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幽默大王作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的幽默大王作文（通用40篇），歡迎大家分享。
幽默大王作文 篇1
老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們;老師就像園丁，哺育著我們這祖國的花朵;老師就像電燈，照亮著我們的錦繡前程。
在竹溪縣實驗小學(xué)的校園里，經(jīng)常可以看到一位中年男老師。他短短的頭發(fā)，鼻梁上掛著一副方形眼鏡，長的和主持人大兵有些相似每次他上課教室里的氣氛都十分活躍，連空氣似乎都活了。從他嘴里蹦出的笑話變得格外搞笑。他就是我們的班主任--毛老師。
毛老師講課十分幽默。有一次，他正在講臺上講得繪聲繪色，可班上的調(diào)皮大王吳奇正在做著小動作。這當(dāng)然逃不過毛老師的'火眼金睛。毛老師順手比了一個"V"的手勢，對吳奇晃了晃，不料吳奇視而不見。毛老師讓大家爬下去，要求同學(xué)們閉上眼睛，比出手勢。"抬起頭來。"只聽一聲令下，大家齊刷刷的抬起頭來。大家互相張望看誰比錯了。吳奇只好自覺的站起來，無地自容的低下了頭。毛老師笑了笑。大家對這個結(jié)果很滿意。為了讓吳奇得的懲罰，他來到了"加油站"。從此以后吳奇在也不敢在上課說話了。大家暗自嘆到"毛老師真高。"
毛老師你的幽默，使大家喜歡你，崇拜你!
幽默大王作文 篇2
幽默是智慧的火花；幽默是燦爛的花朵；幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……
在我們班有一個同學(xué)，瘦小的身材，掛著一個永遠(yuǎn)不停息的嘴，他經(jīng)常逗得我們開懷大笑。只要聽到什么話題，他就很自然的由這個話題引出好多幽默的語言。他就是我們班的黃曉聯(lián)！
記得有一次我們在教室里聽老師講課，正聽到最重要的一節(jié)，幽默大王“登場”了，因為他和廖老師的意思相反，就反駁了黑板上的題，于是和老師一直唱反調(diào)，可結(jié)果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情：“哎呀！這下尷尬了，丟臉丟大了�！痹谶@個時候，他靈機一動，站起來微笑著對老師說：“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了。”我們聽了，頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。
黃曉聯(lián)不僅十分幽默，上課時還十分機智聰明。記得好多次英語課上，張老師提出的問題，他總是第一個舉手。他的'腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難，很繞腦子的問題，我們正在發(fā)愁的時候，他沒過一會兒就反應(yīng)過來了，我們大吃一驚。
幽默是一種使人快樂的東西�？梢宰寣W(xué)習(xí)充滿生機，快樂，不再感到乏味，心態(tài)也會有所調(diào)整，這樣一個幽默的人，會受到眾人的喜愛。
幽默大王作文 篇3
你們知道誰是“幽默大王”嗎？“幽默大王”是我所在主持社團的一名同學(xué)。無論講故事還是念繞口令，他都能讓我們?nèi)嗳斯笮ζ饋�。他講故事和念繞口令的時候，表情、動作都極其夸張，這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。
記得有一次，社團老師讓我們講一篇很傷感的故事�！坝哪笸酢敝鲃优e起手來，社團老師教我們很長時間了，頭一回見有男生舉手，所以就給了他發(fā)言的'機會。他開始開心地講故事，老師打斷了他，說：“要傷感�！甭犃死蠋煹脑挘哪樍ⅠR晴天變陰天，而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他，說：“不要太傷感！”“幽默大王”生起了烈火，憤怒地說：“老師，我不傷感的時候，您要我傷感，我傷感的時候，您又要我不要太傷感，到底是傷感還是不傷感��！”老師不緊不慢地說：“講故事的時候，感情分為三種：強、中、弱。像你們小學(xué)生‘中’就已經(jīng)行了。”“老師，‘中’是有多少的感情呢？”“幽默大王”非要刨根問底，惹得我們哈哈大笑起來。
“幽默大王”給我們帶來了許多快樂。有時，老師帶著烈火走進教室，看到“幽默大王”，烈火就會瞬間被“水”給澆滅了。我想對“幽默大王”說：“你真是開心果，吃了你，準(zhǔn)能天天開心！”
幽默大王作文 篇4
幽默是智慧的火花；幽默是燦爛的花朵；幽默是人與人之間化解尷尬的.“法寶”——我就是一個有默的人。
有一次，我們都去姑媽家玩，大伙兒正在興頭上，就讓弟弟、妹妹、姐姐來表演一場小品，他們討論了以番，決定要演小品——《志愿者》，他們把一位老奶奶因為自己做不成志愿者而自己責(zé)怪自己的那一個片段改為老奶奶哭了，而我這歌笨老妹，還真的哭了出來，看她那傷心樣，我受不了，就想：用什么話來逗她呢？我都沒想好，一句話便脫口而出了：“老妹，你還真哭啊！是不是想演一出‘老妹哭老妹——假戲真做’呀！”頓時，姑媽家的小院里響起了歡快的笑聲，比剛才演的那一出戲還受人歡迎。
這就是我，一個幽默的人；一個能化解別人煩惱的人；一個能讓別人都捧腹大笑的人。
幽默大王作文 篇5
校園生活雖然忙碌但也會有各種有趣的事情發(fā)生。正是這些使我們的校園生活多了絲絲快樂。
我們班有一位同學(xué)叫李浩天，號稱“幽默大王”。他個頭不高，眉毛黑而有型，一雙小眼睛亮而有神，就是嗓音低啞，極富特點。
記得一次體育課，剛剛打了預(yù)備鈴，老師還沒來，大家都在說話，隊伍亂成一堆。老師來了看了看眼前的這幅場景惱火地說了一句：“安靜。”隊伍頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽的見。但就在這時一聲我們熟悉的一聲沙啞而又低沉的“安靜”打破了這份平靜。原來是李浩天趁著我們不注意，用他那特有的沙啞嗓音，學(xué)著老師的腔調(diào)說了一聲“安靜”。霎時間隊伍中發(fā)出了吃吃的笑聲，大家都使勁地忍著不讓自己笑出聲來。體育委員李雨馨看見了，走到李浩天旁邊對著他的耳朵輕輕地說：“你別說了�！崩詈铺炀透四б粯�，又用他那沙啞的聲音，站的筆直，目不斜視，面無表情地學(xué)著李雨馨說了一句“你別說了�！贝蠹夷憧纯次椅铱纯茨�，隨即哈哈大笑起來。老師生氣地漲紅了臉，對他說：“你去跑圈！”李浩天緊張地抬頭望著老師，“虔誠”地說“老師，你饒了我吧，我以后再不這樣了�！�，他一邊求饒一邊可憐巴巴地望著老師。老師瞪了他一眼，對他說：“再不許這樣了，歸隊！”我們的幽默大王再不敢再學(xué)了，我們也趕緊閉上嘴巴。
還有一次在科學(xué)課上。李浩天的筆掉在了地上，他彎腰去撿筆的.時候，看見同位的腳就在眼前，就順手扎了一下，他的同位無動于衷，仍然專心聽講。李浩天疑惑地看了同位一眼，以為同位沒感覺到，又用筆扎了一下，他同位居然還沒理他，繼續(xù)聽課。正當(dāng)他第三次要下手的時候，老師生氣地說：“李浩天你抬起頭，來好好聽講！”李浩天這才不得不抬起頭來坐好。這一幕恰巧被我看見了，我默默地忍住沒笑出聲來。
