與眾不同作文集合13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的與眾不同作文，歡迎大家分享。
與眾不同作文 篇1
教過我的老師有很多，而蔣老師卻是我見過最與眾不同的一位。
我的老師講課生動有趣。還記得老師在講第十七課《你必須把這條魚放掉！》時，老師為了讓我們感受到湯姆爸爸那時候是怎樣的.心情，便模仿起湯姆爸爸：老師指著我們班的一位同學(xué)，讓他站起來，把他當(dāng)做了湯姆，然后用那嚴(yán)肅的聲音，臉上露著非要湯姆放掉魚的堅定表情，說了“你必須把這條魚放掉”這句話，再加上老師把重點詞語讀的非常突出，讓我更感受到了湯姆爸爸那時候的心情，使我忍不住哈哈大笑。
我們老師還是一個細(xì)心認(rèn)真的人。這學(xué)期我們發(fā)了《小學(xué)硬筆習(xí)字冊》，老師在指導(dǎo)我們寫字的時候非常細(xì)致。每當(dāng)練習(xí)寫字之前，她會做注意重點筆畫的示范，他一邊在黑板上工工整整一筆一畫地書寫，一邊講解：點是字的“眼睛”，寫點的時候要收筆，字無二捺。就這樣，在老師的指導(dǎo)下，我的字寫的越來越漂亮了！
這就是我們一個講課生動有趣、工作細(xì)心認(rèn)真的一個語文老師！
與眾不同作文 篇2
我的媽媽是一名老師，個子很高，美麗的瓜子臉上長著一雙水靈靈的眼睛和一個櫻桃小嘴，頭上扎著一束馬尾辨，一遇到熟人，臉上總是帶著笑容。
我的媽媽有個與眾不同的特點，一般其它小朋友的`媽媽，星期一到星期五是不給看電視、玩電腦的，可是我媽媽卻說，只要把自己的事情做完，你想干什么就干什么。有一次，我寫完作業(yè)想玩電腦，就對媽媽說：“我能不能玩會兒電腦？”媽媽簡單地說道：“如果你自己的事按質(zhì)按量地做完了，就去玩吧�！辈粌H如此，媽媽還經(jīng)常催我玩。比如上上個星期五作業(yè)很多，媽媽就催我說：“快點寫完作業(yè)，寫完不就能玩了嗎？”
媽媽經(jīng)常催我，但是也在不斷地提升寫作業(yè)速度，也幫我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣，所以我愛媽媽的催促。
與眾不同作文 篇3
在這美麗的世界中，我很普通，也很平凡，如一顆顆隨處可見的沙粒，但我有明確的目標(biāo)，獨特的個性，不愿踏與別人相同的路。
我發(fā)型異常，但不失獨特，愛把前面的頭發(fā)掛在耳朵后面。別人笑我，但我卻不當(dāng)回事。別人問我為什么這樣梳頭發(fā)，我就回答：“這就是我，不愿過于平凡�！�
我，幽默寬容，不愿看見他人垂頭喪氣。其實，快樂的事就在我們身邊，而我堅信，我們的一舉一動，就會讓這個世界充滿溫暖，所有的煩惱，都會煙消云散。當(dāng)然，如果你露笑容，我也一定會笑臉相迎。
我是一個堅強樂觀的人，與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實，給自己定一個明確的目標(biāo)，勇往直前。還有，每個人的心態(tài)很重要，心態(tài)決定你的情緒。記得一次語文測驗，因為成績較差，我就陷入了深深的'自責(zé)之中。但是這樣的情緒沒有持續(xù)太久，我就豁然開朗。我覺得人的一生，不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折不可避免。從今以后，我調(diào)整好心態(tài)，決定要做一個樂觀的人。
這就是我，與眾不同的我。
與眾不同作文 篇4
在未來的某一天，我發(fā)明了一種與眾不同的文具盒，它擁有各種各樣神奇的功能，一定會讓你們瞠目結(jié)舌的，今天就讓我給你們娓娓道來吧！
