粉筆的自述作文15篇(必備)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的粉筆的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
粉筆的自述作文1
我是一支粉筆，身穿白色大衣，個頭有7、8厘米，圓柱形的身材，上窄下寬，住在粉筆盒內，是老師的得力助手。
上課了，當滿面笑容的`語文老師像往常一樣把手伸進粉筆盒內時，我使勁往外一跳，就第一個被拉了出來。我心里甭提有多高興了。
我的身子在黑板上磨擦，一行行工整的字陸續(xù)出現(xiàn)，很快，已磨去一半。黑板不解地問我：“你為什么那么傻?如果你不往外躥，也不會犧牲這么快啊!難道你對生命就那么不在乎?”我沒有回答，只是笑了笑，繼續(xù)在黑板上工作著。
下課了，我也停止了工作。
我伸了個懶腰，望瞭望自己那剩下三分之一的身子，又望瞭望黑板上工整的字跡，欣慰地笑了。忽然，一個粗魯?shù)耐瑢W一把抓起我，向和他打鬧的同學揚去，“啪”，我被扔在地上，摔成了兩截粉筆頭。
“嗚……”我哭了起來。終于，一個好心的小女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我，并把我撿了起來，這天下午我就實現(xiàn)了我為知識而獻身的愿望。
你為我喝彩嗎?
粉筆的自述作文2
我是一根粉筆，我的個子不高，只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠了。
我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗��！我們身著彩色的衣裳，這不是為了打扮自己，而是為了學生們學習的需要。
叮鈴鈴！上課了。語文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。
第二節(jié)課，數(shù)學老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。
第三節(jié)課，美術老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆，畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的`粉筆，畫出了火紅的太陽……
下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言，因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆�。�
粉筆的自述作文3
我，一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人贊揚我是“成灰淚使干”的蠟燭�？涩F(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。
我怎么也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎么會被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的`原野上跳起“知識圓舞曲”，去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒，去張揚聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……
終于有一天，一個大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細看了看他，他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當場昏了過去。等我蘇醒以后，小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去，我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進水里，把我變成了溶液。
在此，我真想呼吁一聲：“同學們，請珍惜粉筆頭吧，不要當成玩具�！�
粉筆的自述作文4
有人說我是潔白無瑕的雪娃娃，有人說我是冰清玉潔的白雪公主，也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭，但現(xiàn)在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土，我不敢哭，因為我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉，說來話長啊。
當我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時，我看到了這個五彩繽紛的世界。當我看到那神圣的`黑板時，我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲，渴望犧牲自己小小的身軀，哪怕只為學生做出一點小小的貢獻。
一天，一雙大手把我從盒子里拽出來，我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想：我終于可以大放光彩了!突然，那雙大手扳住了我的細腰，只聽“咔嚓”一聲，我的身體已經(jīng)斷成了兩截，一陣鉆心的痛折磨著我的知覺，我實在受不住了疼痛，閉上眼睛昏了過去。
等我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我滾到了一個骯臟的角落，看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們，我在內心忍不住大喊一聲：老師們，同學們，請珍惜我們的生命吧!
