竹林的作文15篇[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的竹林的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
竹林的作文1
在爺爺家的屋后有一片很大的竹林。
早晨,竹林里起了濃濃的霧,像是仙境一樣。露珠在竹葉上睡覺,只要你的手稍微摸一下竹葉,那些露珠就會像跳水運(yùn)動員一樣跳到你的衣服上。杜鵑鳥也站在竹子上唱著那歡快的.音樂。
中午,大人們把桌子和椅子搬到竹林中去休息。老年人們下象棋、五子棋,年輕人們打撲克、麻將。而小孩們在竹林中玩捉迷藏、老鷹捉小雞。時不時跑到竹林深處去捉小鳥、野雞。
夜晚,竹林恢復(fù)了往日的寧靜。鳥不叫了,人也不吵了。抬頭看,滿空的星星像一只只小眼睛一樣看著大地。月亮姐姐也發(fā)出月光給夜行的動物照明。鄉(xiāng)下人家的燈還開著,他們用熱水洗去了一天的疲勞。
這就是爺爺家屋后那片美麗的竹林,它永遠(yuǎn)陪著我們。
竹林的作文2
又一年的春季來臨,我們的校園也脫掉了銀光閃閃的冬裝,穿上了五彩斑斕的新衣服,迎接著春天的`到來。
我喜愛顯眼碧綠的教學(xué)樓;我自豪被一簇簇翠綠的樹葉圍著的國旗;我向往教學(xué)樓旁引人注目的紫園,可我最喜愛的,還是校園中春天里的竹林。
春天的竹林真靜啊!無論何時,竹林都沒有一點(diǎn)聲音,沒有說話聲,沒有腳步聲,沒有鳥叫聲。只有春風(fēng)乍起,竹葉發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲,盈盈入耳,讓人聽了心曠神怡。
春天的竹林真美啊!遠(yuǎn)看,像翠綠的屏障,像碧綠的翡翠,一叢叢山茶花星星點(diǎn)點(diǎn)地在竹林的四周,又像是天然翡翠上的那一點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn);近看,一根根竹子挺起枝干,精神抖擻,十分精神;再近一點(diǎn)兒,只見竹葉上的雨露反射出太陽的金光,顯得格外耀眼,讓人流連忘返。
春天的竹林真有精神!它們抖掉了冬天的寒冷,挺起枝干,好像在說:“同學(xué)們,你們要像我們一樣,勇往直前!”
春天的校園,你真美,春天校園里的竹林,你更美!
竹林的作文3
我家門前有一片郁郁蔥蔥的竹林。早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地。竹林似乎也浸在濃霧中了,碧綠的竹葉掛滿了露珠,竹子只要輕輕一搖“胡子”,露珠就會“嘩啦啦”地往下掉,落得我們滿身濕漉漉的`。一會兒,霧散了,陽光如利劍般穿過竹梢,照射進(jìn)竹林里。
竹林熱鬧起來了,小鳥從這根竹子飛到那根竹子,竹子便從睡夢中醒了,在陽光的照耀下,展示自己那秀麗的“頭發(fā)”。中午,密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實實,擋住了人們的視線,遮住了蔚藍(lán)的天空。我們就在竹林里玩起了捉迷藏的游戲。夜幕降臨,圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢,皎潔的月光照在竹林上,風(fēng)兒輕輕地吹著。
鳥兒睡在暖和的窩里,周圍靜極了,整個竹林也沉睡了。!我這片竹林如同一幅變化多端的圖畫。
竹林的作文4
我的家鄉(xiāng)在清河。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。最使我留戀的是家鄉(xiāng)的那片竹林。
一場春雨過后,春筍在土里悶得慌,想出來透透氣。于是便使勁往上鉆,鍥而不舍的它終于破土而出了。頃刻間,竹林里便全是竹筍。有的`竹筍上面還帶有晶瑩剔透的雨滴呢!“雨后春筍”這個詞大概就是這樣來的吧。春天的竹林遍地透著春姑娘的氣息,我們在竹林里和她親密接觸。
夏天,竹筍已經(jīng)長成了竹子了,翠綠翠綠的,很好看。盡管烈日炎炎,竹林里卻透著清涼。陽光透過層層疊疊的竹葉,星光點(diǎn)點(diǎn)。我們在竹林里快樂地做游戲。