在景色宜人的書香校園里，我們這群活潑可愛的孩子在快樂地成長，有趣的事情真是層出不窮。
幽默大王作文 篇6
他個子很高，腿卻很短，顯得極不協(xié)調(diào)。眉毛就像一對彎弓。最引人注目的是他左邊臉頰有傷疤，那是三年級上學(xué)期走樓梯踩空留下的傷痕。沒錯，他就是幽默大王吳梓賓。
吳梓賓的特點就是喜歡搞怪。有一次，張慧欣和陳達翔吵架了，張慧欣頂不過陳達翔的嘴，只好趴在桌子上哭了。吳梓賓想去安慰，可張慧欣毫不理睬他。吳梓賓眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想到了一個絕妙的主意。他湊向張慧欣的耳朵悄聲說：“看過來，張慧欣！”張慧欣聽見他神秘兮兮的話語，就好奇地微微抬起頭，斜著眼看了他一眼。他馬上右臂向側(cè)面伸直，左臂前屈，接著再左臂向側(cè)面伸直，右臂前屈，伴著節(jié)奏，嘴里唱著：“對面的.張慧欣看過來，看過來，看過來！”張慧欣瞪了他一眼，卻忍不住被他的怪樣子逗得破涕為笑了。吳梓賓更來勁了，他是雙腳一蹲，手做了一個大力士的動作，張慧欣頓時哈哈大笑起來。
還有一次，吳梓賓上課走神了。老師走到他身邊說：“吳梓賓，認(rèn)真！”吳梓賓馬上坐好，背挺得直直的。老師剛一轉(zhuǎn)身，吳梓賓就把眼皮往下一掰，一吐舌頭“耶！”地朝老師后背做了個鬼臉說：“臭老師！”逗得我們哈哈大笑。
這就是我的小伙伴，他很幽默吧？你們喜歡他嗎？
幽默大王作文 篇7
我的同桌，姓張，名為瀟鍵，是“舉班聞名”的“幽默大王”。
他長得極像一只熊。肥肥的，但不臃腫；嘴巴大大的，頭更是大；沒事還愛擺架子，但我們都不討厭他！
張瀟鍵這一天，說10句話，有5.6句能把人逗樂，笑話多，腦筋急轉(zhuǎn)彎多......反正，可以把人逗樂的東西兩大袋子裝不下！
我們班的邵勇銘什么比張闊長？眾人會回答：“臉！”錯！大錯！特錯！答：名字！哈哈！這都是我同桌編的！
他說，他長大想當(dāng)演員，我們都贊成，他“哭戲”哭得特別快，只要他想哭，時間長達十幾秒，短則五六秒。我可不是瞎說，有一次，某某女生把他玩的“神奇寶貝”人物單搶了過去，他怎么要也不給，硬的不行來軟的！五，四，三，二，一哭！紅豆大小的眼淚一滴連著一滴的'下來，那某女生看她哭了，就還給了他，三，二，一停！那眼淚又沒了！真是一個當(dāng)演員的料！
最無敵的是他那張嘴！那叫一個能說呦！剛被k完，2分鐘都沒到，又開始哇哇地說。反正，一般人說不過他～～
幽默大王作文 篇8
在我的身邊，有許多同學(xué)。其中，有一位同學(xué)，我們都稱他為“幽默大王”，他，就是徐賾宇。
徐賾宇是我們班的開心果，天天給我們班鬧出不少笑話。就說那一節(jié)品社課吧，品社老師正在上面講著課，下面的徐賾宇，眼睛緊緊地盯著抽桌，我一看，原來他的`抽桌里放著新買的中國卡通！當(dāng)品社老師轉(zhuǎn)過身去寫字時，他急急忙忙地把書翻開，津津有味地看了起來，當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身來，他又敏捷地把書合上，裝作一副認(rèn)真聽課的樣子，接連好幾次，他都這樣，沒有被老師發(fā)現(xiàn)。不過，第4次的時候，老師猛地轉(zhuǎn)過身，盯著徐賾宇看，可是，徐賾宇還在看漫畫書呢。等到他聽見我們發(fā)出的笑聲時，已經(jīng)來不及了。品社老師快步走到他的座位，問他：“你看什么呢？”徐賾宇結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒，沒什么？”不過，他的所作所為已經(jīng)被我們?nèi)嗫吹搅�，還能狡辯什么呢？品社老師從他抽桌取出還沒來得及合上的漫畫書，說：”沒看什么？我都看見了。還想要嗎？抄課文吧�！奥犃诉@話，徐賾宇立刻坐好了，后半節(jié)課，他也在認(rèn)真聽課。雖然最后徐賾宇要回了他的漫畫書，可是，這件事成了我們班共同的笑點。
有一天中午，我和徐賾宇在寧悅軒桌子旁邊玩，我不小心碰倒了寧悅軒的半瓶水，徐賾宇也碰倒了，寧悅軒看見了，說要把我們告老師。再去告老師的路上，徐賾宇說：“我們倆石頭剪刀布，誰贏了你就不給誰告老師。“我和徐賾宇出了五次，都一樣，在第六次的時候，我贏了。徐賾宇拍著墻說：”蒼天怎么這么沒理呀。我真是聰明反被聰明誤。“還沒等他說完，寧悅軒就把他拽進了辦公室。還沒等兩分鐘，寧悅軒就和徐賾宇出來了。我問他們怎么回事，他們說：“袁老師說，不就一瓶水嗎，你們至于嗎，還來告老師�！奥犃怂麄兊脑�，我哈哈大笑，心想：折騰了這么半天，還是被老師趕出來了。
聽了我的敘述，你一定也會覺得，徐賾宇是一個名副其實的幽默大王吧！
幽默大王作文 篇9
我的斌哥長著一張圓形的臉，臉上有著一雙豌豆一樣的眼睛，眼睛上面還配了一雙蠟筆小新的眉毛。他的肚子大得像懷了一個寶寶似的。你千萬不要搞錯哦！
斌哥不是我的哥哥，他是我的爸爸。爸爸在生活中是個風(fēng)趣幽默的男人。在我上幼兒園的時候，斌哥總是接我放學(xué)。鈴聲一響，家長在門口擁了上來，都在叫自己家孩子的.名字。只有我的斌哥在樓梯口，吹了一聲短而急促的口哨，我知道，斌哥來接我了，這是他在家里跟我提前說好的一個暗號。那天我有點不高興，回家的路上，爸爸想緩解一下低沉的氣氛，就幽默地說：“以后，你叫我斌哥的時候，那個哥字要拖長一點�！蔽揖推磷『粑L長地喊了一聲：“斌哥——”然后，我們就快樂地走回了家。
還有一回，爸爸吃完中飯，躺在沙發(fā)上玩手機。奶奶看見斌哥圓滾滾的肚子說道：“兒子，你肚子這么大，里面到底裝了些什么喲？”斌哥微笑地回答：“裝了一些飯、一些菜，還有一些知識�！蹦棠踢B忙回道：“除了知識，肚子里的飯菜要減掉嗎？”斌哥自豪地回答：“怎么能輕易地減掉呢？那都是珍貴的飯菜呀，太浪費了！”我的斌哥工作和生活的狀態(tài)簡直是判若兩人，工作中的他像一朵低沉的烏云，非常嚴(yán)肅、認(rèn)真；生活中的他像一只快樂的猴子，十分頑皮、可愛。我有一個幽默風(fēng)趣的斌哥老爸，你是不是很羨慕�。�
幽默大王作文 篇10
在我家有一個貨真價實的幽默大王，他就是——我哥哥。他長得也十分逗;一雙小眼睛不停的眨呀眨，鴨!你可千萬別被他盯上了，被他盯上了，你就會變成菜板上的那個活雞一命嗚呼!因為他可以把你變成笑點，哎!我表姐就上當(dāng)過
那是去年春節(jié)，我們一家團圓，表姐一進門就被我哥哥盯上了，所以晚上吃飯時，大家都吃吃笑笑，冷不防哥哥冒出一句:表妹，你把2和5連起來快速念10遍!表姐中招了,便讀了起來:2、5、2、5、......讀完十遍后，哥哥犴猾一笑說:狗狗乖乖!我撲哧一笑，表姐還丈二和尚摸不著頭腦。我立馬一本正經(jīng)地講解起來:你把2和5快讀就像小狗的汪汪聲，還有一點爾化音，所以讀出來就是汪兒(25)!聽我的解釋，全桌人哈哈大笑。
還有一一次是在爺爺家，我們找了幾個伙伴一起玩，這時哥哥對我說:小妹，給你出一個大冒險好不好哇?好好，我最喜歡大冒險了!我興高采烈地答道。你把老鼠這一個詞語讀10遍，我問你一個問題，記得要快速地讀哦!他笑著說。我白他一眼，說:你肯定又要耍什么花招，表姐就上當(dāng)過，我才不會上當(dāng)呢!你騙不了我的.哼!
可我在他的面前又軟了，張口說:老鼠、老鼠....說完，我哥問道:那么貓怕什么呢?老鼠!我回答的很干脆，只見，停了2秒之后，小伙伴們都哈哈大笑起來。我面紅耳赤，追著哥哥滿屋跑.....
這就是我的哥哥，我們家的幽默大王!
