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又見枝頭吐新芽作文(精華)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的又見枝頭吐新芽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
又見枝頭吐新芽作文1
五月的鐘聲已敲響，伴隨著似火的驕陽，應(yīng)勞動節(jié)的邀約，去實(shí)現(xiàn)許下的承諾，回望那片種上了希望的土地。
坐著巴車到達(dá)目的地后，看著那片土地上漸漸長出的綠色，后會想起了當(dāng)年往事：
原來和奶奶在這片土地上生活，原來的.這里滿是貧瘠的土地，放眼望去，也看不到一棵植物，很多人都離開了這里，只有奶奶還愿意留在這片曾養(yǎng)育她的土地，奶奶在時，每天都會拿上幾棵樹苗，種在那片土地上，細(xì)心地澆水呵護(hù)，好像那也是他的孩子，奶奶也經(jīng)常帶著我去種樹，告訴我，等她走了，讓我守護(hù)這片土地和樹木，幼稚的我，看著奶奶的臉龐點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶走的時候，我才明白了那些話的含義。
奶奶，您知道嗎，我和爸爸媽媽回縣城的家之前，我在這片您守護(hù)過的土地上種下了希望的種子，等我長大了，我就您的班唄，今天我又回來了，您種下的樹苗，都已經(jīng)參天，我種下的樹苗，也已冒出嫩芽，看著一棵棵茁壯成長的樹木，幻想著您如果看到時，臉上開心的模樣……
看著剛吐出嫩芽的樹木，看到了生命的希望和明日的陽光！
又見枝頭吐新芽作文2
那個一顆瀕死的樹。
一個月前，我站在樹下這樣想到。那天北風(fēng)凜冽，吹得樹上僅剩的幾片枯葉嘩嘩作響。根根光禿禿的樹蔫蔫地互相交錯的依靠著。被囿于方圓的.樹身下只有一層薄薄的土，上面還存著未化完的雪白。我想它或許是熬不過這一冬了。
隨著冬日的寒冷漸漸褪去，溫暖的陽光已經(jīng)散落到每個角落。再次見到這棵樹時，已是春和景明之時。原本黑黝黝的樹干被紛紛細(xì)雨拂過，變回了深棕色，希散的樹干已盤根錯節(jié)。每個木疙瘩上都萌生出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，那是春天孕育出的新生命。南風(fēng)拂過，小小的嫩芽隨風(fēng)飄動，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠像縷縷希望，不斷變深，不斷變密，好像能播種在心田中。
看看這般“春風(fēng)吹又生”的情景，我的心好似猛烈地振擊了一下。那強(qiáng)大旺盛的生命力令我汗顏。我不禁想到自己。我沒有如此惡劣的生存環(huán)境，也沒有這般的被拘于方圓之地。在我面前的只是一些小小風(fēng)波。而我卻遠(yuǎn)不如這棵又生嫩芽的大樹。我沒有勇氣面對挫折，不懂迎難而上，生于安樂，活于安樂。
這些嫩芽就像一個個善意的提醒，提醒我要居安思危，直面人生。
在這草長鶯飛的春日時光中，又見枝頭吐新芽，帶給我的不僅僅與美麗景色，更是心靈的滋潤。
又見枝頭吐新芽作文3
冬日的寒風(fēng)凜冽地吹著，烏云遍布天空。兀自走在回家路上的我，不由縮緊了脖子。真倒霉，我心想。
回到家，我低頭看著試卷。試卷上鮮紅的“85”仍然刺眼。同學(xué)們或奚落或安慰的話語仍然回響在耳邊。不知怎的，媽媽溫柔的鼓勵在我聽來是失望，她分享試卷就像是一種責(zé)備，而她的眼里殷切期望更使我壓力倍增。
吃完飯回到房間，窗臺上媽媽侍弄的盆栽也似乎體會到我悲傷的心情。光禿禿的枝條上，沒有一點(diǎn)生機(jī)。我再也抑制不住我的情緒，淚水，沾濕了枕巾……
那個晚上，風(fēng)，寒冷得像一把利刃，帶來刺骨的冰涼……
清晨，窗外，清脆的'鳥鳴聲喚醒了我。使我開始尋找希冀：溫暖的太陽光照亮了我，使我開始尋找光明。我揉著睡意惺忪的雙眼，望向窗戶。這時，我發(fā)現(xiàn)那棵原本光禿禿的盆栽上，竟長出了小小的新芽，我快速地跑到它的面前，仔細(xì)端詳著它，這小芽，嫩綠中帶點(diǎn)黃色，宛如一顆耀眼的星星，點(diǎn)綴在那毫無生命的枝條上，給它帶來了新的生命活力。昨夜的寒風(fēng)沒有摧殘它，反而使他的生命更加精彩，更加璀璨。
