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那一次讓我驚喜作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的那一次讓我驚喜作文，歡迎大家分享。
那一次讓我驚喜作文1
人生的每一天都會(huì)不一樣。作為學(xué)生的我，雖然基本上每天上下學(xué)都是兩點(diǎn)一線，但是就像是今日的太陽不會(huì)是昨日的太陽一樣，每一天所經(jīng)歷的都會(huì)不一樣，會(huì)有喜怒哀樂，會(huì)有悲歡離合。
在溫暖和煦的陽光溫柔地注視下，一株身披嫩綠色外衣的小芽?jī)红o靜佇立在土壤母親的懷抱中，沐浴著暖洋洋的陽光，感受著微風(fēng)調(diào)皮地輕拂。打開陽臺(tái)門，映入我眼中的便是這唯美的一幕。我驚呆了，繼而沉醉�？粗切⌒〉膼芤獾哪垩�?jī)�，腦海中卻不時(shí)閃現(xiàn)出一株凄美的郁金香。不經(jīng)意地瞥見那承載著嫩芽?jī)旱挠兄拔⑿Α庇∮浀幕ㄅ�，驀然想起：啊，是她�?/p>
記憶重現(xiàn)：那是好幾個(gè)月前的事情了。一株即將枯萎的郁金香靜靜躺在冰涼的.地上，路旁匆匆從她身邊走過的行人并未注意到微不足道的她。她原本艷麗的花瓣已有些發(fā)黃，神情顯得有些麻木，有些落寞，有些凄涼。她感受不到光亮，感受不到陽光，更加感受不到希望的存在。她只想靜靜地躺在冰涼的地上，閉上充滿憂傷的眼睛永遠(yuǎn)不再醒來……突然，她感受到了幾絲溫暖，她努力睜開疲憊的雙眼，哦，原來是一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了卑微的她，把她捧在手中。她感受到了女孩的手傳來的冰涼夾雜著幾絲溫暖，驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩擁有一雙同樣充滿憂傷的眼睛。女孩把她帶回了家，將她輕輕放入土壤母親的懷抱——一個(gè)有著“微笑”印記的花盆中。她感受到了幾分力量，原本已熄滅的希望之光在她心中悄然燃起……
那個(gè)女孩，是我。
“可她不是最終枯萎死去了嗎？”我心中不禁疑惑。隨即而釋然。那株嫩芽?jī)骸撬厣�！這帶給我不可言喻的驚喜。
從生物學(xué)的角度來看，或許是她枯萎后留下了種子，種子獲得陽光的溫暖、雨水的滋潤(rùn)及土壤中的養(yǎng)料奇跡般地破土而出了。這是否也蘊(yùn)含著“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”——舊事物中孕育新事物的哲理？
但我卻更愿相信，這是“鳳凰涅槃，浴火重生”，是她心中燃起的希望給予了她要活下去的信念和力量。她枯萎并不是真正的死去，她只是在以原始形態(tài)積蓄力量等待機(jī)遇破土而出，重獲光明。她終于獲得新生了！這更有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的頑強(qiáng)拼搏！
我看到了，那株嫩芽?jī)旱难劬κ菧嘏宄旱�，不再有憂傷……
那一次讓我驚喜，讓我心中開滿了希望的郁金香。郁金花香縈繞在我心頭，久久不散……
那一次讓我驚喜作文2
驚喜，無處不在。驚喜，總是發(fā)生得那么突然。意外的驚喜會(huì)讓我們心情激動(dòng)，讓我們熱淚盈眶。我也有一件令我驚喜的事。
“呤呤呤……”這清脆的下課鈴聲宣告漫長(zhǎng)的期末考試終于結(jié)束了�？荚嚱Y(jié)束了，也就意味著八上的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，愉快的寒假終于要來了，雖然同學(xué)們都很雀躍，但還是滿臉的擔(dān)心，迫切想知道正確答案，卻又害怕面對(duì)答案，我亦是如此。
晚上回家后，本來以為可以好好放松玩一玩，可誰能想到，老師們就像商量好了一樣，不約而同地把考試答案發(fā)到了家長(zhǎng)群里。媽媽看到后就急忙拉著我坐下說：“萱萱，把試卷拿出來對(duì)對(duì)答案吧？”我心里緊張得像有十五個(gè)吊桶打水---七上八下，特別想知道自己考得怎么樣，又特別害怕面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。“不管了，早死晚死都是死，早死早托生�！蔽覒阎瘣淼男那槟贸鲈嚲�，跟媽媽一門一門地對(duì)著答案，看到一個(gè)個(gè)醒目的對(duì)號(hào)，我手舞足蹈，又看到一個(gè)個(gè)大大的叉號(hào)，我唉聲嘆氣、捶胸頓足：“這個(gè)題好可惜呀”。最后，我和媽媽估算了一下分?jǐn)?shù)，媽媽說：“寶貝，你覺著能達(dá)到期末軍令狀上的.目標(biāo)嗎？”我垂頭喪氣地說：“看樣子沒希望了”。媽媽安慰我說：“我們只是自己估算分?jǐn)?shù)，并不是最終成績(jī)，一切結(jié)果得等正式成績(jī)出來，只要付出努力了，就一定會(huì)有收獲的�！�
