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一張白紙作文大全(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的一張白紙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張白紙作文 篇1
每一樣物品都有著自己的獨(dú)特之處,一張白紙也不例外,可以在上面畫(huà)畫(huà),也可以折東西。
一張白紙,能在上面畫(huà)各種各樣的圖案,畫(huà)得栩栩如生。在一張白紙上先畫(huà)一片稻田,再畫(huà)一頭牛,還有一位農(nóng)夫;農(nóng)夫手舉鐮刀,腳站田地,眼望稻田,嘴角露出一絲微笑。從這幅畫(huà)中可以看出農(nóng)夫得到豐收的喜悅。
一張白紙還能折出許多東西。折成一個(gè)紙飛機(jī),讓它在空中自由飛翔,還可以折成一個(gè)小紙船,放到水盆里讓它自由游蕩;也可以折成一只紙青蛙,
按一下跳一下,再按一下就又跳一下。一張白紙,對(duì)折一下是一個(gè)長(zhǎng)方形,那往上再折一下就成了一個(gè)正方形,一張紙能折成各式各樣的.圖形,也能做成各種小玩意兒。
一張白紙,把它涂上藍(lán)色,就是藍(lán)色,若在上面加上黃色,就被染成了綠色。如果一張白紙上有其它顏色的話,那再涂上別的顏色就會(huì)被染色。其實(shí)白紙還有一個(gè)特點(diǎn)就是染色。
一張完整的白紙,如果把它對(duì)折撕下來(lái),那就會(huì)是兩張整潔的白紙;如果用鞋踩一腳,會(huì)留下一個(gè)腳;那用水一沖整張紙就全濕透了,很容易弄破,但用火一燒,一張完整的紙,幾秒鐘就成了灰了!所以一張白紙有很多用處。
一張白紙作文 篇2
手輕輕捋沒(méi)有一點(diǎn)折皺的、飄著淡淡紙香的白紙,頓時(shí)我猶豫了。
我的筆似乎也焦慮了許久,徘徊在那張紙的中央。終于,它模模糊糊的畫(huà)出了一個(gè)頭像,仔細(xì)看時(shí),那是一個(gè)四十多歲的中年婦女。他看上去憔悴了許多,零亂的頭發(fā),眼眶周圍布滿了調(diào)皮的皺紋。他的嘴角微微揚(yáng)起,深邃的眼睛好像緊緊的注視著我。
我不再猶豫不決,因?yàn)槟赣H便是我在這張紙上最佳的杰作。我要把母親的歷程,母親的形象和母親的愛(ài)繪在這張白紙上。
畫(huà)筆輕輕的刻著母親手上的皺紋,似乎用刀在狠狠的割著我的心,那是一雙多么偉大的`手啊。母親用那雙手緊緊抓住她的衣襟,生出了一對(duì)“龍鳳胎”的我和哥哥。母親用著那雙手在橘黃的煤油燈下縫縫補(bǔ)補(bǔ),母親用那雙手耕田勞作,養(yǎng)家糊口。我的第一次上學(xué),是母親的手牽著我的手步入了學(xué)堂。我的第一次寫(xiě)字是母親握著我的手劃出一撇一捺。當(dāng)我傷心時(shí),母親總是用她的手把我攬入她的懷抱。光陰似箭,流水如年,母親的手在做了不計(jì)其數(shù)的工作,在度過(guò)了無(wú)數(shù)天的光陰之后。它不在如當(dāng)年那般圓潤(rùn)、光滑,而是像一張樹(shù)皮一樣,到處布滿了傷痕和皺紋。
用一條一條曲線一遍又一遍的,繪著母親的背,但無(wú)論怎樣,母親的背總是陀的。我悵然,母親的背本來(lái)就那樣的陀!又怎能用畫(huà)筆去把她描直呢?小時(shí)候母親總是把哥哥背著,把我抱著。好不容易哄睡著了我們,又急急忙忙的拿著鋤頭下地。長(zhǎng)年累月,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)吹雨打,母親總是頭朝黃土背朝天的在田地里“挖錢(qián)”,就是鐵人也該生銹了,更何況四十多歲的母親背又怎能不陀?腰又怎能不彎呢?
