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斗“陀螺”作文

時(shí)間:2023-12-13 08:58:32 作文 投訴 投稿

斗“陀螺”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的斗“陀螺”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

斗“陀螺”作文

斗“陀螺”作文1

  今天,我激動萬分的小心翼翼的將我的寶貝“烈風(fēng)天翼”——陀螺放進(jìn)書包,帶到學(xué)校。

  第一節(jié)課的下課鈴聲一響,我、朱朱、施鳥、周思成等一些陀螺迷,拿起陀螺撒腿就往操場跑。我們分了組,我和施鳥一組。

  比賽開始了,我們各自找到了有利的地方后,朱朱開始倒計(jì)時(shí)了!“三、二、一go射擊”,在他數(shù)到go的時(shí)候,我們每個(gè)人都屏住呼吸,神情莊重的準(zhǔn)備將自己的陀螺戰(zhàn)士送上戰(zhàn)場。當(dāng)他一數(shù)完,我們四人就立刻一齊發(fā)射出自己的'陀螺。四個(gè)陀螺戰(zhàn)士生龍活虎的蹦上了戰(zhàn)場,展開了一場大戰(zhàn)。

  朱朱控制著他的陀螺往我這邊撞,我也不甘示弱,操控著我的陀螺,抬手就給了朱朱猛烈的一擊,只見兩個(gè)陀螺剛撞起來,就像條件反射一樣彈了出去——撞了個(gè)兩敗俱傷。一波未平,一波又起,周思成又帶著他的陀螺來給我最后一擊,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“救星”施鳥帶著他的陀螺趕來搭救我。說時(shí)遲,那時(shí)快,眼看周思成的陀螺要撞上我的陀螺時(shí),施鳥以迅雷不及掩耳之勢,將他的陀螺撞飛了,他那可憐的陀螺在地上轉(zhuǎn)了幾圈后,就“永遠(yuǎn)”的倒下了。

  就在我要?dú)g慶勝利是,一道藍(lán)色的閃電“唰”的一下,在我還沒反映過來時(shí),就將我撞死了。原來是朱朱,他的陀螺經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng)后,竟然“起死回生”了。施鳥大吼,要替我報(bào)仇雪恨。只見他用盡全力向朱朱的陀螺撞去,眼看就要撞上勝利在望了,沒想到朱朱耍奸,他將陀螺跳了起來,導(dǎo)致施鳥白白撞死在墻上。

  雖然這次陀螺賽我們輸了,但是我們明白了有時(shí)候光靠蠻力是無法取勝的!

斗“陀螺”作文2

  一曲曲振奮人心的陀螺主題曲燃起了一團(tuán)團(tuán)風(fēng)靡小學(xué)生的“陀螺火”,看著電視中的角色們帥氣地把拉條一拉,手中的陀螺就像一位勇士一般沖進(jìn)戰(zhàn)斗盤,與其他陀螺猛烈廝殺起來,直到把對手華麗地打出戰(zhàn)斗盤為止。這真是太勁爆了,太有競爭感了,我很快迷上了它。

