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糖果的作文

時間:2023-12-15 11:37:23 作文 投訴 投稿

糖果的作文合集(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的糖果的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

糖果的作文合集(15篇)

糖果的作文1

  糖果控,顧名思義就是非常愛吃糖果的。那么這位大人物是誰呢?謎底揭曉就是我那一身肥肉的小妹:玥玥啦!

  玥玥目前已解鎖”了五件人生大事:吃、玩、拉、睡、哭。其中,她最看重吃,還是個名副其實的小糖果控呢!下面我就來舉幾個具體事例吧!

  有一次,玥玥從小區(qū)里游玩回來,渾身都是汗。不過,她一見到柜子上那五顏六色的糖果,眼中便閃過一絲狡猾的目光,似乎在說:糖果糖果,你馬上就要進我的小肚子嘍!”然后秒變臉,裝出一副可憐巴巴的樣子,哀求媽媽說:小玥玥餓了,要吃東西嘛!”媽媽則詫異地盛了一碗棗子粥,嘀咕道:剛才還不要吃呢”我一看玥玥的神情,頓時恍然大悟:原來如此!可不等我告訴媽媽,玥玥就立刻露出了破綻:不不,現(xiàn)在玥玥又不餓了,不要喝粥了!比缓笞テ鹛枪歼M了小房間,啊嗚啊嗚地大吃起來。

  還有一次,媽媽帶玥玥去喝喜酒,這可樂壞她啦!喝喜酒時那桌上發(fā)的喜糖玥玥全包了。撕拉撕拉的`拆糖紙聲,還有那嘰嘰咕咕地吃糖果聲,叔叔阿姨們見她如此可愛呆萌,紛紛給她喜糖吃,這兒成了糖果控”的天堂。不過,最后還是媽媽終結(jié)了這場糖果災難”。

  現(xiàn)在,玥玥就要步入學習階段了,這也意味著馬上要與那香甜的糖果說拜拜”了。真希望玥玥以后少吃糖,同時也和蟲牙說拜拜”吧。

  這就是我最親愛的妹妹,玥玥一個名副其實的糖果控。

糖果的作文2

  大家小時侯都會有分糖果的經(jīng)歷吧!但是,當你手上只有一顆糖果的時候你會怎么辦呢?當然有個特定環(huán)境,就是你和你的朋友在一起而非父母。

  情況有三:

  只有你一個人時,無論你怎么處理都沒有關(guān)系,吃掉或是別的'怎樣都好。

  第二種,有兩個人,也就是說除了你以外還有一個人,這時你會怎樣辦呢?是給他還是你自己吃掉呢--這是一個問題。這時你通常回有點矛盾:給他,自己就沒有了;不給,他又會怎么看我呢?那么就看你看重的是什么了--是自己的利益還是朋友的關(guān)系和看法呢?

  還有一種,就是三個人或以上,除你以外還有兩個或以上的人和你在一起,這種情況看似和上一種情況差不多,其實多了的人就是你要考慮的因素--只有一顆糖果但是人有很多,給誰都會得罪人,不給更甚,那么給誰,怎么給,就要看你的說話的技巧了,怎樣才能作的最好呢,這得看情況了。你給的理由的讓人信服--當然不能面面俱到,但是至少對大多數(shù)人是的。

  所以說,就算是一件小事都可以反映出你的為人處世,不是叫你有心計,而是教你少得罪人而已!

糖果的作文3

  糖果是一種很神奇的東西,從誕生之日起,就特別受人們歡迎。

  以前,有這樣幾部動畫片。《勁爆戰(zhàn)士》,一部關(guān)于陀螺的故事的動畫片。它的主題曲里面就有關(guān)于的描述。“吃著糖塊,譜寫我們的青春年華”,這句歌詞在當時,被我們認為是句流行語,還把他寫進作文里。還有一部動畫片,《豬豬俠》。動畫片主人公豬豬俠,天生愛吃棒棒糖。在遇見迷糊老師為他特制的超級棒棒糖后,遇到危險,舔一舔棒棒糖。之后,大喊一句“超級棒棒糖”,隨后就可以使出武俠小說里各種各樣的功夫,可能是“天山折梅手”,也可能是“凌波微步”,還可能……這讓我們對棒棒糖也產(chǎn)生了一種喜愛,總是幻想著別有這樣神奇的能力;叵脒^去,兒時我們是那么的幼稚、天真。

