接力賽作文[匯編15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的接力賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

接力賽作文1

　　尖銳的槍聲響起，緊接著手拿著接力棒的運動員迅速沖了出去。

　　與此同時“加油加油！”，一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場接力賽，當兩方運動員在同一時刻將接力棒送到另一位運動員手中的時候，這一刻，這場接力賽進入到了一個所有人都激動的時刻。

　　我是這場接力賽中的最后一位選手，也就是說，當接力棒遞到我手上的時候，也就是這場比賽最關鍵的時刻。

　　我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運動員，心里也都緊張了起來。當接力棒接到第三位運動員手上的時候，這是比賽的兩房已經隱隱拉開了差距。我方的白隊稍稍落后與敵方的紅隊，這更加讓我緊張了起來。

　　也不過一會，我方的接力棒就即將送到我的手上，我看著朝著我沖過來的隊員，感受到了從他身上傳來的`沖刺激情。盡管這時候對方的接力棒已經先我們一步傳到了紅隊最后一個接力員上，但是，我自信，自信能夠超趕他。

　　當我接過接力棒后，我迅速轉身，然后朝著前方不遠處的終點沖刺而去。此時對方的運動員已經甩下了我一段大距離，我的心不由得提到了嗓子眼，然后我以那位運動員為目標，努力的超趕前方。我是之前校園運動會中的短跑冠軍，并且還破了校園的短跑記錄，我調整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。

　　我感受著自己里牽綿的那個身影越來越近，越來越近，在即將到達終點的時候，我終于超趕了他。當我挽轉了這個局面之后，我隊的所有在場啦啦隊全都歡呼了起來，這一場接力比賽中，我方贏了！

　　我很高興，也為自己感到自豪，因為我讓班級贏得了勝利。

接力賽作文2

　　為了繼續(xù)貫徹陽光體育宗旨，提高大學生身體素質，增強同學們之間的團隊協(xié)作能力，促進班級之間的友誼交流，經濟系于20xx年3月20日下午，在田徑場舉行了一場別開生面的“迎面接力賽”，我系11級全體同學參加了本次比賽。系團學聯(lián)合會體育部成員擔任此次比賽的裁判。

　　此次比賽分A、B兩組進行，隨著裁判員的一聲哨響，A組的比賽已經開始，第一棒選手如離弦的箭沖向前方， A組比賽進行的相當激烈，11經濟學班與11理財G1班同學個個卯足了勁，爭奪第一，11理財G1班的同學一直遙遙領先，但由于一次交接棒的失誤，被11經濟學班追上，最終被反超。其他班級也不甘落后，奮力奔跑，最后11經濟學班取得了A組第一名。

　　B組的同學們也毫不遜色，11金融G1班的同學通過自己的努力拼搏，不斷超越，最終取得了B組第一名，11理財G2班的同學雖然出現(xiàn)了一些失誤，但還是緊跟在11金融G1班之后，取得小組第二名。最終11經濟學班取得了第一名，11理財G1班第二名，11金融G1第三名。11理財G2班獲得最佳組織獎。

　　我參與、我快樂、我運動、我健康。本次迎面接力賽不僅拉近了我系同學之間的距離，也為忙碌的`大學生活增添了一絲活力。希望經濟系的同學們在以后的活動中能夠持續(xù)發(fā)揚奮發(fā)向上、團結合作的精神，積極投身體育活動中，體驗運動所帶來的興趣和快樂，以更大的熱情和精力投入到學習中去！

接力賽作文3

　　這天的空氣格外清新；這天的陽光格外燦爛；這天的學校格外熱鬧；這天的我情緒格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會最后開始了。

　　運動會的項目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。

　　“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊的同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。立刻就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的.姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向對面跑去，我在跑的時候心里一向想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。立刻就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊一向在吶喊，沒有停息�？�，到了最后一位同學了，這可關系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達了終點�！耙�！我們贏了！我們贏了！”全班同學都歡呼起來。

