信任的作文[大全15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的信任的作文，希望能夠幫助到大家。

信任的作文1

　　看電視節(jié)目的時(shí)候，其實(shí)還是很羨慕他們可以明確地知道愛(ài)情究竟是怎樣的一種感覺(jué)。現(xiàn)在讓我用一種東西來(lái)形容愛(ài)情，大概就是一杯冷水吧。沒(méi)有任何的波瀾，但時(shí)常讓人覺(jué)得心寒。

　　昨天晚上他跟我說(shuō)有人跑去約會(huì)了，就零點(diǎn)多的時(shí)候，剛好也是情人節(jié)一天剛好結(jié)束其實(shí)，然后他說(shuō)真的很能跑，從我們這里跑到臨市。我說(shuō)反正是一個(gè)機(jī)會(huì)，能跑干嘛不跑。他說(shuō)我是在暗示他嗎，我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō)她以為在暗示他，那他就出門(mén)咯。其實(shí)都是玩笑話，他現(xiàn)在說(shuō)的話，真的我不知道什么時(shí)候應(yīng)該相信，什么時(shí)候不該相信。雖然說(shuō)這種情況在很久之前，從認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在就一直是自己的一個(gè)煩惱。但我只是覺(jué)得我們都相處這么久了，我應(yīng)該對(duì)他有一些了解，他應(yīng)該給我一些信任，可惜沒(méi)有。

　　所以后來(lái)我發(fā)了個(gè)切的表情，然后說(shuō)：“你以為我會(huì)信嗎？”然后他說(shuō)不信拉倒，我發(fā)了個(gè)倒的表情，那個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)可以知道他是在開(kāi)玩笑的了，畢竟也那么晚了，其實(shí)也沒(méi)有必要呢，而且我真的'現(xiàn)在，自從上次見(jiàn)面后，都沒(méi)有見(jiàn)面的欲望了。之前能見(jiàn)面都是數(shù)著時(shí)間過(guò)的，現(xiàn)在真的，其實(shí)是一種能見(jiàn)就見(jiàn)，不能也不會(huì)多么難過(guò)的心態(tài)了�？赡芤彩鞘�望的次數(shù)太多了吧�？赡芤彩歉惺懿坏剿�想要見(jiàn)面的熾熱吧。就這樣順其自然吧。

　　他說(shuō)我敢不相信他，我說(shuō)曾經(jīng)敢相信，現(xiàn)在不敢相信。對(duì)不起，信任度是一點(diǎn)點(diǎn)被磨低的，我不可能從一開(kāi)始就知道你是一個(gè)不值得信任的人，我不可能從一開(kāi)始就覺(jué)得你是一個(gè)會(huì)輕視約定的人，那是相處下來(lái)帶來(lái)的失望，以至于我真的，不敢再輕易相信。

信任的作文2

　　有人認(rèn)為信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心，兩三代人的心；可我卻認(rèn)為信任是一團(tuán)火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你盡心盡力，盡職盡責(zé)。

　　記得前幾天，爸媽有事都出去了，留了10元給我，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)10元多了5元，心里便在糾結(jié)：這5元我是用還是不用？想到這兒便回憶起媽媽對(duì)我的.信任，如果我用了的話媽媽便不會(huì)信任我了。之后，我便選擇了不用。媽媽辦完事回來(lái)了，我拿了5元遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你怎么不用呢？我還以為你會(huì)用呢�！蔽衣�(tīng)了后就回答；：“這5元錢(qián)又不是給我的，而且我也有10元用了，我也不需要這么多錢(qián)�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“你要記住，信任是很珍貴的，即便是巧克力和棉花糖也不能換�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小怡是我的好朋友，星期三那天，她跟我講了一個(gè)秘密，當(dāng)時(shí)我便向她保證我不會(huì)說(shuō)的。小怡說(shuō)：“我相信你不會(huì)說(shuō)出去的�！毙♀�一回到座位上寫(xiě)作業(yè)，小萍就跑來(lái)問(wèn)我是不是在說(shuō)她壞話，我只是說(shuō)了一句不是，可小萍一直追問(wèn)，我一想起我向小怡的保證，便一直不說(shuō)，她便對(duì)我說(shuō).：“你告訴我，我請(qǐng)你吃東西。”我聽(tīng)了還是搖了搖頭，小萍見(jiàn)著也沒(méi)有辦法便不再追問(wèn)了。這件事就這么過(guò)去了。