  有一天我路經(jīng)如海超市,只聽“叮叮!钡穆曇魪囊粋(gè)角落傳來,我充滿好奇地走了過去,只見幾個(gè)看似三、四年級的學(xué)生正在斗陀螺。哎!這不是烈風(fēng)光翼嗎?這不是雷霆怒刀嗎?它們做工可真精美,簡直跟電視里的一樣帥!我興奮地觀戰(zhàn):只見烈風(fēng)光翼發(fā)射者先來了一個(gè)攻擊力暴增的斜轉(zhuǎn),以迅雷不及掩耳之勢攻向雷霆怒刀,而雷霆怒刀的'“最強(qiáng)攻擊”稱號可不是白得的,它就像一陣“赤紅風(fēng)暴”一樣,旋轉(zhuǎn)著沖向?qū)κ,一下子把烈風(fēng)光翼彈出很遠(yuǎn),這招“借力還力”真是使得太好了,對手很快敗下陣來。此時(shí),我越看手越癢癢,便和他們商量:“能不能借我玩一下?”他們欣然答應(yīng)了。當(dāng)我拿著上一輪的敗將——烈風(fēng)光翼來迎戰(zhàn)時(shí),我決定改變戰(zhàn)斗策略。開始了,我借助烈風(fēng)光翼最大的特點(diǎn)-平衡,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去,而雷霆怒刀也不甘示弱,又一次迎了上來,可是我吸取了上一次的教訓(xùn),并不急于攻敵,所以,不管它怎么旋轉(zhuǎn)都打不到我的陀螺,一分鐘、兩分鐘過去了……漸漸地雷霆怒刀支撐不住停止了旋轉(zhuǎn),而我的烈風(fēng)光翼卻還急速地旋轉(zhuǎn)著……“耶!我們贏了!”烈風(fēng)光翼的主人不禁向我投向了敬佩的目光。

  斗陀螺真是太好玩了,什么時(shí)候我也能擁有一個(gè)屬于自己的陀螺呢?

斗“陀螺”作文3

  我們班自創(chuàng)的游戲可真不少啊!彈皮筋、修正帶大戰(zhàn)等等,可是最火爆的還是斗“陀螺’。

  首先需要將修正帶做一個(gè)小“手術(shù)“,取出里面的齒輪,消耗一支筆的“生命”,拿下筆頭,將他們一組合,便成了一個(gè)活生生的“陀螺”,造型獨(dú)特,樣子小巧,甚是美觀。

  那一段時(shí)間,人群中央總是會竄出一段對話:“咦?怎么又要買修正帶和筆了啊,東西要放好!”由此可見,他們又要開始大批生產(chǎn)陀螺了。

  學(xué)校操場上是寂靜無比,而教室里卻是熱鬧非凡。方圓幾十里都能聽見吶喊聲,聲聲跺腳聲震天動地,幾十人圍在一張課桌旁,把課桌包得里三層外三層,把周圍的過道堵得水泄不通。課桌上一聲聲“再轉(zhuǎn)呀!再轉(zhuǎn)呀!太好了!”,黑色的陀螺正跳著優(yōu)美的舞蹈,一會兒自轉(zhuǎn),一會兒沿著課桌邊緣轉(zhuǎn),好像絲毫不在意對手如何,真是“目中無人”。而那個(gè)白色的呢?正緊追著黑色的`,它以極快的速度轉(zhuǎn)著,絲毫不松懈,精彩!而黑色的,還是悠哉游哉地散著步,它的主人也是如此,傲慢地看著白色那緊追不舍的樣子。白色陀螺的主人則不住地喊著“沖呀!沖呀!干掉它!”咚鏘咚鏘咚咚鏘咚咚鏘!終于在千鈞一發(fā)之際,白色陀螺猛追上去將黑色的淘汰了,雙方主人一個(gè)歡喜一個(gè)愁。

  再說說隔壁桌的不是很精彩,只是一個(gè)陀螺在旋轉(zhuǎn)罷了,但也別有趣味。只見同學(xué)兩手捏著尖尖的部分,擺好姿勢,兩指一松,陀螺便在桌子上轉(zhuǎn)動了。雖說沒人與它競技,但它已經(jīng)可以趕上超級速度了,掌聲四起都在贊嘆它的壯舉,厲害!

  不合時(shí)宜的上課鈴響起了,大家還意猶未盡,立起書本看似在認(rèn)真讀書,其實(shí)是在玩陀螺,司馬昭之心,路人皆知。老師的法眼不是蓋的,同學(xué)們的一舉一動可逃不過去,被“搶走“了陀螺還要罰寫作文,真慘!