接力賽作文4

　　這學期，我校舉辦了一次大規(guī)模的運動會，每個班都派出一些最優(yōu)秀的運動員參加比賽。 其中有一場比賽是女子4×125米接力賽，這是一場最精彩的比賽。

　　我班隊員分別是：劉曉麗、李文金、康倩，還有我。李文金是第一棒，我是第二棒，康倩是第三棒，劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了，我們走進賽場，站到各自的位置上，隨著裁判員“嘟”的一聲，第一棒李文金就像失控的汽車飛快的奔跑著，我們班拉拉隊的同學也隨著李文金奔跑，給她加油。近了，近了，她立刻就跑到我的位置上來了，我早已緊張的瑟瑟發(fā)抖。剎那間，我之后了接力棒，像離弦的'箭一樣奔跑著，突然我后面的對手三班的張夢華追上來超過了我，我一時慌了手腳，就拼命地往前跑，心里想著必須要為班群眾爭光，我的腳步越來越快，就超過了她，將接力棒傳到了康倩手中�？蒂痪拖褚黄ッ摿隧\繩的野馬，仍持續(xù)著第1位，順利將接力棒傳給了劉曉麗，劉曉麗是我們班的一名長跑猛將，這點距離但她根本不算什么，只一眨眼的功夫她就已經到了終點，而其他的班的同學被遠遠地甩在后面。最后我們班勝利了，剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片，整個操場都沸騰了，我們四個人擁抱在一齊，熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈，像個孩子。

　　透過這次比賽我們又認識到了團結的力量，我相信我們班的同學以后會更加團結友愛。

接力賽作文5

　　今天的體育課一反常態(tài)，我們并沒有用到已陪伴自己兩年的“老友”——跳繩。當然，也沒有其他什么令人“痛苦”的.項目，僅有接力，也算輕松。

　　下樓去上課時，剛上完體育的七班同學正滿頭大汗的回來。我看他們這么累，忙問體育課上要干嘛，就算再做一些“魔鬼訓練”我也好有個準備。原來只是接力跑，而且并不是什么4×100，情況并不是最差。

　　在操場門口站好隊，王老師來了，手中拿著四根接力棒，是紅白相間的，看來果然要接力跑。我們先跑了兩圈熱身，等跑完回來時，我們的跳繩已經推成了一座小山，五顏六色的。啊哈，真的不用跳繩！我心中暗喜。

　　首先，老師講解應如何傳接棒、擺臂，練了擺臂后我們就進入了“實戰(zhàn)”。我們先不用接力棒，單純以擊掌作接力，繞過老師擺的路標再回來同下一個人擊掌。

　　我跑時，總擔心因為自己速度慢而拖全隊后腿，就拼了命使勁跑。誰知，地太滑，差點沒剎住車，摔在地上。為了卸下這股力，我又在原地用右腳蹦了好幾下才又繼續(xù)跑。不過其他人也都差不多，卞乙博拐彎直接雙手撐到了地上，兩腳胡亂踏地，根本使不上勁，可以稱為“漂移”。而張盛涵更是直接坐到了地上。