　　所以不要為了眼前的利益而失去了最寶貴的東西，名為信任。

信任的作文3

　　信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一句信任的話，足以令人刻骨銘心，難以忘懷。

　　在一個(gè)晴朗的下午，我在小區(qū)樓下無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只后腿殘疾、孤苦伶仃的.小野貓，它瘦得仿佛一陣風(fēng)拂過(guò)就能輕易把它的身體吹跑。起先，我在看它時(shí)它滿眼害怕，掙扎著想逃跑，可它跑不動(dòng)，跌跌撞撞的樣子讓我心生憐憫�；氐郊液�，我和媽媽想了一會(huì)，在第二天買(mǎi)了點(diǎn)面包和香腸，帶著水去找小野貓�？吹剿鼤r(shí)，我難過(guò)極了，它無(wú)家可歸，只能躲在車(chē)底下，十分危險(xiǎn)。我們?nèi)邮澄镞^(guò)去，它還不放心，拖著食物走了好遠(yuǎn)，才小心翼翼地吃了起來(lái)。

　　看著它那樣子，我心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味，想想我家的小狗，肥得像個(gè)球兒，與小野貓形成鮮明的對(duì)比。

　　后面幾天，我每次都給它帶吃的或是從干媽家拿來(lái)的貓餅干，經(jīng)過(guò)幾天的接觸，它已經(jīng)對(duì)我們比較放松了，只要我們一來(lái)它就會(huì)一瘸一拐地跳過(guò)來(lái)，雖然還有一些警惕，但已經(jīng)把我們當(dāng)朋友來(lái)看了。

　　信任如似一杯好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻；信任如似一縷春風(fēng)，它能讓枯藤綻放出新綠……多一點(diǎn)信任的目光，身披誠(chéng)信的鎧甲，就能澆灌出最美麗的花朵，造起人生的銅墻鐵壁！

　　有一種美麗叫信任，不管是人或動(dòng)物。

信任的作文4

　　在這個(gè)世界上，信任是一個(gè)很熟悉的名詞，而人與人之間正需要信任，人與人的相互信任，鑄造了這個(gè)美麗的世界，和諧的社會(huì)。信任有時(shí)也是一種力量，能讓人超越自我，取得最后的成功、勝利。

　　我在散打隊(duì)里，資格最老，成績(jī)很好。隊(duì)里能與我相互抵對(duì)的.只有一個(gè)人，他是我的好隊(duì)友，親密的朋友，兇狠的對(duì)手――老高。我們每天都要一起進(jìn)行很?chē)?yán)格的訓(xùn)練，每天一起說(shuō)、笑。

　　事情就是從這說(shuō)起的。這天，教練對(duì)我們宣布了全國(guó)大賽的最后日期和規(guī)則，此后又進(jìn)行了一個(gè)月的緊急訓(xùn)練后，我和老高都站在了賽場(chǎng)上，由于種種客觀原因隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都輸了，只剩下了我。比賽規(guī)定每隊(duì)可以有一個(gè)人參加復(fù)活賽，如果放棄復(fù)活賽則就可以給隊(duì)員換取一次晉級(jí)。

　　我想，必須要讓老高參加復(fù)活賽，可是卻怎么也找不到他了，當(dāng)我走到組委會(huì)，拿到晉級(jí)名單時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)晉級(jí)了，才知道老高把機(jī)會(huì)讓給了我，我有種說(shuō)不出的激動(dòng)和責(zé)備。

