么藥，哎，你說(shuō)，有什么好消息還非要我們猜了，大伙都不樂(lè)意了，班長(zhǎng)只好明說(shuō)了：“這有一張通知書(shū),是這樣寫(xiě)的`：

　　通知書(shū)

　　鑒于六年級(jí)（2）班的學(xué)生對(duì)電腦課的熱愛(ài)，而他們的成績(jī)有那么好，我校決定滿足他們的要求，準(zhǔn)許他們上一周的電腦課，以后隔兩周就上一周。

　　xx學(xué)校校長(zhǎng)批

電腦課作文10

　　叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地走進(jìn)了教室.同學(xué)們臉上紅得像大蘋(píng)果似的,這意昧著什么?意昧著電腦課的到來(lái)!

　　不久,電腦老師來(lái)了,她拍了拍門(mén),說(shuō):"帶上書(shū),去學(xué)電腦!"可是開(kāi)心的語(yǔ)句被打斷了,語(yǔ)文老師叫道:"沒(méi)背書(shū)的不許去!"這話把趙雨欣,夏詩(shī)逸......他們呆住了,低著頭慢慢地回教室.我不在里面,太好了!我們上了一層又一層,最后,到了五樓往左就到了電腦室.

　　電腦室的門(mén)開(kāi)了,我們大吃一驚,呀!一二三四五......里邊的電腦不清!

　　我們開(kāi)始上課了,老師叫我們開(kāi)機(jī),有些人手忙腳亂,有些人好像在和電腦打架一樣!我也不知道怎么用,后來(lái),在有了老師的幫助下,我打開(kāi)了電腦!

　　我在網(wǎng)上玩游戲呢!因?yàn)槔蠋熞�我們學(xué)打字,玩的.也是打字游戲!

　　下課了,我們嘰嘰喳喳地回到了教室.今天我認(rèn)識(shí)了真正的電腦!

電腦課作文11

　　今天下午第一節(jié)課是電腦課，我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向電腦室，到了，就排隊(duì)，等待老師過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。

　　開(kāi)門(mén)了，我們一個(gè)又一個(gè)的擠進(jìn)教室(除了我)，我的鞋子(模特秀比賽時(shí)買(mǎi)的`)被他們踩得非�？膳拢∥液苌鷼�，這個(gè)鞋子好像不能洗的。老師說(shuō)：“安靜！”可是大家還是沒(méi)有安靜，身為班長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)管理紀(jì)律：“如果不安靜就不開(kāi)電腦以及網(wǎng)絡(luò)”這招還蠻管用的，大家都憋住氣息，終于，電腦開(kāi)了，有許多電腦開(kāi)機(jī)不了，我的電腦是其中一位幸運(yùn)星，很多人湊到我這里玩游戲，而且不是我以前的電腦封面，而是老師的那種封面！有QQ呢！可惜是舊版的，不能打開(kāi)。

　　突然，電腦被自動(dòng)關(guān)閉了，我猜老師一定生氣了！

　　過(guò)了好一會(huì)兒，老師才不生氣，我又打開(kāi)電腦，在電腦上登錄QQ，就和三位同學(xué)“瘋”起來(lái)了。

電腦課作文12

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先，我對(duì)自己在自習(xí)課上玩手機(jī)的行為表示深深的檢討，對(duì)不起老師們的教誨，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷。自習(xí)課本來(lái)是讓我們復(fù)習(xí)課程，鞏固基礎(chǔ)的時(shí)間，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性，浪費(fèi)了這么寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，這是我的不對(duì)。作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)習(xí)的，而是給自己，我以后一定端正自己的思想，抓緊時(shí)間，為了自己的明天努力奮斗，好好學(xué)習(xí)。

　　其次，我還要對(duì)自己起到的不良影響道歉，上課玩手機(jī)不僅耽誤了自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間，也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不利于形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)此我表示深深的懺悔！

　　我向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，今后一定把注意力都放在學(xué)習(xí)上，在課堂上不作與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。期望能在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，來(lái)回報(bào)老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！請(qǐng)各位老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)監(jiān)督，也請(qǐng)各位同學(xué)多多幫助！

電腦課作文13

　　“哈哈�！彪娔X教室里傳出一陣笑聲，原來(lái)是我們?cè)谏想娔X課呢！而且后面坐著許多老師，而且不一樣的是：平時(shí)都沒(méi)有練習(xí)，今天竟然有練習(xí)可做。哎呀，手癢死了，讓我們一起大顯身手吧！