我從這小小的新芽上，找到了希冀，找到了光明。是的，即使在刺骨的寒風(fēng)中，嫩芽也毫不吝嗇地展現(xiàn)著它的生命力。那么只是一次考試的小小的挫折，又有什么理由停止奮斗，有什么理由止步不前呢？我應(yīng)當(dāng)像這小芽一般，絲毫不畏懼嚴(yán)冬的寒風(fēng)，在困難中永不放棄，才會迎來人生中最美好的春天。
又見枝頭吐新芽作文4
柳樹在和風(fēng)中輕輕搖曳，枝頭上有許多嫩綠的小東西。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，竟是柳枝的新芽。
柳樹種在江邊。放眼望去，這一片吐著嫩芽的柳樹林可能是在這方圓百里內(nèi)最美的一道風(fēng)景了。
這是鄉(xiāng)下的災(zāi)區(qū)，因洪水，泥石流的數(shù)次侵犯，曾經(jīng)有著男耕女織，柳林成片，一切都欣欣向榮的村莊，現(xiàn)在卻變成只剩江邊的柳林，房屋只剩下了梁柱，耕田已被沖毀，男女吃不飽穿不暖的災(zāi)區(qū)。
看著一間間殘?jiān)珨啾�，我不禁為這些難民感到難過。他們穿著布條，身上曬得很黑，在挑土擔(dān)磚，修建房屋。幾個月我差不多大的孩子，在拿著刷子認(rèn)真漆墻。
往前走去，眼前的一切變好了一些。路邊植了些花草，房屋雖破舊卻基本已修好。里面坐著年齡很小的孩子。他們身上穿得不是布條，而是用改成的花衣，吃得不是野菜草根，而是有青菜的青菜湯；玩得不是泥巴，而是用柳木刻成得各種小玩意兒。
人們對孩子們是有百般呵護(hù)呀！盡管只有一點(diǎn)兒資源，卻全給了孩子們。因?yàn)椋⒆泳褪橇l頭上的.新芽，會成長，會變大，而人們則是新芽下已老的樹枝，是為新芽長大而扶持，為新芽提供養(yǎng)料。
新芽長大，便有了希望，便可接替老樹枝繼續(xù)拼搏。
江邊，柳枝上吐出了新芽，在這個貧苦的災(zāi)區(qū)里點(diǎn)綴著，作為人們希望的象征，作為人們貧苦生活中的那一道最美的風(fēng)景線。
又見枝頭吐新芽作文5
每當(dāng)寒冬過去，春天到來的時候，大地復(fù)蘇萬物生長，經(jīng)過嚴(yán)寒的磨礪，樹木的枝頭上又可以見到吐出的各種各樣顏色的新芽，無論是黃的、白的，還是青的、粉紅的，所有新芽都展示出強(qiáng)大的生命力，新芽把大自然打扮得更加美麗，讓人民感受到春天的氣息，看到了未來的希望，充滿勝利的.信心。
今年5．12汶川大地震中，涌現(xiàn)出許多小英雄，他們在災(zāi)難面前臨危不懼，面對災(zāi)難不低頭讓我產(chǎn)生無限的敬佩之情。我從電視和報紙上看到：9歲的林浩如，在學(xué)校倒塌后奮不顧身，一次又一次地往廢墟里背出受傷的同學(xué)；14歲的鄧清清，在被救出前還在廢墟里用手電筒看書，她說有光明就有希望；11歲的張萬吉背著3歲的妹妹轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)；還有的小學(xué)生在廢墟里唱國歌、唱兒歌┅┅小伙伴們用堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、智慧、樂觀和善良與死亡搏斗，感動著全國人民，也讓人特別的受教育，讓人們在滿目瘡痍的廢墟中看到了希望！
地震無情人有情，風(fēng)雨過后是彩虹。災(zāi)難必將過去，生活一定會重新開始。痛失親人的小伙伴們、失去家園的小伙伴們，身體受到傷害的小伙伴們，一定會化悲痛為力量，在生活、學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信有全國人民的關(guān)愛和支持，小伙伴們一定會健康成長，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們是我們國家的新芽，他們是全民族的希望！我衷心祝福災(zāi)區(qū)的小伙伴們在同一片藍(lán)天下茁壯成長，長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之材！
