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(經(jīng)典)猜猜她是誰作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
我有一個好朋友。她,頭發(fā)比較多,有著一張圓圓的臉蛋,兩道眉毛像潑了墨水一樣黑,兩只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像櫻桃一般。
她很膽小。有一次,老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會兒,突然,路邊的'灌木叢一動一動的,像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步,手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過來,立馬跑掉了?烧l知道只是一個高年級男孩在惡作劇。
她特別喜歡跳拉丁舞。有一次,老師教了幾個難做的動作,其他的同學(xué)都沒學(xué)會,只有她一個人跳得非常好。
她呀,還是一個拾金不昧的人。記得那一次,她在上學(xué)的路上撿了100塊錢。然后排隊的時候,一個大姐姐看見了說:“小妹妹,你怎么把錢拿手上呢?”只聽她說:“這是我撿的,但是不知道是誰的,只好等會兒去交給老師了。”姐姐聽了連聲說:“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)。”她聽了以后,還不好意思地笑了。
小朋友們,能猜到我寫的是誰了嗎?
猜猜她是誰作文2
我們班有一個女同學(xué),她的個子高高的,是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長,總是扎著一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的'眼睛,戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服,脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候,
就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候,總會聽到她的笑聲。她學(xué)習(xí)非常好,我們都叫她“小學(xué)霸″一次期末考試,她語文竟然考了一百分,班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績,一定離不開平時認(rèn)真
聽講的好習(xí)慣。老師講課的時候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛緊緊地盯著老師,生怕錯過老師講的知識。
她還是老師的好幫手。上課時,如果老師不在,她會帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,維持班里的秩序。站路隊時,她監(jiān)督著同學(xué)們把隊排好,經(jīng)常受到老師的夸贊。
聽了我的描述,你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧?
猜猜她是誰作文3
她,長著一個肉嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的眼睛,白白的.皮膚,很可愛。
她有一點兒爆脾氣。有一次,老師讓我們?yōu)槁?lián)歡會準(zhǔn)備節(jié)目,她準(zhǔn)備找?guī)讉人一塊跳舞,剛開始我也參加了,可是,后面我又不想?yún)⒓恿,所以,我就對她說:“我不想?yún)⒓恿。”她回答:“你不參加才好呢!”我聽完后很氣憤?珊髞,她又指著我說:“你是我最看中的人!蔽艺f:“當(dāng)初是你說我不參加才好呢!”最后,在聯(lián)歡會上,她們很順利地表演了節(jié)目。
她特別愛賣萌。有時候,我和別的同學(xué)玩時,她也想玩,所以會賣萌,那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩,所以我們只好跟她玩。
她愛好跳舞,經(jīng)常得獎。有時下課,經(jīng)常看見她練功的身影。你們猜出她是誰了嗎?如果沒猜到,那我給你們一個提示:她帶著一個粉色的眼鏡!
你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文4
要說我們班,可真是男弱女強——倒過來了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。
暴力女,當(dāng)然會有個排名。而她,就是那個排行第一的“暴力女”!
“哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉(zhuǎn)手!只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn),我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動招惹她,看看她會有什么反應(yīng)。
“暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會兒她可是真的'生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負(fù)責(zé)啊!我只好乖乖求饒……哥啊!啥時候你可以溫柔點啊!
各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實?猜猜她是誰?猜中有獎!
猜猜她是誰作文5
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號,眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。
她有點高冷,給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候,總是一個人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認(rèn)真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長長的`尾巴,可愛極了!我那時想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應(yīng)該是一個能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。
她平時雖然喜歡獨處,但我看的出來,她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真,平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口,主動幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人!
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!
你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友,她個子不高,和我一樣只要排座位肯定能做第一排。
她長著圓圓的臉蛋,皮膚有些黑,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下,長著一雙機靈的圓眼睛,笑起來非?蓯邸
我們已經(jīng)上三年級了,一個暑假過去了,我想她已經(jīng)很高了,但是,一走進教室,看見她還是跟原來一樣的'高度,不過好像比上學(xué)期又胖了呢。我在心里默默的想:“她怎么跟我一樣都沒怎么長呢!這都過了一個暑假,還是這么高,我們兩個真可憐呀!”
她活潑可愛、又好動,她有時候也有一些小調(diào)皮,她是我們班的搞笑大王,不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次,她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇,她演唱前,她的臉上帶著夸張的表情,手上慢慢交疊,擺在胸前,準(zhǔn)備隨時擺做動作,她的眼睛微微睜開,嘴巴長的大大的,底下的同學(xué)又期待又忍不住想笑,她用很洪亮的聲音唱了一句“天上,的星星張眼睛!边@句話,她的聲音怪么怪樣的,那夸張的表情逗得大家前仰后舍,我也笑的快要鉆到桌子底下,一句就能把我們都笑,真是厲害了。
你們猜到她是誰了嗎?她就是……你們自己猜吧!
猜猜她是誰作文7
他的個子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽,蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛,笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來,像放鞭炮。
愛心小天使
他是一個有愛心的男孩兒,上次捐款的時候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對,他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個為他遮風(fēng)擋雨的家啊!”說著說著,他的眼睛濕潤了,滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了!可愛小畫家
他還是個小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說:“我們來比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒,哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的`,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對不起對不起!”他微笑著說沒關(guān)系,我慚愧極了。
哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰了吧,他就是我們作文班的趙逸帆,一個既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。
猜猜她是誰作文8
有一個姑娘,她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛,而且那對眉毛還會跳舞呢,一上一下地動起來,神奇極了!會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的時候就會瞇成一條細(xì)縫。最特別的是她的耳垂,厚厚的有點像如來佛祖的`耳垂。
她最大的缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里,她想:這下,它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒,她又開始了她的美夢,等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因為這個缺點,她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。
雖然她有愛睡懶覺這個缺點,但她也有優(yōu)點,比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試,同學(xué)們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時,只有她考了100分哦。
你們一定很奇怪,我怎么會對她這么了解呢?告訴你一個秘密吧,其實這個姑娘就是我!
