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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-02 14:17:37 作文 投訴 投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,麗麗、小明還有強(qiáng)強(qiáng)一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美啊!碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾團(tuán)木棉花,地上長(zhǎng)滿了碧綠的小草,放眼望去,就像一片綠色的海洋,一望無(wú)際。麗麗把她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了,蝴蝶的.翅膀上有許多五彩斑斕的花紋,漂亮極了!小明和強(qiáng)強(qiáng)則帶來(lái)了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏,他們的燕子風(fēng)箏做的活靈活現(xiàn),跟真的差不多,只是比真的燕子大了許多,加了許多可愛(ài)的花紋,比真的燕子更加可愛(ài)。

  他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏遞給強(qiáng)強(qiáng),說(shuō):“等會(huì)我喊放的時(shí)候,就松手!薄昂!睆(qiáng)強(qiáng)回答道。小明飛一般的跑起來(lái),“放!”他大聲的喊,強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊松開(kāi)風(fēng)箏,呼—一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái),不停地扇動(dòng)翅膀,強(qiáng)強(qiáng)看見(jiàn)了,開(kāi)心地大聲叫起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過(guò)頭,果真,燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍,可開(kāi)心了!天上的風(fēng)箏各式各樣,有雄鷹、金魚,還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠(yuǎn)處的一家人和風(fēng)箏,他們的孩子在草地上小跑,把風(fēng)箏放起來(lái),可開(kāi)心了!他的爸爸媽媽也露出了笑臉。

  !多么美好的畫面呀!

放風(fēng)箏作文2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來(lái)到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中,然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線,風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線,風(fēng)箏慢慢上升。突然,一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的.火箭風(fēng)箏。

  “!不好,”我驚呼一聲,風(fēng)箏掉在了地上。我沒(méi)有灰心,重復(fù)了剛才的動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來(lái),我高興地歡呼起來(lái)。天空如此活躍,以至于它成了風(fēng)箏的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龍王,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動(dòng)物。

  最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏,頭上有幾根頭發(fā),有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說(shuō)“我玩得很開(kāi)心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣,點(diǎn)綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。

放風(fēng)箏作文3

  我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開(kāi)心的跳了起來(lái)。終于盼到這個(gè)周末,今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個(gè)游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。

  我們?nèi)サ焦珗@,我看見(jiàn)公園門前,有五花八門的風(fēng)箏,看得眼花瞭亂,爸爸說(shuō):“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。

  我們?nèi)サ焦珗@的'大草地上,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“我叫你放的時(shí)候你就放開(kāi)風(fēng)箏!蔽艺f(shuō):“好的!卑职謳е軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說(shuō):“放——開(kāi)—它!”,然后我立刻放開(kāi)了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來(lái)了,真是帥不過(guò)三秒。,可是我和爸爸都沒(méi)有氣餒,爸爸說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次。”然后,我再次拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了!边@只雄鷹自由的在天空中翱翔了!

  放完風(fēng)箏,爸爸跟我說(shuō):“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠(yuǎn)!

放風(fēng)箏作文4

  星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的`喜好,我們買了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

  作文點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當(dāng)中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

放風(fēng)箏作文5

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出頭來(lái),花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  上周末,我邀請(qǐng)了小紅和小明一起去根本文化公園放風(fēng)箏,一路上我們興奮不已。到了公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我抬頭看見(jiàn)藍(lán)天上的朵朵白云,像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風(fēng)箏,點(diǎn)綴在空中,飛來(lái)飛去,有的像老鷹,有的像蜈蚣,還有像小金魚,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠(yuǎn)處一家三口一邊跑一邊笑,早已把他們的三角形風(fēng)箏送上了藍(lán)天。

  我們幾個(gè)便找了一處人少的地方,我迫不及待地把小燕子風(fēng)箏線綁好,拿在雙手中,小明一邊跑一邊拿著線,我把美麗的.風(fēng)箏高高舉起,小紅在旁邊歡呼著。我們幾個(gè)跑了一陣才收住腳,在春風(fēng)的幫助下,我們的“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上了天空。它那對(duì)大翅膀微微地呼扇著,剪刀似的尾巴一擺一擺的,漂亮極了!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!天黑了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,拿著心愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的回家了。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)的快樂(lè),一直久久讓我回味。也讓我懂得要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助道理。

放風(fēng)箏作文6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一來(lái)到城市廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚”,裝上支架。媽媽說(shuō):“我來(lái)跑,你幫我在后面托著風(fēng)箏。”我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而立,媽媽邊后退邊放線,感覺(jué)差不多了就讓我放,風(fēng)箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風(fēng),我們的“美人魚”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去,撿起風(fēng)箏,還好沒(méi)什么傷,這下,該我放了!