畫(huà)筆停留在母親的烏發(fā)上,但我不得不把兩鬢和額頭上的烏發(fā)染白。母親早早便白了頭發(fā),即使她嘗試過(guò)很多次想用染發(fā)劑短暫的藏住她的白發(fā),但都無(wú)濟(jì)于事,她頭發(fā)長(zhǎng)的太快也白的太快。母親總是有操不完的心,今天愁這個(gè),明天愁那個(gè)。前幾年又患了一種怪病。,時(shí)不時(shí)頭痛得厲害。病魔的纏繞和歲月的洗禮,終使她一頭烏發(fā)變白了。額上皺紋越發(fā)的深,像平地上裂出的一道溝壑,完全成了母親臉上的風(fēng)景線,那是母親老了的見(jiàn)證,那也是母親辛苦了大半輩子的杰作。
燈光下,母親還在認(rèn)真的為我繡著鞋墊,一只手嫻熟的握著鞋墊,一只手握著針仔細(xì)的數(shù)好格子,一針一針的繡,正如她腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從來(lái)不馬虎的走完她的一生。
帶我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)時(shí),母親的一張畫(huà)像便被我鑲在了那張白紙上,我的自我評(píng)價(jià)是畫(huà)的特別真實(shí)。
一張小小的白紙,我畫(huà)下了母親的歷程,畫(huà)下了母親的艱辛也畫(huà)出了如滔滔江水,一去不復(fù)返的付出和愛(ài),并不有自主的提上了偉大的詩(shī)人陸游的詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!
一張白紙作文 篇3
我本是一棵生機(jī)盎然山樹(shù)的一小部分,被人們砍下來(lái)后,送進(jìn)工廠,切割成長(zhǎng)短不一的木段,再被打成紙漿,原木色也被染成了雪白色,包裝成箱在需要我的人手中傳遞。
第一次我來(lái)到了一所校園,在這里有很多學(xué)生和很多教師,我看到了教室的樣子和學(xué)生們那一張張可愛(ài)的面孔,還有老師們那慈祥的面容,我被傳遞到一個(gè)溫文爾雅的女同學(xué)手中,女同學(xué)寫(xiě)的字十分漂亮,可她的同學(xué)不小心將我折壞了,女同學(xué)和藹的說(shuō),沒(méi)關(guān)系還可以用,后來(lái)她的媽媽將我丟掉了。我再次被送到工廠里加工成了新的紙張。
第二次,我被送到一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的手里,她的心情透露出一絲憂愁,看到我的伙伴們被一張一張的撕掉,被無(wú)情的揉成了團(tuán)再被丟掉。看到它們這樣一次次被撕掉扔掉,我害怕極了。當(dāng)要到我的時(shí)候,我緊張極了,她不但沒(méi)有用,而且出去了,不一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)我看到她那燦爛的笑容。我想她一定是遇到了什么開(kāi)心的'事情。笑的是那樣的溫柔,那樣的愉悅,不知不覺(jué)的,我的心情也變好了。她在紙上輕輕畫(huà)下了美麗的裙子。那樣好看的裙子和艷麗的顏色讓我也覺(jué)得十分漂亮。我賞心悅目的欣賞著漂亮的外衣,畫(huà)完后,她的臉上也綻開(kāi)了笑容,那笑容溫柔極了。
紙張的資源是有限的,所以希望大家不要再浪費(fèi)紙張了。愿我生如夏花之絢爛,逝如秋葉之靜美。請(qǐng)大家珍惜紙張,不再浪費(fèi)我和的伙伴們啦!