  雖說好玩但還要適當(dāng),畢竟認(rèn)真學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)。

斗“陀螺”作文4

  以前總是看我的朋友笑笑在和思浩汗在?斗陀螺,我十分的羨慕,于是就把我的“極地神盾”帶來和他們較量較量。

  比賽開始了,我們大喊道:“發(fā)射!”。陀螺隨著我們的吶喊聲飛快的發(fā)射出去。由于我的陀螺是持久行的,于是我推到了一邊,想和他們一持久決出勝負(fù)。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,不料半路殺出個(gè)程咬金——思浩汗。他帶領(lǐng)他的攻擊性陀螺黃金火焰氣勢洶洶的殺了過來。唉,不得不打了。我叫出:“沖呀!極地圣盾!”我的極地圣盾和他的黃金火焰撞在了一起。出乎意料的是,他的陀螺竟然一下子把我打飛了!我的極地圣盾像一只小鳥一樣飛了出去,又像石頭一樣筆直的墜落在地上,陀尖都掉了!而思浩汗的陀螺卻還在那精神抖擻的轉(zhuǎn)著,接著又把笑笑的烈風(fēng)天翼給PK了。

  我氣惱極了,急忙查看原因,原來我的極地圣盾太高了他的黃金火焰較低,于是直接打我的中軸,而我的.中軸沒有防護(hù),所以和容易被彈飛咯!找到了問題的所在,我就把陀螺重新改裝了一下。我把中軸改成和黃金火焰差不多高的,以鋼鐵來硬碰硬。下一輪比賽即將開始,我們發(fā)射陀螺,思浩汗想用上一次的計(jì)策來打我,可是不是道我早有防備,無論他怎么攻擊,我都紋絲不動,最后,我以我超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力取得了勝利。我高興的又蹦又跳,而思浩汗卻像只斗敗了的公雞,再也神氣不起來了。

  我們又打了幾個(gè)回合,等太陽下山了,我們才依依不舍的離開了。

  今天的斗陀螺真有趣。還讓我們明白了一個(gè)道理:我們要向陀螺一樣,即使會倒下,但也要堅(jiān)持到最后一秒!

斗“陀螺”作文5

  陀螺對許多人并不陌生,是許多人的童年回憶。前不久,我和鄰居小孩小方也迷上了斗陀螺。

  傳統(tǒng)古陀螺一般用木做的倒圓錐形,用鞭子一抽陀螺便狀起來了?晌液袜従有》揭彩峭嫱勇,不過我們的玩法更多更有趣。

  我們將飲料的瓶蓋洗干凈,再拿出用完的筆芯,將筆芯截成兩段,有筆尖的一截:穩(wěn)定性較弱,移動面積較廣。沒有筆頭的一截:穩(wěn)定性強(qiáng),持久性也較強(qiáng),用小型螺絲刀在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,將一截筆芯插入,還可以將兩個(gè)瓶蓋連在一起,再插入筆芯。一個(gè)陀螺就成了。

  小方從家里拿了幾個(gè)礦泉水瓶蓋:“來吧,我們一起來做陀螺吧!”我們整整花了十分鐘才將陀螺完美的組成。我找了一張超大卡紙擺在地上!翱次业慕鸹释勇荩 毙》家矊⑺耐勇菰诩埳限D(zhuǎn)了起來。“看我的天空陀螺!”我也將陀螺轉(zhuǎn)起來。兩個(gè)陀螺打斗著,可斗不過十秒便兩敗俱傷,紛紛倒下。

  小方說:“我們來給它們增加點(diǎn)武器吧!”