首先是它有一個獨特的外型。它有時只有一顆米粒的大小，可以變大或變小，只要你把要裝的東西放到上面，并說一聲：“進(jìn)去！”它就可以把你要裝的東西變到文具盒里。需要用的時候說一聲：“出來”即可。
這種文具盒它還可以隱身，只要你一天沒有動它，它就自動隱身—“關(guān)機”。它還能飛，只要你拿著文具盒里的遙控器，控制方向，就可以讓他自由的飛行。而且它還能聽懂我們的`語言，在我們遇到問題時都可以向它請教，還可以和它做朋友一起愉快的玩耍。
最神奇的是文具盒里有跟“無敵筆”，為什么叫“無敵筆”呢？因為筆的墨水是永遠(yuǎn)都用不完的，并且只要你的坐姿不正，拿筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn)的話，筆就會自己跑掉，想要拿回來只能坐姿端正，它才能自己自動跑回來，我的“小老師”是不是很嚴(yán)格呢？
文具盒還有許多神奇的功能，比如滅火作業(yè)提醒鬧鐘調(diào)節(jié)溫度……更多的功能等待我去開發(fā)，你們是不覺得我的文具盒很贊，也想擁有一個呢？
與眾不同作文 篇5
我有一位與眾不同的老師，那就是語文老師尤老師。尤老師是一位與眾不同的老師，有時和藹親切，像位鄰家姐姐，有時“大發(fā)雷霆”，就連班長，她也不會給她“特權(quán)”。
她是一位十分盡職的老師。在一節(jié)語文上課上，剛開始，我十分認(rèn)真，頻頻舉手發(fā)言，也不知道怎么回事，就開始一心二用，一邊聽課，一邊偷偷玩魔方了。老師一個嚴(yán)厲的眼神掃射了過來，我立刻感覺到了不對勁。那一個眼神，仿佛在說：快把魔方收起來，不然我就把你魔方?jīng)]收了的！我默默收起了魔方，其他同學(xué)誰也不知道發(fā)生了剛才那無聲的一幕，我又開始舉手回答問題。下課后，老師把我叫到辦公室，十分嚴(yán)厲地批評了我。我低著頭，知道自己做錯了，老師沒有當(dāng)同學(xué)們的面批評我，已經(jīng)維護(hù)了我的.自尊心，而我卻根本沒考慮過這樣的“良苦用心”。從中我領(lǐng)悟到了不該上課玩魔方，否則會影響聽課效果。從那以后，我果真不在上課玩魔方，盡最大努力認(rèn)真聽講！
我們的語文老師真是一位特別的老師。她的眼睛不大，卻有著神奇的力量。
與眾不同作文 篇6
我就是我，一個與眾不同的小女孩。
我的相貌十分普通，一頭烏黑的短發(fā)下掩蓋著一雙“近視眼”；長長的臉；還有一張能說會道的嘴。對了！還有別人愛叫我“傻大個”，記住，我長這么高的身材可是想去奧運會上當(dāng)800米長跑冠軍呢！這就是我。
我的成績不算很好，比不過我們班上的那幾位“才女”，不過，不至于名落孫山，考個大鴨蛋，總是70至80分之間，偶爾也會有幾次沖破世界紀(jì)錄，考個90多分。每當(dāng)別人問我成績時，我總愛學(xué)宋丹丹的那句名句“一般一般，世界第三�！惫阏f我可愛不可愛？我這可不叫自夸。
雖然我的成績不怎么好，但我也有一方面特長，那就是一個字“玩”唄。我一有空就哼一些小曲，什么“我在仰望，月亮之上……”雖然我五音不全，唱的時候在我身邊的人不是捂住耳朵，就是四散逃跑，但是我還是堅持不懈的.放聲大“唱”，有時還扭一扭我的硬腰板。這就是我。
瞧我糊涂的，連我的名字都忘記寫了，我叫……還是請你去我們班問吧，讀讀這篇作文，他們都會告訴你的。
與眾不同作文 篇7
今天，魏老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。
