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關(guān)于神奇教室作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于神奇教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于神奇教室作文1
我們的教室是個很神奇的地方，那里有很多高科技的東西，所以我們都喜歡叫它神奇的教室。
教室里有360度照相機(jī)和監(jiān)督照相機(jī)，只要哪位同學(xué)在課堂上睡覺或者是玩玩具，監(jiān)督照相機(jī)就會把這位同學(xué)干的事發(fā)送到老師的.手機(jī)上，而年且還會把這位同學(xué)在上課的時候干的事在下課的時候用投影儀全部投放在前面的白板上，讓大家好好看看。
我們班的圖書角也是很高科技的，你想看什么書，只要說出來，它就會自動幫你找出來，然后讓你用工整的字體寫下你要看多久。如果你超過借書的時間或者把書弄壞了，那你就會被加入黑名單，如果你把書帶回家的話，那你就會被禁止看書一個月，如果被加入黑名單三次，就取消了看書的資格。
我們班的圖書角讓很多同學(xué)的自變好了，知識也變豐富了。
我們班上的桌子和椅子也是很高科技的，它可以根據(jù)同學(xué)的身高來調(diào)節(jié)，還可以保護(hù)書本，如果你有不會的題或者寫錯的字，就會幫你改正而且會教會你，這一個高科技桌椅讓很多同學(xué)的字變好了，同學(xué)們也不會得駝背了。
怎么樣，你覺得我們的教室神奇嗎？那就說出來吧！
關(guān)于神奇教室作文2
未來的教室真神奇呀！我們一起去看看吧。
剛走到教室門口，就會發(fā)現(xiàn)一扇用無數(shù)條藤蔓做的門。五彩繽紛的，漂亮極了。
走進(jìn)教室，第一眼看見的是一排排的桌椅，那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹，每個課桌上面放著幾本有趣的書。上課時，假如你沒有帶筆，就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字，當(dāng)你寫完后，字就自己跑到本子上了。神奇吧！
在教室的`后面還有兩扇神奇的門，左邊是藍(lán)色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪里的呢？跟我一起去體驗一下吧。不過我只能從粉色的門進(jìn)去哦，一進(jìn)門有一個極速通道，它會把你快速的送到一個地方——洗手間，上完廁所后原路送回。神奇吧！
當(dāng)課代表收作業(yè)時，你突然想起你的作業(yè)本忘記帶了，是不是很慘��！在神奇教室就不存在這個問題了。在教室的左前方還有一扇特別的門，你對這扇門說你想去的地方，打開門后就是你要去的地方。拿到作業(yè)本走出你家大門后就返回教室了，神奇吧！
你是不是覺得這個教室很神奇呢，想不想在這樣的教室上課呢？
關(guān)于神奇教室作文3
我相信有很多未來的房子。
有一天晚上，我睡得正香著呢，一陣吵鬧聲驚醒了我，我睜開眼睛一看，哇，好神奇呀！我居然在我教室的位子上，我看著那些朋友們，我恍惚了，我在想我這是在哪個教室啊！這里的同學(xué)我怎么都不認(rèn)識啊？我走出教室門一看，門牌上寫著：未來的教室。我太高興了，就在這時上課鈴響了起來，同學(xué)們都匆忙地走進(jìn)教室。老師走進(jìn)來了，那教室居然飛了起來，那時我發(fā)現(xiàn)是老師按下了地板上的紅按鈕，我一個人在那叫，其他同學(xué)都好奇地看著我，我差點忘了這是未來的教室了，我看老師又按下了綠色的按鈕，教室突然向右走了，老師又按下了藍(lán)色的按鈕教室又向左走了，最后老師按下了紫色的按鈕，教室突然又下落了。
我突然從床上醒了，媽媽看著我說：“孜怡，快從床上下來，上學(xué)要遲到了�！蔽艺f：“好的'”原來這只是一場夢��！我真想去未來的教室看一看呀！可是我相信我們中國人，一定會造出真的這樣的教室的，加油。
關(guān)于神奇教室作文4
如果有一個神奇的教室，我覺得它是這樣的：在茂密的森林里，有一個用巧克力和糖果做的學(xué)校里，有一個超級神奇的教室。
教室的門右上角有一個彩色的轉(zhuǎn)盤，上面有一個紅色的指針。轉(zhuǎn)盤下面有一個手柄，轉(zhuǎn)動手柄，指針就會轉(zhuǎn)動。在不同的顏色上停，打開門，就會在不同的地方。
黑板則會在上課時啟動“抓典型模式”幫助老師抓到做小動作的'學(xué)生。還能將老師的命令輸入分析。如：老師在講反射光定律，命令是反射光定律圖片。黑板上就會顯示一個反射光定律的圖片。