粉筆的自述作文5
在一個溫暖的下午，一只看似普通的粉筆小白誕生了！
在這個對小白來說人生最重要的一刻，小白對自己說：“經(jīng)過這么多的苦練，我終于修成正果，變成一只光鮮亮麗的粉筆了。咦？奇怪！我怎么沒有腳呢？”突然聽見有人回答：“你是笨蛋嗎？我們是粉筆，不是人類！”原來是旁邊有粉筆同類，小白不甘示弱回嘴：“既然我們是粉筆，當然也沒腦袋，所以，你也沒資格罵我笨��！我看吶，我們就不要再吵了！”于是兩人只是大眼瞪小眼的`，無言的渡過這個下午。
第二天，小白被送到一間很鬧哄哄的教室里，他東張西望想知道為何會來到這兒，后來，他看到許多早已斷掉的粉筆，不自覺的害怕了起來，但是又自言自語的深信自己的功力深厚，不會輕易斷掉。
才剛說完話，就看到有一位小朋友把一旁的粉筆折磨得半身不遂、不成“筆”形，小白開始為了自己的命運感到忐忑不安，接下來不到三秒鐘，另外三個小朋友把小白輕易地五馬分尸，接著更把他的身體碾成碎片，遠遠看去彷佛是亮晶晶的珍珠粉，但其實這美麗潔白的粉末卻是一具粉筆的尸體。
此時，小白的幽魂不停的吶喊：“下輩子我要再努力修煉，如果我有長腳，我就可以光速的速度逃走，不再忍受人類的欺凌。”
粉筆的自述作文6
我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠里出生的，做好后，我們被裝進盒子里運往需要我們的地方。
我和三十多個姐妹在一個學校里安了家。我們是“以身殉職”，我們的職業(yè)是讓自己化成粉末，從而讓各位同學看清楚老師的一筆一劃，這樣我雖不存在了，但是我很快樂。下課了，有一些同學喜 歡拿著我在黑板上寫寫畫畫，我們也是消失，可是我們卻一點也不愿意，我們如果會走的話，真想一下子蹦下來。
有時我們被用到了最短，被扔掉了，有一些不愿意浪費的同學把我們撿起來，用來涂鞋子，回家畫小黑板，這些都是我們喜歡的`結束方法。
對了，我還沒有介紹我們的樣子，我們又圓又白，是橢圓形的，可以立起來，約一分米長，小巧玲瓏，是學習的好幫手。
我們是無私奉獻的，是最美麗的、是可愛的。
粉筆的自述作文7
嗨，我是大名鼎鼎的粉筆。我可是老師的小幫手哦！
一天我正在我家睡覺，忽然，一陣吵鬧聲把我驚醒了，一只龐大的怪物把我從我家拿了出來，我心里十分害怕。當我睜開眼時，一個個小朋友都仔細地看著用我寫出來的字，我知道他（她）們心里十分奇怪，好像要來摸摸我，看看我是個什么東西。我是粉筆，所有人都知道，可他（她）們怎么不知道，我很納悶，哦！他（她）們是才開始上學的小豆包呀！怪不得不知道我呢！
我雖然是老師的小幫手，深受老師喜愛，常被老師夸獎，說：“有了粉筆就是方便�！笨梢灿腥巳枇R我，說：“粉筆真臟。真不好�！睘槭裁茨�？因為我寫字時和被擦掉時就會有一種灰會掉下來，會把衣服弄臟。其實人們誤會我了，這是我的本性，改不掉，每每聽到這些辱罵的'話，我就會很傷心，但一看到小朋友們用我在黑板上快樂地畫畫，我的心情就會好了許多。
這就是我粉筆的自述，現(xiàn)在你們了解我了嗎？
粉筆的自述作文8
我是一截小小的粉筆頭。
記得有人曾經(jīng)夸我是潔白無瑕的雪娃娃，還有人曾經(jīng)夸我是冰清玉潔的白雪公主�？涩F(xiàn)在呢，我什么也不是，而是一截躺在墻角里布滿灰塵的粉筆頭。我心里苦悶極了，整天躺在灰暗的墻角里面，任憑灰塵把我緊緊裹住，任憑風霜在我臉上留下了道道傷痕。我強忍著淚水不讓它流下來。我深知流淚只能讓我的價值在時光推移中消失殆盡。我有苦難言，思緒萬千。
記得第一次，我站在神圣的講臺上，看到外面繽紛的世界，我心澎湃，真希望在黑板的原野跳起知識的“圓舞曲”，去滋潤那些求知若渴的學生們的`心靈。
我發(fā)誓，我愿用自己的生命為人類留下一點光輝，哪怕是一句話，一個詞，一個標點符號，我都死而無憾。
終于有一天，一個男同學把我從墻角里撿起來，我非常興奮，誰知道，他卻緊緊抓住我的身體，“啪”的一聲，我被攔腰截斷，我感到一陣陣撕心裂肺的疼痛，立刻昏厥過去。
一會兒，又從后面“飛”來一些難友，看著那些傷痕累累的難友們，真想大聲疾呼：“老師們，同學們，請珍惜我們這些粉筆頭吧！”
粉筆的自述作文9
我叫粉筆，我圓圓的身子上穿著白色的禮服，我還有許多兄弟姐妹，他們的禮服顏色各不相同，紅的、藍的、黃的……我們有一個共同的任務——傳播知識，但我們也有一個共同的苦衷——會被小朋友弄得傷痕累累。
