[精選]夸夸我的同學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文1
大家應該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認識誰么?我想夸的人是我的好朋友李卓遠。
他身子有點高,不過力氣有點大,跑步也很快,長著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的.外貌我都羨慕死了。
有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛得號啕大哭起來,我的好朋友李卓遠看到了,急忙跑過了,和王子涵他們一起和老師說了一聲,李卓遠就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開始安慰我,我忍不住和他說一聲“謝謝”。
還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著頭嘆了一口氣,李卓遠看著我垂頭喪氣的,說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說:“我的橡皮丟了!甭犃诉@句話,李卓遠就認真的幫我找橡皮,李卓遠說:“是不是這一個?”我說:“是!蔽覍钭窟h說一聲:“謝謝!
這就是我要夸得人,以后我也要向李卓遠學習,做一個樂于幫助人的人。
夸夸我的同學作文2
我們班有個“可愛大王”——俞奕銳。
有一回,我問他:“銳銳,你要吃奶糖嗎?”只見他摸了摸腦袋,把手指放進嘴里吮呀吮,圓溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后嗲兮兮地說“不用了,我不要奶糖!”“咦,奇怪了?要是以前我問他要不要吃,他會高興地叫起來——要!可今天這是怎么了呀?”沒想到的.是,他兩眼直愣愣地看著我:“我要吃你,把你做成美味的火腿腸!唔——香極了!到那時,我可以……”他陶醉地說著。可我實在聽下去了,“啪”的一聲趴在課桌上,頓時感到天旋地轉(zhuǎn)“這……這怎么可以呀?”
當銳銳看到我倒在桌子上時,哈哈大笑地跑開了,我這才明白原來他是和我開玩笑的哦!
大家說,俞奕銳可不可愛?
夸夸我的同學作文3
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的.,他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——崔琳怡
崔琳怡可是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,怎么也舉不起來,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,拿話比飯還多,惹得同學們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?
夸夸我的同學作文4
今天我要來夸夸我的同學。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒,一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個小小的鼻子,看起來蠻帥的。
他很愛看書。有一次他來我家,在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書。于是,他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,不一會兒,他就入了迷,完全沉浸在書籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我的存在一樣,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的'書。直到我拍了拍他的肩膀,他才回過神來。
他樂于助人。記得有一次放學,天空突然下起了大雨,我沒有帶雨傘。正當我發(fā)愁怎么回家時,他拿著一把雨傘走過來對我說:“我送你回家吧!”頓時,一股暖流涌進了我的心田。
這就是我的同學,他不僅愛看書,還樂于助人。你說,這么好的同學,我能不夸夸他嗎?
夸夸我的同學作文5
每個同學都有自己的長處,有的同學聰明機智,遇到問題積極動腦;有的同學喜歡看書,知道的特別多;有的同學心靈手巧,會做各種手工;還有的同學熱心腸,別人一有困難,就盡力相助……我們班的同學都團結(jié)有愛,互相幫助。下面我就說說班里的同學——趙一凡。
趙一凡是我們班里的`一員,他又機靈又搞笑,還是個小書蟲哩!有一次課間,我在教室里閑轉(zhuǎn),忽然看見他昂著頭,邁著大步,哼著歌悠閑地走來,一副喜滋滋的表情,歌里說的詞也非常有意思,逗得大家都哈哈大笑。
趙一凡還蠻喜歡看書,知識十分豐富。書也十分多。有時回答問題,滿口都是好詞句。
看,大家都有自己的長處,可不能小看別人哦!
夸夸我的同學作文6
我的同學李宗澤是一個愛學習的孩子,他好學,無論是語文,還是數(shù)學,他都充滿了濃厚的興趣。
入學以來,他的成績一直名列前茅,但他一點兒也不驕傲,對待學習還是那么虛心。
李宗澤不僅學習好,而且還喜歡幫助同學解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領也不能制服他,我無奈的請教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。
李宗澤還是個善良的`孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵,才使我站起來。他還問我是什么原因讓我摔倒的,并幫我解決。正是這兩件事打動了我,所以競選班長的時候,我把我寶貴的一票送給了他。
在我的心中,李宗澤真是一位名符其實的好同學。
像這樣既熱愛學習,又樂于助人,還心地善良的好同學不是大家學習的好榜樣嗎?不值得夸獎嗎?
夸夸我的同學作文7
陳是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。
她個子不高,小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長發(fā)的'小尾巴,很好玩。
她的學習很優(yōu)秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生,只要她完成手頭的工作,她就會毫不猶豫地幫助行動遲緩的學生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。
那一次,學校為中學的一個哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢,她一句話沒說就把一個星期的零花錢都捐了。
在學校運動會上,她獲得了幾個獎項。她出現(xiàn)在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會,居然還有她!
她真的是一個值得學習的女孩!和她相處很愉快!
夸夸我的同學作文8
每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,人不是最完美的`,今天,我就夸夸我的同學張宇揚。
我們班的張宇揚讀書很有感情,寫作業(yè)寫得很快,考試經(jīng)?100分……
有一次中午,同學們都去玩了,只有他還在教室里認認真真寫作業(yè),漸漸地同學們回來了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學,過了一會兒,張宇揚拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說:“同學們,你們看張宇揚寫作業(yè)那么快,你們快點呀!”有了這一次表揚,后來張宇揚多次受到表揚,后來,大家都學張宇揚,課間認真完成作業(yè)。
同學們,你們心中哪個同學值得夸夸呢?