轉(zhuǎn)眼間幾天過去了，那天上午我在家里上網(wǎng)課，突然，媽媽打來電話告訴我成績(jī)出來了，媽媽故意賣著關(guān)子，讓我猜一下分?jǐn)?shù)，是不是和預(yù)估的一樣，那沉重的語氣似乎在告訴我：“你考砸了”，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼：壞了，壞了，難道真的考得不好？正想著，電話那頭傳來媽媽激動(dòng)的聲音：“寶貝，祝賀你取得了很大的進(jìn)步，比我們預(yù)估的成績(jī)高了三十多分呢！”媽媽的話語里掩飾不住意外和驚喜。這時(shí)，我的心也終于落回了肚子里，我感覺幸福得像花兒一樣，激動(dòng)得說不出話來，這真是一次意外的驚喜，它讓我體會(huì)到了進(jìn)步的喜悅和自豪。
那一次，我真的很驚喜，付出總會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持總會(huì)有驚喜，我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，讓這樣的驚喜一直伴隨著我。
那一次讓我驚喜作文3
當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，有人突然出現(xiàn)，帶給你溫暖，這是驚喜。當(dāng)你感到幾近絕望時(shí)，希望的嫩芽萌發(fā)了，這是驚喜。然后，驚喜其實(shí)無處不在。那一次的驚喜，令我至今難忘。
記得那是一次期末考試。
“叮鈴——”隨著考試結(jié)束鈴聲響起，我滿意地將我的答卷交了上去。我的心中自信滿滿，整張?jiān)嚲黼y度不大，我還認(rèn)真檢查了好幾遍，一定能考好的。
第二天凌晨，我早早地來到學(xué)校上早自習(xí)。一大早便聽到有幾個(gè)同學(xué)在談?wù)摽荚嚦煽?jī)。隱約的，聽到幾句類似于“XX考得不好”的話語，自然而然地鉆入耳內(nèi)。我考得怎么樣啊？應(yīng)該還不錯(cuò)吧……我暗自想到。
這時(shí)，物理老師走了過來，遞給我一疊試卷，“XX，你幫我把考卷和成績(jī)記錄冊(cè)放到我辦公桌上。”我欣然點(diǎn)了點(diǎn)頭，順便偷偷瞄了眼成績(jī)記錄冊(cè)上我的成績(jī)。37分！讓我原本愉快的心情一下子跌入谷底。那感覺，就好似在極冷的冬天赤著身子，還從頭到腳地被潑了一碰冷水。
原本還耀眼的陽光一下子黯淡了，嫩綠色的樹葉在我眼里都變得格外刺眼，好似與我鮮紅討厭的分?jǐn)?shù)形成了大大的諷刺。
幫老師放好東西后，我一個(gè)人悶悶不樂地呆坐在座位上�！昂V篤”耳邊傳來手敲桌面的聲音。我失落地抬起頭，一眼便望見了物理老師一臉笑意地看著我。
我的心中頓時(shí)慌了，各種不好的猜測(cè)蜂擁進(jìn)我的大腦。怎么辦！難道是因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)太差，老師要找我單獨(dú)談?wù)�？�?/p>
“老師……”我的.語氣有些顫抖。出乎意料，老師卻拍了拍我的肩，語氣十分溫柔，剛剛看你幫我放完試卷后便心不在焉的，我擔(dān)心你出了什么事，一看，原來是因?yàn)槌煽?jī)�！蔽抑嶂f道，“對(duì)不起……”“不是你的錯(cuò)，那成績(jī)課代表寫錯(cuò)了，應(yīng)該是97才對(duì)�！蔽锢砝蠋煹穆曇暨�是那么柔，那么輕，卻好似有千斤重砸在我心里。一瞬間，心花怒放，驚喜就是來的那么猝不及防。
后來，我望著那張高分卷子，心中卻是五味雜陳，我后來才發(fā)現(xiàn)，我不止驚喜于高分成績(jī)，更驚喜的是老師對(duì)每位學(xué)生的細(xì)心關(guān)注！
驚喜來源于生活，更源于我們自身。那一次的驚喜，只是短短一瞬間，卻在我心底留下了深刻的烙印，令我難忘！
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