　　再到賽場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們都站在門(mén)口等我，其中自然少不了老高，他們對(duì)我充滿了信心。在最后的決賽中，上半場(chǎng)我一直處于劣勢(shì)，而隊(duì)友、父母、同學(xué)的呼喊聲、加油聲，使我心里充滿了激動(dòng)，下半場(chǎng)我剛開(kāi)始比賽，就由于體力不支摔倒在地，在我的聽(tīng)覺(jué)中，除了數(shù)秒聲、加油聲，還有一個(gè)聲音，那就是老高的喊聲，“站起來(lái)!好樣的，起來(lái)�！蔽衣�慢睜開(kāi)了眼睛，費(fèi)力地爬了起來(lái)，我終于站了起來(lái)，我的心好像連著他的心，突然間，我感到了一股股力量流進(jìn)我的體內(nèi)，是隊(duì)友，父母和老高的信任化成了力量，最終，我反敗為勝，取得了比賽勝利。

　　每當(dāng)想起這件事，心里就暖了許多，想到別人信任我，我就有著使不完的力量!

信任的作文5

　　一個(gè)平靜的夜晚，燈光下，我孜孜閱讀《閱讀年選》。讀著讀著，《老師，請(qǐng)相信我女兒》一文吸引了我的目光，深深地打動(dòng)了我，原本平靜的心情越來(lái)越不平靜，淚水終于模糊了我的雙眼。

　　杰姬是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，在她小學(xué)二年級(jí)時(shí)，學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生向出生缺陷基金會(huì)捐款，用來(lái)幫助患有脊髓灰質(zhì)炎的孩子，杰姬也積極捐款�？捎幸惶欤�杰姬的媽媽被老師叫到學(xué)校，原因是有同學(xué)看到杰姬把她的小手伸進(jìn)了捐款儲(chǔ)蓄罐，并被懷疑從儲(chǔ)蓄罐里拿了硬幣。到了學(xué)校后，杰姬的媽媽首先詢(xún)問(wèn)自己的女兒，通過(guò)她純真的眼眸，媽媽確信杰姬是無(wú)辜的，便向老師克里解釋道：“老師，請(qǐng)相信我女兒。”隨后，領(lǐng)著心愛(ài)的女兒去了伯登店買(mǎi)了杰姬最?lèi)?ài)吃的冰淇淋。

　　“老師，請(qǐng)相信我女兒�！倍嗝春�(jiǎn)單的一句話，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，卻是那樣剛勁有力，那樣的`無(wú)可爭(zhēng)辯，那樣的富有說(shuō)服力。在杰姬最最需要信任的時(shí)候，杰姬的媽媽無(wú)私地給了她。這種信任來(lái)得太及時(shí)了，這種信任某種程度上已完全超越母愛(ài)本身。可以想象，一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的小女孩，同學(xué)們懷疑她，老師錯(cuò)怪她，幼小的心靈是那么地脆弱，是那么地不堪一擊，是那么孤立無(wú)助。正是這樣一個(gè)有口難辯、無(wú)法掙脫的關(guān)鍵時(shí)刻，母親不但沒(méi)有責(zé)怪她，更沒(méi)有訓(xùn)斥她，而是請(qǐng)求老師相信自己的女兒，隨后毅然決定領(lǐng)著女兒去買(mǎi)冰淇淋，以示安慰。真可謂信任無(wú)價(jià)，母愛(ài)情深。杰姬太幸福了，因?yàn)樗�有一個(gè)深深?lèi)?ài)著她的母親，有一個(gè)對(duì)她充滿信任和支持的媽媽。

　　我也擁有像杰姬一樣善解人意的母親，我由衷地感激她。愿全天下的孩子都能盡情地享受母愛(ài)，享受快樂(lè)。

信任的作文6

　　你曾看見(jiàn)過(guò)這樣幅畫(huà)面嗎？動(dòng)物與人和睦相處的畫(huà)面，那是動(dòng)物對(duì)人的一種喜歡、信任，因?yàn)樗鼈兿嘈湃藗儾粫?huì)傷害自己，我卻看到一種動(dòng)物對(duì)人的信任，但最后失望了，而且，它的信任帶給它的'不幸是多么凄慘。在我家樓下經(jīng)常會(huì)有些野貓，都很怕人，但有一只，從不怕人，它從來(lái)都和人嬉戲，我非常欣賞它的勇氣，但不幸的是它又一次的相信人的同時(shí)，厄運(yùn)降臨了…