桌子上有一個身高裝置，可根據(jù)人的身高設(shè)置適當(dāng)高度。桌面上還有聽講面包，能吃，負(fù)責(zé)讓后排同學(xué)聽講。吃下去的還會自動變出來。
夏天已經(jīng)來臨，相信不少學(xué)生都會中暑。窗戶上有一層薄膜，可適當(dāng)調(diào)節(jié)溫度，光度，熱度。
連墻壁，地板，天花板都是空調(diào)，與空調(diào)通過無線電連接，開了空調(diào)，就開了墻壁空調(diào)。
下課后，大家的桌子邊，桌子角上就會出現(xiàn)跟枕頭一樣軟的東西，防止磕傷。地板上就像床上一樣。
這就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么樣子呢？
關(guān)于神奇教室作文5
一天晚上，我像往常一樣，忙完事情后就睡覺了，很快我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見了，我來到了我的學(xué)校，我走近我的班級，驀然發(fā)現(xiàn)教室門變成了一個自動門，只要你站在距離門前大約有一至二分米的位置，門就會自動打開，門打開30秒后就會自動關(guān)上，來到講臺前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的，只要說一種顏色，粉筆馬上會變成相應(yīng)的顏色，那上面還有兩個按鈕，一個按鈕是紅色的，另一個按鈕是藍(lán)色的，如果點一下藍(lán)色的按鈕的話，黑板就會向左右兩邊分開，這樣就可以用里面的電腦了，然后我來到我的'座位前，發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個上箭頭和下箭頭，我都點了一下，發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點，又突然往下降了一點，我明白了如果你按一下上箭頭就會往上升，相反就會往下降；，之后我看了許許多多的東西，感覺到新的教室真好，真神奇。當(dāng)我準(zhǔn)備接著往下看的時候，突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音，我睜開眼睛揉了揉，發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床，我才知道，原來這是一個夢��！天都大亮了。
我真想再去那里玩一會兒啊！不和你們說了，我還要去上學(xué)呢。
關(guān)于神奇教室作文6
自動化的門，可以調(diào)節(jié)溫度的墻，還有使用的黑板，你是不是以為這個是科技室？其實不是，他是一個神奇的教室。
早上，如果同學(xué)們來的太早了，老師還沒有來，讓同學(xué)們一直在外面等，神奇教室的大門是指紋識別器的，開學(xué)的第一天，老師已經(jīng)把我們的指紋注冊到門上了，只要第一個人把手指放在指紋是別器上，大門就可以打開了，如果有人要調(diào)班或退學(xué)，老師只要按一下指紋識別器旁邊的按鈕就會出現(xiàn)一個小屏幕，小屏幕上都是全班同學(xué)的指紋，只要一直按著那位同學(xué)的指紋，那位同學(xué)的指紋就消失了。
教室里有可以調(diào)節(jié)溫度的墻，他可以自己感應(yīng)溫度，天氣熱了墻面就會把冬天吸收得冷氣散發(fā)出來，等天氣冷了，墻面就會把烈日里的熱氣散發(fā)出去。
還有自動化的黑板，老師只要一直在講臺上給我們講課，黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來，然后顯示出來，這樣能減少老師寫字所浪費的時間，還能節(jié)省老師的體力。
每個同學(xué)桌子的`右上角有個黃色的小按鈕，它的作用就是當(dāng)同學(xué)們看不見黑板上寫的字時，按一下那個小按鈕，它就會出現(xiàn)一個小屏幕，小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。
這就是神奇的教室，是不是很棒？
關(guān)于神奇教室作文7
想必大家都很熟悉現(xiàn)在的教室是什么樣的，今天我給大家描述一下我想象中的神奇教室，咱們一起走進(jìn)去看看吧！
我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的時候，窗戶簾子會自動遮住陽光，如果熱了，天花板上的無數(shù)個小孔就會自動噴出一些涼水霧，緊接著還會吹涼風(fēng)，整個過程只需要0.5秒教室里就會涼風(fēng)習(xí)習(xí)，酷熱的煩惱就全不見了。
“椅子上面有電子眼，如果你坐的.姿勢不正確，它就會伸出及其手臂來幫助小朋友糾正坐姿，桌子上也有電子眼，一旦看到你絞盡腦汁思考時，它會很快告訴你解決方法，當(dāng)然，在考試時候它不會告訴你任何東西�！�
“在老師講課時，只要老師用手點一下黑板，黑板就會跳出來老師想說的或者想寫的內(nèi)容，黑板也有電子眼和電子鼻，它能夠偵察四周有沒有危險——比如地震，火災(zāi)等，如果發(fā)生危險，它就會報警并告訴同學(xué)們急救或者逃生的方法路徑等，電子鼻當(dāng)然可以嗅出誰吃了零食。
你們瞧，這就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么樣呢？”
關(guān)于神奇教室作文8
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了20xx年，科技發(fā)展神速，像火箭一般，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，就讓我做你的向?qū)В黄饋韰⒂^一下-----我們這神奇的教室吧！
這是新型的教室，當(dāng)你外出郊游時，可以拆裝，方便攜帶，到了目的`地，就像玩積木一樣，再安裝好，就可以投入使用了。對了，你擔(dān)心重量很重吧，忘了告訴你：高科技的產(chǎn)品的特點，輕薄，堅固，耐用。
教室的門，美觀大方，你一定喜歡，因為當(dāng)你站在門前，就會有感應(yīng)，悅耳的語音提示：“歡迎你”電子屏幕上一行字會同時顯示。如果你上課遲到了，會有憂傷的語音：“你遲到了，下次請注意喲！”好奇特呀！原來，是門里邊安裝了一臺微型電腦，防盜報警，語音提示，自動感應(yīng),指紋判斷等功能一應(yīng)俱全。
伴隨著動人的鈴聲，上課了。同學(xué)們在電子教室里，語文課上遇到難懂的生字詞語，一皺眉頭，系統(tǒng)便會再次詳細(xì)講解給你聽。英語課上，學(xué)生和老師情景互動，幾個同學(xué)之間進(jìn)行場景對話，口語交流更有趣！數(shù)學(xué)課上，美術(shù)課，音樂課……都與以前的上課不一樣啦，生動有趣，更重要的是，同學(xué)們都戀戀不舍，放學(xué)了也都不想回家呀！
這就是我們未來神奇的教室，你喜歡嗎？
關(guān)于神奇教室作文9
你知道嗎？未來，我們會擁有一個神奇的教室，和現(xiàn)在的教室截然不同，每個學(xué)生都會愛上它。
這個教室的黑板很先進(jìn)，老師不需要粉筆，只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫，但是學(xué)生們就不可以了，因為這種黑板有指紋識別功能，指紋不對就寫不成字。你應(yīng)該會問：那怎樣擦掉呢？只要老師在黑板上快速點兩下，寫上去的就全不見了。
教室的桌子也很厲害，上面有紅、黃、藍(lán)三種按鈕，每個都有不一樣的`用處。上課時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽講不認(rèn)真，做小動作，說話，紅色按鈕就會提醒他；自習(xí)課時，你有什么不明白的，就可以點擊黃色按鈕，他會出現(xiàn)一個屏幕，幫你查找相關(guān)資料；平時，點擊藍(lán)色按鈕，就會出來一個抽屜，讓學(xué)生們放學(xué)習(xí)用品。如果放玩具、食物，桌子就會“滴滴滴……”響，那就只好上交了。
教室最先進(jìn)、最獨特的一點就是可以變形。如果要去郊游，那它可以變成一輛校車，送學(xué)生們?nèi)ィ蝗绻ズ＠锟呆~，那它可以變成潛水艇；如果要去太空，那它可以變成火箭；如果要去……無論你想去哪里，它都可以送你到達(dá)。
哈哈，這就是神奇教室。
關(guān)于神奇教室作文10
我想，學(xué)校如果是一個溫室，那我們就是生長在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細(xì)心的照顧房間里的每一朵小花，但未來的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時，我轉(zhuǎn)頭看見弟弟在玩手機(jī)，我的靈感突然就來了，可以用網(wǎng)絡(luò)制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學(xué)校標(biāo)志，肩上有你的學(xué)生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學(xué)校指定時間進(jìn)入網(wǎng)站，就可以進(jìn)入模擬世界，跟73個同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