  我迎著風(fēng)邊跑邊放線,心中默默叫道:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的'話,一會(huì)兒打轉(zhuǎn),一會(huì)兒向上沖,越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。

  廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。

放風(fēng)箏作文7

  學(xué)校決定,今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午,同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了,只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

  我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大,不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏?墒菦](méi)過(guò)多久,有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人,有著至高無(wú)上的.“地位”它看著大家互相爭(zhēng)斗。突然它看見(jiàn)一只“老鷹”要爭(zhēng)奪自己的地位,便一個(gè)勁兒地向上飛,看見(jiàn)老鷹沒(méi)有追上自己,便開(kāi)心地“笑”了,誰(shuí)知道它的線卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

  現(xiàn)在真的沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久,天空又成了大家的舞臺(tái),大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了,它戴著面具,留著長(zhǎng)胡子u,大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時(shí)而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個(gè)勁兒地往上攀登,它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。

  今天,我放得很開(kāi)心,也看得很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文8

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的`彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

  作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進(jìn)行寫作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。

放風(fēng)箏作文9

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣好極了,春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)候嗎?

  星期天,我早早的就約了我的好朋友小剛和小紅和我一起到公園放風(fēng)箏。瞧,藍(lán)藍(lán)的天空上有朵朵白云在自由自在地散步,草地上有許許多多的人在放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。看到這我也迫不及待地想放我的小燕子風(fēng)箏了,我讓小剛在后面幫我把小燕子風(fēng)箏舉起來(lái),我在前面操控著繩子,我大步向前跑去,邊跑邊觀察風(fēng)的`方向,時(shí)候到了:“放!”我大叫一聲,小剛松開(kāi)手,過(guò)一會(huì)兒,在風(fēng)姑娘的幫助下,我的小燕子風(fēng)箏成功的飛上無(wú)邊無(wú)際的天空,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁歡笑著給我們加油!草地上傳來(lái)了我們放風(fēng)箏的歡笑聲。,這場(chǎng)面可熱鬧了。

  天空上各種各樣的風(fēng)箏越來(lái)越多了,五顏六色,好看極了,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有灰色的“貓頭鷹”,還有顏色鮮紅的“大金魚”……

  五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。

放風(fēng)箏作文10

  一個(gè)周六早上,媽媽說(shuō):“今天陽(yáng)光特別好,風(fēng)還挺大,咱們一起放風(fēng)箏吧?”我高興地跳起來(lái)。

  我們來(lái)到爸爸學(xué)校的操場(chǎng)上,這里很開(kāi)闊,特別適合放風(fēng)箏,已經(jīng)有好幾個(gè)人在放風(fēng)箏了。我有一個(gè)很大的憤怒小鳥(niǎo)造型的風(fēng)箏,紅色,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,非常漂亮,是過(guò)年時(shí)爸爸送給我的。

  媽媽把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拿著線軸。媽媽喊:“開(kāi)始吧!”我就拼命向前跑。開(kāi)始弄不清風(fēng)向,跑得雖然很快,風(fēng)箏也搖搖晃晃地升起來(lái),但很快就一個(gè)跟斗栽到地上。不一會(huì)兒,我就累得直喘粗氣。我說(shuō):“不玩了,放不起來(lái)又這么累,沒(méi)意思!”媽媽說(shuō):“你才嘗試了幾次就要放棄了?!還記得前幾天你做數(shù)學(xué)題,遇到一道很難的,你就沒(méi)有放棄,一直努力思考,最后終于做出來(lái)。那時(shí)你是那么開(kāi)心,對(duì)不對(duì)?放風(fēng)箏也是一樣的!”我看看天上,已經(jīng)有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了,我再看看自己的憤怒小鳥(niǎo),它好像也在說(shuō):“加油。 庇谑,我又開(kāi)始奔跑。

  終于,在失敗了很多次后,我的風(fēng)箏也高高地飛上了天。我開(kāi)心地大叫:“成功啦!”看著自己的風(fēng)箏驕傲地在天空中展開(kāi)翅膀,我心里別提有多高興啦!