　　后來，我們用了接力棒跑。途中掉棒、沒接住棒也時不時發(fā)生。雖然這樣，我們依然很開心，今天這節(jié)體育課絕對是有史以來最開心的一次了。

接力賽作文6

　　在這個陽光明媚的上午，我們五年級組的火炬接力賽開始了。

　　每個班級都選出了15男15女來參加比賽。同學們個個都熱血沸騰，恨不得快點開始比賽。我和一些沒被選上的同學也在旁邊充當“拉拉隊”，為選手們加油助威。

　　隨著裁判老師的一聲令下，三個班級的選手們都猶如離弦之箭一樣沖了出去。他們都在拼命地奔跑，想為班級奪得第一名。一圈，兩圈，三圈……好幾圈接力過去了，一班已經被遠遠地甩在了后面，而我們三班已經領先二班一小段，暫時處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過后，二班超越了我們！這時，我們三班的一些同學也有一點力不從心，又落后了一大截。我們這些“拉拉隊”的'同學的心都揪成了一團，巴不得讓自己上去“沖鋒”。此時此刻，被大部分同學都不看好的汪思道突然爆發(fā)，猶如獵豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之勢”追上了二班的同學，并超越了他們！這讓三班的同學心里那塊大石頭終于放下了。火炬一圈一圈地傳遞著，眼看只剩最后幾圈了，二班的同學又突然來了一個“極地大反擊”，再一次超越了我們三班。而一班也即將追上我們班。這真是“一波未平，一波又起”��！

　　最終，二班奪得了第一，我們班是第二。不過沒關系，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

接力賽作文7

　　“加油！加油……”咦？這是干什兒呢？哦，原來是自然班正在進行一場好玩的游戲———傳球接力賽！

　　今天來到班里，老師便神秘地對我們說：“同學們，今天我們來玩一個好玩的游戲——傳球接力賽，比賽規(guī)則：比賽時用筷子把乒乓球夾起，從最后一名同學往前傳，最先放到老師講臺桌上的為勝。在傳球過程中只能用筷子夾，身體的任何部位不需接觸球。”

　　比賽開始了，隊員們個個摩拳擦掌，精神抖擻，啦啦隊的人都大喊著：“加油，加油，加油！”我們的隊員小心翼翼地進行著比賽，一切都很順利，但綠隊的丁浩議剛夾住球球就掉在地上了，反反復復，還沒有成功。他心急如焚，撕心裂肺地喊：“啊~，怎么這么難夾呀！”最后我們隊的付爽幫他把球夾到講臺桌上。

　　第二回合開始了，我心里像鉆了只兔子似的“砰砰”直跳，我剛夾住球，球卻像個調皮的`小孩溜走了，我又試了一次，同學們急得說：“夾球的中心。夾球的中心！”我趕緊聽同學的話夾住球的中心，這時的乒乓球像被捆綁得嚴嚴實實的逃犯一樣絲毫動彈不得嘍！我小心翼翼地把球傳給蔣嘉琪，呼———我成功了，心里的一塊大石頭終于落地了。我們隊的付爽夾得最好了，又穩(wěn)又快，同學們都交口稱贊！“耶！耶！我們隊又勝利了！”付爽興奮地說。我們彼此都歡聲笑語地談論著。

　　今天的傳球接力賽真好玩呀！我們不但收獲了快樂，而且還懂得團隊要合作，才能勝利！真是一舉兩得呀！

接力賽作文8

　　今天，我們學校舉行了緊張，刺激，好玩的運動會。上午是開幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個熱水澡。終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。

　　比賽開始了，只見陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個班齊頭并進。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想：“一定要跑在前面��！”棒來了，我又緊張起來：”接的得到棒嗎？萬一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊喊破了喉嚨：“劉懋舜加油！

　　劉懋舜加油！”我便使勁向前跑，終于到了對面，我吐了口氣，見四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來，在這千鈞一發(fā)之際，宋旭東說：“你看，是石宇！”我放心多了，因為石宇跑得很快，我們都為石宇加油：“石宇，你要贏��！”我想：”石宇，我們每叫一個字，都是對你的希望啊！石宇你要超過四四班，獲得第一！”石宇仿佛猜出了我們的'心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉睛地看著他，為他加油！

　　石宇與四四班的距離也漸漸變短，3米，2米，1米，石宇與四四班齊頭并進，離終點只有1米時，石宇一個箭步沖了上去…我們班勝利了！大家都在歡呼，跳躍，大家都給石宇豎起了大拇指。石宇的一個箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因為大家都努力了，“如果有一人不盡力，石宇也不會跑第一”我想。我喜歡運動會，是它給了我無限的樂趣，也讓我懂得無限的道理！