我們居住在教室里，雖然我們的個頭小，但我們的用處可大呢，老師上課總離不開我們。語文老師拿我寫字，讓同學們識字；數(shù)學老師拿我寫一道道難題，讓同學們解答；音樂老師拿我寫一個個蝌蚪似的音符，讓同學們盡情歌唱。
但可恨的是，是有些小朋友總要隨意傷害我們，他們看見我們的身子就剩下一點兒的時候，就把我們從粉筆盒里拿走，用直尺把我們弄成粉筆灰，有的小朋友看別的同學不順眼，就拿我們去扔，這樣他才開心。有的同學用指甲在我身上劃，把我們弄的左一傷右一道傷，痛的.我們“哇哇”大哭，可他們聽不見，不把我們當回事。
唉，小朋友們，請你們不要再傷害我們了！我們有生命，我們也有親情，少一個兄弟姐妹大家也會傷心難過。我們默默地工作，默默地消失，以短暫的生命把知識傳播。你們在知識的海洋里遨游時，是我們犧牲了自己，不斷支持你們，幫助你們。請每一位小朋友愛惜我們吧，我們是你們學習的好幫手啊！
粉筆的自述作文10
我是一只身披紅色外衣的小粉筆，我天天在盒子里睡大覺�？墒�，有一天我發(fā)現(xiàn)我和我的弟弟妹妹們分開了�？墒�，我那一瞬間，發(fā)現(xiàn)了一道光芒。
我發(fā)現(xiàn)我被一位女老師拿了起來。喔！原來我是被拿過來教孩子們上課呀！我還發(fā)現(xiàn)，我的兄弟姐妹們在空中翩翩起舞呢！
一天天過去了，我也漸漸變得瘦小，其實我也知道我的'日子不多了，也知道可能隨時會有被掃進垃圾桶的命運。
女老師來了，還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳，也準備在一起被掃進垃圾桶。此時，我又慢慢地，慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺到了我會隨時離開這群活潑可愛的學生。
雖然，我已經(jīng)失去了我的生命，但此時此刻，我一點也不后悔當一只粉筆，因為我教學生們認識了很多知識，我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。
粉筆的自述作文11
Hi，大家好，我是一只小粉筆。
我全身雪白，體型像個小圓柱，大部分時間都生活在學校里。我的兄弟姐妹有很多，他們的顏色也各不相同，有紅色的、黃色的、綠色的等等，但我們有著相同的'使命，那就是讓老師板書寫字，讓知識傳遍到每個同學的腦海里。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽沂抢蠋煹男≈�，但我的生命也很短，有時可能不到一天的時間，就結束了生命之旅。但當我看到同學們考試考得非常理想的時候，我就很欣慰，即使結束了生命，也充分發(fā)揮了生命的價值，沒有虛度一生。
每個老師都很喜歡我，常常把我拿起，讓同學們在知識的海洋里遨游。可是當老師不在時，一些調皮的同學就拿起了我，把我掰成一小段一小段的，往遠處扔去。天哪！這簡直是扼殺我的生命��！同樣是拿起，為何用如此不一樣的方式來結束我的生命呢？我為老師的事業(yè)和同學們的成績鞠躬盡瘁，為什么還要這樣對待我呢？
我希望老師和同學們可以好好對待我們，別看我們個頭小，用處可大了。請大家好好珍惜我們，不要讓我的兄弟姐妹們從我的身邊毫無價值地消失。
粉筆的自述作文12
大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍色、綠色……，唯獨沒有黑色，因為穿上黑色的外衣，我就要“失業(yè)”了，那不是我的幸運色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己為人們提供服務，我們一點也不會傷心，反而會感到自豪。看，在我們的幫助下，語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字，數(shù)學老師寫下一串串奇妙的數(shù)字，美術老師畫出一幅幅美麗的圖畫，同學們也在我們的帶領下在知識的`海洋中遨游，汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生，個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的，當做子彈互相投擲；還有的用我們在白墻上亂涂亂畫，強迫我們做這些不文明的事情時，我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費我們短暫的生命。