猜猜她是誰作文9
她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學(xué),還是一個組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停!蹦阋欢ㄏ雴査谀菙(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學(xué)不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!
她很聰明,數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的`全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!
她不但聰明,還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學(xué)吧!
你應(yīng)該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰作文10
我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。
她是班里勞動最積極的'一個了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來可細(xì)心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現(xiàn)臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!
她除了勞動積極,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。
這樣一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
她戴著一副粉紅色的眼鏡,留著黑色的長頭發(fā),她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課,她總是穿著運動鞋。
她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她寫字寫得很漂亮,她的作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產(chǎn)品”。那天下午,我們正在寫四會字,楊老師走下講臺來檢查同學(xué)們有沒有寫錯字。當(dāng)楊老師走過她的旁邊時,看到她寫字寫得很漂亮,就稱她的字為“免檢產(chǎn)品”。全班同學(xué)非常羨慕她,就紛紛舉起自己的`本子向楊老師揮舞,也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產(chǎn)品”。
她有一個很好的生活習(xí)慣就是愛干凈。有一次,我值日時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的抽屜里面還有沒有吃完的食物,碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時,里面一干二凈,一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈,她用過的紙團不是隨手一扔,而是放進垃圾桶里。每次開學(xué)前,她都會主動來打掃衛(wèi)生,把教室打掃得干干凈凈。
我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質(zhì),她是我的好同學(xué)和好朋友,你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
我有一個好朋友,她是個活潑漂亮的女生。
她個頭不高,偏瘦,一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮,彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長著一張“瓜子”臉,害起羞來像個白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑,臉上常掛滿幸福的笑容,教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動,同學(xué)開了一個有趣的玩笑,竟然把她逗得前仰后合,笑得兩眼噙滿了眼花,激動得險些摔倒。
她愛好運動,跳繩、短跑等運動項目在年級有著很好的`成績。課間,經(jīng)?吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的身影。
她喜歡唱歌、跳舞,天生有一副好嗓子,唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動聽!白咦咦咦咦,我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑,同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。
上語文課時,她的課文讀得有滋有味,朗誦起來更是抑揚頓挫,有著很強的感染力,多次得到老師的表揚。
大家猜到她是誰了嗎?對,她就是楊同學(xué)。
猜猜她是誰作文13
她是一位女老師。她的頭發(fā)長長的,有時喜歡扎個馬尾巴,顯得很有精神。她的眼睛很有特色,一個是單眼皮,一個是雙眼皮,但都炯炯有神。她的嘴巴小小的.,說起話來像一朵盛開的花兒。
我是她的小助手。有一次,我抱著作業(yè)進辦公室,看見她正在拆包裹。我好奇問她:“老師,這是什么?”“這是我買的鮮花!彼叢疬呎f,忽然抬頭看了看我,問道,“你會插花嗎?”我抿了抿嘴巴,不好意思地說:“我……我……不……會!彼α诵Γf:“沒關(guān)系,我來教你吧!”“好!彼昧艘恢Щǎ诌f給我了一支。然后開始教我:“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后,我就一個人試著插花。我插著插著,一用力,不小心就把一個花骨朵碰掉了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關(guān)系,等會兒我們把它做成干花吧!”我點點頭,說:“好!”下午的科學(xué)課上,我的第一件干花作品便誕生了。
這就是我最喜歡的老師,你們猜猜她是誰?她就是我的班主任——胡老師。
猜猜她是誰作文14
她,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴,你猜,她是誰?
她是一個穩(wěn)重派,做什事都從容不迫。
她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說了一句:“你只要一遇到難題就不動腦筋,自己想!”我聽后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個思路繼續(xù)解答,沒到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!
她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特,剛買回的書放在一旁置之不理,四大名著一個月也讀不了幾頁,更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的書扔掉時,她就會用身體保護住書,并說道:“扔什么扔,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后,這些書就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識,還是為了發(fā)財。
這個人是誰呢?她既不是我的'朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽,一個讓我摸不著頭腦的媽媽。
猜猜她是誰作文15
我的朋友有一張瓜子臉,扎著一個馬尾辮,她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的'眼睛上,鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點的粉色衣服,就和她的性格一樣粉粉的、柔柔的,非常惹人喜愛,所以我最喜歡和她玩了。
她有一個親切的小綽號叫“開心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分,我傷心極了,她聽到了這個消息,就慌忙跑來安慰我說:“沒事兒的,只要你努力,以你的聰明才智說不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開,心情也從烏云轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣炝恕?/p>
她還非常樂于助人。還有一次,我非常喜歡玩水,在我知道她會游泳后,我也想學(xué),她知道后就主動地教我,可是我太笨了,一直都學(xué)不會。她就一直重復(fù)弟耐心地教我,直到我學(xué)會了,才停下來。我非常感激的對她說:“謝謝你”,她笑笑說:“不用客氣!笨矗褪侨绱藰酚谥。
這就是我的朋友,你能猜出她是誰嗎?
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