　　給我們上課的老師姓王，是個(gè)個(gè)子挺高、幽默風(fēng)趣的男人。我們有問(wèn)題時(shí)他總是主動(dòng)地給我們講解。

　　我們開(kāi)始做練習(xí)啦！第一題是加標(biāo)點(diǎn)，我想：小菜一碟。題目是：無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可青菜蘿卜不可少來(lái)些米飯。我加的是：無(wú)雞，鴨也可，無(wú)魚(yú)，肉也可，青菜蘿卜不可少，來(lái)些米飯。我們個(gè)個(gè)完成了任務(wù)，都有些沾沾自喜。

　　最搞笑的.是修改作文。一打開(kāi)文件，就逗得我們哈哈大笑。原來(lái)里面有宋體、斜體和隸書(shū)，本來(lái)一篇好好的作文被字體弄得混亂不堪。老師要求的是字體：宋體，大小是十四。我先全選，再選擇字體，過(guò)了半天才找到了宋體，可是，一舉手就鈴聲響了�！跋抡n啦！”我們嘆了口氣。

　　我們依依不舍地走了�？墒怯幸还�(jié)不一樣的電腦課，我們快樂(lè)極了！

電腦課作文14

　　自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們這個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)了一門(mén)新的課程。那就是受到我們大家每一個(gè)人都非常的喜歡的課程，因?yàn)榇蠹叶伎梢栽谶@節(jié)電腦課的`時(shí)候玩一玩電腦，這對(duì)于我們這些小孩子來(lái)說(shuō)是一件非常的有趣的事情。我們大家都非常的期待著每一個(gè)星期的電腦課，因?yàn)槟菍��?huì)是我們最快樂(lè)的時(shí)光。

　　今天又輪到了一個(gè)星期一次的電腦課，我像往常一樣的到了綜合樓四樓的電腦機(jī)房里面上課，我們經(jīng)常會(huì)提前十幾分鐘來(lái)到電腦室，因?yàn)檫@樣我們就可以多玩幾分鐘的電腦了。但是很快我們的電腦老師就來(lái)了，今天我們的電腦老師告訴我們，要來(lái)學(xué)習(xí)一下如何使用電腦來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的打字。

　　上課的時(shí)候，老師告訴我們要用拼音來(lái)打字，最好用搜狗輸入法，因?yàn)檫@個(gè)輸入法用起來(lái)比較都順手，所以老師非常的推薦我們，因?yàn)槲覀冊(cè)谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會(huì)了拼音，所以作用拼音來(lái)打字并不是一件很難的事情，我們很快就學(xué)會(huì)了用拼音來(lái)打字，這讓我們大家都感到很開(kāi)心。

電腦課作文15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，早上上學(xué)的`時(shí)候，撿了2塊錢(qián)。我沒(méi)有自己留著，而是給了老師。老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興。

　　然后，我和朋友去后面操場(chǎng)升國(guó)旗。當(dāng)我看到一個(gè)孩子摔倒在地上時(shí)，我急忙去救那個(gè)孩子。沒(méi)想到，我的一舉一動(dòng)都被王導(dǎo)演看到了，在升旗儀式上，我在臺(tái)前發(fā)言。哈哈，這是一件光榮的事情。它不僅為班級(jí)贏得了榮耀，還畫(huà)了我自己的臉。

　　回去后，我呆在座位上，看看發(fā)生了什么幸運(yùn)的事情。雖然上課有點(diǎn)亂，但是老師很快就來(lái)了。看到學(xué)生這么亂，一個(gè)人寫(xiě)了不少于800字的復(fù)習(xí)，我沒(méi)寫(xiě)，因?yàn)槔蠋熆吹轿覜](méi)說(shuō)話沒(méi)打架，只是呆在座位上。哇，酷！

　　……怎樣？我今天運(yùn)氣好嗎，嘻嘻。

【電腦課作文】相關(guān)文章：

電腦課作文04-10

我喜歡上電腦課作文06-12

敬畏作文|敬畏作文600字作文05-08

起點(diǎn)的作文高中作文06-20

口頭作文競(jìng)賽作文03-06

少年風(fēng)采作文作文07-18

微塵的作文微塵的作文10-14

我家的小狗作文作文06-13

讀你作文寫(xiě)人作文05-24