上課鈴一響，魏老師就把一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西搬進(jìn)教室，有兩個土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著，魏老師神秘地一笑，說：“今天我們來做一個有趣的實驗�！边@下可弄得我們迷惑不解：魏老師葫蘆里賣的什么藥呀？過了一會，魏老師把一個玻璃杯和一個玻璃盆拿出來，里邊兒全裝滿了水。只見她把一個土豆放進(jìn)玻璃盆里，土豆像個醉漢似的`慢悠悠地沉了下去，呆在盆底不肯上來了。然后，她把另一個土豆放進(jìn)玻璃杯里，它飛快地沉到杯底，又像跳蹦蹦床似的迅速彈了上來�？吹竭@一現(xiàn)象，同學(xué)們議論紛紛，各有各的猜測。
魏老師來幫我們揭密了，她把一只勺子放進(jìn)玻璃杯里，舀了一點兒水，在教室里走了一圈讓我們看：勺子里是清水，和一般的水一模一樣。接著請賈皓然上來幫忙。賈皓然拿著勺子，魏老師用打火機點燃酒精燈，火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發(fā)掉。過了一會兒，魏老師又把勺子給大家看。我們發(fā)現(xiàn)里邊有了一些白色的粉末。魏老師請葉佳寧嘗了嘗，她說是咸的，這時我們才恍然大悟，原來物體在咸水中浮力會增加呀！
大自然的奧秘可真多！我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，做一個生活的有心人。
與眾不同作文 篇8
鏡子里有個小女孩，她一米三多的個子，腦后梳著一條粗黑的麻花辮。她不喜歡打扮得花枝招展而喜歡簡簡單單，一年四季都穿著運動衣和旅游鞋。
這個小女孩很喜歡看書，經(jīng)常是看書忘了一切。有一次中午她在看書，連媽媽叫她吃飯都沒聽見，直到媽媽拍了她一下，她才知道該吃飯了，她舍不得把書放下，就把書拿到桌子上，邊吃邊看，為這事還挨了媽媽的批。不過這個毛病，她總是改不了。
她最喜歡的.書是《英雄出少年》，這本書她已經(jīng)看了很多遍，里面的故事都可以背下來了，故事里的英雄都成了她學(xué)習(xí)的榜樣。
除了看書，她還喜歡運動。練武術(shù)，滑旱冰，跑步，跳遠(yuǎn)都是她的愛好。很多女孩子都喜歡跳舞，而她卻獨獨愛上了武術(shù)，還上了業(yè)余武術(shù)班呢！在去年學(xué)校的冬季運動會上，她還得了三年級女子立定跳遠(yuǎn)的第一名。
你能猜出她是誰嗎？如果你來到她的班里，一下子就能認(rèn)出：她就是我——謝執(zhí)琳。
與眾不同作文 篇9
我們每個人都有自己的媽媽，有的媽媽勤勞樸實，有的媽媽漂亮能干，我卻有一個與眾不同的媽媽，你是不是很好奇？且聽我慢慢道來：
我的媽媽頭上會冒“火”。媽媽外表溫柔，可是天生一副急性子，偏偏又生了我這么一個慢性子，我和媽媽總是有擦不完的火花。
媽媽每天下班一進(jìn)家門，第一句話肯定問我作業(yè)完成沒有，如果我不緊不慢地回答說沒做完，媽媽的嗓門瞬間就會升到八十分貝，無數(shù)個為什么像火爆辣椒一樣劈頭蓋臉地向我拋來：
“為什么還沒做？”
“你在干什么呢？”
“不是叫你寫作業(yè)效率要提高嗎？”
“同樣的話，我跟你說了多少次了？”
“為什么總是記不��？”
這時的媽媽就像是動畫片《大耳朵圖圖》里圖圖媽媽發(fā)火時一樣，頭上有一團(tuán)火在熊熊燃燒。熟知媽媽性格的我，只好使出絕招，一邊扮鬼臉，一邊連聲說：“知道了，我的好媽媽，我馬上做�！�
我的`媽媽還有很多“特異功能”，我是既愛媽媽，又有點怕媽媽，不過漸漸長大的我，也明白了那是媽媽對我的愛。
與眾不同作文 篇10
每一個人都有一個爸爸，但我的爸爸是一個與眾不同的爸爸。
我的爸爸中等個子，長的胖胖的，特別是他的.肚子，看起來像一個圓圓的大西瓜。我小的時候總愛躺在爸爸的肚子上玩耍，把它當(dāng)作我的小床。爸爸總是笑瞇瞇的看著我玩耍。
我媽媽叫爸爸“鐵人”，那是因為爸爸不怕冷。我和媽媽還穿著冬裝，他已經(jīng)穿上了春裝，我和媽媽穿上了春裝，他已經(jīng)穿上了夏裝，總是比我和媽媽早過一個季節(jié)。