  如今,我們成為了那時的哥哥姐姐,對也不再那么喜愛,遇到挫折、困難也逐漸增多。每當我遇到困難和挫折時,總是回想起兒時自己,內(nèi)心中有一個聲音在說:“吃一塊糖吧,會好的!边@個時候,獨自走向小賣部,掏出一個一元的硬幣,買個阿爾卑斯。一路上含著糖,大步走向前,繼續(xù)面對著困難與挫折。也許是真的有神奇的能力,那些困難在我面前逐漸消散。留下的,是一臉的'笑容,還有未化完的。

  糖果,是甜的,也是充滿力量的。

糖果的作文4

  我叫周漢卿,我的家鄉(xiāng)在安徽。安徽出過好多名人,這里,我跟大家講一講“人民教育家”陶行知的“四顆糖果的故事”。

  這是陶行知擔任校長時教育學生的故事:

  有一個男生用泥塊砸班上的男生,被校長陶行知發(fā)現(xiàn)制止后,命令他放學時到校長室去。放學后,陶行知來到校長室,男生早已等著被批評了?墒翘招兄獏s笑著掏出一顆糖果送給他說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了!蹦猩婀值亟舆^糖果。

  然后,陶行知又掏出第二顆糖果放到男生的手里,說:“這是獎勵你的,因為我不讓你打人時,你立即住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你!蹦猩婀至。

  這時,陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里,說:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們欺負女生;你砸他們說明你很正直善良,有跟壞人作斗爭的勇氣,應該獎勵你啊!”男生感動極了,他流著眼淚后悔地喊道:“陶校長,我錯了,我砸的'不是壞人,而是同學……”

  陶行知滿意地笑了,他馬上掏出第四顆糖果遞過來,說:“你能正確認識自己的錯誤,我再獎給你一塊糖果,我沒有多的糖果了,我們的談話也可以結(jié)束了!

  這個故事告訴我們,有了錯誤不可怕,要勇敢地承認并改正錯誤。我要做個誠實守信、勇敢自信的好孩子,長大后做一個像陶行知一樣有好品德的科學家!

糖果的作文5

  從前,有一只小豬,它的名字叫貝殼,它有一個不好的習慣:特別愛吃糖。

  有一天,貝殼的媽媽給貝殼買了一袋糖。它看到糖,口水就嘩嘩地流了下來。貝殼打開糖袋,把糖一顆一顆地塞進嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會兒,貝殼就吃完了半袋糖。

  “吃完糖記得刷牙哦!眿寢屨f。

  貝殼特別不喜歡刷牙,可是不能不刷牙。貝殼只好無可奈何地來到衛(wèi)生間?伤]有刷牙,而是只把牙刷上沾了點水,媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖,第三天它吃了糖,第四天……就這樣,它連續(xù)吃了10天的糖。但是它一天牙也沒刷。

  到了第十天的晚上,貝殼的牙齒特別疼,原來細菌軍團來了,它們沖進了貝殼的牙齒里,在快樂地玩耍,有的在唱歌、有的.在跳舞,細菌們一邊開party,一邊在吃牙縫里的糖,它們快樂地玩著,非常開心。可是貝殼的牙卻疼得要死,在床上不停地打滾,捂著嘴,還嘟囔著:“痛死了,痛死了!”貝殼突然想起了媽媽說的話:“吃完糖記得刷牙!必悮ず芎蠡,當時應該聽媽媽的話,不應該弄虛作假。

糖果的作文6

  像奶糖一樣純白

  或許是因為人類對牛奶由來已久的眷念,我在很小的時候就沉迷與奶糖。不僅是因為她的味道,更重要的是:奶糖是白色的,那純凈而濃郁的顏色浸透了我好奇的眼睛。那時,我總想著,世界就應該是這樣吧?像奶糖一樣純白。

  可以和水果糖媲美的?