秋高氣爽的時候,樹葉像黃蝴蝶一樣紛紛落下。但竹葉卻穩(wěn)如泰山、紋絲不動。小動物們在竹林里開始藏食物了。螞蟻搬糧食,松鼠摘松果……他們忙得不亦樂乎。
冬天,草黃葉枯了。樹只剩下光禿禿的枝干,唯有家鄉(xiāng)的竹林還是綠綠的。
家鄉(xiāng)的竹林充滿了生機(jī),是孩子們的樂園,是小動物們繁衍生息的樂土。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的竹林。
竹林的作文5
我的學(xué)校座落在黃埔區(qū)西北面。
提起校園,我最喜歡的是教學(xué)樓中間的那一片竹林。
春天,竹筍抽出新芽,筍芽兒就像剛剛出生的嬰兒般白嫩嫩的,讓你真想好好保護(hù)它。
夏天,筍芽兒長大了,成了小竹子。一陣風(fēng)吹來,停在竹林中的小鳥唱起歌來,鳥叫聲和竹葉聲混成一片,仿佛一首優(yōu)美的樂曲,令人陶醉。
秋天,竹葉滿滿變黃了,脫落下來,下課了,同學(xué)們坐在石凳上,聽著落葉聲,靜靜地看書,多美好的'畫面。
冬天,竹林十分安靜,竹葉不搖了,鳥兒不叫了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
我喜歡我的學(xué)校,更愛校園的竹林。如果你到我們的學(xué)校來,我一定帶你到竹林一角去游玩觀賞。
竹林的作文6
我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的云南,我愛家鄉(xiāng)的竹林。
在我的家鄉(xiāng),到處生長著俊秀挺拔的竹子。竹子四季常青,無論是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們總是那么蓬蓬勃勃。
陽春三月,筍芽兒齊刷刷地破土而出,給竹林增添了許多生機(jī)。竹筍一節(jié)一節(jié)地向上長,過不了多久,就長成了一棵棵蒼勁的新竹子,表面上附著一層絨毛,簡直要刺破青天。那細(xì)長的竹葉,青翠欲滴,與眾不同。
每當(dāng)下過一陣蒙蒙細(xì)雨,竹子便一塵不染了。掛在竹葉上的小水珠,也滴溜溜、亮晶晶的。
現(xiàn)在,我雖然身在江蘇,卻時常想起家鄉(xiāng)惹人喜愛的`竹子。難怪古今中外,許多畫家詩人曾經(jīng)用他們的生花妙筆,描繪了許多以竹子為題材的名畫和詩句。古人云:“寧可食無肉,不可居無竹!边@還真有些道理。我情不自禁地吟誦起這首著名的《題竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!
竹林的作文7
我的家鄉(xiāng)有一片翠綠的竹林。
那是一片奇特的竹林,竹子有的高聳入云,有的矮如綠毯,有的翠滴,有的紫中帶紅,千姿百態(tài),各不相同。
春天,竹林里生機(jī)勃勃,草兒萌發(fā),花兒爭相開放,蔚藍(lán)色的天空中鳥兒歡快地唱著,唱出了春的新生。初春的陽光普照大地,百鳥蘇醒,萬物復(fù)蘇,讓人精神煥發(fā)。仿佛一夜之間,一棵不起眼的竹筍長成了“參天大樹”。那在風(fēng)中拖曳的`片片竹葉,是多么令人著迷!那發(fā)出沙沙的響聲,仿佛是一曲正在演奏的春天的贊歌。
蒙蒙細(xì)雨從天而降,竹葉在雨中頻頻點(diǎn)頭似乎正說:“下大點(diǎn),下大點(diǎn)!”微風(fēng)吹過竹子翩翩起舞,歡迎雨的到來。它們快活地在雨中擺動著,雨也加了速度就像正在開音樂會似的!
我喜歡家鄉(xiāng)的竹林,更喜愛竹子那頑強(qiáng)的生命力,那挺拔的身姿姿。
竹林的作文8
在我家的西邊有一條小河,河岸上長著一片挺拔秀麗、郁郁蔥蔥的竹子,那就是小竹園。小竹園的景色可美麗了。
春天的早晨,春風(fēng)喚醒了正在沉睡的竹筍——它們舒展著紫紅色的身子,鉆出了地皮,好奇的望著大地。
夏天是炎熱的,可住竹園還是那么涼爽。一陣風(fēng)吹過,竹子們互相碰撞,發(fā)出“嘩——嘩—”的響聲,好像在說∶“來吧,我會給你們涼爽!