當然，和人類一樣，我們身上也有缺點。我們在使用的過程中，會釋放粉塵，對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響，這不是我們愿意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學的健康受到威脅。
粉筆的自述作文13
大家好！是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍色、綠色……，唯獨沒有黑色，因為穿上黑色的外衣，我就要“失業(yè)”了，那不是我的幸運色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己為人們提供服務，我們一點也不會傷心，反而會感到自豪。看，在我們的幫助下，語文老師寫出一段段優(yōu)美的'文字，數(shù)學老師寫下一串串奇妙的數(shù)字，美術老師畫出一幅幅的圖畫，們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨游，汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生，個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的，當做子彈互相投擲；還有的用我們在白墻上亂涂亂畫，強迫我們做這些不的事情時，我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費我們短暫的。
當然，和人類一樣，我們身上也有缺點。我們在使用的過程中，會釋放粉塵，對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響，這不是我們愿意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學的健康受到威脅。
粉筆的自述作文14
大家好，你們知道我是誰嗎？下面就來根據(jù)我的自我介紹猜一猜吧。
我渾身雪白，住在一個漂亮的盒子里，一直待在透明的玻璃柜。直到有一天，來了一位女士，把我領回到工作的地方——講臺。哈哈，這下知道我是誰了吧？我就是一支白色粉筆。一到講臺，我就明白了自己重要的使命——為祖國的花朵奉獻自己的力量。
我一直默默無聞地奉獻自己的生命，為學生帶來淵博的知識，并且緩緩地結束了自己的生命。開始老師同學都很愛惜我，也很器重我。
可是，好景不長，在我剛滿月的時候，來了一群花枝招展的大小姐，她們蠻不講理地擠開我，來到講臺正中間。從此，美術老師不再喜歡我，其他各科的'老師也漸漸地遠離我，因為在講課重點階段，老師就會拋棄我，重用那些花枝招展而又傲慢無理的大小姐。漸漸的，我和我的兄弟姐妹成了玩具，下課后被調皮大王當作子彈來扔，摔得粉身碎骨。即使僥幸生存下來的兄弟們也成了殘疾人。
親愛的老師、祖國的花朵們，我們白色粉筆家族一生奉獻自己，卻從來不求回報，你們?yōu)槭裁催�要不公平地對待我呢？雖然我們“白色”家族相貌平平，可一直兢兢業(yè)業(yè)�。∠Ｍ銈兡芷降葘Υ酃P家族各族成員！
粉筆的自述作文15
Hi，大家好，我是來自一小三（1）班教室的白粉筆。
我有著高高瘦瘦的身材，再配上一身白色的連衣裙，十分漂亮。
我是小學生每天上課都要打交道的事物，老師用我在黑板上寫字，同學用我在地上畫畫。雖然我自己變成粉末兒，但我一想到我和犧牲使同學們增長了知識，心里就十分欣慰。
這個班的同學都十分愛護我。不要用我時，他們就把我送到一個“豪華別墅”里，那里有我的伙伴，我們經(jīng)常在一起交流。
可好景不長，有些調皮的小男孩打起了我的主意，他們把我們一分為二，然后用彈弓一彈，當子彈用。有一次，一個叫陳宇的`男孩一直盯著我們看，看到我時，他沖著我不懷好意地笑了笑，不用說，一定準備把我分為兩半，當子彈玩。我嚇得閉上眼睛，就在這時，上課鈴響了，他只好走了。
那些小男孩還經(jīng)常把我們扔來扔去。有一次，我親眼看到了一個悲慘的一幕：有一個小男孩把我的伙伴高高舉在手中，緊接著不偏不倚，正好砸在了桌子上，它就這樣永遠地離開了我們。
誰來救救我們呀？
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