幽默大王作文 篇11
我們班有一位幽默大王，你猜猜是誰？不知道吧，那就是大名鼎鼎的李則靈大師。
李則靈大師可是班上最受“歡迎”的“三毛”。他的毛病可多了！都可以把一座城市給淹沒了，比如說：不做作業(yè)、拖拖拉拉、成績下降、愛說臟話、隨地吐痰……
可是，找他來編制罵人詩歌，那可就是找對人了，這可是他的.拿手好戲呀。
有一天，他以一目十行的速度閱讀了一篇課文，是《中國國際救援隊》。等到下課，他三步并作兩步走上講臺，拍著桌子，喊道：“咳咳，各位，注意一下，下面來聽我朗誦課文！“有的隊員在玩電腦，有的隊員在打游戲，有的在玩手機，還有的在那里又蹦又跳�！痹趺礃影�？”班上的同學(xué)聽了，都不約而同地哈哈大笑起來。
李則靈和肖揚是最佳搭檔。誰也比不過他們倆那雙稱霸天下無敵嘴。有人找他倆比試，唰唰幾下就被“打敗”了。
雖說他們倆成績不是特別好，但他在我們身邊，總能帶給我們快樂。但是，在帶給我們快樂的同時，我也希望他們能夠好好學(xué)習(xí)，不貪玩，早日取得好成績！
幽默大王作文 篇12
說起“笑”，不由令我想起了我們班的幽默大王——泰吉吉。
其實用幽默大王這個“雅號”來形容他，一點也不夸張，如果你聽了他的故事，一定會樂不開之的。
泰吉吉長得像大胖豬一樣，食量也大的驚人。走起路來，連大地也會震動。正是因為這樣，他的逗笑效果才會成功。
有一天下午，有一群同學(xué)圍在一起討論怎樣鍛煉身體。有的同學(xué)說：“我每天都會做50個俯臥撐來鍛煉身體�！庇械耐瑢W(xué)說：“我每天繞操場跑五圈�！边�有的同學(xué)說：“我每天做50的`仰臥起坐�！闭�(dāng)大家說得熱火朝天時，泰吉吉擠了進來，大聲說：“你們的鍛煉方法也太落后了吧。瞧我每天吃6桶薯片、七個雞腿、八個漢堡、九個雞肉卷······還有14個烤翅”等他說完，大家都面面相視，半晌，有一個同學(xué)問：“泰吉吉，你吃那么多就是鍛煉……”“對啊�！碧┘院赖卣f：“我鍛煉的是面部肌肉！”全班暈倒！
還有一次，我們正在讀課文，當(dāng)讀到“卡拉馬·啦克西曼”是，他突然說：“什么他辣媽渴了喝稀飯？”同學(xué)們聽了，笑成一團。
怎么，讀完以后，你要檢查一下自己是否還坐在位置上，千萬別把肚皮笑破了。
幽默大王作文 篇13
在我還沒轉(zhuǎn)學(xué)以前，我們班有位幽默大王。他總是會在尷尬的時候打圓場，總是會在合適的時候開個玩笑，總是愛耍小聰明。于是他就成了我們班的幽默大王。
有一次，在大課間時，學(xué)校播放了一個很火的歌曲一一《Despair》�！坝哪笸酢甭牭竭@首歌曲后就不禁手舞足蹈起來。他一會兒跳扭秧歌的舞，一會兒跳芭蕾舞，一會兒跳拉丁舞，這讓我們哈哈大笑起來。他見我們笑的這么開心，于是跳的更嗨了�？伤坪趵咸鞝敳幌胱屛覀冊傩σ粫䞍�，立馬放出了上課鈴聲。我們不約而同的.說道:“真掃興�！�
有一次，我們班在表演小品的時候，發(fā)生了這樣一件趣事。劉子彥在當(dāng)大王的時候不小心尿褲子了，眼看群眾們就要發(fā)現(xiàn)了，這時“幽默大王”來打了個圓場:“大王，你先回到寢室去吧，我來幫您管這些瑣事兒�！眲⒆訌┮舶l(fā)現(xiàn)自己尿褲子了，只好悶悶不樂的答應(yīng)了。
還有一次，數(shù)學(xué)老師叫“幽默大王”來解答這個問題�！坝哪笸酢眲傄f的時候，發(fā)現(xiàn)的下面太吵了，他可不愿意聽到這些噪音。于是，他大聲的喊道:“同學(xué)們，如果你們來到這上面，你們想聽這些噪音嗎？”可我們不按套路出牌，大聲地回應(yīng)他:“沒錯，我們想聽�！薄坝哪笸酢卑l(fā)現(xiàn)我們不按套路出牌，于是眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又繼續(xù)說道:“既然你們喜歡，那我就放一個超大聲的音樂�！闭f完“幽默大王”就拿出一個音響，把聲音調(diào)到了100赫茲。剛一放，我們所有人都捂住了耳朵�！坝哪笸酢笨吹竭@招有效，于是又繼續(xù)跟老師說起來。
怎么樣，你們說他是不是個幽默大王呢？
幽默大王作文 篇14
班里有一位幽默大王，她每天都會引得全班哈哈大笑，她就是我的好朋友陳奕涵了。奕涵最會講笑話了，不然，怎么叫幽默大王呢？她的那些成千上萬個笑話都藏在她的嘴巴里呢！
有一次，我出去玩，正巧碰到了幽默大王，于是，我和幽默大王就津津有味的吃起了漢堡。在吃飯的時候，她又跟我講了好多好多的笑話：你看，這些話讓我想到了鮮花餅干，我好像把花吃掉了！哈哈哈哈！我聽完立刻前仰后合的大笑起來，這只是其中的.一個笑話而已，一路上，我笑的肚子都疼了！她有時候也會通過唱歌跳舞的形式來逗大家開心。幽默大王還會用非�？蓯鄣拇笱劬Π缪菪游飦硗�，有小白兔，小貓，小青蛙等。
就在幽默大王生日的時候，我也參加了，她講的笑話不僅讓小孩笑了，連大人也笑的合不攏嘴。
幽默大王真是一個非常特別的人，如果社會上能有像幽默大王一樣搞笑的人能再多一點，我敢打賭社會上一定能充滿歡笑。
幽默大王作文 篇15
要說誰是我們班最幽默滑稽的同學(xué)，那肯定是李嘉龍了。
李嘉龍有一雙明亮的大眼睛，眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。別看他的嘴巴小小的，那可是快樂的源泉呢。
聽，老師正在讀他的一篇作文：“唉，可惡的風(fēng)啊，你怎么忍心讓我的風(fēng)箏像降落傘一樣垂直墜落呢！風(fēng)箏啊，你怎么摔了個嘴啃泥后就直接‘陣亡’了呢？”同學(xué)們聽了，個個笑得前仰后合，連老師也忍不住邊讀邊笑。
李嘉龍上課時最愛做的事就是插嘴。每當(dāng)老師講到他感興趣的內(nèi)容時，他就忍不住興奮地大喊一聲：“對呀，這個我知道的……”話還沒說完，人就從凳子上一躍而起，手指還直直地指著老師。
“哈哈……”“哈哈哈……”看，程宇同學(xué)已經(jīng)笑得趴在桌子上直不起腰來了；再看黃傳金同學(xué)，笑得眼淚都出來了……
“你”老師剛想板起臉來教訓(xùn)他，可“你”字還沒說完，就“撲哧”一聲笑了�！肮苯淌依锏男β暥伎彀盐蓓斀o掀了。
“丁零零”，下課了。李嘉龍以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。你瞧，他一會兒做個“金雞獨立”，一會兒又雙腳騰空飛躍而起。大家看得不亦樂乎，笑聲在教室內(nèi)外飛揚。
有一次，李嘉龍在剛灑過水的'地上擠眉弄眼地扮猴相，學(xué)孫大圣斗豬八戒，結(jié)果“撲通”一聲摔了個嘴啃泥，這下他可真是從孫悟空變身成豬八戒啦！和大地“親密”接觸之后，他的嘴唇腫得老高，同學(xué)們都為他擔(dān)心，他卻強忍疼痛模仿豬八戒的聲音說道：“俺老豬皮糙肉厚，這點兒小傷不算什么。大家不要為我擔(dān)心��！”
你看，我們班“幽默大王”的稱號是不是非他莫屬呀！
幽默大王作文 篇16
我們班的“幽默”小子非鄭同學(xué)莫屬，他很幽默，只要一提到他，就會讓我們哄堂大笑。
一天，我們班正在上英語課，那是三門主課中最危險的課之一。而鄭同學(xué)雙手放在桌上，腦袋好似裝滿了水，沉了下來。老師的眼睛一瞟，他趕緊用課本擋住臉，把尺子放在課本后，時不時偷瞄老師。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)老師不注意他了，“幽默”大王又開始了，眼睛望著天花板，瞇瞇眼，把自己的腿蹺起來了。
英語老師來到他面前，問他新學(xué)的單詞“hamburger”怎么讀，他站了起來，東張西望地望著四周，想要得到大家?guī)椭�。見大家沒有反應(yīng)，他打開書左手拿著書，右手一頁一頁地打開，眼睛一直尋找。他找到了，又不會讀，有人小聲地說：“漢堡嗝�！彼犚娏耍伤徽f了“漢堡”這兩個字，又重重地打了一個嗝。大家聽了都笑了起來，老師對這個“幽默”大王很無語，而他也成為了我們班上的“名人”。
還有一次，老師臨時有事沒來上課，班上都鬧哄哄的。這時，他站了起來，一臉自信地說：“我覺得老師不會來，如果來了，我就給班上每人一個雞蛋！”話剛說完，老師就回來了，他的`臉都羞紅了。
這就是我們班上的“幽默”大王！
幽默大王作文 篇17