  小方把兩根冰棍粘在瓶蓋上,給陀螺增強(qiáng)持久性和穩(wěn)定性。接著用一把小旗子插在筆芯中,旗上寫著幾個(gè)鏗鏘有力的字穩(wěn)風(fēng)陀螺。

  我給陀螺尊上十幾個(gè)小孔,插滿牙簽。再給陀螺穿上一件黑衣裳。小方指著我的陀螺大笑著:“這應(yīng)該叫黑色牙簽陀螺吧!闭f后便捧腹大笑起來。

  我對小方說:“來吧,決斗吧!讓你看看我的牙簽陀螺的厲害吧!”說罷,我倆便斗起陀螺。穩(wěn)鋒陀螺屹立原地,像位軍人一般堅(jiān)守在自己的崗位上。我的牙簽陀螺也不甘示弱,沖上去對準(zhǔn)穩(wěn)鋒陀螺拼命攻擊,穩(wěn)鋒陀螺受到牙簽陀螺的'牙簽攻擊后,減速了。不一會兒,我興奮地跳起來:“我的陀螺勝利了!”小方哥哥聽見我的歡呼,走了過來:“這是你們的自制陀螺嗎?還挺有一番風(fēng)味的呢!蔽液托》疆惪谕暤卣f:“來接受我們的陀螺攻擊吧!”

  斗陀螺帶給了我許多回憶。我和小方永遠(yuǎn)都忘不了斗陀螺的樂趣。

斗“陀螺”作文6

  一天下午,我和姐姐為爭奪一瓶牛奶而引發(fā)了戰(zhàn)斗。為了平息戰(zhàn)斗,我們決定用陀螺一決雌雄,誰勝了,那瓶牛奶就當(dāng)戰(zhàn)利品歸勝者,負(fù)者不能搶。

  姐姐拿出了她最驕傲的陀螺毒蝎魔手。我也不甘示弱,拿出了我最強(qiáng)的陀螺烈焰圣龍。我們倆把它們安裝上發(fā)射器,用足了勁,拉了幾下,我說:三二一,發(fā)射。兩個(gè)陀螺像離弦的箭一樣,發(fā)射了出去,姐姐的陀螺不愧是陀螺中的.佼佼者,剛到戰(zhàn)斗盤上,毒蝎魔手便直沖烈焰圣龍,兩個(gè)陀螺對抗起來。場面十分壯觀,我的陀螺招架不住,快被打出界線了,我在心底說:快躲,快躲呀!烈焰圣龍仿佛聽見了我的心聲,直接躲開了毒蝎魔手的猛攻,我心里的千斤巨石終于落了下來。接著,我便開始指揮它向毒蝎魔手發(fā)起攻擊,它們倆打得不分上下,最后打成了平手。第二局是決勝局,我一定要打敗它。我暗暗下定了決心。

  我們發(fā)射完后,我讓烈火圣龍悄悄繞到毒蝎魔手后面,發(fā)起了背后偷襲,毒蝎魔手好似一個(gè)心靈預(yù)知者,輕松地躲開了我的攻擊,又故技重施,沖向烈焰圣龍,我輕蔑地看了一眼,姐姐笑了一聲,我就發(fā)覺不對勁,毒蝎魔手快到烈焰圣龍跟前時(shí),它的攻擊環(huán)壓低了,直接打在烈焰圣龍的陀尖上,烈焰圣龍被高高彈起,又落了下來,有點(diǎn)體力不支。姐姐的陀螺也漸漸不行了,最后還是平局。

  我和姐姐眼珠一轉(zhuǎn),拿著這瓶牛奶飛奔到媽媽那里,異口同聲地說:媽媽,您辛苦了,喝一杯牛奶吧!媽媽說:你們都是好孩子。我們兩個(gè)開心地笑了。

  這次對決給我的啟發(fā)是:做什么事都不要小看別人,要與別人和睦相處。

斗“陀螺”作文7

  往日如杪秋的枝葉,被秋風(fēng)吹落;往日如快樂的童年,被歲月?lián)焓;往日如朝日的水露,被陽光蒸融?尚┰S快樂卻似青松翠竹,四時(shí)具備。

  昔時(shí)的記憶細(xì)細(xì)碎碎,可斗陀螺卻記憶猶新。陀螺的制作分為簡易版和復(fù)雜版。簡易版是先取來用完的三十米修正帶,將其核心部位——齒輪取出,在下方裝入中性筆的筆帽,簡易實(shí)用的小陀螺誕生了。復(fù)雜板是用普通修正帶前部齒輪兩個(gè)合并一起,再將按壓筆的'筆芯截取一部分放入洞中,用膠布固定在中間留些許空隙,以減弱對方陀螺的攻擊,但要適宜,否則會缺乏持久性。注意一定要堅(jiān)固,不然沒幾個(gè)回合便會“粉身碎骨”。