　　一次，外地的人來(lái)凱里做生意，中途累了，到我家樓下的飯館吃飯，出來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)了那只不怕人的貓，那些人看見(jiàn)了，似乎想要去抓它，那只貓開(kāi)始想逃，可還是出于信任，向他們走去，那些人似乎得逞了，抓住了它，那只貓本以為他們只想抱一抱它就放了，可是它可沒(méi)想到那些人的意圖不只是抱一抱。忽然，那些人把它裝進(jìn)了麻袋，而我在我家窗戶(hù)上看著，卻無(wú)能為力�？粗�它被那些人抓走，還拼命的叫著，我似乎聽(tīng)到的不是叫聲，而是它失望的哭聲，它曾經(jīng)是多么的相信人們的疼愛(ài)，可是這些外地并不是那么熱愛(ài)動(dòng)物。

　　那一次后，我在也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)動(dòng)物與人之間的嬉戲了，只是動(dòng)物們拼命的躲著，而人們也在不停的傷害著動(dòng)物，不管是什么；而后來(lái)，那只貓被他們無(wú)情的下了肚，原來(lái)，這個(gè)世界也有人吃貓這種動(dòng)物；原來(lái)，人們還是那么殘忍；原來(lái)，它們從未被當(dāng)做生命來(lái)看待。

信任的作文7

　　那是一陣春風(fēng)，那是一股細(xì)雨，那是一雙翅膀，那是一生的托付。百般的感受與回眸的溫存皆化做那兩個(gè)最普通的字――信任。

　　――題記

　　任他風(fēng)雨凌冽，吾自待月而歸。默默的撐開(kāi)那把油紙傘，看著晶瑩的水珠緩緩的落下，那是對(duì)歸來(lái)之人的守候與等待，隨著擺動(dòng)的.枝葉與漸漸落地的碎花，身體也顫抖了起來(lái)，這又有何妨？因?yàn)槌兄Z過(guò)，又是心靈上的托付，靜默的看著那幽亮的路燈，細(xì)數(shù)過(guò)往的車(chē)輛，只待那緋紅駛過(guò)，那熟悉的身影于眼前揮擺，這才算了卻了那數(shù)日前的應(yīng)承，才算不負(fù)那不渝的信任。

　　“情況是多變的，還望能多多擔(dān)待”這是來(lái)自燈火的寄語(yǔ)，是一份饋贈(zèng)，贈(zèng)予的是一份簡(jiǎn)潔輕快的生活，更是一份期許，期許的是來(lái)日方長(zhǎng)的安然與祥和。自打收到便細(xì)數(shù)那每三十度一變的刻痕，不會(huì)焦躁，不會(huì)茫然，因?yàn)檫@是最基本信任，這是最明澈的愛(ài)。而當(dāng)那包含溫度的心意被置于眼前時(shí)，雖遲了數(shù)日，但那份安然與清亮為月色更添雅韻，為惠風(fēng)平添平仄，讓一切都顯得那么的安寧，那么溫潤(rùn)。

　　再無(wú)鮮衣怒馬，也無(wú)三尺寒鋒，但這份赤色的相照，即使是于酆都再會(huì)，也不會(huì)黯淡失色。遠(yuǎn)方的天還是陰霾嘛？獨(dú)坐屋內(nèi)時(shí)還會(huì)覺(jué)得微涼而無(wú)所適從嘛？每日必會(huì)合十，望向那遙遠(yuǎn)的驕陽(yáng)，于夜色而臨之際，沏一盞渾濁，向遠(yuǎn)方期許，賜福。雖是淺薄，但還望海涵，因?yàn)樾呐c心相連，因?yàn)槭冀K在彼此的背后。