  幼兒園時,我開始關(guān)注水果糖。它們的晶瑩和多彩讓我為之神往。也就是在那個時候,我曾和一個小朋友為一塊漂亮的上好佳水果糖而發(fā)生小小的矛盾。但老師告訴我:“謙讓是一種美德。它會使你的心變得比水晶更清澈,水果糖也比不了的。”那時幼小的我雖不清楚水晶有多么美麗,但我堅信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。

  酥糖……

  我從未在酥糖中吃出一粒沙子,盡管它包裝簡單,像是隨便裹了一層紙便拿到市場上去“兜售”的。也許是因為有著那樣一群鐘情于最本真純樸生活的人們一直認真地制作這些酥糖吧。他們執(zhí)著于自己樸素而平實的情感,那份執(zhí)著也深深影響到我們這些喜歡酥糖的孩子。

  糖果時光的皇后

  對于軟糖的喜愛,恐怕是可以持續(xù)至今的了。這種糖很奇怪,我們誰也說不出到底為什么喜歡它。但成千上萬已經(jīng)長大,或是正在長大的孩子都是它的擁戴者。直到有一天,我終于明白:軟糖的堅韌是我們在成長中必須要學會的`,而軟糖的妥協(xié)卻是我們不愿提起但必須面對的。一瞬間,我清醒地看到,軟糖才是我糖果時光的皇后,軟糖也是我糖果時光的終結(jié)者!

  今天,當我面對寒冷的北風而毫不畏懼,當我遭到失落卻不再沮喪。我真切地感受到我糖果時光的遠去。而這時,我留念極了。

糖果的作文7

  在一棟普普通通的公寓中,住著一對夫妻,他們有一個活潑可愛的小女兒,小女兒有一個玻璃制成的糖果罐、一個塑料制成的小水壺,它們成天挨在一起。

  糖果罐一向看不起小水壺。一天,糖果罐對小水壺說:“老弟,你看你,渾身上下黑不溜秋的,像塊黑炭,難看死了。小主人都懶得看你一眼。你再看看我,渾身上下亮晶晶的,小主人整天抱著我,連寫作業(yè)和睡覺都不例外,還時不時從我肚子里拿顆糖吃呢!”一直保持沉默的小水壺說道:“老哥,其實人人都是平等的……”小水壺還未說完,糖果罐急了,它吼道:“我不管,我就是天下最好的.罐子,你就是個垃圾!”小水壺嘆了一聲:“唉!……”

  又過了幾個月,它們的小主人突然感到牙痛,疼得在地上直打滾,爸爸媽媽急壞了,忙把寶貝女兒送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查小女孩的牙齒后說:“她的牙被蟲蛀了,必須拔牙,這是因為吃糖太多而導致的,以后別讓她吃這么多糖了!毙∨畠阂宦犝f要拔牙,嚇得縮到了墻角,大聲喊道:“都是糖果罐惹的禍!”拔牙回家的小女兒一進房間就拿起糖果罐往地上一砸——不可一世的糖果罐就這樣碎了,而小水壺卻還安然無恙地立在那兒。

  這個故事告訴我們,人不能驕傲、自以為是,一時受人重視可能并不是一件好事。

糖果的作文8

  母愛是什么?有人說母愛是夏天里一碗涼涼的冰水,能夠驅(qū)除烈日的炎熱炙烤;有人說母愛是冬天里一件溫暖的棉襖,能夠抵擋北風的刺骨嚴寒。而我說無私的母愛是一罐糖果,五彩斑斕的,還有不同的味道。

  一天下午,我上完興趣班回家,突然陰云密布,黃豆般大小的雨點向我襲來。我沒有帶傘,只好頂著書包在雨中奔跑。忽然,媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我面前,她的.臉上、身上都沾了雨水,我心急地問:“媽媽,您怎么來了?”“怕你淋雨,我是來接你的呀!”邊說邊把我摟在胳膊下,可是小小的雨傘根本遮不住我們倆,媽媽把大部分的傘都往我這邊傾斜。在媽媽的胳膊下,一陣陣暖流涌入心里,我覺得不那么冷了,而媽媽卻全然不顧那越來越濕的衣服。把我送到家,媽媽又匆忙出去了。看著媽媽的背影消失在雨中,我的眼淚奪眶而出。媽媽的愛是雨中的一把傘,是雨中的一個懷抱,媽媽的愛是甜甜的。

  還有一次,我在做作業(yè),忽然有一題不會了,心想:媽媽肯定會告訴我答案。媽媽看了試卷后,說:“好好想一想,先算什么,再算什么!卑,媽媽居然不告訴我。忽然,窗外傳來伙伴們嬉戲的聲音,我好想快點出去玩啊,于是我胡亂寫了一通,把試卷往書包里一塞,飛快地跑了出去。沒想到,正當我玩得起勁的時候,媽媽拿著試卷把我叫到一邊,疾言厲色地說:“馨云,做作業(yè)怎么能那么馬虎!”我只好跟媽媽回家,回頭看看伙伴們,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊,我把作業(yè)認認真真地重做了一遍,媽媽才滿意地笑了。媽媽的愛,是對我學習上的嚴格要求,媽媽的愛是酸酸的。

