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再見過去作文

時間:2023-12-14 11:20:16 作文 投訴 投稿

再見過去作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的再見過去作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見過去作文

再見過去作文1

  離開,停止,才終于明白沒有永恒不變的時光;

  花開,花落,才終于了解沒有永遠(yuǎn)屬于自己的星;

  含苞,待放,才終于知道人要學(xué)會向往未來……

  ---題記

  寂寞的蒼穹中,一輪夕陽獨照,一縷秋風(fēng)拂過晚林,吹皺了一池秋水,也吹落了一樹紅葉……

  徘徊林間,看落葉紛紛而下,不禁愁緒滿懷,心思飛揚……

  一年前的我曾迷失在自己的軌跡里,無數(shù)次尋找心中渴望的`東西,卻又一次一次于自己的掌心里,發(fā)現(xiàn)兩手依然空空如洗。也許那時想要的一切并不屬于我,也不該屬于我,不該屬于十六歲的雨季……

  看花開花落,才終于明白世界原來沒有永恒。輪回,是世間萬物所必須經(jīng)歷的過程,沒有永遠(yuǎn)的陪伴亦沒有永恒的承諾。

  離開了,停止了,人也長大了,才明白沒有永恒的時光亦沒有永遠(yuǎn)的回憶。曾經(jīng)錯過了太多,留下了太重,迷失了自己的軌跡也迷失在自己的軌跡里。

  站在17歲的路口,重新審視自己的人生路。才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的距離,才發(fā)現(xiàn)過去錯過了多少時光;站在17歲的路口,仿佛一瞬間長大?春牛琶靼谆涫菫榱烁鼱N爛的春天。也學(xué)會了向過去說再見,再見曾經(jīng),望向未來。要堅信沒有你爬不了的山,只要你有爬上去的信念;somewhere遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我會在那兒,因為我存在!

再見過去作文2

  我在那里匆匆而過,只是路過。每處的風(fēng)景也都看過,但早已不是從前。我在那里留下了些什么,也只剩一瞬了。

  時間,在不經(jīng)意間,銷聲匿跡的消失了。這一切都要結(jié)束了。有的'人面帶微笑,有的人淚流滿面。而我,剩下的只能是沉默。后來也想了想,回不去的日子都有道理。

  但曾經(jīng)的日子,也確實經(jīng)歷了很多,讓我明白了很多。如果真的可以重來一次,我可能就會選擇珍惜了,大概不會有敷衍二字出現(xiàn)。雖然早已經(jīng)明白,卻還是不想留下遺憾。可是,沒有如果。

  最近開始懷念過去,想想曾經(jīng)的人,想想曾經(jīng)發(fā)生過的事。但這一切只能是空想,沒有人會一直陪你到最后這句話,也確實如此。很少回憶,不經(jīng)意涌上來。不知道何時發(fā)生過,留不住,也回不去。

  我想說的是,人總歸要有新的生活,該離去的人總歸要走,新生活即刻到來。曾經(jīng)的一切,我也不曾在意。再也留不住,就對它說聲再見。

再見過去作文3

  習(xí)慣了假裝。假裝開心、假裝難過。假裝在意、假裝無所謂。要知道、再大再大的天空、也容不下這個世界三分之一的謊言;钤诿婢咧、沒有真相與表象的細(xì)分。誰先認(rèn)真、那么就先輸一半了?墒、很不幸。因為、從開始到現(xiàn)在、認(rèn)真的始終是我。誰是誰命中的過客,誰又是誰無法揮去的夢魘?不重要了吧。

  我再也不想對誰說,能不能陪我走到最后。我再也不想對誰說,能不能陪我一起哭笑的扛下一切。因為這條路,走的.只有我自己。能陪我的也只有我自己。瘋狂的,安靜的,我不是兩面派。我只是有一點復(fù)雜而已。

  原以為已經(jīng)釋懷了!嘴角揚起一抹苦笑,終于還是滴下了一滴眼淚吶!在夕陽落盡的最后一分鐘,擦干眼淚,帶著這份美好而又痛苦的回憶,走向迷茫的未來!就算沒有陪伴,我依然會很好!風(fēng)煙流年,執(zhí)手紅塵,朝朝暮暮,凝字為愛。是誰夸張了寂寞?又是誰渲染了年華?有些人只能是你生命中的過客!不要為了區(qū)區(qū)的過客卸掉你長久維持的偽裝,以為它會是你最好的護盾!不會讓你輕易受傷

再見過去作文4

  不知何時,夏的腳步已漸漸遠(yuǎn)去,秋天夾雜著些許蕭瑟之風(fēng)漫步而來。它是象征著過去的初中三年結(jié)束,而嶄新的高中畫卷要打開嗎?

  是啊,依稀記得幾個人用同樣的鑰匙打開同一扇門,幾個人用同樣的目光,跟空蕩的教室說再見。那個夏天,我們一起揮灑汗水奔跑在偌大的'操場上;那個夏天,我們寫下一張張精美的明信片作為留念;那個夏天,我們流下依依不舍的淚水,任其肆意而下......

  如今,我們分別了,坐在窗明幾凈的新教室里,拿著留有淡淡墨香的書本,心境同三年前有何不同嗎?我想,這大抵是類似的吧。畢竟,誰人愿意分別,感受離殤呢?可這卻又是我們不得不面對的,唯有將曾經(jīng)過往埋葬在那校園里的梧桐樹下。似乎我們都是拿得起,放不下的人,雖埋了過去,卻又時不時憶起往昔的崢嶸歲月。既如此,那何不落落大方,把這些當(dāng)作美好的回憶,永遠(yuǎn)放在心中呢?

  被風(fēng)吹散的蒲公英,絕不會四處流浪,而是尋找新的停歇之地,愈發(fā)充滿活力的生長!現(xiàn)在的我,只想同過去道一聲“珍重,再見”!

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