要是問我，我們班的“幽默大王”是誰，我肯定毫不猶豫地說：當(dāng)然是我的同桌張翔啦！他個子不太高，臉蛋和身子都胖乎乎的，一對眼睛烏黑發(fā)亮，總是停不住地滴溜溜地轉(zhuǎn)，不禁讓人想起可愛的大熊貓。他的幽默不僅僅只是逗逗樂的，就連正在氣沖沖吵架的人都能把他們逗得開懷大笑。
某天上英語課時，本來風(fēng)平浪靜的.課堂氣氛突然間被打破了，只見教室后面的一個角落里袁鴻奔同學(xué)與俞嘉昊同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，從同學(xué)小聲議論中可以知道，很可能是其中一人做了惡作劇，故意推了一下別人的桌椅，使兩人吵了起來。全班同學(xué)的眼睛不約而同地盯向那個角落�？粗麄兂车迷絹碓絻�，我真害怕他們會打起來。轉(zhuǎn)頭望向講臺，只見傅老師也是眉頭緊鎖。正在這時，我的同桌張翔突然微笑著大聲說：“多一份寬容、多一份理解！”聽了他這句話，全班頓時被他逗得哄堂大笑，連本來面容緊皺的傅老師也被他逗笑了。還有剛才吵架的兩位同學(xué)，臉也由陰轉(zhuǎn)多云，也不好意思地笑了。
張翔一句幽默的話語就緩解了兩位吵架同學(xué)的心情，使他們不再感到生氣，也讓課堂氣氛變得好起來。我們班有這么一個“幽默大王”，怎么能讓人不無時無刻地感到快樂呢？
幽默大王作文 篇18
猜猜我們的數(shù)學(xué)老師愛看啥?書？No！電影？No！哈哈，不管你怎么猜都猜不著，因為她喜歡看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。
一雙大眼睛中顯露出知識的光芒，再加上一副眼鏡，就更象一位女博士了。蔣老師的臉上經(jīng)常掛著笑容，但是你也別去招惹她，用我們的話說就是：“晴空萬里極有可能在一秒鐘內(nèi)變成特大暴雨。”
蔣老師非常富有童趣。有一次上課，最后還剩余幾分鐘，她便和我們講《喜羊羊和灰太郎》里的劇情，并問了我們最喜歡什么羊。大家七嘴八舌的討論，沒想到蔣老師說她最喜歡那個好吃懶做的懶羊羊！原來我們的蔣老師太瘦了，而她卻想變胖！居然還有人想變胖，真是太有趣了。像這樣有趣好玩的談話，我們幾乎每天都要進行一次，蔣老師是我們心目中的開心果！
蔣老師不光帶給我們快樂， 還 非常認(rèn)真的.關(guān)注著我們每一個同學(xué)的成長。記得有一次，在數(shù)學(xué)試卷上有一道比較難的應(yīng)用題。蔣老師讓我們先寫思路，我當(dāng)時一時愣住了，想不出該怎么做。在我抓耳撓腮，苦思冥想中，蔣老師笑瞇瞇地對我說：“是不是被遇到難題了��？”我的心怦怦直跳，心想：這回要被批評了。沒想到，蔣老師并沒有批評我，而是耐心的俯下身子教我解題思路。講完后還問我聽懂了嗎，并拿出另外一題讓我做，看到我的確掌握了，她才滿意的點頭離開。
叮鈴鈴，蔣老師的幽默大講堂又要開始了，快來參加吧！
幽默大王作文 篇19
我的爸爸很幽默，他是我們家的幽默大王。想知道他哪兒幽默嗎？聽我細(xì)細(xì)道來。
過年時，爸爸帶我和姐姐弟弟到外面放煙花，我們玩得很開心。這時爸爸突然看到了什么，馬上說：“快看，那顆是北極星，天上它最亮，我們把它拿下來，好嗎？”我想：過年時，那里會有北極星？我一看，笑掉大牙。你猜怎么著？那時他正拿一張星座圖，有一個沾在上面的北極星的模型。我和姐姐弟弟捧腹大笑。你猜老爸怎么說？“明明就是北極星嘛，只不過是把它變成了模型嘛�！蔽覀兏枪笮�。爸爸高聲大喊：“快來人啊，把針線拿來，他們肚皮笑破了，我給他們補一補�！边@時，我們已經(jīng)笑得滿地打滾。
還有一次，我正在上網(wǎng)，傳來一陣主持聲：“現(xiàn)在，頒布最佳發(fā)形獎，獲得提名的`有‘葛優(yōu)（造型專家）。李詠（著名主持人）。小豆（戲劇演員）�！F(xiàn)在公布結(jié)果：獲得最佳發(fā)型獎的人是‘當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)’，他就是李詠�！蔽倚Φ穆曇襞派降购�。震耳欲聾。你們會想，這有什么值得哈哈大笑的？我告訴你們，如果不是葛優(yōu)和小豆，我肯定不會笑，問題是葛優(yōu)和小豆沒有頭發(fā)呀！這時爸爸的一句話讓我今晚笑著睡覺――“拿放大鏡來，我來找兒子笑掉的大牙，快呀！”你說好笑不？
雖然老爸幽默，但是他學(xué)問很高，我不會做的題都是他幫我講的呢，而且正確率高達90%呢。正因為有了老爸這樣“家教”，才有了我今天的成績，我要感謝老爸。
幽默大王作文 篇20
王穎是個可愛的小女孩，個子不高，小巧琳瓏的，還長著圓圓的臉蛋，白里透紅，紅潤潤的櫻桃小口上長著一個小小的`鼻子，加上一雙烏黑光亮、炯炯有神的眼睛，可愛極了。她可不是“櫻桃小丸子”，她也不是“百變小櫻”，她就是我心目中的幽默大王——王穎。
有一次，在上體育課，老師讓我們自由活動，我們便一起玩起了“老師和同學(xué)”的游戲。她先當(dāng)數(shù)學(xué)老師再假裝給我們考試，然后她又裝看不見我們互相抄答案、講話，試卷假裝交給她。她假裝一本真經(jīng)地匯報成績時，我們便在旁邊偷笑。她仍然嚴(yán)肅地說：“某某某同學(xué)平時考試考90分左右，這次考了98。5分，是全班第一名�！�
“某某同學(xué)平時考七十幾分，這次只考了53分，也是第一名，倒數(shù)第一名�！边@句話樂得我們哈哈大笑。
“某某某同學(xué)平時考95分左右，這次考了97。5分，是第二名”
“某某某�！惫�！
我們只要和王穎在一起玩就可以聽到許多笑話。記得有一次下課，她又講了一個笑話，他小聲說“楊磊上次上學(xué)，第一次發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒帶。第二次發(fā)現(xiàn)書包沒帶。第三次發(fā)現(xiàn)今天是星期天，不用上學(xué)，害得他五點就起來了，他一般都會遲到的”，今天他可真慘�！闭f完引得我們笑聲不停，逗得我們哈哈大笑，笑意盈盈。她肚子里仿佛裝著說不完的笑話，所以我推薦王穎當(dāng)幽默大王，讓她把自己的快樂分享給大家，讓大家每天都開開心心的。
幽默大王作文 篇21
我們班有位男生，他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是：誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開始了：我說了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應(yīng)都沒有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了，他還說我的笑話太無趣了。輪到他了，他說：“我給你講個有學(xué)問的笑話，還要你從中學(xué)到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來：“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的`煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說：”一大早你就用煙熏人，一點禮貌都沒有�！奔追靠托呛堑恼f道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙�！�
乙房客火冒三丈氣憤的說道：“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川�！闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了�！焙呛呛呛恰遗氖纸泻茫骸斑@個故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認(rèn)輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學(xué)老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當(dāng)老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場！”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌！