  這罐糖果有甜的,有酸的,有苦苦的巧克力,有清涼的薄荷糖,每一粒都是媽媽的愛,每一粒都讓我受益無窮。

糖果的作文9

  開學第一天,熟悉的道路,熟悉的學校,不知不覺間便來到了同往日似乎沒有多大區(qū)別的七年級四班,見到了一張張久違的熟悉而又陌生的面孔,同學們好像有千言萬語想向?qū)Ψ絻A訴,彼此互贈一份真摯的微笑,傾訴的'話語淡縮為一絲笑意,也許此時,微笑時最好的見面禮。

  老師的出現(xiàn)本應讓我們高興,可聽完老師的話,我們卻怎么也高興不起來,本應與久違的同學們共進新的學期。現(xiàn)在,老師的這一席話猶如晴天霹靂,無情的打消了我們在現(xiàn)在看來的那種奢望。我們分班了,我真的不敢相信,同學們也都很難過,可現(xiàn)實就是如此殘酷。臨別時,老師拋灑了一塊塊糖果,滿懷別情的糖果。此時同學們的表情最讓人捉摸不透,悲傷中略帶一絲笑意,笑中又帶著悲痛。沒想到的是,悲痛消失了,笑容掛在嘴角,傳遞在同學們的心里,此刻,笑容成了最美的禮物。我們剩下的這最后幾分鐘里,我體會到了時間重于金錢的含義,真想讓時間靜止,讓我們永不分開。

  走在去往新班的樓梯上,搬著桌子,我想了許多,在七四的日子里,我們彼此合作過,競爭過,忘不了運動會上那幾聲樸實而有真摯的吶喊;忘不了體育課上那幾次游戲帶給我們的快樂;還有,還有……真希望樓梯永遠爬不完,好讓我有足夠的時間去體會七四帶給我的喜怒哀樂。

  來到新班里,一張張熟悉而又陌生的面孔,心中莫名的親切感,使我對新的學期充滿了斗志。

  一切都像一場夢,來也匆匆去也匆匆,此時的我并無茫然之意,時間淡化不了友情,友情穿得透墻壁,我堅信,在新的學期結(jié)識新朋友,無悔過好每一天,我將不再有遺憾。

  愿友誼天長地久!

糖果的作文10

  今天早上,鄧老師走進教室,高興地說:“今天我們做一個游戲!”“耶!太棒了!”有的同學激動得趴在桌子上說;有的同學樂得差一點一屁股坐在地上;有的同學還半信半疑地問:“真的還是假的!边有的同學說:“鄧老師,玩什么游戲?”鄧老師在黑板上寫上“搶糖果”這三個字,又問:“你們玩過搶足球嗎?”同學們回答說:“玩過!

  游戲規(guī)則是兩位選手都必須將雙手交叉抱在胸前,在老師發(fā)出口令:“1,2,左手”或者“1,2,右手”后,同時伸出左手和右手去搶一塊課桌當中的糖果,先搶到糖果者獲勝。但是,如果誰出錯手,即使搶到了糖果,也算失敗。一共有三局二勝。

  我們第一局選的糖是白色的包裝,包裝上畫著香芋,香芋下面寫了三個字叫香芋味。游戲開始了,我死死地盯著糖,而我的同桌就跟我反著來,他不盯著糖,他就盯著黑板上的“搶糖果”三個字。老師說完“1、2,左手”,他還沒反過頭來,糖就被我搶到了。我看了他一下,原來他很失望有。忽然,我聽歡呼雀躍的聲音,震耳欲聾,這是怎么回事呢?原來搶到糖果的人說:“我搶到了糖果,我搶到了糖果……”第二局我們選的是紅色的`牛奶糖。老師故意拖長了聲音說:“1……2……右手!蔽业耐郎斐隽俗笫秩缓笥謸Q成了右手去搶,可是,我早也搶到了糖果。第三局是最后一局,也是關(guān)鍵時刻,我們選了一個粉色的包裝又好吃的果仁酥心糖。第三局和第二局一樣。老師喊完了“1、2,右手”,他又伸錯了手,又搶了,“哈哈哈……”,我又得到了一顆糖。