放風(fēng)箏作文11

  今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來(lái)到植物園放風(fēng)箏。

  植物園里的小草長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開(kāi)了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏,讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的',然后在草地上奔跑了起來(lái),跑了好久風(fēng)箏才飛了起來(lái)。一開(kāi)始,風(fēng)箏飛得好低,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來(lái),慢慢放線,收線,風(fēng)箏才變得平衡了。我看見(jiàn)邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹(shù)上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動(dòng),風(fēng)箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時(shí)爸爸說(shuō)他也要放一會(huì)兒風(fēng)箏,爸爸剛接過(guò)線軸,風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃,像個(gè)醉漢似的,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時(shí)接了一個(gè)電話,一不注意風(fēng)箏掉了下來(lái)。爸爸只好又飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏又飛起來(lái)了。爸爸說(shuō)“如果我們把線放了會(huì)怎么樣呢?”于是他放開(kāi)線,風(fēng)箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來(lái)。

  今天放風(fēng)箏真的好開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文12

  星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來(lái)到人民公園的草地上放風(fēng)箏。

  啊,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的.老鷹風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得美,誰(shuí)飛得高。

  看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說(shuō):“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說(shuō):“好好好,我來(lái)放風(fēng)箏,你來(lái)放線!闭f(shuō)著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫。麄兣闹謿g呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說(shuō):“你們快來(lái)把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f(shuō):“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂(lè)地翱翔。

放風(fēng)箏作文13

  今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見(jiàn)天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的'天空就像一片海洋,小魚風(fēng)箏正在天空的海洋里游來(lái)游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……

  哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過(guò)來(lái),“妹妹快點(diǎn),我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。”哥哥著急地叫了起來(lái)。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。

  哥哥拿著風(fēng)箏頭,我拿著把手,一陣清風(fēng)吹過(guò),我順著風(fēng)的方向跑了起來(lái)。不一會(huì)兒的時(shí)間,風(fēng)箏飛了起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻滾,一會(huì)兒在空中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來(lái),摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,只要多練習(xí)幾次就可以了。”可是一次、兩次、三次、四次都沒(méi)有成功,我有一點(diǎn)惱怒了,可哥哥卻對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏(zhǔn)備再放一次,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。

  放風(fēng)箏,還真好玩!

放風(fēng)箏作文14

  春天到了,陽(yáng)光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

  公園可真美啊!萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對(duì)張軍說(shuō):“我把風(fēng)箏舉起來(lái),你來(lái)放,好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的'時(shí)候你就松手!睆埲A笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!敝灰(jiàn)張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開(kāi)雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

  旁邊的一個(gè)小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說(shuō):“我也想放風(fēng)箏,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會(huì)兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō):“爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢(mèng)想,越飛越高。此時(shí),草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定,明年這個(gè)時(shí)候,還要一起來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文15

  陽(yáng)春三月的一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。

  我們剛走到植物園,就看見(jiàn)了各種各樣的'風(fēng)箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛(ài)的“金魚”,有機(jī)靈的“小燕子”,還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),感覺(jué)天空就像風(fēng)箏的天堂。

  我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑,我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹,可是無(wú)論怎么跑,它不但沒(méi)有飛起來(lái),還貼在了我的身上,仿佛我的身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過(guò)來(lái),拿起我的老鷹,說(shuō):“你要輕輕地拿著風(fēng)箏,然后小跑起來(lái),速度要快,跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去,再把線放出來(lái)。記住,要放一點(diǎn)收一點(diǎn),不然風(fēng)箏會(huì)落下來(lái)的。還要避開(kāi)樹(shù),要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹(shù)枝上飛不起來(lái)!蔽野凑瞻职终f(shuō)的那樣,小心翼翼地開(kāi)始放。過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來(lái)越高,我興奮得手足舞蹈。

  這次放風(fēng)箏我放得真高興,一直放到太陽(yáng)“回家”了,我才依依不舍地回家。

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