　　一抹輕描，雖是簡(jiǎn)單的信任，留下卻是那慰藉人心的溫度，而這溫存亦如李白詩(shī)中般的霜色，亦如唐寅畫(huà)中般的嬌柔，正是有了這份難能可貴的信任，生活變的多彩，曲調(diào)不再單一。

信任的作文8

　　明媚的陽(yáng)光，從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái)，鋪滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。電視里放著一首又一首歡快的歌曲，而我卻沒(méi)心情去理會(huì)這些。雖然天氣是晴朗的，但我心里卻是陰云密布的。

　　靜靜地，我躺在自己的'小床上，不想說(shuō)話、不想睡覺(jué)，也不想玩手機(jī)，疲憊不堪。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的一塌糊涂，再加上身體上的不適，我心中像打翻了五味瓶，有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。

　　“進(jìn)行性肌萎縮”，當(dāng)我知道自己得的這種病時(shí)，心里有種前所未有的恐懼感，“進(jìn)行性”也就是說(shuō)病情會(huì)加重，身體一天不如一天吧。

　　那天，我看到自己小時(shí)候的照片，心里涼成了一片。那時(shí)，我的身體沒(méi)有變形，還坐的筆直，手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費(fèi)吹灰之力，而現(xiàn)在，我的手已漸漸無(wú)力，我覺(jué)得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。

　　因?yàn)樯眢w嚴(yán)重變形，難看不說(shuō)，還時(shí)常會(huì)疼痛，脊椎最為嚴(yán)重。每次坐的時(shí)間一長(zhǎng)，脊椎彎曲著就會(huì)很疼，那種疼，如針刺一般。

　　已經(jīng)三天了，這三天，每當(dāng)我坐到輪椅上不到十分鐘背就開(kāi)始疼。我不知道是病情加重，還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的，那我很慶幸;如果是病情加重，那將意味著我以后不能坐，只能在床上度過(guò)了。如果不坐起來(lái)，那我就不能看書(shū)、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些，我心里既著急又難過(guò)，可是著急和難過(guò)一點(diǎn)用也沒(méi)有，有些事情還是得自己去面對(duì)。

　　以后，我不知道將會(huì)是怎樣的，我只能說(shuō)珍惜今天，珍惜當(dāng)下，做自己力所能及的事情。我不想哭，也不想自暴自棄，因?yàn)槲抑�道，那樣只�?huì)適得其反。如果沒(méi)有好的身體，那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了，我想先好好休息休息，至于其他事以后再說(shuō)，我相信自己能夠克服一切困難!

信任的作文9

　　最近總有朋友問(wèn)我：網(wǎng)友究竟能不能值得信任？如果不值得信任為何在傾訴衷腸的時(shí)候就像似曾相識(shí)的知音，如果值得信任為什么總有一些人上當(dāng)受騙！

　　我一時(shí)也很難做出比較準(zhǔn)確的回答，因?yàn)榫W(wǎng)友就是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，網(wǎng)絡(luò)本來(lái)就是一個(gè)虛擬的社區(qū)，既然是虛擬的社區(qū)，又何必要苦苦要求它的真實(shí)呢？是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)實(shí)生活中的壓力太大，總有一種難以言表的苦衷，積郁在心底，和身邊的朋友傾訴吧，卻怕出賣(mài)了自己的靈魂。于是，人們就想到了網(wǎng)絡(luò)。為了不暴露自己，為了自己的隱私不成為別人的笑料，那些事業(yè)有成的人自稱(chēng)是無(wú)業(yè)游民；而那些無(wú)業(yè)游民卻裝扮成名流，穿梭在網(wǎng)絡(luò)里。網(wǎng)絡(luò)之大，大得讓我們可以輕易找到能開(kāi)啟自己心靈密碼的知音，但至于是巧合還是心有靈犀，或者是被盜碼我們就不得而知。于是我們即使盡量讓自己小心翼翼，但那些能破解你心靈密碼的人卻一樣耐心守候，等候著你愉快地進(jìn)入他精心設(shè)置的圈套。

