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搶凳子比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的搶凳子比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
搶凳子比賽作文1
“加油！加油！”從四年級(jí)197班班傳來一陣吶喊聲，原來他們班正在舉行搶凳子比賽。比賽規(guī)則：選4人上來參賽，擺幾條凳子。1人放音樂，選手在擺成圓的凳子邊走動(dòng)，當(dāng)音樂停下時(shí)選手飛快搶坐在凳子上。沒有qiang到凳子的選手將背淘汰，每輪比賽都要搬走1條凳子。一場(chǎng)激烈的`比賽開始了，同學(xué)們都為自己支持的選手吶喊加油。音樂響起，選手一邊死死盯著凳子一邊走動(dòng)著。突然，音樂停了下來。選手飛快的坐在了離自己最近的凳子上。李涵鈺被out掉了。到了比賽的最后一輪，只剩下付文濤和曾婷。男生和女生都齊聲吶喊著他們的名字助威聲此起彼伏。音樂停下后，曾婷迅速的搶到了最后一條凳子。我們大喊著：“我們勝利嘍！我們勝利嘍！”付文濤只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。我們都為付文濤感到惋惜，為曾婷而高興。比賽落下勝負(fù)，大家都意猶未盡，沉醉在比賽當(dāng)中。
搶凳子比賽作文2
上作文課時(shí)，我們的教室里傳出一陣陣歡呼聲，那是在干什么呢?原來，是老師帶著同學(xué)們?cè)谕妗皳尠宓省钡挠螒颉?/p>
老師將我們分為十人一小組，每組只有九個(gè)凳子，沒搶到凳子的就被淘汰，兩小組最后剩下的四個(gè)人就可以參加第三輪游戲。
游戲開始了，同學(xué)們都圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛緊盯著凳子，生怕凳子被別的同學(xué)搶走了。老師一聲“停”，同學(xué)們都飛快地坐了下去，不過還是有一名同學(xué)沒搶到，被淘汰了。
最有意思的是鐘雨潼，她搶凳子的時(shí)候手伸得長長的.，恨不得把凳子拿在手心里，不讓別人搶走。
終于輪到我們第二組上場(chǎng)了，我繞著凳子慢慢地跑。我前面有一個(gè)女生，她一會(huì)兒跑得慢，一會(huì)兒跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能總是跟著她，我要盯著凳子，不能讓別的同學(xué)搶走了。于是，我就緊盯著凳子，生怕被別人搶走。老師一聲“停”，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹说首由希睦飿烽_了花!
玩了這個(gè)游戲，我想到了“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”這句話，就算是一個(gè)小小的游戲，我們也不能掉以輕心。
搶凳子比賽作文3
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個(gè)小組，每組10人，在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個(gè)人就繞著凳子打起圈來，等時(shí)間到了，老師馬上喊停，10個(gè)人要馬上坐到凳子上，
其中有一個(gè)沒坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng)，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰是第一名位止。
第四組開始了，他們站在凳子的.兩旁，準(zhǔn)備開始，不一會(huì)兒老師喊了開始，他們一個(gè)個(gè)開始跑了起來，他們有的直著身子跑，有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個(gè)個(gè)找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運(yùn)，沒人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊(duì)是江曾海勝了
到了總決賽四個(gè)人開始圍著3條凳子跑了起來了，過了不久，最后總冠軍是曾詩琪，第二名是肖晗。
通過這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子比賽作文4
“叮鈴鈴”上課鈴響起，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，宣布道：“今天我們學(xué)第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學(xué)圍著十五個(gè)凳子轉(zhuǎn)，沒有搶到凳子的同學(xué)，只有回答出一個(gè)問題才能繼續(xù)。音樂一停就立即坐下。