又見枝頭吐新芽作文6
“表姐，快出來看看！”一個稚嫩清脆的聲音把我的思緒從慌亂中拉了回來，可愛的表弟興高采烈地捉住我的手，往外邊小跑著去。“表姐，你看！這樹上又長出了新芽，你摸摸看。”表弟一邊說一邊指著枝頭上的新芽，興奮地綻放著笑容。�。≡瓉泶禾煸诓恢挥X中已降臨人間，外面的世界已是另一番景象。
你瞧那邊：一大片嫩綠嫩綠的小草迫不及待地從土里鉆出小腦袋，接受春天的愛撫，仿佛給大地母親鋪上了綠地毯。一真清幽的花香樸鼻而來，沁人心脾，驅(qū)走人們心中的煩惱與焦慮。沿味望去，不遠(yuǎn)處的野花爭相開放，五彩繽紛，大小的蝴蝶忙碌地穿梭來回，讓人百看不厭�？芍^“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。抬頭看看，那枝頭上的新芽更是可愛，我看到了春的希望，新的開始。
漫漫人生路，偶爾跌跌撞撞在所難免。但一次的摔到并不能代表什么，更不能代表你人生的終結(jié)。結(jié)束其實(shí)又是一個新的開始，就好比那花開花落，冬去春來。冰天雪地的冬天的結(jié)束，其實(shí)就等于生機(jī)勃勃的春天的開始；冬天樹木落葉歸根而赤裸裸，其實(shí)就為春天枝頭吐芽重獲新生而迎接……曾經(jīng)，我也為失敗而困惑，甚至因考試失利一蹶不振，迷茫不已。但那枝頭上的'新芽讓我看到了希望，前方還有更美的風(fēng)景，不要因小挫折而停滯不前。
春天的新芽預(yù)示著日后的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，有了春天的希望，新芽就能開始一個新的路程。人生的起點(diǎn)不只一個，只要太陽升起，春天降臨，我們就有希望去迎接挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)夢想。
又見枝頭吐新芽作文7
窗外樹木光禿禿的，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，大地一片銀裝素裹，屋內(nèi)書上密密麻麻的字母，看得人眼花繚亂，摔了書，下了樓。
一陣寒風(fēng)掠過，臉上一陣刺痛，不禁縮了縮脖子，裹緊了衣服。未及馬路，遙見一位頭戴著壓得很低的帽子、身著一件破舊的綠色軍大衣、腳踩一雙泛著黃色的白鞋，手握一把生了銹的鐵鏟的`老人。他雙手緊握鐵鏟。一腳踩在鐵鏟一側(cè)，用力插入雪堆，另一手向后壓，用左側(cè)，便將雪堆甩出。他鼻尖泛著紅，雙鬢卻垂著汗，顧不得伸手擦拭，繼續(xù)勞作，手凍僵了，就搓一搓手；腳凍麻了，就剁一剁腳；臉凍紅了，凍痛了就揉一揉臉。有時北風(fēng)吹過他身體，有時雪粒落在他肩上，可他就任其落。有時實(shí)在疲憊不倦，他便停下，坐在路旁休息片刻便又繼續(xù)。
他的前方是遙不可及的雪地；
他的后方是干凈平坦的大道；
他的堅(jiān)持給大家?guī)砹顺鲂械姆奖恪?/p>
而我的前方，是難以背誦的課文，我是放棄還是堅(jiān)持？我毅然決然的走向了堅(jiān)持這條道路。
深受感觸的我，大步奔回了家繼續(xù)背書，不知背了多久，窗外光禿禿的樹干上竟冒出了一抹新綠，而我也完成了我的背誦。冬天寒冷過后是枝頭的新綠，不斷努力的背后是成功的喜悅。
又見枝頭吐新芽作文8
窗外，微笑著一棵桂花樹。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都曾經(jīng)歷過，然而在這多情的秋，我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享
每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿載桂花的香氣，來到教室，豁然盛開。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無法用言形容，“相顧無言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的快樂。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的'周圍，覺得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻(xiàn)，“窗外人說桂花開了，總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭。”