幽默大王作文 篇22
四年級侍靜雯。每個人都會有自己的老師。他們有著不太的特點，而我的老師是個幽默大王。
我的老師長著一張又搞笑又幽默的大臉，彎彎的柳葉眉下長著一個小丑似的大鼻子。下面是一張會說會笑的小嘴，水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。
在一節(jié)充滿幽默的語文課上，突然一個學(xué)生的講話引起了老師的注意，老師也不再去理會他，就說：“你的`臉皮看起來真厚，參加厚臉皮大賽能得第一名嘛，正好冬天天氣冷，臉皮厚一點保暖。你們大家說對不對呀？”
“對！老師，你說得好�！蔽覀凖R聲回答道。頓時，那位同學(xué)羞紅了臉，從此他上課變得認(rèn)真了。我們都喜歡語文老師，因為他從不占課，上課時有時表現(xiàn)好了，還給我們發(fā)糖吃。
有一次，我們?nèi)嗾Z文考試都沒考好，他也沒生氣，反而每人發(fā)了一塊糖，給我們加油再加油！
放學(xué)時，語文老師給我拉住了，給了我一塊冰糖山楂，吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師，你們有喜歡的老師嗎？
幽默大王作文 篇23
哈哈哈哈，聽！他又在班上講笑話了，提起他，我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。
提起他的樣子，我們個個了如指掌。別看他腦袋小，里面的東西可多著呢！他的耳朵可靈了，幾乎什么秘密小事他都聽得到，他那小巧玲瓏的'嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。
有一次，肖宇Q問我：“有個人什么都說沒有，你有沒有聽過這個故事？”我不知其中有詐，說：“沒有�！薄肮痹捯暨�沒落地，肖宇Q就哈哈大笑起來了，說道：“上當(dāng)了，上當(dāng)了，你就是這個人！”我突然明白過來，正要找他算帳，可是沒想到他卻一溜煙跑了。
還有一次，老師在上課時講了唐詩，下了課，肖宇Q便搖頭晃腦地念道：“李白來到菜市場，遙看有家烤鴨店，口水直流三千尺�！边@幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。
你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。
幽默大王作文 篇24
大耳朵，水桶腰，小鼻子，“企鵝”身材，湊成了他幽默的形象。要是說起我們班的幽默大王，那就是我們班的杜哥——杜柏赫了。
你們聽，我們班的杜柏赫又開始吹牛了。他說：“杜哥一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛，杜哥二回頭，大慶油田不產(chǎn)油，杜哥三回頭，姚明改打乒乓球，你們要惹我，小心我回頭，嚇?biāo)滥銈�！”。有幾個頑皮的同學(xué)聽了，跑到了杜柏赫面前，把杜柏赫給圍了起來，說：“杜哥，我們求死！”。給杜柏赫氣的說：“行，你們看著�！彼麊枥锿劾舱f了一陣鳥語后說：“看我土遁！”。隨后就原地轉(zhuǎn)了一圈，用手按在地上。在杜哥手接觸地的那一瞬間，安櫛旭瞄準(zhǔn)了杜哥的腳，一腳下去，讓杜哥和地板來了一個親密接觸，他的額頭上頓時起了一個大包。他站起來，摸摸大包，眨眨眼睛，頑皮的.笑了笑說：“安櫛旭謝謝你讓我當(dāng)了老壽星�！痹捯魟偮�，同學(xué)們哈哈大笑。
我們幾個又來到了學(xué)校的后院，他看見學(xué)校搞衛(wèi)生的師傅在墻角燒垃圾，他又隨口說“日照香爐生紫煙，”這時他調(diào)皮地拿著礦泉水瓶子往垃圾里倒了一些水，隨口又說：“遙看瀑布掛前川�！笨烧l想到這時杜哥發(fā)現(xiàn)一個小男孩兒摔倒了，就在這時，別人都在笑，只有杜哥沖了上去，把小男孩扶了起來，拍拍衣服上的土撫摸著男孩兒的頭，對男孩兒說：“你沒事吧？下課不要亂跑，那是不安全滴�！边@時我們不得不給杜哥豎起了大拇指。
這位杜哥——杜柏赫，他這個人，不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果，我們的愛心榜樣。有了他，我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了，他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來很多的快樂。
幽默大王作文 篇25
我們班有一位幽默大王。只要他一開口，接連而出的必定是那令人捧腹大笑的經(jīng)典語句。他就是我們的陳祖弘同學(xué)。
昨天，我們學(xué)校組織大家遠(yuǎn)足。這過程陳祖弘就像一顆開心果一樣，給我?guī)砹嗽S多樂趣。這次遠(yuǎn)足，我們定下的目標(biāo)是20公里路程�？墒�，還沒走到六公里，我們就累得滿頭大汗了。有許多同學(xué)一直抱怨說不想動了，再走下去人就要散架了。我們的幽默大王陳祖弘見狀笑嘻嘻地對同學(xué)們喊道：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂！古有關(guān)東萬人迷，今有附小小戰(zhàn)士！我們五年一班怕過誰！”同學(xué)們聽了為他鼓起了熱烈的掌聲。這時，他有說道：“低調(diào)，低調(diào)，五一班駕到，不要掌聲，只要尖叫！”同學(xué)們一陣歡呼后，個個像打了雞血一樣，又有了活力。一路上，同學(xué)們還和陳祖弘一起大喊了三遍我們班的口號呢。深怕有誰不知道我們五年一班的同學(xué)是不怕遠(yuǎn)足的小戰(zhàn)士呢。
可，隨著時間的推移，大家的活力又用完了。一個個像打了霜的茄子一樣蔫了下去。陳祖弘看到這情形，又動起了腦筋。他眼睛一轉(zhuǎn)說：“女士們，先生們，現(xiàn)在由小生為大家獻唱一曲《兩只老虎》�！痹捯魟偮�，陳祖弘就唱了起來�！皟芍焕匣�，兩只老虎跑得快，跑得快……”他唱完后，全班同學(xué)又哈哈大笑了起來。這可惹到了我們班的曾老師。他揪著陳祖弘的耳朵走到前面說：“陳祖弘同學(xué)，不要影響紀(jì)律，你在前面帶隊！”陳祖弘被拉走的`時候，還不忘幽默一下。他扭過頭學(xué)著課文《再見了親人》里面的話語說：“再見了親人，再見了我親愛的土地！”這下，曾老師都被他逗笑了。
這次遠(yuǎn)足，陳祖弘給我們帶來了許多歡樂。他讓我們充滿了活動，快樂地完成了任務(wù)！他是我們班貨真價實的開心果！
幽默大王作文 篇26
幽默是智慧的火花；幽默是燦爛的花朵；幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……
在我們班有一個同學(xué)，瘦小的身材，掛著一個永遠(yuǎn)不停息的嘴，他經(jīng)常逗得我們開懷大笑。只要聽到什么話題，他就很自然的由這個話題引出好多幽默的語言。他就是我們班的黃曉聯(lián)！
記得有一次我們在教室里聽老師講課，正聽到最重要的一節(jié)，幽默大王“登場”了，因為他和廖老師的意思相反，就反駁了黑板上的題，于是和老師一直唱反調(diào)，可結(jié)果他被老師的.一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情：“哎呀！這下尷尬了，丟臉丟大了�！痹谶@個時候，他靈機一動，站起來微笑著對老師說：“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了�！蔽覀兟犃�，頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。
黃曉聯(lián)不僅十分幽默，上課時還十分機智聰明。記得好多次英語課上，張老師提出的問題，他總是第一個舉手。他的腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難，很繞腦子的問題，我們正在發(fā)愁的時候，他沒過一會兒就反應(yīng)過來了，我們大吃一驚。