一張白紙作文 篇4
世界上有許多普通的物,白紙就是這普通物中的一種。
雖然白紙沒(méi)有花草的清香,沒(méi)有棒棒糖的甜蜜,但它有著自己的“魅力”,深深地吸引著我。外表上,紙是一個(gè)正規(guī)的長(zhǎng)方形,它有著報(bào)紙四分之一那么大,雪白雪白的,好像一盆雪,摸上去涼涼的.,像手放在玻璃上似的。
大家可別小看紙,它不僅是“文房四寶”之一,還是我形影不離的“好朋友”。數(shù)學(xué)課上,我用它列出一道道算式;語(yǔ)文課上,我用它寫(xiě)出了漂亮的漢字;英語(yǔ)課上,我用它寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)美麗的字母……
紙還有一個(gè)特別的用處呢!它可以代替風(fēng)扇。在一個(gè)天氣悶熱的下午,突然,風(fēng)扇似乎累了,正準(zhǔn)備停止自己那辛勤的工作。頓時(shí),我的汗像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。我的眼向四周看了看,忽然,我看見(jiàn)一張白紙,于是,我的眼前一亮,把紙折成了一把扇子,便有滋有味地扇了起來(lái),汗水慢慢消失了。扇子便發(fā)出“嚓,嚓”的聲音,好像在為我唱歌,讓我消除一天的疲勞……
紙雖然外表不怎么好看,但它的作用很大。這讓我明白了一個(gè)道理:買(mǎi)東西不能只看外表,還要看東西是否有用。
一張白紙作文 篇5
我白白的,像一杯牛奶,我薄薄的,像一片樹(shù)葉,我輕輕的,像一片雪白的羽毛。大家猜猜我是誰(shuí)?我就是大家身邊的好朋友——紙。
我來(lái)自遠(yuǎn)方的一片大森林,我有著千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹。我從一顆小小的種子,變成了一棵參天大樹(shù)。我被砍下來(lái)運(yùn)到工廠里,通過(guò)幾十道工序,變成了一張白紙。
我是一張白紙,我的分布很廣,世界各個(gè)角落都有我的身影。我的作用可多了。我可以給人們提供寫(xiě)字,記錄下身邊所發(fā)生的趣事。我可以畫(huà)畫(huà),畫(huà)出山清水秀美麗的風(fēng)景。如果把我訂起來(lái),我還可以變成一本書(shū),教學(xué)生認(rèn)字。
我最怕被別人丟到垃圾桶里,變成垃圾。我最怕把我揉成球隨便丟棄。我最怕同學(xué)們?cè)谖疑砩贤苛擞帜ǎ屛胰滩蛔∫魂囮嚡d攣。我希望孩子們下手輕點(diǎn),別把我給刺穿。
人類啊,你們知道嗎?我們是大樹(shù)媽媽的孩子,是她生命的'精華!你們浪費(fèi)紙,糟蹋紙,難道一點(diǎn)都不害羞嗎?你要知道毀滅我們就等于砍伐大樹(shù)!森林在你們的屠刀下已經(jīng)消失了大半了。凈化空氣,保護(hù)地球的森林資源已經(jīng)不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請(qǐng)求:“請(qǐng)節(jié)約用紙,保護(hù)樹(shù)木!”
一張白紙作文 篇6
今天上午上課的時(shí)候,老師給每人發(fā)了一張白紙。,讓我們玩白紙。我很好奇為什么要玩白紙呢?
白紙雪白雪白的,薄薄的.,四四方方的隨處可見(jiàn)。我擺動(dòng)白紙,白紙發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲,那是白紙?jiān)跉g笑?墒,白紙?zhí)貏e有用。
我把白紙搓成一個(gè)小圓球。有時(shí),我會(huì)把小紙團(tuán)往上一拋,小紙團(tuán)就會(huì)像雜技演員一樣在表演空中飛人;有時(shí),我把小紙團(tuán)往前一扔嗖的一聲就飛過(guò)去了就像空中劃了一道弧線;有時(shí),我們兩人一組,把紙團(tuán)扔來(lái)扔去,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在我們手里飛來(lái)飛去。
下課了,老師說(shuō)來(lái)場(chǎng)顛紙團(tuán)比賽。我們特別興奮。在練習(xí)顛紙團(tuán)的時(shí)候我一口氣顛了十一個(gè)。比賽開(kāi)始了,我手中的小紙團(tuán)開(kāi)始調(diào)皮了,顛兩下就蹦到了地上。我說(shuō):紙團(tuán),你能聽(tīng)話點(diǎn)嗎?紙團(tuán)好像聽(tīng)懂我的話就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我顛呀顛呀終于顛了22個(gè),雖然沒(méi)得第一名。但我和紙團(tuán)很開(kāi)心。
一張白紙的精神就像哪些樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。就一張白紙帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。
一張白紙作文 篇7
我是一張白紙,和其他白紙一樣,被裝在一個(gè)盒子里。
一天,有一個(gè)人問(wèn)老板:“有A4紙?”“有!崩习寰耧枬M的說(shuō)道,“一盒三十七元!”“行,三十七給你!蹦莻(gè)大個(gè)子掏出錢(qián)說(shuō)道。老板順手拿起這一盒說(shuō):“給!”就這樣我們被買(mǎi)走了。
隨著時(shí)間的流逝,前面的兄弟一張一張的被拿走,慢慢的`輪到我了。主人拿起我在我身上“刷刷”的寫(xiě)著什么,我仔細(xì)往身上一看,原來(lái)他正在寫(xiě)明天他要上臺(tái)發(fā)言的稿子!此時(shí),我的心里激動(dòng)不已,聽(tīng)著主人拿著我一遍又一遍的朗讀著,我心里別提有多開(kāi)心了,因?yàn)檫@個(gè)我一晚上都沒(méi)睡好!