當(dāng)你在桂花盛開的時候，無私地向人們奉獻(xiàn)著。看著你的兒女變成了糕點(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂向你而來，你又開始了又一次的輪回。
桂花樹，我感謝你，讓我學(xué)會了分享與奉獻(xiàn)。
又見枝頭吐新芽作文9
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!
在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護(hù)下，蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的.媽媽，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來是蝴蝶姐姐在和她說話。
柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的。”
“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細(xì)修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗.....”
寒冬臘月風(fēng)飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見枝頭吐新芽作文10
這幾天，雨終于停了。
大雨下得持久，遮住了天空與大地，也仿佛凍住了時間�，F(xiàn)在，雨停了，久違的太陽似乎瞬間帶來了春的氣息。草叢里，柳樹上，處處可見春的影子。
踱步到小河邊，看見柳枝上的嫩芽，那是怎樣的一種綠��！綠得明凈，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得平凈如水，綠得恬柔如笑。春天來了，我心中一陣莫名激動，想要呼喊幾句。
我伸出手想觸摸那新芽，可是冬日里的那大雪的`影兒，忽而會飄入了記憶之中。春天到了，新芽綠了，冬雪也成為了記憶了。
“又見枝頭吐新芽”，“新芽”是生命，是希望，但“又見”是否代表著時間的流逝呢？剛學(xué)過《匆匆》，就體會到了《匆匆》的內(nèi)涵。
我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽，似乎可以掐出汁來。這動作，不止在我的生活中出現(xiàn)過一次。一時間，我思緒萬千。
二年級，我在自家的院子里，也是這樣，輕輕撫摸著我的小向日葵苗，吐出的新芽上還套著瓜子的殼，我剝掉瓜子的殼，它那透亮的嫩綠展現(xiàn)在我眼前。
又過兩度春秋，我時常注視著窗前桃樹的嫩芽，雖然無法與它親密接觸，卻也感受到它的美麗。
現(xiàn)在，我已經(jīng)撫摸柳枝的芽兒了。
我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽，但每一次都代表過去了一年，轉(zhuǎn)眼，已過去了十一年。
又見枝頭吐新芽，又一年?duì)幏謯Z秒。
又見枝頭吐新芽作文11
清晨，散步在湖邊，迎面吹來陣陣清風(fēng)，帶著陣陣樹木的幽香，我又來到了那棵樹下。在嚴(yán)寒的折磨下，樹上的樹葉都已經(jīng)掉光了，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來……
觸摸大樹，一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)當(dāng)是從土地中努力地吸允著營養(yǎng)，為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。