秋天,有些竹葉落了,仿佛給地面鋪上一層厚厚的地毯。奶奶經(jīng)常在竹園里摟竹葉,用他做柴火。
冬天,竹竿發(fā)黃了。他擺動身軀,仿佛在說∶“來吧!用我做你需要的`東西。”
小竹園,我愛你,愛你那美麗的景色,更愛你默默奉獻(xiàn)。
竹林的作文9
我愛家鄉(xiāng)的翠竹林,尤其是春天的翠竹林。
它給我的印象是鮮明的,靜謐而又那般溫暖。
太陽睜開了惺忪的睡眼,溪流唱起了動聽的歌兒。是的,春天來了,春天來了。
后山上的翠竹林快活起來了。剛經(jīng)歷完嚴(yán)寒的竹林,地上還鋪著一層地毯,厚厚的,軟軟的,一簇簇的聚集著。陽光透過天然的竹林大傘,送給竹林一份特殊的溫暖。原本幽靜而翠綠的竹林,增添了一縷明亮的黃,形成一處人間仙境,那樣獨(dú)特。
楓葉瞧,春筍也沖破了土壤的.圍墻。探出了頭,迫不及待地想一覽這精彩紛呈的世界!這時候,我和我的小伙伴最喜歡挖筍品嘗了。那春筍的口感,真鮮美。春風(fēng)的蒞臨可謂是錦上添花,竹葉跳起了歡快的舞步,發(fā)出一種只屬于春天的“嗦嗦”聲。
只有那一場春風(fēng),才完全驅(qū)走了冬天,迎來了春天。
這就是家鄉(xiāng)春天的翠竹林。
竹林的作文10
我家住在浙江南部的小山區(qū),遠(yuǎn)離喧囂的都市,群山環(huán)繞、環(huán)境優(yōu)美。我最喜愛的是家鄉(xiāng)山上的一片茂密的竹林。夏日里,竹子枝繁葉茂、青翠挺拔、直插云天,猶如堅強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士,強(qiáng)烈的陽光在這里只能投下星羅棋布的光斑。在炎熱的.夏天,我經(jīng)常躲進(jìn)竹林里乘涼或和同伴們玩捉迷藏。秋天里,其它樹木的葉子都變黃了,而竹林卻是另一番景色,竹枝是綠色的,竹葉也是綠色的,我非常吃驚,就問爸爸:“竹子為什么是綠色的”爸爸告訴我:竹子和松樹一樣,都是常青植物。
啊,可愛的竹林,你為家鄉(xiāng)增添了美麗。
竹林的作文11
奶奶家的門前有一個又大又綠的竹林。
竹林里長著很多又挺拔又翠綠的竹子。竹林的外面有許許多多的野花,紅的、黃的'、藍(lán)的、白的、紫的 …… ,五彩繽紛,美麗極了。微風(fēng)吹過,你輕輕地吸一口空氣,便會覺得神清氣爽。
往里走,就可以看到竹林里的竹子,竹子的全身都是寶貝,竹子可以做樂器,竹筍可以吃,竹竿可以當(dāng)柴燒,還可以做竹屋和竹席,竹根里有許多水份,可以喝。
再往里走,你可以看到許多鳥,有麻雀,有百靈鳥,有小燕子,有布谷鳥,有畫眉鳥 …… ,真是數(shù)不勝數(shù),突然,一陣鳥叫聲傳遍了整個竹林,好聽極了。
來到竹林最深處,有一個小池塘,里面有許多鵝卵石,鵝卵石下躲著許多小石蟹和小龍蝦,它們都很好斗,只要把兩只小石蟹或兩只小龍蝦放在一個有水的盒子里,用一顆草輕輕一碰它們的頭,它們就會打起來,那場面可激烈了。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的竹林。
竹林的作文12
我們的校園是個美麗的校園,校園里綠草如茵,花團(tuán)錦簇,歌聲飛揚(yáng),我們的校園風(fēng)光旖旎,景色宜人美麗極了。在我操場的北邊有一片竹林里,那里一年四季都很美麗。
春天,校園里草翠花開,花香撲鼻。校園里的竹子長出新的嫩芽像一個個可愛的孩子。在竹子的下方有幾棵小竹筍,春天它從土里鉆出來。像一個個鉆地鼠,可愛極了。
夏天,校園烈日炎炎,天上的太陽都變成綠色的.了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍的迷離的光點(diǎn)。校園里的竹子長得郁郁蔥蔥,遮住了太陽的光芒,底下留下了斑斑倩影,小朋友們在干什么呢?在玩捉迷藏呢。