今天早上,主人拿著我走進(jìn)學(xué)校,那里人山人海,有的在玩游戲,有的在低聲背著昨天所學(xué)的文章,還有的在吃東西。熱鬧極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,輪到我們上場(chǎng)了。主人拿著我,飽含感情地讀完那篇文章。當(dāng)主人讀完了那篇文章,我才知道我要離開(kāi)主人了,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我們下了臺(tái),主人朝垃圾桶走去,“謝謝你,祝你能成為更有用的東西了!苯又魅藢⑽曳胚M(jìn)可回收垃圾桶。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改造,我成為了一張報(bào)紙。一個(gè)大人拿起我,仔細(xì)地閱讀我身上的文章。
就這樣,我一次又一次的被改造成了更多東西。
一張白紙作文 篇8
從呱呱墜地的那刻開(kāi)始,生命的這張白紙就注定要被我不斷的增添色彩。
童年時(shí),生命的這張白紙被我涂成了陽(yáng)光般的金色。
每天,伴隨著太陽(yáng)的升起,伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的手拉著手走在上學(xué)的路上。不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲和陽(yáng)光般的笑聲。
要逢下雨天,放學(xué)后家長(zhǎng)們紛紛打起傘,接自己的孩子放學(xué),將孩子束縛在傘下,當(dāng)雨很小時(shí),孩子們則會(huì)掙脫父母那強(qiáng)有力的手,瘋一般的跑進(jìn)那牛毛細(xì)絲一樣的雨中。盡管父母在身后不停的嘮叨著:“小心,小心。”但是還會(huì)有一兩個(gè)小伙伴不注意,用肌膚親吻著這片養(yǎng)育了我們的土地。
父母還沒(méi)趕到跟前,幾個(gè)小伙伴早已將摔倒的孩子扶起,幫他擦掉身上的泥土。有的伙伴還會(huì)給他講故事,逗他開(kāi)心逗他笑,直至他忘掉疼痛,又和其他孩子一起嬉戲玩耍。
到了家門(mén)口,此時(shí)還沉浸在游戲中的小伙伴們,依依不舍的告別,商量著第二天要做的事。
少年時(shí),生命的這張白紙又被我涂成了枯澀的青色與火熱的紅色。
相比童年時(shí)期,我們長(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也不請(qǐng)自到。
這時(shí)的我們不在是無(wú)憂無(wú)慮的小孩,我們學(xué)會(huì)了思考,懂得了責(zé)任。父母對(duì)待我們?cè)谝膊皇菍捜菖c忍耐,更多的是嘮叨和責(zé)備。
每天天不亮就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在臥室門(mén)口不停的`嘮叨;“快起床,遲到了,在晚就來(lái)不及了!痹谶@嘮叨聲中,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,本以為她能停止,可當(dāng)你了解時(shí),你就會(huì)明白事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單,這樣的嘮叨,每天都在我的耳邊徘徊,不知何時(shí)才會(huì)停止。雖然有點(diǎn)厭煩,但我明白這是媽媽對(duì)自己的另一種關(guān)愛(ài)。
每次考試,我都是那樣的小心翼翼,生怕一不小心,丟了不該丟的分,考試成績(jī)下來(lái)后,我總害怕將它交到爸爸手中,害怕看見(jiàn)爸爸看到試卷后那種失望的眼神,害怕聽(tīng)見(jiàn)爸爸的責(zé)罵聲,可每次又不得不交給他,面對(duì)責(zé)罵我也只能認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的理解,努力尋找失誤的原因,雖然這聲聲的責(zé)罵聽(tīng)起來(lái)很不舒服,聽(tīng)起來(lái)很傷心,但我明白,這只是爸爸對(duì)我的愛(ài)的另一種特殊表現(xiàn)形式。