　　我們渴望誠(chéng)信，但誠(chéng)信是文化與修養(yǎng)以及社會(huì)文明的`綜合體現(xiàn)，而在虛擬的社區(qū)里就更加難以實(shí)現(xiàn)。既然這樣，我們?yōu)槭裁匆�去相信一個(gè)哪怕是心有靈犀卻又陌生的朋友呢，因?yàn)槟阍诰W(wǎng)絡(luò)里游蕩的目的只是釋放一下自己的郁悶。如果我們不相信對(duì)方，或者相信對(duì)方卻不去依賴(lài)對(duì)方，那里存在騙與被騙呢！

　　善良，是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們理應(yīng)繼續(xù)秉承，但有人就利用這種美德讓我們上當(dāng)受騙。善良的網(wǎng)民們，我們只有小心翼翼保持著優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)，繼續(xù)在網(wǎng)海里游弋；網(wǎng)絡(luò)騙子們，如果因?yàn)槟銈兊男袨槎�讓人們摒棄了千年的傳統(tǒng)，你們將會(huì)在道德的斷頭臺(tái)上終結(jié)自己！

信任的作文10

　　信任是什么？信任是搭建美好社會(huì)的一座橋梁，在生活、工作以及學(xué)習(xí)中信任都是必不可少的。

　　人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事吧？它講述了在山上有一個(gè)放羊的小孩，他有一天帶著他的羊群出去吃草，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群農(nóng)民在種地，就想捉弄一下他們。小孩大聲叫道：狼來(lái)了，狼來(lái)了，農(nóng)民都紛紛趕過(guò)來(lái)，可是狼并沒(méi)有來(lái)；第二次小孩依然大聲叫道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”，農(nóng)民又趕了過(guò)來(lái)，可是狼還是沒(méi)來(lái)，小孩這下可樂(lè)壞了。恰巧這個(gè)時(shí)候狼真的來(lái)了，他大聲叫道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)人再理會(huì)他，結(jié)果羊群全被狼吃了，是啊，這是一個(gè)血淋淋的事實(shí)，也諷刺了一些人。

　　信任感的崩塌是長(zhǎng)期一件一件小事情，腐蝕所致。機(jī)會(huì)也好，權(quán)利也罷，都是通過(guò)一件又一件的'小事，儲(chǔ)蓄在別人身上的信任感。

　　那如果生活中都是“有借有還，說(shuō)到做到”又是怎樣的一番景象？

　　我有一個(gè)同學(xué)在期末考前一天向我借了一支紅筆，經(jīng)過(guò)一次考試，都各自回家了，誰(shuí)借過(guò)我紅筆已經(jīng)忘了，假期結(jié)束，我們又回到了教室，他第一時(shí)間將一只新的紅筆遞到我的手里，并且解釋道：“你的紅筆找不到了，我買(mǎi)了一只新的”就是這一些小事情，小細(xì)節(jié)就，就可以在別人，心里的地位提高許多。

　　信任啊，你用好它那就是一座溝通的橋梁，用不好，那就是一根針，它也是一種態(tài)度問(wèn)題，可千萬(wàn)別辜負(fù)信任你的人。

　　在生活中我們就應(yīng)該，“我為人人，人人為我”，用信任構(gòu)造和諧美麗社會(huì)，讓人與人之間不再有太多隔閡，人生建議�。涸诔砷L(zhǎng)當(dāng)中要成為別人信任的人，且行且珍惜。

信任的作文11

　　今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。

　　到了班里同學(xué)們都問(wèn)我：“今天幾號(hào)交作業(yè)?”

　　我說(shuō)：“先不告訴你們，等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著一個(gè)詭異的笑，你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。

　　等我掌握了一些線索后，我就說(shuō)：“12345組的2456號(hào)交英語(yǔ)作業(yè)”，話音未落，便有些同學(xué)叫冤，為什么呀!因?yàn)槲抑�道二組的某號(hào)以及我們組6號(hào)沒(méi)做完，但我們組的6號(hào)交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下，原來(lái)如此——

　　“小子，你敢用昨天的作業(yè)唬弄我�！�

　　“我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅(jiān)定我的猜測(cè)了。

　　“你以為我不知道嗎?”