我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)那味道正是期望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿了期望，充滿了生命力。
太陽升起來了，小湖周圍變得熱鬧起來。小鳥的歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來到湖邊散步了，此時的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹上的新芽，正處于年輕的`階段，就應(yīng)當(dāng)奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)時間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。
也許樹木每一年都會長出新芽，每一年都有新的期望，但人的生命僅有一次，絕不能浪費(fèi)這黃金時期。樹木汲取營養(yǎng)是為了以后的生長，人也是如此。我的教師對我說：“此刻辛苦10年，以后舒服30年；此刻舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時期，就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，為以后幸福的生活打下根基�！贝藭r，我內(nèi)心充滿了愧恨，并下定決心，努力改變自我，朝著自我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
又見枝頭吐新芽，我們就是新芽，無論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。
又見枝頭吐新芽作文12
上午的陽光偷偷地溜到我身邊時，我望向窗外，春光正明媚，于是，我起身，關(guān)上房門，決定出去走走。
走在熟悉的路上，鳥兒陣陣歡快的歌聲提醒著我春天已經(jīng)來臨。我走過探出頭的青草旁，我走過抽出芽的柳罥，我看見不知名的野花競相開放，我走過頹然的老樹。我明白，這是春天。
我繼續(xù)悠閑地散步，走到小商店旁時，一件小事發(fā)生了。當(dāng)一名老婆婆準(zhǔn)備進(jìn)商店時，一名小伙子風(fēng)風(fēng)火火地以商店中沖出，老婆婆被撞倒，小伙子卻連頭都沒回，很快地離開了現(xiàn)場。商店旁的人并不少，大家紛紛涌過來。
我以為老婆婆很快便能得到幫忙，可誰知人們只是議論紛紛，卻都沒有人去扶一把。我明白，這幾年發(fā)生的幫忙老人反被告上法庭的事件屢見不鮮，讓大家都不敢?guī)兔e人，只能任由老婆婆倒在地上呻吟。
又一位年輕人從商店中走出來，出乎意料，他快步趕到老婆婆旁邊，彎下腰輕聲詢問，得知老婆婆無法行動時，他立刻蹲下身，細(xì)心地將老婆婆背在背上。這一瞬間，我清晰地看見老婆婆眼中閃過的.淚花。年輕人站起身，圍觀的人自發(fā)地給他們讓出了一條路，不明白是誰帶頭，大家都熱烈地鼓起掌來。
看著這一幕，我心中也不禁為這位年輕人叫好，我覺得，這是我這次散步的最大收獲。
回家路上，又一次走過那片花草，卻發(fā)現(xiàn)，原先路上的那棵老樹竟然也突出了新芽。又見枝頭吐新芽，又見枝頭吐新芽，不只是樹，更是人啊！
我明白，這是真正的春天。
又見枝頭吐新芽作文13
山，朗潤起來了；風(fēng)，柔和起來了；陽光，明媚起來了。春天就這樣悄然降臨，枝頭的新芽，捧著一顆顆珍珠，熠熠生輝，那光，照得人心驀地“活”了過來。
院里父親背著手，又在為花花草草修剪枝椏。興許是院落受大山的庇護(hù)，在山的懷抱里，平時開得吵吵嚷嚷的海棠此刻還閉著眸子酣睡。秋菊才熬過了冬天，葉片上斑斑點(diǎn)點(diǎn)是寒冬摧殘過的痕跡�！斑�，就開花了！”父親小聲嘀咕，語氣里卻是抑不住的驚喜。