我爸爸特別愛吃辣椒，還會做一手好飯。不忙的時候，他會為我們做一桌好飯，可是所有的菜都不辣。你們知道為什么嗎？對了，因為我和媽媽不吃辣椒。
我喜歡我的爸爸，可不喜歡晚上的爸爸。爸爸的呼嚕聲聲太大了，鬧得我都睡不著覺，我把爸爸的呼嚕叫“打雷”。后來媽媽媽媽告訴我，好多次爸爸都是等我睡著了，他才睡覺。后來我發(fā)現(xiàn)爸爸不忙的時候呼嚕聲沒那么大，原來爸爸是太累了！
這就是我與眾不同的爸爸，你喜歡嗎？
與眾不同作文 篇11
在我的心目中，清潔工令我敬佩。他們起早貪黑就是為了城市的潔凈，為了讓我舒心，不讓我們在骯臟的城市里生活，他們是偉大的。
我上的是私立學(xué)校，每天早上是早點到校，每天早上，我都能看見那些清潔工在打掃街道。夏天，烈日炎炎，清潔工穿上制服，開始了打掃街道之旅。他們騎著車子，在草叢里撿垃圾，在馬路邊把水掃進(jìn)下水道，這時他們的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了黃豆大小的汗珠，就算這樣，有誰能體會他們的'辛苦，有人不但不體會他們的辛苦，還亂扔垃圾，這些人可恨，可是清潔工不得不撿起垃圾。冬天，每天早上，北風(fēng)呼嘯，他們穿著厚厚的衣裳開始了打掃街道之旅。我們穿著厚厚的衣裳，活動一點兒也不方便，可還得打掃。掃雪時，他們深一腳淺一腳的走在雪地里，有時把腳都凍壞了，可誰會體會他們的辛苦？
我敬佩清潔工，敬佩他們的精神，他們?nèi)蝿谌卧�，從不反抗，他們無私奉獻(xiàn)，從不說“不”，他們就是為了我們美麗的城市！
與眾不同作文 篇12
我有一個與眾不同的同桌，這個同桌叫作靳方如，靳方如有著兩只彎成月牙的眉毛，長著一雙會說話的眼睛。
靳方如的學(xué)習(xí)成績可不是一般的，靳方如可是我們班級年年得三好學(xué)生獎狀的一個學(xué)生，靳方如的寫作水平也不是一般的，在博客中，她的'四篇博文先后被加精。她可是我們班文章加精最多的人呢！靳方如的英語成績也是很好。靳方如的英語總考100分。靳方如的數(shù)學(xué)成績也挺棒的。只不過上一次數(shù)學(xué)考試她沒有考好。
靳方如的心地是比較善良的。靳方如的心地善良，只對女生使用。而靳方如對男生呢？只會點名批評男生。女生說話靳方如從不管。靳方如是一個重女輕男的人。
靳方如也是很熱愛勞動的。靳方如每天值日都會找人和她一起值日。但是靳方如是我們班的語文課代表，靳方如要每天忙著收作業(yè)，并且老師把她安排到了早上值日。那時正好是我們班交作業(yè)的高峰期。
靳方如除了是語文課代表。還是我們班的副班長。靳方如這個副班長是比較稱職的副班長。靳方如優(yōu)點都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
與眾不同作文 篇13
一天早上，下起了傾盆大雨。
大雨嘩啦啦地在窗外響起，小明、小紅和爸爸媽媽要去公園玩，但是雨太大了，爸爸媽媽不得不撐傘！可是傘太小了，不能把一家人給遮擋住。
爸爸絞盡腦汁地左思右想，看到門外的兩把雨傘和一件雨衣，爸爸想了想說：“對了，我怎么不把兩把雨傘和雨衣合起來呢？”
爸爸把這個建議對媽媽說了，媽媽說：“好！”于是就做成了一把長方形的雨傘，有兩個傘柄，可以遮得住一家四口人。
爸爸和媽媽把雨傘打出去買菜時，一個小男孩走向前走去說：“阿姨，您的傘在哪里買的呀？”小明就迫不及待地說：“事情是這樣的`，爸爸那天在門口看見兩把雨傘和一件雨衣……然后，就造了這把傘�！毙∧泻⒄f：“你爸爸真了不起！”
這是把有溫情的傘，這是把神奇的傘，這是把可以緊緊把他們一家四口連在一起的傘。
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