  斗陀螺的玩法也各式各樣,有在地上PK,有在一定范圍內(nèi)“廝殺”,不過最為刺激的便是桌上對戰(zhàn)。桌子中有放筆區(qū)是凹下去的,而且沿邊有高起一部分,一到這兩個(gè)區(qū)域便必死無疑。

  下課鈴聲在耳畔響起,教室里人頭攢動,喊殺聲、加油助威聲、激動喊叫聲此起彼伏,旋蕩在教室上空。有的人手持陀螺,四處約戰(zhàn);有的人在圍觀叫好,有的人則在趕制陀螺。我則拿著取名為“臥龍”的陀螺與同學(xué)交上手。我將陀螺放于居中上方十厘米左右,手握底部,兩指交錯(cuò)放,再手上一較勁,掛著風(fēng)聲便落在桌上。對方干脆利索,清脆的“嗒”一聲穩(wěn)當(dāng)著陸。兩方陀螺如兄弟不和,爭執(zhí)著便像凹槽處逼近。我們兩幾乎異口同聲地叫了起來,還不停為陀螺加油,祈禱勝利,又是一場大戰(zhàn),我的陀螺重心較低,使勁蹭著對方根部,沒幾個(gè)碰撞便取得勝利。

  激烈之時(shí),老師走了進(jìn)來,同學(xué)們一哄而散,貓著腰逃回座位。這玩陀螺的意興卻不減,或偷偷制作,或輕輕在桌內(nèi)試斗,或在竊竊私語。下課后經(jīng)老師一番整治,這個(gè)風(fēng)頭也銳減不少,只是適當(dāng)?shù)赝嬉欢螘r(shí)間,不過那份樂趣卻在我們心中久久難逝……

  斗陀螺在我們成長的長河中蕩漾著一個(gè)個(gè)笑容,定格在我們記憶的相冊中。

斗“陀螺”作文8

  “來呀,斗陀螺”!聽到小胖的呼叫,大家停下手上的事,拿出自己的陀螺,飛奔下樓,樓下是一陣陣“劈啪”的響聲。

  看見小胖手上拿著的陀螺,大家哄堂大笑,這不是個(gè)“矮冬瓜”嗎?小胖雙手叉腰,憤憤不平地說:“走著瞧!”

  首先,小乙自告奮勇地拿出他的“斗戰(zhàn)勝佛”要和小胖比個(gè)“計(jì)時(shí)賽”。隨著我的一聲令下“開始”,小胖和小乙都卯足了勁,狂甩鞭子,將陀螺掄圓了打,兩個(gè)陀螺如釘子般釘在了地上。周圍的小伙伴們齊聲為他們計(jì)時(shí):“一、二、三一百!碑(dāng)大家數(shù)到一百時(shí),小乙的“斗戰(zhàn)勝佛”開始搖搖欲墜,搖頭晃腦,不一會兒,便像泄了氣的球一樣倒在了一邊。“哎呀!小乙輸了。”大伙喊道。

  小胖看著還在地上旋轉(zhuǎn)的.陀螺,高昂地叫囂道;“誰還敢來跟我斗?!”