　　“啥?”

　　“今天的作業(yè)是先寫(xiě)黑體單詞再寫(xiě)短語(yǔ)!”

　　“好吧，oh my good!我承認(rèn)�！�

　　這時(shí)，二組的作業(yè)拿來(lái)了，我又檢查一下，以防有人混水摸魚(yú)，呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應(yīng)該不交啊，一定是用別人的頂替的`，這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交，我記上了他的名字，因?yàn)檗k公室沒(méi)開(kāi)門(mén)的緣故我又回到了教室，鄰桌給我說(shuō)：“‘好人’哭了�！彼�的組長(zhǎng)說(shuō)：“你別記他了，他真做完了。”“那為什么‘助紂為虐’……”他沉默不語(yǔ)。

　　我真希望同學(xué)之間能夠真誠(chéng)的相互幫助。

信任的作文12

　　耶!耶!耶!放學(xué)了，我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園，回家轉(zhuǎn)。到了家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，也顧不得多想，就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。

　　我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鋼筆沒(méi)水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準(zhǔn)備給它們充饑、解渴，可巧了，一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我飛快地跑到我家樓下的`文具店。賣(mài)東西的是一位叔叔，他很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)。我把我要買(mǎi)的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢(qián)，而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想：哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里，叔叔看著我問(wèn)：“小朋友，怎么了?”我小聲回答：“我，我…沒(méi)把錢(qián)拿夠�！笔迨逍χ�說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們樓上樓下住著都是朋友嗎，拿去使吧!”聽(tīng)到這話，我的心里好溫暖，又像開(kāi)了一扇窗，急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì)把錢(qián)給您帶來(lái)的!”

　　第二天，我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔，叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅(jiān)持下，叔叔才勉強(qiáng)收下了。

　　通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。

信任的作文13

　　父母對(duì)孩子的信任很重要。

　　真的，很重要很重要。當(dāng)我聽(tīng)到爸媽不信任我，對(duì)我百般質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，我當(dāng)時(shí)的心就像蹦得很高，然后又失去重心一般從高空跌下來(lái)一樣難受。爸媽對(duì)我的不信任無(wú)疑對(duì)我是一種精神的摧殺。記得是寒假的某一天，我用手機(jī)上q的時(shí)候，問(wèn)我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的大哥拿了手機(jī)號(hào)碼，然后打過(guò)去試試是不是真的。我一打通電話控制不了，和他煲電話粥。當(dāng)時(shí)是十二點(diǎn)多了，我當(dāng)時(shí)也是打來(lái)玩玩的的，沒(méi)什么目的。一來(lái)是我想邀請(qǐng)他來(lái)我家做客，因?yàn)樾履曷�，二�?lái)是我想讓大哥給我介紹一下買(mǎi)什么手機(jī)好，要知道我用這一臺(tái)手機(jī)是我家里的，爸媽的。就這樣我和他聊了很久，誰(shuí)知突然就沒(méi)電，我又忘記拿充電器，不能充電，就不能刪掉號(hào)碼，不刪掉號(hào)碼就會(huì)被媽知道。不過(guò)已經(jīng)很晚了，我沒(méi)法去想這些事。

　　果然，到了明天，媽媽就問(wèn)我那臺(tái)手機(jī)被我拿去干什么，我說(shuō)和朋友講電話了，媽媽質(zhì)問(wèn)我是男是女，我說(shuō)是男，媽媽問(wèn)也不問(wèn)原因就說(shuō)，你好快點(diǎn)拿你的東西去他那里住。我耳邊反復(fù)想起這那句話，我心徹底的崩潰，難道我在你心里就是這樣的'嗎？我真不理解他們所謂理解我就是這樣的嗎？后來(lái)爸爸回來(lái)了，他說(shuō)，你是如果搞哪樣的話，我不認(rèn)你是我女兒！我對(duì)他們太失望了。爸媽?zhuān)�你們�?duì)我就是這種了解嗎？你們?yōu)槭裁床恍湃挝夷兀?/p>