夸夸我的同學作文9
今天,我要夸夸我的同學,他的名字叫夏文博,是個畫畫好又熱心的人。
他長著一張帥氣的臉,眼睛小小的,鼻子翹翹的',頭發(fā)黑黑的,臉上總是露著笑容。
有一天,我們要辦黑板報了,我和夏文博都是畫畫的,我們要畫的是人物像,但我不會畫。夏文博對我說:“不要緊,我來教你!
我讓夏文博在我旁邊看,有不好的就指出來讓我改,不一會兒,一個人物畫像就畫好了。就這樣,我畫出了許多好看的小人像,我高興極了,夏文博又說:“怎么樣,我教的還可以吧?”我回答道:“好極了,夏文博有時間你再教教我唄?”夏文博說:“當然可以,咱倆誰跟誰啊!蔽覀z都高興地笑了起來。
今天,我不光學會了畫人物像,還找到了同學們之間的快樂,今天的收獲太大了。
夸夸我的同學作文10
我的新同學是王一帆,她有一雙明亮的小眼睛、小鼻子、小嘴巴。王一帆說話的聲音也小。她非常忙碌,不是給學校做事就是給老師做事,一點閑息的時間都沒有。
王一帆學習非常好。記得以前我們競選大隊委的時候,她演講得非常好,是那么津津有味讓人入迷。在讀的時候臉上常常掛著一張笑臉,在問問題的時候她也是掛著笑臉。尤其是在才藝展示上表現(xiàn)得非常出色又有感情,再加上音樂真是太動聽了。
王一帆也很善于交朋友。她現(xiàn)在已經(jīng)交好多好多朋友了,只要有一個學生在她旁邊,她就會成為她的好朋友。
我怎能么成為了她的好朋友,就是在一次娛樂中成為了好朋友。那是星期五的時候,我媽媽還沒有回來接我,王一帆的.爸爸也沒來接她,她就約我到學校前面的公園去玩。我沒有答應,是因為媽媽還沒有來接我,過了一會,媽媽接我來了,我就說:“公園有個同學約我玩。”于是我們就去了公園,我們玩得可開心了,從此我們成了好朋友。
這就是我的新同學。
夸夸我的同學作文11
他個子比較矮,他的'頭發(fā)十分濃密,他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動,但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。
我十分佩服他,因為有一天中午,我做完中午作業(yè),就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的削筆刀拆了!”我聽后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細一看,削筆刀毫發(fā)無損地立在我的課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了!彼`又補充說。我十分奇怪:一個人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個削筆刀拆了又裝呢?我去請教他,他說:“只要把這個轉(zhuǎn)一下,就很容易了!
唐堂真是一個修理能手,我以后也要多動手,也做一個修理能手。
夸夸我的同學作文12
我的同學叫陳佳妮,她的眼睛像寶石一樣的亮,她有一雙雙眼皮,還有一雙小小的耳朵,還經(jīng)常戴一個小發(fā)夾。
有一次,美術課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了,我在美術包里找遍了都沒有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時候,忽然傳來了一陣聲音原來是陳佳妮呀!她對我說:“我給你一把小剪刀吧!你下課記得還給我哦!”
今天,老師教我們做中國結(jié),可是做中國結(jié)的.時候我的中國結(jié)壞了,有一根“繩子”掉了,陳佳妮又幫我修好了。
下課了,我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮,同時我對她說:“你真是熱于助人的陳佳妮。”
夸夸我的同學作文13
我們班的同學有四十多個,他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點。于是,我?guī)弦浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過細心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學丁子衡就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!
說起丁子衡,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……
丁子衡非常關心集體。每天清晨,他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學他總是最后一個離開,因為他在班里為我們打掃衛(wèi)生。他把講臺地板拖得發(fā)亮,把每位同學的'桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學把什么東西忘在學校里。正是因為他的關心集體和認真負責的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。
他就是我們?nèi)?)班的班長,他這種為班集體、為他人負責的精神值得我們學習。
夸夸我的同學作文14
我有一個同學她叫浮琳悅,她不僅學習好,而且寫字、唱歌、畫畫都非常好,我很羨慕她,也很佩服她。
記得有一次,第一節(jié)上數(shù)學課,老師給我們出了二十道題,同學們都開始做了,教室里只有筆的沙沙聲,過了十幾分鐘,同學們便一個接一個的去讓老師改作業(yè),前面有一個人影,慢慢的.向我這邊走來,越走越逼近,最后,我一看,原來是浮琳悅,她笑著對我說:“尚煜雯,你怎么還沒有寫完說學老師給我們布置的作業(yè)?”“我。我有許多不會做”她一副愁眉苦臉的樣子,接著,她就來教我了,我看著她,她的臉上充滿了一副微笑,她仔仔細細的、認認真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過來了,我終于回了,她心中的疙瘩才解開了,我看著她笑了笑,就去排隊了。
對,我就是要夸夸我的同學,浮琳悅!
夸夸我的同學作文15
他是誰?一個圓圓的大腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,每天都是無憂無慮、自由自在的樣子,和他說話時,他總是像牡丹花盛開一樣的.微笑著,在同學們遇到難題時,他總是熱心的幫助大家,給大家解決難題,記得上次自習課上,我正在做數(shù)學卷子,突然,一道難題困住了我,正當我苦惱時,他來了,他一邊幫我解答難題,一邊拿出練習本給我畫圖,好讓我聽得更明白些,這使我很感激。
你想知道他是誰嗎?他就是我們班上的數(shù)學健將——朱厚澤。
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