幽默是一種使人快樂的東西�？梢宰寣W(xué)習(xí)充滿生機，快樂，不再感到乏味，心態(tài)也會有所調(diào)整，這樣一個幽默的人，會受到眾人的喜愛。
幽默大王作文 篇27
瘦瘦的身材，好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的，他就是我們班的幽默大王林宇。
一次，他一不小心弄哭了班級里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢，林宇靈機一動，學(xué)著阿拉伯人，把一只手放在胸前邊笑邊說：“親愛的王方君女士，對不起�！边@時，王方君已經(jīng)微微含笑了，但是，為了避免被王方君打，鄭雨旋故意說：“一定要懷著沉痛的'心情�！绷钟钍謬�(yán)肅地說：“親愛的，王方君女士，……對不起！”王方君本來想可以打林宇，這樣報仇沒人會說什么，但是笑了就說明是假哭，這樣打了林宇，大家就會不服氣的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“撲哧”一下子笑了出來，這是林宇輕輕舒了一口氣，心中放下了個大石頭。這時王方君打也不得，罵也不得，林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打�！边�有一次在競選值日班長的時候，林宇有一句話說：“如果我當(dāng)上了值日班長，我早上早點來，中午早點來，晚上遲點回！”搞得同學(xué)們哄堂大笑。雖然沒當(dāng)上他夢寐以求的值日班長，但是給同學(xué)們留下了深刻的印象。
瞧，這就是我們班的幽默大王！
幽默大王作文 篇28
瞧，我們宿舍B523又傳出一陣陣歡樂的笑聲。
哦，那是我們的張佳蓉在跳小天鵝舞。很搞笑，她那“笨笨’’的身體搖來搖去，就像狗熊在扭著肥胖的身軀，動作很不協(xié)調(diào)。金丹丹看了便叫道：“張佳蓉小姐，哦！不不不，大姐，請您別跳了，俺的嘴巴都被笑歪了�！蔽覀冃α烁舐暳�，那笑聲簡直快把宿舍笑爆了。我們有的叫著肚子疼！有的像喝醉了一樣，前后左右擺動著。
接著，張佳蓉又去洗澡，一邊還唱著洗刷刷，一邊學(xué)著電視里的，屁股一扭一扭的`，我們再一次大笑。誰知，不一會兒，她又跑出來，給大家來了個飛吻，叫道：“公主來也——”她轉(zhuǎn)了一圈，底褲都裸出來了。她看我們盯著，裝出一付難為情的樣子說“人家害羞嘛！別看！”我們又哈哈大笑。別的宿舍以為我們干什么呢，都過來看。
這就是我們宿舍的幽默大王——張佳蓉。
幽默大王作文 篇29
說起小岳岳，大家都熟悉，岳云鵬唄，他可是北京相聲演員中最火的一個。而我就有一個同桌，他不但長得像岳云鵬，而且那胖乎乎的身材，活脫脫一個“相聲超市”，專治不開心。他，便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學(xué)。
有一次全班語文測試，大伙兒普遍考的不好。試卷發(fā)下來后，他只考了90分，反而樂呵呵的，下課后忙著上廁所，也沒來得及訂正。語文老師走進班里，嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們考得什么呀！竟然這么差！”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著：“考的還不錯嘛！瞧我，考了個90，得了一個蛋，把9下面的繩子剪了，不就又得一個蛋嗎？嘿嘿，老媽中午做蛋炒飯，家里沒蛋，現(xiàn)在足夠了，還是草雞蛋哩！”
誰料，這番話被老師聽見了，大喝一聲：“程墨涵，把你剛才說的話重復(fù)一遍！”程墨涵一點沒感到害怕，站起來用響亮的聲音又重復(fù)了一遍。這回，班上從一開始的“地下監(jiān)獄”，變成了“大鬧西游”，哄堂大笑。最后，他還是被老師罰站到后面去了。下課后，他嬉皮笑臉地說：“哈哈！老師最懂我的心，我坐的.不舒服，站一會兒舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。
他不但說話幽默，畫畫也很幽默。比如說美術(shù)課上，老師讓畫一個怪物。他腦袋一歪，竟什么也沒畫。老師給他改時問：“同學(xué)，你畫的什么？怎么一片空白？”他笑了笑說：“老師，怪物是空有其名，是虛構(gòu)出來的，怎么能畫呢？”老師聽后氣壞了，讓他重畫，他便涂了一片黑。老師又問他是什么？他說這是幽靈的房子。老師奇怪地說：“讓你畫的怪物呢？”他幽默地說：“怪物腿沒斷，見人來了，趁機變成了房子，等您走了，他就來了�！闭Z罷，老師對他也真的無語了。
你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活寶一枚？他的夢想就是成為一名相聲表演藝術(shù)家，我相信，他一定能成功，加油！
幽默大王作文 篇30
此人叫做小明，超幽默。白胖胖的'身體，黑得像墨汁的頭發(fā)，還有一雙像黑寶石的眼睛，尖挺的鼻梁上架著一副眼鏡，帥氣極了。
一提起他“幽默”，我就想到兩件事。與你共享如何！
今天早晨，語文老師讓我們在教室看書，不準(zhǔn)發(fā)出任何聲響�？烧Z文老師剛走出教室，小明就跑上講臺，大聲說：“偶記考試內(nèi)幕，玩樂不知歸路，想入非非之后，發(fā)現(xiàn)老師憤怒�！蔽液屯瑢W(xué)們?nèi)滩蛔『逄么笮�。說時遲，那時快，等我們停止笑聲低頭假裝認(rèn)真看書時，語文老師已站在講臺旁。老師怒道：“再說��！”只見小明撲通一聲，跪下求饒：“大人有大量，恩師擁有什么都能放下的大肚，饒我一命，多謝！”最后結(jié)局就是——我們皆被罰笑，小明也免不了一頓“竹筍炒肉絲”。
第二件事就更好笑了。記得有一次，我們?nèi)バ∶骷页燥�，小明拿出菜單，只見上面寫著“火山加雪�?0元、“亂棍痛打豬八戒”30元、“痛心之最”100元……”我們看著這些菜名，把前三道菜各點了一份，付了錢，等待上菜。大約一小時過后，菜上桌了。只見“火山加雪”是西紅柿加鹽；“亂棒痛打豬八戒”是一堆豬肉上放著幾根骨頭；而“痛心之最”是一點兒可樂。我們笑得直不起腰來，最后他重新上菜才了結(jié)此事。
你說“幽默大王”——小明夠不夠幽默呢？
幽默大王作文 篇31
要問我們班最幽默的人是誰，我最先想到的是從班上同學(xué)創(chuàng)建的“沙雕組織”里精挑細(xì)選出來的.幽默大王——李國鳴。他的幽默是我們班上無與倫比的，凡是心情不好的人，只要聽了他的話，沒有哪一個不會喜笑顏開。
記得有一次，我上體育課時，不小心摔了一跤，膝蓋被摔得鮮血直流，恐懼和疼痛不約而同地涌上了我的心頭，我不由自主地哭了起來……從醫(yī)務(wù)室里出來之后，我的心情還是悶悶不樂的。這時候，李國鳴扮著鬼臉，砰的一聲，仿佛從天而降，“杵”在了我的面前，他這一突然襲擊，嚇了我一大跳，我問他：“你干嘛？神經(jīng)病��！”他沒有生氣，還擺出了一幅自信而瀟灑的動作，回答道�！澳阍趺茨苓@么說我這個全班第一帥呢？”我立刻被他逗笑了�！斑@才對嘛！苦著臉多難看啊，笑才漂亮嘛！
這就是我們班的幽默大王，你們喜歡他嗎？
幽默大王作文 篇32
剛上初中，來到了新校園，走進新教室，結(jié)識了新朋友，但是過了兩天，我們班來了個”幽默大王”——語文老師。
語文老師的頭發(fā)金燦燦的；水靈靈的大眼睛常對我們眨呀眨的，像是在和我們交流一些有趣的事情；高高的`鼻尖兩旁有著粉嫩粉嫩的臉頰；一雙櫻桃似的嘴巴和一雙可以稱作”順風(fēng)耳”的耳朵。如果她不告訴你她是語文老師，你肯定認(rèn)為她是剛來這班的新學(xué)生。
上課的時候，她那甜細(xì)細(xì)的聲音猶如樂譜上的音符。而且她還會用幽默的語言跟我們講課。
上第一節(jié)課的時候，突然，只聽到”砰”的一聲，一位同學(xué)的玻璃杯摔破了。同學(xué)都緊張的看著那位同學(xué)。但語文老師還笑瞇瞇的說；“碎碎平安，碎碎平安，我們先把平安留在教室里，等到下課了再把平安請出去�！边@時，課堂又回到了生動的交流中。