　　父母對(duì)孩子的信任很重要。

信任的作文14

　　每次打開(kāi)書(shū)包，我都能看見(jiàn)一張黑格的英文紙，靜靜的躺在那里，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那件不起眼的'小事。下面，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那是一節(jié)英語(yǔ)課，課前，老師說(shuō)：“今天要考英語(yǔ)單詞，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好一張英文紙�！庇⒄Z(yǔ)考試馬上就要開(kāi)始了，小蘭忘記帶英文本了，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我忙說(shuō)：“別急，我借你。”小蘭說(shuō)：“謝謝！明天我一定還你�！�

　　第二天上課，我早早的來(lái)到了教室，卻沒(méi)有看到小蘭。心想，小蘭肯定是不會(huì)還我那張英文紙了，心里有點(diǎn)小失望，“哼！我以后再也不能借給她東西了�！本驮谶@時(shí)，小蘭滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，手里還拿著一個(gè)新的英文本，我問(wèn)小蘭：“你怎么這么晚，快上課了才來(lái)？”她說(shuō)：“我是為了買(mǎi)英文本還給你，所以才來(lái)晚的�！闭f(shuō)著，她輕輕的撕下一張英文紙遞給了我，我紅著臉說(shuō)：“不用了，一張紙不算什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！毙√m卻說(shuō)：“做人，一定要守信用。”于是，她硬把紙塞到我的手里。

　　你相信別人，別人才會(huì)信任你，從這件小事，我體會(huì)到了人與人之間互相信任的快樂(lè)。

　　信任是陽(yáng)光，可以溫暖心靈；信任是雨露，可以滋潤(rùn)心田；信任是紐帶，可以連接心靈。讓我們一起，沐浴在信任的光輝下，享受它帶給我們的福音吧！

信任的作文15

　　有時(shí)候，改變?nèi)艘簧�的，往往不是大話和壯舉，而僅僅是一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，輕輕地滿足別人，盡自己微薄的力量，對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是一種拯救。

　　他，是我們學(xué)校唯一的一名國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師，去年他教我們語(yǔ)文，剛開(kāi)始我的成績(jī)還好，但有一次，我竟然考了79分，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種悲劇，但他并沒(méi)有責(zé)怪我，于是我整天活在自責(zé)中，想想他對(duì)我那么大的期望，而我回報(bào)他的，卻只有寒酸的79分，心里不是滋味，連上課也走神，但老師他畢竟是一位心理老師，一眼就忘穿了我的內(nèi)心世界，于是叫我到他的辦公室談了一番話。

　　“一次失敗不算什么，只要你從失敗中找到原因，你就是成功的，如果你將所有的錯(cuò)誤都拒之門(mén)外時(shí)，那么真理也就隨之被拒絕了。你首先要相信你自己，相信自己一定能成功，那你才會(huì)成功，你不能因?yàn)橐淮问�敗而就此放棄，努力不一定成功，但放棄一定失敗……”�?duì)呀，努力不一定成功，但放棄一定失敗，如果我就此放手，那我一定會(huì)失敗。對(duì)！我不能放手，我要證明我自己的.實(shí)力，相信自己一定行！于是，我不再憂郁，我把試卷所有的題都重新做了一遍，找出了錯(cuò)誤的原因，開(kāi)始為下一次作準(zhǔn)備，來(lái)證明自己。

　　第二天，我有信心了，聽(tīng)課認(rèn)真了，我改變了以前的心態(tài)。老師他也察覺(jué)了我的變化，他微笑著看了我一眼。啊，這是對(duì)我的肯定，這是給我更多自信的眼神，于是我努力，努力來(lái)證明自己。果然，第二次考試，我以100分的成績(jī)和另一個(gè)同學(xué)班里并列第一，我非常高關(guān)心。這一切源于他給予我的自信。他，就是劉祥老師。

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