  這個有趣的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。這個游戲讓我懂得做事要反應快、專心致志。

糖果的作文11

  我相信世界上沒有人不喜歡糖,尤其是小朋友。我一直有個愿望,長大以后在世界各地開工廠,辦公司,制造出各種各樣千奇百怪美麗又好吃的糖果,造福全人類。

  在某個角落,有著一群沒有父母的孩子。假如我是糖果大王,我會把甜蜜的糖果和幸福的生活帶給他們。我會在那里辦一個工廠,做出許許多多的糖果。如:堅果糖、七彩糖、夢幻糖、苦瓜糖、蔬菜糖等等。只要吃了堅果糖,就變得像曹沖一樣聰明。吃了七彩糖,就像雁群一樣有尊老愛幼的美德。吃了夢幻糖,就會像我一樣有無窮的想象。吃了菠菜糖,就會像“大力水手”一樣力大無窮。吃了蔬菜糖,就會像小樹一樣茁壯成長……

  為了使他們的生活環(huán)境更加美好,我決定再給他們建造一座花園。翠綠的菠菜糖上開滿了五彩繽紛的糖果。花園的中央,有用會唱歌的'藍色巧克力鋪成的小路穿過草地,像一條藍色的緞帶隨風跳躍。遠處,一條“奇幻牛奶”小溪緩緩流淌。溪邊,有幾座大小不一,形狀奇特的亭子。里面放著千奇百怪的糖果玩具,真是個娛樂天地!花園的門旁,有各式各樣的糖果做成的游樂器材。如:帶有天使翅膀的秋千,愛心形的翹翹板,可以彈跳的滑梯等等?傊,應有盡有。一群活潑可愛的孩子正在玩耍。瞧,他們稚嫩的臉上露出了天真無邪的笑容。我也被感染得喜上眉梢。

  朋友們,像我這樣既能做出花樣百變的糖果,又能幫助他人,給他們帶來幸福的人又有多少呢?讓我們手挽手,共同關(guān)注每個角落,希望他們像別的小朋友一樣,幸?鞓返爻砷L。

糖果的作文12

  大家好,我叫棉花糖,我摸起來粘粘的,吃在嘴里,一會兒就化成水了,我穿著一身白白的衣服,我最怕曬太陽了。因為我曬久了就會化成水了,而且很粘人。

  我生活在加工廠,人們用糖加工成五顏六色的東西,做成了我,人們沒衣服給我穿,因為如果我粘到東西,那個東西就會被我粘住,人們用一個有小孔的柜子,把我和伙伴們打包起來,把我們?nèi)拥揭惠v車子上。

  扔的.我們頭暈了,人們把我們關(guān)在一個黑乎乎的盒子里,車子抖的我們開始害怕起來,“車子要停下來是到了嗎?”我們說道。

  有幾個人把我們帶到了一個超市,把我們拿了出來,放到了賣東西的上面。超市人山人海,有老人,有小朋友,還有年輕人。超市里熱鬧非凡,朋友們都賣出去了。只有我一個人,沒有人來買我。我孤單傷心。突然有一個人把我買走了。

  老師帶我來到收銀臺,給了錢,后面還有很多人,老師走上車,車上有好多人呀!很擁擠,真難受,電梯里快憋壞了,老師吃力的帶著我。

  到了教室里,小朋友們看到我們口水直流,一個個把我們吞了下去。小朋友們的嘴里都有糖果。糖果們又有好經(jīng)過了。糖果們又會有什么好的回憶呢?請看下集。

糖果的作文13

  今天我來到作文班,玩了一個搶糖果的游戲。

  一上課,老師神秘地拿出了一個袋子,讓同學們摸一摸,猜猜里面裝的是什么,有的同學猜板栗,有的同學猜硬幣,還有的說是糖果。這時老師直接從口袋里拿出一團糖果,又說:“今天我們就來玩搶糖果的游戲!誰來先玩?”“我,我!”同學們紛紛舉起了小手。這時老師選了我跟同桌,沒有選上的同學激動的直拍桌子。

  比賽開始了,我跟同桌分站在課桌兩邊。第一局,我像一只餓狼一樣死死地盯著課桌中間的糖果!耙、二,右手!”我“刷”地一聲伸出了右手,搶到了糖果。第一局我就這樣輕松的贏了。第二局,我看見同桌也跟我一樣盯著糖果,我有一點緊張啊。“一、二,左手!”等我伸出左手時,糖已經(jīng)被同桌的.左手覆蓋了。第二局我輸了。第三局,是分數(shù)贏的時候。我告訴自己:一定要專注,不能緊張,我盯著糖果,豎起耳朵聽老師的口令,“一、二,左手!”我的左手像一只餓狼,閃電一般的快速撲了過去,抓到了猶如一只迷路小羊一般的糖果。這場比賽三局兩勝我贏了兩局,“我贏了!”我高興的一蹦三尺高。