第一輪，當(dāng)音樂一停，我們就像兔子一樣坐下來。咦，怎么有三個(gè)同學(xué)沒有坐下來？原來還有一個(gè)空位，申鏡航眼尖，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空位，急忙跑過去并坐下來，蘇敬蕾也發(fā)現(xiàn)了，但晚了一步，被淘汰！ 第二輪，申鏡航手舞足蹈，隨著音樂跳起舞來。音樂一停，申鏡航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下來。違規(guī)，郝子涵淘汰，申鏡航警告！老師宣布道。
第三輪，競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)。音樂一停，陳增坤差點(diǎn)坐到我身上。“哎喲！”淘汰。
這節(jié)課真是太有趣了！真想再過把癮，好好玩一局！
搶凳子比賽作文5
今輪開始了，李勇動(dòng)作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個(gè)凳子沒人搶，就“嗖天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)搶凳子比賽，老師先選了兩個(gè)裁判，接著講了游戲規(guī)則：我們分成兩組，共有兩輪游戲，第一輪是挑戰(zhàn)賽，每組選三個(gè)人，六個(gè)人搶五個(gè)凳子，直到最后兩個(gè)人搶一個(gè)凳子誰贏了他所在的那組就會(huì)得到快樂幣。
第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場(chǎng)，我們擺好凳子后，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨著敲桌子聲轉(zhuǎn)圈，眼睛仔細(xì)盯著凳子，耳朵認(rèn)真的`聽著聲音，突然，聲音停了，我看準(zhǔn)一個(gè)凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了，當(dāng)我聽到聲音停時(shí)，我又是靈巧的搶著了一個(gè)凳子，就這樣我堅(jiān)持到了最后一局。因?yàn)槲覜]有聽清聲音，所以讓對(duì)手坐到了凳子上，不過我堅(jiān)持到了最后，還算不錯(cuò)。
最后一局時(shí)，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最后讓對(duì)手坐上了凳子。
今天我玩得很開心，希望以后多做點(diǎn)這樣的游戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。
搶凳子比賽作文6
今天，教室里怎么鬧哄哄的？哦，原來是我們?cè)谕鎿尩首佑螒蚰兀?/p>
老師宣布游戲規(guī)則：老師放音樂，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂一停，你就必須坐到凳子上，如果犯規(guī)或沒坐到座位上就被淘汰。老師一說規(guī)則，我的心里慌張極了，生怕自己第一個(gè)被淘汰。
游戲開始了，我好緊張，對(duì)自己說：“我一定要速度快，看好椅子，不然我就輸了，那就丟臉了�！彪S著一陣音樂響起，我們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來。忽然音樂停了，我眼疾腳快坐到了座位上，吳茗同學(xué)被淘汰了。經(jīng)過一輪又一輪激烈的`比拼，終于我和同桌闖進(jìn)了決賽。隨著游戲的進(jìn)行，下面的觀眾也越來越緊張，越來越興奮。我很激動(dòng)，同桌也不甘示弱。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我眼睛直勾勾地盯著凳子，手也不停地觸碰凳子，就怕自己到時(shí)侯坐不到。音樂停止的那一剎那，我們倆同時(shí)坐下。可惜的是，我占的位置比較小，他用力一擠，就把我擠到一旁。同桌贏了，他得意地朝我看了看，似乎在說“怎么樣？甘拜下風(fēng)吧！”
雖然我沒拿到冠軍，但我依然很開心。
搶凳子比賽作文7
今天，我們舉行了一次搶凳子比賽，如果你想知道我們是怎么玩的，就讓我來告訴你吧！
我們選了六位同學(xué)了比賽，如果誰沒搶到凳子，就會(huì)出局，沒出局一人，就會(huì)減少一條凳子。
第一局開始了，我們班“瘦高高”十分自信，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們不斷加油，不少同學(xué)學(xué)著老師的聲音說停，想讓他上當(dāng)，可是，誰也不受影響，他們好像就是多余的.。“�！崩蠋煷蠛耙宦暎羞x手都爭(zhēng)先恐后地坐在凳子上，唯獨(dú)他沒有搶到凳子�！笆莞吒摺背鼍至�，椅子也少了一條�！笆莞吒摺睔獾媚樁技t了，眼睛比雞蛋還大，豎著劍眉，仿佛是一頭憤怒的死牛，“呼哧呼哧”喘著粗氣。
第二輪比賽開始了。“小雞丁”大顯身手，她邁著輕盈的步子，圍著凳子飛快地跑著，老師說“停！”她急中生智，迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇，一直過關(guān)斬將。終于進(jìn)入了決賽。她發(fā)揮的很好，終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的露出一排如白玉的牙齒。
這一次的比賽真有趣！我真希望這游戲能一直玩下去！
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