秋天,秋高氣爽,丹桂飄香。校園里的包干區(qū)地上全都是葉子,一片片葉子在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶,美麗極了。竹林還是顯得很有精神。
冬天,校園里白雪一片,竹子上積滿了雪,像一顆圣誕樹。
啊,我們校園真美,我愛校園的竹林。
竹林的作文13
校園景物豐富多彩,有千姿百態(tài)的“石頭”家族;有“巨無霸”樟樹;還有香氣沁人心脾的桂花樹……讓我記憶深刻的還是那片青翠欲流的小竹林了。
小竹林的位置與眾不同,它位于我們學(xué)校的垃圾房附近。盡管它的位置很不引人注目,盡管它旁邊是臭垃圾,但這些并不影響它的茁壯成長。它仍然迎著飛沙,沐著春風(fēng),吮著雨露,讓它們在碧綠中快樂成長。
在大竹子的.身邊,立著幾個小竹筍,它們在竹子媽媽的陪伴下,漸漸脫掉層層外套,也在春風(fēng)姑娘的聲聲呼喚下,緩緩地成長。
望著那一節(jié)一節(jié)向上長的竹子,在風(fēng)雨中搖曳,我情不自禁地吟誦起板橋?qū)β?lián):“未出土?xí)r先有節(jié),縱凌云處也無心!甭犞皞”字形的竹葉沙沙作響,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!泵摽诙。我喜歡這片竹林,我喜歡竹子那四季常青、有禮有節(jié)、謙虛向上的品格。
小竹林,你是校園內(nèi)的一片小景;小竹子,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
竹林的作文14
我的家鄉(xiāng)在一個小山村。這里有很多竹子,尤其是山周圍和水邊,可以說是“竹林深處的人”。
看!春天來了,春風(fēng)輕輕地吹過竹林,竹林發(fā)出“沙沙沙”的聲音。春雨跳進(jìn)竹林,掉進(jìn)了泥里。雨水弄濕了竹筍。它們只是不停地上升,竹筍一夜之間沖破了土壤。它們的.高度和長度都不一樣。
竹林也迎來了夏天,那里的竹葉生長茂盛。竹子有不同的姿勢:有的又粗又直,有的像針一樣纖細(xì),有的直直地伸向天空……它們穿著綠色的衣服在微風(fēng)中搖擺,在竹林里跳舞。
秋天大搖大擺地走進(jìn)竹林,迎來了一個金色的秋天,竹林成了我們的小世界。我和幾個朋友將同時來竹林玩。我們有些人在玩捉迷藏,有些人在追逐嬉戲,有些人在扔沙袋……到處都是笑聲。
冬天,他拄著拐杖慢慢來到竹林。竹林安靜而美麗。竹子仍然是綠色和常青的。它又帥又直。像站崗的士兵一樣,他們高昂著頭。這種不屈不撓、默默無聞的精神值得學(xué)習(xí)。
哦,天啊!我愛你,我家鄉(xiāng)的竹林。
竹林的作文15
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里有連綿不斷的竹林,雖然她沒有五岳那樣險峻,也沒有桂林那樣山清水秀,可她卻有著自己別樣的風(fēng)采,現(xiàn)在讓我?guī)銈円黄饋碛斡[我家鄉(xiāng)的竹林吧。
家鄉(xiāng)的竹林蒼翠欲滴,每當(dāng)清晨,我走進(jìn)那蒙著白色輕紗的竹林,隱隱約約能聽見“滴答,滴答”的聲音,那是早晨的露珠滴到竹葉上彈奏的美妙的琴聲。太陽羞羞答答的從山的后面露出紅彤彤的笑臉,閃耀著金光照射著正個竹林,正個竹林在陽光的`照射下一下子變的五光十色。
漸漸地,竹林的輕紗被輕柔的陽光揭開了,陽光透射在竹葉上,露珠上,透射在每一朵野花上,竹林顯得格外精神。竹葉隨風(fēng)舞動,你擠我躲;偶爾有幾個調(diào)皮的小家伙從竹枝上凌空飄落,如蝴蝶般輕盈。這時下起了綿綿細(xì)雨,竹林在雨中散發(fā)出陣陣清香。雨水打濕了嫩綠的竹葉,含苞欲放的花朵,散發(fā)出迷人的氣息。
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