  比賽結(jié)束了,我也從比賽中體會到:無論做什么事情,都不能緊張,要靜下心來,才能獲得成功。

糖果的作文14

  因為前一天沒睡好,這天上課的時候,我直想打瞌睡。下課后,同桌遞給我一顆糖,說:“吃吧,吃了你就會有精神了!蔽倚南耄@多半是提神的酸梅糖,就把它剝開放進了嘴里。咦?不酸,很甜!我慢慢地吮著,吮著,糖果不知不覺就吃完了,可我的舌頭還是甜甜的'。于是,我開始一個勁地吮吸自己的“糖舌頭。”

  吮啊,吮啊,一個月過去了,舌頭終于沒味了——因為整天被吮吸,我的舌頭已經(jīng)比從前小了整整一圈。我并不滿足,還想體驗那種迷人的甜味,恨不得來個反芻。因為我這一個月都沒怎么吃飯,媽媽帶我去了醫(yī)院。一照X光,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我的胃里滿是糖漿,這些糖漿每天給我供應足夠我熱量,所以我根本不需要吃飯。我立刻向醫(yī)生要求:“氣八它區(qū)泥卡除奶,浪我瓷了吧!”(解釋一下:因為我的舌頭變小了,擋不住風,所以現(xiàn)在說話成這樣了。這句話翻譯過來就是:請把它取一塊出來,讓我吃了吧!)

  醫(yī)生和媽媽都不同意我的要求,他們把我?guī)У缴D檬遥屛艺袅撕枚嗵斓纳D。胃里的糖漿融化了,化作糖蒸氣,從我的毛孔里蒸發(fā)了出來。后來那間桑拿室再也不能使用了,因為它成了全世界螞蟻的圣地……

  同學們,如果你們以后見到了這樣的糖果,一定不能吃,因為——你們要留給我啊!

糖果的作文15

  糖果,想必大家都知道,也都愛吃,那些五顏六色、形式各樣的糖果,看了就讓人垂涎三尺。我和糖果之間還有個故事呢!你們愿意聽嗎?那就讓我細細道來吧。

  我小的時候,特別喜歡糖果,我對糖果可謂是“一吃鐘情”,當真是“茶不離糖,飯不離糖”。一天到晚令我魂牽夢縈就是“糖,糖,糖”。糖在我心中的地位那是“一人之下,萬吃之上”(在我的下面,在我所有零食的上面)。我床頭的盒子里放滿了各式各樣的糖果,每天我都要如數(shù)家珍地看上幾遍,摸上幾遍,吃上幾個。

  一天晚上,我習慣性的又吃糖。突然,我的牙齒痛了起來,那感覺就像是針扎在嘴里。后來,牙齒痛的更厲害了,痛得我在床上翻來覆去,恨不得滿地打滾。媽媽著急了,忙給我端碗水沖沖口,可是不管用。爸爸見了,說:“走,看看去。”于是,我們趕快去了醫(yī)院,牙醫(yī)看了看我的'牙齒,驚訝起來:“這牙怎么這么黑呀。小朋友一定沒少吃糖,上面有一個洞呢!”當時我小,以為我要死了,大哭起來:“嗚,嗚,我不要死啊,嗚……”“呵呵,死不了”,媽媽笑笑說。我不信,忙說:“我看電視上身上有一個洞就死了”。爸爸一聽,呵呵大笑起來。這時,醫(yī)生笑著對我說:“小朋友,糖里有一種蟲,這種蟲最愛吃牙齒了。當你的牙齒都被吃掉后,就再也吃不了零食了,只能喝稀湯了。你的一顆牙被咬壞了,要拔牙哦!”我聽了急忙問:“痛不痛!”醫(yī)生笑笑說:“拔了就知道了,不痛的!苯又t(yī)生拿來夾子,夾住我的那一顆壞牙,一下牙齒就拔下來了,我大叫“痛”。

  從此以后,我再也不敢吃糖了。曾經(jīng)令我朝思暮想的糖果,如今我只能對它敬而遠之了。

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