接力賽作文9

　　“加油，加油！”咦，這是什么聲音呢？原來是我們曙光小學在比賽——親子接力賽跑。我們全體同學有序地坐在操場上，觀看著一、二年級小朋友和家長的精彩比賽。當看到精彩的一幕，同學們有的歡呼，有的為選手吶喊，場面十分熱鬧。

　　輪到我們比賽了。我有點擔心，媽媽這次是因為其它同學的爸爸沒空來參加，媽媽是補這個空缺才被選上的。但是媽媽這個胖胖的體型，我怕她跑不動。一直擔心媽媽會拖我們班的后腿。

　　直到裁判一聲令下，我才正式的融入到比賽當中。第一棒已經開始了，只見鄭銘磊手拿接力棒憑著自己最快的速度朝著對面家長的方向飛奔過去。我們的對手302班也在全力奔跑，但是就在他們交接棒的時候，突然，意外發(fā)生了，他們掉棒了。另一頭——我們班接力棒交接十分順利。俞佳敏爸爸拿到棒后，像離弦的劍一般朝我們飛奔過來。接著，第二棒、第三棒，輪到媽媽了，我這時的心情萬分緊張，心都快提到嗓子眼了。就怕媽媽跑不動了，又怕像302班那樣交接不順利。但出乎我的意料是，媽媽既沒掉棒，也沒有跑地很慢，我的心終于像塊大石頭一樣墜落到“平地”上。媽媽出色地完成了自己的任務。馬上要輪到我上場了，我心想自己可不能輸給大“胖妞”——媽媽。也不能出現(xiàn)任何狀況。要不然就丟臉了。腦子里正想著這些，只見薛圣翰爸爸朝我跑來，我打起精神順利接過他遞來的接力棒，像匹脫韁的.野馬朝家長處奔去。我開始擔心我班會不會贏。只見最后一棒應毅凱爸爸奮力地沖向終點。“耶，我們班贏了！”同學們的一陣歡呼。

　　今天的親子接力進行的十分開心而且十分成功，我希望明年的今天仍然能夠舉行。

接力賽作文10

　　今天下午的第三節(jié)課是我們四年級段的火炬接力賽，我雖身為旁觀者，但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰(zhàn)，生怕咱班得了個倒數(shù)第一。

　　我們來到了大操場，那里雖然不算是人山人海，但也擠滿了人群。人群中大多是四年級學生和教師，都在為自已班級里的同學（學生）加油助威。而那些參賽選手，有的`交頭接耳，似乎在談論比賽時的戰(zhàn)略；有的磨拳擦掌，好像在暗下決心，一定要拿下這場比賽……

　　這時，體育老師付老師走了過來，只見他手里拿著一個插著紅領巾的羽毛球筒，大聲說：“我手里拿著的羽毛球筒就是‘火炬’�！痹捯魟偮洌�便聽見一陣哄堂大笑，他繼續(xù)說：“運動員跑步時要將‘火炬’舉著，否則的話紅領巾就會掉下來，就算犯規(guī)，要立刻把紅領巾撿回起來，放回羽毛球筒里�！边@時，他說：“比賽——開始！”一聲令下，運動員們立刻飛奔起來，我們班的第一跑是女生朱虹霏，她高高舉著火炬，在跑道上飛奔，活像一只藏羚羊。接著她將火炬?zhèn)鹘o張熙，張熙便在跑道上飛奔起。這時，羽毛球筒里的紅領巾掉下來，擔擱了一些時間，幸好他跑得快，將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。（好險呀！）過了片刻，火炬就傳到了俺表哥——陳威宇手上。只見他使出“猛虎下山”，便將名次拉了上來，咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時，陳鑫來個最后沖刺，只聽見“耶！”的一聲，我們班獲得了冠軍！我們都激動得緊緊抱在一起，因為我們總算超越了四（7）班，結了心頭大恨。