第二節(jié)課的時候，我們學(xué)習(xí)了《春》這一課，老師和我們一起閱讀這篇課文，老師的甜細(xì)細(xì)的聲音和同學(xué)們洪亮的聲音，使整個教室顯示了它本來的活力。
這就是我們班的”幽默大王””新的同學(xué)”——語文老師。
幽默大王作文 篇33
他愛笑，本來一雙大眼睛，黑亮的眼珠子，卻因他的笑埋沒成兩條細(xì)縫，本來一張緊閉的嘴巴，卻因他的笑，兩只缺了個口的大門牙顯現(xiàn)在眾人的面前，本來暗黃的臉蛋，卻因他的笑出現(xiàn)了兩個深淺不一的酒窩，右邊是顯淺的，似乎盛著美酒，左邊是深沉的，似乎灌滿熱湯。我們都是因為他這樣暗含幽默的笑給逗樂了。
在剛開學(xué)的時候，他的笑給我們帶來深刻的印象。一個晴朗而又涼爽的早晨，正當(dāng)我們一邊笑樂，一邊踏入課室時，卻被老師板下來的臉硬生生地將笑樂的話語咽下喉嚨。
“啪”一聲轟鳴，讓在座的同學(xué)屏住呼吸，老師瞪著我們，氣沖沖的樣子：“怎么回事呀！上課講過的題，都沒聽？考了個壞成績，來回報老師和家長嗎？組長上來發(fā)卷子！”
正當(dāng)組長們發(fā)周測時，這時他走進教室，掛著他那暗含幽默的笑�！�3號，你……”，還沒等老師說完話，他提起蘭花指，用劇腔回應(yīng)到：“哎，老師您好�！币粋�組長將他的卷子塞到他手中，打開一看，87分，他裝作大驚失色的樣子，蹙起眉頭，捏起蘭花指：“啊，皇上息怒，臣妾下次會考好的�！苯又谌囿@訝的目光中，扭扭屁股，慢悠悠地扭回座位上。
“哈哈”的.笑聲從我們班蔓延開來，有些人拍著自己的大腿；有些人猛得拍打桌子，想為這一場面制造氣氛，就連講臺上那一名“皇上”也微微揚起笑容。老師深吸一口氣，無可奈何，搖搖頭：“唉，這無端端的怒火，竟然被你掐滅了。不愧是我們班“江湖”上流傳的幽默大王。但作為老師，還是要提醒你的學(xué)習(xí)，敲響你的警鐘，再這么下去，對自己的發(fā)展可不大好�！甭牭竭@段話，他臉上浮現(xiàn)出一絲沮喪，長長嘆了口氣，但他站起來，腳跟一碰鞋底，“噔”的一聲，將右手指尖碰到右耳，做出敬禮的姿勢，他那盛酒菜的酒窩浮現(xiàn)在臉上，一掃剛才的消極沮喪：“定不負(fù)皇上的期望！”全班同學(xué)前俯后仰，哄堂大笑�！昂昧�，坐下吧，可別耍嘴皮子，安靜聽評講！”老師臉如同翻書一般，從“笑臉”書頁翻至“嚴(yán)肅”書頁，課堂立刻安靜下來。
一堂課結(jié)束后，我們蹦了起來，在一旁嬉戲打鬧，只見他一個人坐在位置上拿著紅筆不停地在試卷上寫些什么。被好奇心驅(qū)使的我，悄悄地站在他身旁，突然，他猛地站了起來，撞到了我，我?guī)е鴰追謵琅|(zhì)問他：“做什么呢？”他一臉抱歉，緊接著露出他那招牌笑容，又露出了那缺了口的大門牙，說：“大小姐，我不知道您在后面，我站起來只是想找老師而已。”
看到他那專注的眼神，再回想他說笑時的滑稽與老師對他的批評。我的思緒久久不能平靜，是的，幽默可以淡化消極情緒，消除沮喪與痛苦，但又有多少人能將自己的消極、沮喪烙刻于心，時刻提醒自己，以激勵自己學(xué)習(xí)的步伐，繼續(xù)向前，往自己的目標(biāo)而進步呢？
他用他那特有的笑容，向同學(xué)展示了自己的酒窩，缺了口的門牙與瞇成縫的雙眼，也在其中展示自己的奮斗與努力。他是誰？他就是我們班的幽默大王。
幽默大王作文 篇34
孟子，大家一定不陌生吧，他可是中國歷史上一大偉人，他說的話，做的事，堪稱“中國之最”。而我們班竟出現(xiàn)了一個幽默迷你版的“孟子”。他說的話，他做的事，別說把你笑到姥姥家，也把你的肚皮疼得好一會兒。
有一次，我們班有一大群人圍著“孟子”在探討什么。我圍著他們看了看，原來是“孟仙”在施展法術(shù)破一道數(shù)學(xué)題�！懊献印狈髦盁o形”的山羊胡，揮著那雪白的“拂塵”，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！芭尽�，他大聲一拍，全班同學(xué)嚇的后退三步�！巴垩窖窖窖窖窖健泵献友壑橥饷�，一腿站立，“咚――！”他跌了個四爪朝天。全班同學(xué)哭笑不得，他連忙借口：“失誤，失誤！”
這幾天，孟子像著了魔似的拿著他那快報廢的.放大鏡在仔細(xì)鉆研“《孟氏百家姓》”。終于，他大笑起來，“哈哈哈哈！”隨之升起了一面孟字旗，然后向全班宣布：“孟氏起名館”開業(yè)啦。所有人都像離弦的箭一樣沖向孟子的座位�！奥�，一個一個來”。終于輪到我了。我問他“給本人取啥名呀？”“本公公給你定名為‘青菜蘿卜豆腐絲兒’。你在孟氏百家姓中的身份證號：7417417474741 �！甭犃耍倚α艘粋�下午。由于人人數(shù)太多，所以孟子隨之宣布，要想在我孟氏百家姓里輝煌，請登錄www。吹毛求屁。 。里面有孟氏取名館、孟氏算命館、孟氏解題館……不要再浪費時間了，給自己一個輝煌的未來，請登錄以上網(wǎng)址，“哦耶！”
猜猜他是誰？他就是幽默大王――孟森。
幽默大王作文 篇35
他的成績不是很好，但很會講笑話。不管他在哪里，哪里就會有笑聲。哈哈！他就是我們班的幽默大王——方宇明。
一天中午，我正在寫作業(yè)，他故意把水灑到我的作業(yè)本上，我非常生氣。下課了，他瞇著一條縫似的`小眼睛沖著我笑，好像在說對不起，我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的旁邊講起了笑話：
一個蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？對，河蛋（核彈）！一個蛋特別倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（導(dǎo)彈）！一旁的人都笑了，可我不能便宜她，盡力忍著不笑。
他見沒效，就講起了第二個笑話：
一天，地理老師問：今天教室里多了一個什么東西？小明回答道：多了一個校長。老師連忙說：校長不是東西。哈哈，教室里笑得人仰馬翻，我也忍不住哈哈大笑起來，不再生他的氣了。
還有一次，我請他到我們家來做客，他進門時送給我一個禮物盒子，我問：這是啥呀？一個偷偷喜歡上你的東西！快打開看看吧！他笑著說。我打開盒子，一只青蛙跳了出來。我最討厭青蛙了，嚇得直叫喚。別怕，別怕，美麗的公主，難道你不認(rèn)識這青蛙王子了嗎？方宇明一本正經(jīng)地說，惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。
這就是我們班的方宇明，一位名副其實的幽默大王，你們想認(rèn)識他嗎？
幽默大王作文 篇36
哈哈哈教室里一片哄堂大笑，同學(xué)們在干什么呢？哦，原來他們在上美術(shù)課！那同學(xué)們?yōu)槭裁葱δ�？仔�?xì)一聽，原來是美術(shù)老師——吳老師，他實在太幽默了！
一副黑色的眼鏡，一張愛笑的嘴巴，額頭上有時頂著幾條小海浪！
叮鈴鈴上課了，我們的學(xué)習(xí)用品還沒準(zhǔn)備好，在后門的地方就傳來了一種熟悉的.聲音——上課！大家疑惑地轉(zhuǎn)過頭看了看，哦！原來是吳老師呀！吳老師慢慢地走上講臺，又喊了一聲：上課！我們也問了好。坐下后，老師說：今天，我們來畫古代門飾，你們聽到古代門飾，有什么想說的嗎？我們非常安靜，沒有一個舉手。老師說：那就我說吧！一、門飾門飾，那門一定是主體，所以不要做小氣怪，要把門畫得大。老師說到這，我們就笑了！停！教室里一下子鴉雀無聲。二、門飾門飾，有了門，那一定要有飾呀！所以門飾要畫得多而細(xì)！而且要在門上加，也一定要用細(xì)黑筆，不能用粗黑筆。老師說完了，布置了課堂作業(yè)，頓時教室里沒有一點兒聲音，靜得就好像一根針落在地上也能聽見。啪！這是什么聲音，哈！哈！同學(xué)們聽到啪的聲音后笑得不亦樂乎。我抬頭一看，原來他像小孩子一樣，頑皮地坐在桌子上，時不時還搖著腿呢！
你以為吳老師不會批評同學(xué)吧！那你就錯了，只不過吳老師的方式比較特別。
你聽，吳老師是這樣的：人會講話嗎？會！那門會講話嗎？不會！我們一邊疑惑，一邊回答老師的問題。那人和人會講話，那人和門會講話嗎？不會？來，那位男同學(xué)過來一下，站在門前，來！說話！我們頓時哄堂大笑。沒錯！那個人就是趙星火！