循聲望去，是那株被母親戲稱為“光桿司令”的四季桂。在陽光的照耀下，鐵青的樹干上一片片樹葉如翠玉，綠得叫人喜歡。枝頭的綠芽未舒展開，卻已是熙熙攘攘一片。微風(fēng)拂面，一股花香襲來，沁人心脾。萬物肅殺的.初春，怎會有花香？我細(xì)細(xì)尋覓，一簇簇極小而又純潔的桂花映入眼簾，我不覺和父親相視一笑……那花瓣，仿佛牛奶中浸潤過一般，乳白細(xì)小卻毫無嬌弱之態(tài)，張著小嘴，爭著搶著，要把院落里貪睡的“家伙”們喚醒。
“去年冬天它最狼狽，其他花都搬到屋里了，就它花盆大，搬不動就任由它唄，沒曾想?yún)s先開花了……”，父親悠悠地說，隨手摞了摞花盆里那堆枯葉，而那鐵青的樹干卻愈發(fā)閃現(xiàn)出飽滿的生命之光來……
“過日子要像這花，經(jīng)得住風(fēng)欺雪壓，花才香才艷，日子才會有盼頭哩……”我佇在桂花樹旁，反復(fù)回味著父親的一番話。
一抬眼，又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽作文14
枯枝蕭蕭，寒冬悲寂寥。淡然歸去，再尋于春朝。
——題記
一年一度春又至，冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去，而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來……
一枝枝，團(tuán)團(tuán)，一簇簇的繁花在那一夜間開放，紅的桃花，粉的杏花，白的梨花……五彩斑斕，競相開放。這時我才真正體會到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”，這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個成熟的少女的容顏，為春天增添了一絲嫵媚。
繁花離不開綠葉的襯托，綠葉的點(diǎn)綴使花朵增添了一絲靈動之氣。綠油油的柳葉，被二月的春風(fēng)裁剪得勻稱纖細(xì)，再看看那巴掌似的梧桐葉，在春風(fēng)中就像一支合唱隊(duì)，沙沙作響，在抒發(fā)對春天的歌頌。綠葉仿佛春天的長裙，為春天增添了一抹清新。
在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲，這笑聲好像會追著人跑一般。他們是一群天真無邪的.孩童，在相互追逐打鬧，你一言我一語，嘰嘰喳喳說個不停。我仿佛窺見葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的頑皮孩童，又好像看見“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾，為春天增添了一派生機(jī)。
歲月，以它飄逸的姿態(tài)，輕盈著過往。寒冬料峭，吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童，憧憬著未知的一切，但話說回來，這些兒童不就是枝頭的新芽，我們的希望嗎？
又見枝頭吐新芽作文15
去年在著棵柳樹下的長椅旁，房子還立在這頭，如今呢？早已沒有了房子的身影，房子被拆了，但柳樹兒卻依舊在岸邊靜然著。
去年今日，柳樹剛開始抽出新的柳條，全村人都在搬家，卡車開進(jìn)開出，搬著各種的家具，每個人都匆匆地經(jīng)過那一棵樹，都不太在意它。
有孩子，在它的目光下嬉戲，玩耍；有大人，在柳樹下的長椅上慵懶地睡覺；有老人，靜靜地坐在長椅上看報，鼻梁上還架著一副老花鏡，手指著報，一字一句讀著。時光匆匆地流逝，孩子的嬉戲，大人的閑困，老人讀書的樣兒仿佛都還在我的眼前。但那些美好，隨著房子倒下的聲音在我腦海里漸行漸遠(yuǎn)，被遺棄在那一棵在抽新芽的'柳樹上。
也許當(dāng)時忙著搬家，根本就沒有留心柳樹正在抽出新的枝條，“看”不見這記憶。而今天我有時間了，恰好看見了這柳在吐新芽，看見了上面的記憶，我突然想到了一句古詩：不知人面何去處，柳樹依舊笑春風(fēng)。時間真的能沖淡一切！要不是今天經(jīng)過，我還真可能把柳樹這回事兒給忘了。
一年過去了，柳很完整，完整儲存了所有回憶。吐出了新芽，為了貯存所有記憶，永遠(yuǎn)地貯存……
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