并且，還可以利用課外時間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實現(xiàn)了，那么我想未來的教室一定是這樣的：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一顆閃閃發(fā)光的天藍(lán)色水晶，上面還畫著一些綠油油的`東西。近看，是一個圓錐形的學(xué)校，上面畫有藍(lán)天白云，看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美！進(jìn)入學(xué)校，每一節(jié)課都會去不同房間，比如說語文，有一節(jié)要講鳥的課，那么，當(dāng)同學(xué)讀到哪一句，就會在他前面出現(xiàn)相對應(yīng)的圖片、視頻，在加上未來用的全息技術(shù)，就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的，看到其他同學(xué)十分享受的樣子，也會讀一會兒，結(jié)果就沒停下來，不知不覺的讀完了。
但是，這個學(xué)校是不存在的，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭取將它變成現(xiàn)實。
關(guān)于神奇教室作文11
這天晚上，我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么？
我夢見自己走進(jìn)了一間教室，教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。
首先，我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學(xué)生的話，大門兩邊就會伸出兩只機(jī)械手請你進(jìn)去。但如果你是壞人的話，兩只機(jī)械手就會把你推出去。緊接著看到，教室的講臺上裝有一個按鈕，只要一按，教室就會出現(xiàn)四個輸輪子，帶你去叢林或高山，去實地學(xué)習(xí)自然和生物知識。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點，要講的內(nèi)容都不用老師再寫了，就會清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控，誰沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點就會瞬間下載成功，不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調(diào)動冷熱溫度，覺得冷的同學(xué)就會他所在的位置調(diào)熱一點，覺得熱的`同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點，特別舒服。
當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時，突然聽到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己做了一個夢，原來是在夢中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室！
關(guān)于神奇教室作文12
我的神奇教室是五彩繽紛的，教室有60平方，分四個區(qū)域，一個主區(qū)域，另有三個區(qū)域分別對應(yīng)著語、數(shù)、英三個學(xué)科，每一塊區(qū)域都那么美麗極致。
主教室最寬大，整整齊齊排列的桌椅，居然沒有挨著地面，仿佛懸在空中；教室里這四個區(qū)域的墻壁像白板一樣，一塵不染，晚上看像一面水晶板；教室里的照明燈有白色、暖黃色、橙色等等，教室里的燈怎么是五彩斑斕呢？原來這是多功能的，除了供我們學(xué)習(xí)照明以外，在舉行晚會的時候還可以用呢，音樂響起，燈光在整個教室轉(zhuǎn)圈圈，組成各式各樣的圖案，組成一個讓你想不到的.世界，準(zhǔn)會開心地跳起來；教室里的掃把也不一樣，只要沖上電，按一下按鈕，不用別人控制，它會在課間十分鐘或放學(xué)后自動幫你打掃衛(wèi)生，哦，怪不得里面的桌椅是懸起來的？圖書角有一個機(jī)器柜兒，向它走去，只要叫出書名，不管離你有多高多遠(yuǎn)，它都會輸送到你面前，教室的角落邊有一組神奇的陳列柜，高有兩米，走向前，報出名字，它會幫你擺放書包及必須的物品，老師在上課時，只要報出需要物品的名稱，它就會自動輸送到講桌旁，還有很多很多功能，真是太奇妙了，這就是我心目中神奇的教室。
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