  “我來!”我大聲叫著,一邊拿出我的“幻影小子”。

  這一場,是我和小胖的“撞擊戰(zhàn)”,我的“幻影小子”上點(diǎn)著彩點(diǎn),轉(zhuǎn)動起來形成一條七色彩虹,如京劇中武生般威風(fēng)凜凜。

  只見小胖?jǐn)]起袖子,拉好褲子,擺出一副兇狠的樣子,好像要大干一場。我手上緊攥皮鞭,腳扎馬步,氣勢絲毫不輸對手。我們兩個(gè)人左手持繞線陀螺,右手持鞭桿,把陀螺輕輕頂在地上,互相凝視著對方。數(shù):“三、二、一”,我們的手一同放開陀螺,鞭子用盡全力往回一收,還沒等陀螺“站穩(wěn)”,皮鞭又一次重重地抽在了上面。陀螺在我們的不斷抽打中激情碰撞,發(fā)出清脆的“嗒、嗒”的聲音,猶如兩個(gè)騎士在英勇地戰(zhàn)斗中。周圍的小朋友一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我們的目光都聚精會神地盯在旋轉(zhuǎn)的陀螺上。

  我看見小胖的“矮冬瓜”轉(zhuǎn)得那么穩(wěn)健,我狠抽一鞭“幻影小子”,趁機(jī)偷襲,哪知我的陀螺被彈出老遠(yuǎn),顫顫巍巍倒在了一邊,真可謂“偷雞不成蝕把米。”看著小胖拍著大腿樂呵呵的樣子,我只能在一邊暗自叫苦。

  在生活中,我們要不斷鞭策自己,即使失敗也不能氣餒,游戲總會有輸贏,但它帶給我們的快樂才是最重要的。

斗“陀螺”作文9

  “一年一度的陀螺大賽即將開始!”寒假里除了寫作業(yè)應(yīng)該是多姿多彩的,這不住得近的幾個(gè)小伙伴聚在一起開始一場陀螺大戰(zhàn)!隨著李振國一陣有力的話語,兩個(gè)陀螺似乎準(zhǔn)備蓄力落入盤中,立刻廝殺起來……

  小卞連忙從房間里拿出一個(gè)陀螺,它是小卞久戰(zhàn)沙場的'老伙伴,小卞曾用它打敗無數(shù)高手,“噹——噹”戰(zhàn)鑼已經(jīng)敲響。他手持陀螺,一把將其裝上。小卞用眼睛偷偷一瞄李振國,他的身邊似乎冒著寒冷的冰氣,使小卞渾身一打哆嗦。比賽開始了。

  小卞用盡平生最大力氣不斷扯著繩子,繩子越來越紅,好像要燃燒起來!皣帯蓖勇萋淙氡P中。起先,它們?nèi)缤诹种械酿I虎,虎視眈眈的盯著獵物。突然,李振國的陀螺一下沖上前去,俯下頭一撞,小卞的陀螺側(cè)身一讓,再輕輕往前那么一推,正所謂兩博千斤。李振國的陀螺像一頭急紅了眼的公牛,毫無顧忌的向前沖,誰知由于力道太大,竟然反彈回來,打了小卞個(gè)措手不及,未等小卞的陀螺站穩(wěn),李振國的陀螺又一次沖上前,想故技重施,讓小卞再一次上當(dāng)。但這一次不會了,小卞的陀螺挺起身?xiàng)U,殊不知還是被李振國的陀螺打得連連退后,后邊是高高的圍欄,小卞靈機(jī)一動,不如巧用地形,陀螺的四邊打著圍欄,從圍欄墻邊不停打擊,會繞著圍欄,速度會越來越快,更不會飛出場地,只看見一道銀光在畫著圈,“嗖”的一聲,小卞的陀螺依著慣性,飛上了“云霄”,看準(zhǔn)李振國的陀螺,直直的打上去,尾部似乎閃著火花,“噹”,李振國的陀螺被打打飛場外,“我贏了”,小卞歡呼起來!

  小卞和李振國相約下次再戰(zhàn),夕陽把李振國回家影子拉得很長很長……

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