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一次失敗的考試作文

時間:2023-11-16 17:31:42 作文 投訴 投稿
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一次失敗的考試作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一次失敗的考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次失敗的考試作文

一次失敗的考試作文1

  失敗,誰沒有遇到過?失敗,誰不會討厭它?其實,失敗是一個讓人痛苦而又促人向上的詞語!它有著一種無窮的力量,激勵我進步,鞭策我奮斗。

  在五年的小學學習過程中,我取得過許多優(yōu)異的成績,讓自己驕傲。但是我也有過許多失敗的經歷,讓自己牢記心中。

  其中,最難忘記的是四年級那場期末考試,我徹底失敗了。記得考試的前一天,老師千叮嚀萬囑咐,希望我們能取得理想的好成績。放學回家,我認認真真地復習功課,可是,不到兩個小時我就開始發(fā)呆,思想開小差,甚至悠閑地哼起了小曲。我陶醉在自我的輕松與快樂里,考試的'事情完全被置之腦后。時間在不停地流逝,直到媽媽提醒我該睡覺了,我才回到現(xiàn)實。想想自己什么也沒有復習,心中有些著急。我忐忑不安地趴在床上,緊張地閉上眼睛,默默祈禱:但愿試題簡單一點。

  第二天,我十分緊張地看著老師發(fā)卷子,眉毛都快擰成了麻花。但是,看到試題的時候,我心中暗喜:這些題目“soeasy”!真是天助我也。于是,我美滋滋地提起筆,滿不在乎地開始答題。一節(jié)課的時間,整張卷子便被我征服了。我得意洋洋,并沒有意識到看似簡單的題目背后隱藏著一個又一個陷阱,我已經掉入陷阱里卻還驕傲地東張西望,看其他同學嚴肅緊張答題的樣子,我差點笑出了聲。心想:他們真是小題大做!岸b忊彛b忊彙,一陣急促的鈴聲響起,考試結束了,我第一個交卷,第一個走出教室。

  幾天后,卷子發(fā)下來,我看到讓我羞愧的成績和一個又一個紅色大叉,頓時覺得好像一把把鋒利的刀子插入我的心臟,我十分難受,眼淚都快要落下來了。窗外風聲大作,小樹隨風搖擺,仿佛在諷刺我,嘲笑我;天上烏云密布,雷鳴電閃,仿佛在教訓我,斥責我……。

  通過這次失敗的考試,不僅反應出我的學習態(tài)度不端正,同時也反應出我的驕傲自滿情緒。所以,我謹記這次失敗的教訓,每一次取得好成績時,都不忘告訴自己:只有謙虛才能使人進步。今天,回憶起這次考試的經歷,我想說:“一個優(yōu)秀的人是不會因為驕傲自滿而失敗的”。

  窗外,烏云已經散去,明媚的陽光又帶來春天的美麗。

一次失敗的考試作文2

  今天下午,語文第三單元的測試卷發(fā)下來了。我只得了88分?粗@份失敗的卷子,我沮喪極了。

  上周星期天不是也復習了嗎?為什么考得這么差?我手拿卷子認真地看著,試圖找到失敗的原因。

  上個星期五,語文老師告訴我們,下星期要進行第三單元測試,并給我們講了復習的重點。我當時很自信,草草的記了幾筆,心想也沒什么難的,不就是單元測試嗎?我想我會考好的。

  回到家里,我告訴媽媽:“我們下周要進行單元測試,老師今天還給我們講了復習的重點”。媽媽問我:“復習重點你都記住了嗎”?我說:“很簡單,就是把第三單元的生字和詞語都寫會,搞懂意思,把課后的練習題復習一下。把課文背熟、搞懂,把書上的閱讀材料《盲童的畫》復習一下”。

  星期天,我從少年宮學習回來,就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來可上癮了,玩著玩著,我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴厲催促下,我才戀戀不舍的離開了電腦。

  坐下來復習,我感到要復習的內容太多了。心想,前兩次單元測試,我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分,這次我就抓住這個重點進行復習,保證就能考好。就這樣,我把老師講的復習重點放在一邊,把課文和課后習題草草的`看了一遍,就復習起了近義詞和反義詞。

  星期一的考試,我確實沒有考好。卷子發(fā)下來了,我只得了88分。細心閱讀試卷,我發(fā)現(xiàn)我的錯誤主要出在了“根據課文內容填空并回答問題”這道題上。主要原因是課文背得不熟,填空錯誤太多,回答問題也答得不夠全面。還有的字、詞寫錯了被扣了分。

  看著這份失敗的卷子,我后悔極了。后悔自己在復習上沒有抓緊時間,沒有按照老師講的復習重點去認真復習,平時在背誦和理解課文方面也沒有很下功夫。

  這次的考試,對自己是一個很大的教訓。我要認真汲取這次教訓。今后一定要踏踏實實的認真學習,決不偷懶。復習時要全面,要按照老師講的內容和方法認真復習。一定要在下一次的考試中取得更好的成績。

一次失敗的考試作文3

  失敗是我們每個人都會經歷的,它對于每個堅強者來說,并不是特別不好、丟臉的事,因為“失敗乃成功之母”,只要勇敢的面對,還是能成功的。

  星期四,楊老師一臉嚴肅地捧著試卷走進教室,發(fā)下了考試卷。我拿到了考卷,一看:啊,“富!痹趺磳,“拍攝”怎么寫?我不會!我很著急,于是我先做選擇題了。不好,選擇題我也拿不定注意,我還是先寫第三大題吧……

  我這題想不出來,那題也想不出來。于是,我急了:我不會考倒數(shù)吧?我可不想從前幾名變成倒數(shù)幾名!

  我又靈機一動:對啊,這次作文挺好寫的,我先寫作文!我好像在沙漠里找到一泓清泉一樣高興。

  可是,我作文寫得太長了,寫了好多頁。45分鐘過去了,我還在寫作文。

  等到作文寫完后,我再想寫前面的,才發(fā)現(xiàn)已經來不及了。我只能抓住最后的35分鐘黃金時間寫基礎題了!可是35分鐘怎么夠呢!我急得頭腦發(fā)燙,直冒冷汗,心跳加速,思路也變得模糊了,所以有些題目我就只能亂來一氣,有很多題目完全瞎蒙,只有選擇題沒有瞎寫。我蒙的最嚴重的是那篇古文,如果那篇古文我能得個一兩分已經謝天謝地了,但這基本沒有可能得分了。

  34分過去了,楊老師提醒道:“還有一分鐘,沒有做完的抓緊做!”

  啊,我簡直要崩潰了,我有那么多瞎寫的,我根本沒臉交上去。我又一看試卷,我漏寫了一面的二分之一,我更加著急了,頭更燙,腦子里的弦繃得緊緊的,手里的汗冒得越來越多,都把筆弄濕了,心跳得非?欤叶即贿^氣了。這我一點也不在乎,繼續(xù)做。不好,這些太難了,什么第幾自然段和第幾自然段要調一下;什么外太空有哪些人類可以利用的資源……我不知道,我又蒙!

  一分鐘過去了,試卷收上去了。我有那么多題目都是蒙的,還不知道能不能及格,反正九十分是不可能的了。

  之后,我不由自主地向楊老師要了標準答案,一看:這題錯,那題錯,古文和說明文閱讀就別看了,肯定一塌糊涂。如果反面再那樣錯的.厲害,我豈不是會不及格?

  這次考試雖然一定是失敗的了,可能是不及格,但我不能因為這次的失敗而放棄自己的努力啊。我相信只要有付出就一定會有收獲,再說了,偶爾的失敗也是正常的。

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