接力賽作文11

　　你們一定經歷過有趣的活動吧！當然我也不例外。我見過的活動有田徑賽、跳高、跳遠以及很多，我今天要講的是接力賽跑。

　　“叮呤呤”上課了，我回到教室，發(fā)現(xiàn)許多同學都往下面跑，不知怎么回事。我一看課表，哎呀！體育課，完蛋了，要是去晚了又要挨一頓批了。于是，我像一根離弦的箭一樣飛奔下去，我的臉通紅，不停地喘氣，一聽不晚，一下子就輕松起來。老師說：“我們今天來進行接力賽跑，不過要傳的是裝沙子的杯子，如果沙子撒了很多，則成績無效，這就是比賽規(guī)則，同學們聽明白了沒有？”。聽到這，同學們個個面面相覷，但還是很興奮。

　　老師分了四個大組，喊完口令，同學們像離了弦的.箭似的沖了出去。第一組的同學都比較胖，速度慢，但踏實，一粒沙子都沒撒出來；第二組個個瘦瘦的，體型與第一組相差甚遠，但速度是第二；第三組個個健壯有力，速度第一，但因為中途接杯時撞上了，沙子沒撒，人倒了，是第二，第四組是我們組，眼看著第一名，最后一棒時該我沖刺，我手握杯子，第一個沖刺到了終點，結果杯子里的沙子撒得很少，理所當然地取得了第一名，事后，我們個個臉頰通紅，但很興奮。

　　從這次活動中我懂得了一個道理，做事要團結，踏實，細心，不能撿了芝麻丟了西瓜。

接力賽作文12

　　“加油加油……”，操場上如雷貫耳的加油聲響徹云霄，跌宕起伏，接力賽激烈的進行著。

　　“預備—開始！”隨著裁判一聲令下，我們的運動健將—王承焯在同學們震耳欲聾的加油聲中，他使出九牛二虎之力快速的揮動著手臂，如踩了風火輪的哪吒，一個箭步沖了過來，雖然他是我們班的運動健將，但“山外有山，人外有人”其他班的“先鋒”暫時領先了我們，我們不甘示弱更加賣力的`叫加油……

　　隊員們一個接一個的飛快跑過去，也終于輪到我了。我舉著右手，準備接棒，可不真氣的腿不停的顫抖，心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上，我使出全力，可還是感覺自己跑的那么慢。我前面的同學焦急萬分，跺著腳，大聲沖我喊著：“快點快點啊……”后面的同學拍著手一個勁的喊著：“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步，交出了接力棒。

　　終于到了倒數(shù)第二個同學了，她就是“女飛人”—何韻姿，！她像離弦的箭，以風掣雷行徑直的沖了過來，那加油聲一浪蓋過一浪，連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中，何韻姿似乎過于激動，竟忘了交棒，幫像個搗蛋鬼跌到了地上，最后一名隊員“飛毛腿”—陳昌杰說時遲，那時快迅速撿起接力棒，腳下生風，以流星墜地的速度向終點沖去，“20米—10米—5米—耶！”我們全班歡呼雀躍，那聲音游響停云，在操場上空久久的回蕩……

　　我們全班，團結拼搏，最終獲勝了！

接力賽作文13

　　星期五，這神圣的一天，為什么說它神圣呢?因為，這一天是運動會的精華部分——接力賽的開始。而我就背起了這個神圣的.使命——接力賽第二棒。

　　比賽快開始了，老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉�！鞍淹庋澮裁摰�!”班主任涂老師又命令我們。什么?外衣和毛衣脫掉就已經夠冷了，還要脫褲褲?唉!師命難違呀!我們只好把褲子也脫了。

　　到了跑道上，一群同學向我投來如同見到外星人似的目光，還議論著：“這人怎樣穿成這樣來跑步?”涼風習習，一陣風吹得我直哆嗦。唉!沒辦法，為了班級榮譽，拼了!