你們看，吳老師真幽默��！不管是表揚，還是批評，都會讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
幽默大王作文 篇37
說起笑，我就會不由自主的想到我一年級的好朋友--周昕。
周昕長得猴里猴氣的，橢圓形的臉上長著一雙小豆豆眼，牙齒往外凸，由于他的`臉型有點像猴子，所以我們給他起了個雅號--金絲猴。
一天早晨，周昕穿著黑白相間的衣服來學(xué)校，同學(xué)們都叫他“斑馬王子”，而他卻雙手抱拳說：“周某在此謝過各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好，就叫--穿著囚衣的王子！”說著，他拿起兩把直尺，臉頰在尺子中間，大聲叫道：“媽，我再過一天就要出獄了！出獄后，我一定會改過自新、重新做人的！”聽罷，全班同學(xué)都笑得直不起腰來。
記得那次在班會上，老師讓我們才藝展示，周昕自告奮勇的為我們表演大猩猩，只見他把牙往上一翹，拍著胸脯，還加了點自己的配音、臺詞，把大家都笑得肚子痛。
看到這兒，你們一定以為周昕是個愛搗亂、不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)，如果你這么認(rèn)為，那你就錯了。其實周昕平時善于動腦、廣泛閱讀、上課積極發(fā)言的好學(xué)生。
看來，要想真正幽默，首先得積累豐富的知識，多看課外書，周昕不就是這樣的人嗎？
幽默大王作文 篇38
“哼哼哈嘿！看我左手雙節(jié)棍，右手周杰倫！”看到這個聲音，我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。
他的頭發(fā)短短的，額頭上的頭發(fā)有點翹，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，長得胖胖的，別看他長得胖，可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩，他就會乖乖聽話啦。
有一次，我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說：我們請項星城同學(xué)上來為我們表演一段“拾到錢包”的情景吧。這時他的表現(xiàn)欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當(dāng)“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地在“大街”上走著，當(dāng)走到“錢包”眼前時，故意給“錢包”“拌”倒了，摔了個“狗啃泥”�！罢l？”項星城狼狽地爬起來，兇巴巴地說：“誰敢擋‘本大爺’的路？”他轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)了“錢包”�！巴�！”項星城兩眼發(fā)光，怒氣沖沖的`樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來，笑嘻嘻地回到座位�！肮�！”大家都笑了起來。接下來的一節(jié)課，我們個個都坐得筆直筆直的，認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
還有一次，一個同學(xué)不知道為什么，趴在桌上哭。這時，項星城走過來講了個笑話：“一個蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一個蛋很倒霉，它叫什么蛋？導(dǎo)（倒）蛋！一個蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周圍的人都哈哈大笑起來，可那個同學(xué)還在哭。他又講了起來第二個笑話：“一天上地理課，校長來聽課，老師特地拿了個地球儀。老師問小明：小明，你說，今天教室里多了什么東西？小明回答：多了一個校長。老師急了，說：校長不是東西！大家都笑了，那個傷心的同學(xué)也開懷了。
項星城是個幽默大王，只要有他，班級里就有笑聲。
幽默大王作文 篇39
我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成，無論他走到哪里，那兒常常會傳出一陣陣歡笑。
我們班的幽默大王瘦瘦的，是個小個子，活得像個monkey似的，別看他個子那么小，其實挺機靈的。
有一次，我在校運會上取得了好成績，彭老師在班上表揚我，說：“上次我報名時一時疏忽，把彬泉的.名字寫成了凱方，我跟他說了，晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時，我前面的何思成馬上轉(zhuǎn)過頭來，笑著說：“原來你那天晚上吃不下飯，那你肯定是吃面的！”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著，彭老師說：“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種珍惜機會的精神。”這時，何思成又和我說：“你好棒哦，你居然會吃面！”沒等他說完這句話，我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。
又有一次，是數(shù)學(xué)測驗，那天我的同桌因為發(fā)燒而曠課了，陳老師提醒同學(xué)們說：“天氣變化，要注意身體�！焙嗡汲闪⒓凑酒饋泶舐暤睾捌饋恚骸拔也挪慌履�，我洗頭用‘飄柔’呢！”接著，他又喊起來：“我而且還有‘舒膚佳’保護，怕什么發(fā)燒？”他的兩句話，引起一陣哄堂大笑。我想：“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關(guān)系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他，他神氣地說：“你一輩子還沒見過帥哥呀，今天我給你看個夠�！闭媸亲屓擞稚鷼猓趾眯�。
雖說他挺幽默，但有一次還幫了我的忙。開校運會時，我參加了400米，他不服氣地說：“你一定跑到一半就沒氣了�！蔽蚁露Q心：一定要拿個好成績給他們瞧瞧，讓他們知道我不是懦弱的。在校運會上，我真的實現(xiàn)了夢想，得了好成績，我對他說：“你不是說我會輸定了嗎？”他說：“鬼知道你天天都練習(xí)�！闭f著吐了吐舌頭，就走開了。說實話，要不是他的那次激勵，我真還沒有那么大的信心呢。
這就是我們班的幽默大王，雖然有時讓老師生氣，但為我們班增添了許多快樂和氣氛。還有很多類似這樣的事情，我就不說了，免得笑破你的肚皮，同時我也為有一個這樣的一個同學(xué)而高興。
幽默大王作文 篇40
幽默大王，猜猜他是誰？他的外貌是這樣的：魁梧的身材，就像一位威風(fēng)彬彬的將軍，大大的肚子足以裝下一只水桶。還有一雙炯炯有神的.眼睛，活像兩顆黑葡萄；高挺的鼻梁，他的幽默就是從那張大大的嘴巴所體現(xiàn)出來的。告訴你吧！他就是——我的老爸！
說我老爸幽默可不假，不信？我現(xiàn)在就像你娓娓道來。
中午吃飯的時候，突然一個好奇心從我心里“跑”了出來，我邊吃飯邊疑惑不解地問老爸：“老爸，為什么美國叫美國？英國叫英國？德國叫德國呢？”老爸剛好吃完飯，準(zhǔn)備走開，一聽我這話，立馬走回來，裝成博學(xué)多聞的樣子，慢條斯理地說道：“這個問題問得好，我想是因為：美國的風(fēng)景、環(huán)境都很美，所以叫美國；英國人很英明，所以叫英國；德國的人很有道德，所以叫德國。這下你懂了嗎？”妹妹聽了，拼命忍住笑，憋不住，笑的往后靠在椅子上，媽媽把筷子放下，也笑得合不攏嘴，我嘴里的飯也差點噴出來，爸爸卻皺著眉頭說：“怎么了，難道我說得不對嗎？”
瞧！這就是我幽默的老爸。他總是在我遇到困難時，用幽默的方式鼓勵我，安慰我。在我調(diào)皮犯錯時，又用幽默的方式教育我，批評我。有時，他也會逗得全家哄堂大笑……我的生活少不了他，我真為有這樣的爸爸而感到高興！
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