　　“砰!”發(fā)令槍響了，我焦急的等待著“菜包子”(蔡輝家)把接力棒交到我手上。來了，快來了。只覺得接力棒一到我手上，我的腿便不由自主的跑起來。只聽見耳邊的風呼呼的響，我就超過了一個人，兩個人(看來涂老師的減衣跑步法真有用)。一百米是那么漫長，又是那么短暫，不一會兒，我就把接力棒交給了程子通，又大呼一聲：“程子通，加油!快跑!”目睹著程子通把接力棒交給了吳天賦，然后再是吳天賦做最后驚心動魄、爭分奪秒的沖刺······“小組第二!”閱凡大呼名次。我的心中不禁油然生起一股自豪——我們四個人配合得真默契!咦?對了，吳天賦說如果打進了前三名，他就請客。哈哈!找他請客去啰!

　　這次接力賽我總結出了一個道理:

　　個人辛苦+同心協(xié)力=全體勝利

接力賽作文14

　　11月29日下午，在接力賽跑道上，當接力棒傳到我那兒時，我心中無比緊張，手心都流出汗來了。我拿過接力棒后，心中只想著向前沖，"呼呼"的風聲在我耳邊響起。呀，離交棒處不遠了，可我也要堅持不住了！我咬緊牙，又堅持跑完了最后那一小段距離，把接力棒交給了同學

　　那時的我便知道了，我們班不會最后一名的。反超了！好，加油，加油啊！

　　我站立在了我們班的位置，這次的接力，像一把鑰匙一樣，打開了裝著記憶的盒子。我的腦海里浮現(xiàn)了上一年接力的場面。

　　向前呀！我似乎窒息了，本來可以反超的呀。要知道，如果不是那步跨的不夠大，那可是后悔又有什么用呢？

　　這次沒跑第四棒，我認為我做了一個對的選擇，不是么？雖然承認自己還不夠快，但是至少是為了班級好，這么一想我這樣做也值得了。

　　我的心情終于放輕松了�。�

　　或許有人認為我不夠大膽，但我自己認為，其實我也是能力不足啊。我這樣做也是為了不再像上次一樣，不跨向那有一點心虛的、有一點害怕的、錯誤的一步。是的，就是記憶里的.那一步。

　　奔跑吧，少年！雖然很忙，忙著犯錯，忙著成長。但你我都要經過磨練，才會成為那個最好的、最優(yōu)秀的自己。希望明天更美好！日記啊，請把這些話帶給那個現(xiàn)實中的、努力中的我吧。

接力賽作文15

　　“加油！加油！”咦？這是從哪傳來的加油聲呢？哦！是xx小學在舉行一年一度的運動會呢！ 今天，天氣晴空萬里，萬里無云，可老天爺?shù)哪樥f變就變，轉眼烏云密布，下起了傾盆大雨。人們蜂擁而上一齊跑進了教室里。不過，到了下午，天氣有所好轉。我們全班同學都紛紛下去為正在比賽的同學吶喊助威。

　　瞧！迎面接力開始了，男女同學各10名分散兩邊，都蓄力待發(fā)。旁邊的拉拉隊高聲吶喊助威，同學們聽了個個精神抖擻。在裁判員的一聲哨令下，第一個同學拿著接力棒，想一陣風似的'跑了出去。第二個……第三個……第四個……哎呀！遭了，我們班比別的班慢了一點�？吹竭@一幕，我的心里急得想熱鍋上的螞蟻，心想:同學們加油呀！勝利就在眼前了！正在這時上陣的是我們班體育委員——安安，她好像在想:我得跑快點，不然我們班就輸了。她疾步如風，向對面飛快地沖了過去。經過她的努力，給我們班拉回了與別的班的距離，后面的同學才快了起來！呀！下一個就是我了，我嚴以待陣，小陽剛跑過來，我就拿著接力棒，一刻也不停就像離弦的箭，“嗖”的一下就沖了出去。我心想:前面的同學都那么努力，我可不能拖后腿呀！��！既漫長又短暫的30米接力賽跑完了！我們得了第一名，同學們高聲歡呼起來，相互擁抱以表示我們的快樂心情。

　　這場接力賽真好玩呀！既鍛煉了身體又能體會到其中的樂趣！

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