我很慶幸,父母給予了我生命,讓我能夠在生命的這張白紙上盡情的描繪,肆意的渲染屬于我自己的人生色彩,無(wú)須顧及的描寫(xiě)自己的人生。
生命的這張白紙。賦予了我盡情涂抹的隨意,記述了我體會(huì)愛(ài)的經(jīng)過(guò)。我相信在以后的時(shí)光里,生命的這張屬于我的白紙將會(huì)更加的絢麗多彩。
一張白紙作文 篇9
一張紙或許很普通,但是一張白紙也許有很多種可能。
一張白紙可以幫助我們學(xué)習(xí)。比如,一張白紙做成一本百科全書(shū),不僅讓我們視眼寬闊,還會(huì)讓我們學(xué)到更多的道理和知識(shí)。
一張白紙可以檢測(cè)知識(shí)。比如,一張白紙做成一張?jiān)嚲,這樣不僅可以檢測(cè)你對(duì)知識(shí)的了解程度,還可以加深你對(duì)知識(shí)的記憶力,這樣去利用,就可以增加你的知識(shí)量了。
一張白紙可以折成一把扇子。夏天都特別炎熱,如果你有一把紙扇,就可以消暑解熱了,這樣做,還可以幫爸爸媽媽剩下錢(qián)來(lái)。
一張白紙可以做成一張門(mén)票、電影票等生活中的各種票。有了這些票就可以避免有人混進(jìn)公園里盡情玩耍,還可以避免有人不買(mǎi)票就去看電影,讓更多的人成為有道德的好公民。
一張白紙可以做成生活中的一張鈔票。如果有了這些鈔票,就可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么了。
一張白紙可以做成學(xué)習(xí)中的工具。比如,在數(shù)學(xué)課上,多多少少要打一些草稿,那么這張普通的'紙,將可以回收起來(lái),繼續(xù)利用。
一張白紙還可以做成一種有趣的手工。比如,一朵花;ǹ赡苁欠潘尚那榈囊环N“暗器”,如果你的朋友正在傷心難過(guò),你送給他,相信他心情立馬就可以好起來(lái)!
其實(shí),一張白紙也可以有許多種令你驚訝的可能,所以大家一定要把一張普通的紙繼續(xù)利用起來(lái),幫助你學(xué)習(xí),幫助你鍛煉動(dòng)手能力。作者:王如 荷塘五級(jí)班
一張白紙作文 篇10
我是一張沒(méi)有用過(guò)的白紙,在光明小學(xué)給主人服務(wù)。
有一天,主人拿起鉛筆,在我身上寫(xiě)作業(yè)。可主人一不小心寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,主人急忙拿來(lái)了一塊白橡皮,擦了擦,可一不小心把我擦出了一條裂縫,主人拿了一個(gè)膠布,在裂縫上貼了一條膠布,就算是小手術(shù)成功的把我補(bǔ)好了。
寫(xiě)著寫(xiě)著,主人把整段話都寫(xiě)錯(cuò)了。他又氣又惱,氣得把我放在腳下,踩了幾腳。之后本不想寫(xiě)的,主人想起了老師的話,又把我撿起來(lái),把那段話擦了,只聽(tīng)嘶一聲,我的一塊皮被擦走了,痛的我直咬牙,主人不慌不忙的.從我同伴身上取下一塊,貼在我身上,我覺(jué)得舒服點(diǎn)了。主人也覺(jué)得手術(shù)成功了。
主人終于寫(xiě)完了,他連忙拿給老師看,可老師不滿意地說(shuō):你都已經(jīng)偏題了,我說(shuō)了要讀三遍,你怎么沒(méi)讀就交上來(lái)了,它上面要寫(xiě)人,你怎么寫(xiě)動(dòng)物呀?這篇文章要重寫(xiě)。主人臉都齊紅了,二話不說(shuō),就把我扔到了墻角,主人還說(shuō):寫(xiě)這張白紙就寫(xiě)不好作文,我前面寫(xiě)作文都是三星的,討厭的白紙。
我傷心的哭了起來(lái),一直到放學(xué)了。有一個(gè)女孩把我扔進(jìn)了垃圾桶,里面有很多同伴,一個(gè)個(gè)向我訴苦。有的說(shuō)是被老師扔的,有的和我一樣,還有很多說(shuō)法,我真希望主人能好好珍惜我們呀!
一張白紙作文 篇11
一張普普通通的白紙,看上去沒(méi)什么用處,其實(shí)它非常有用。
可以在白紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)出美麗的童年;可以寫(xiě)字,寫(xiě)出完美的書(shū)法;還可以做算術(shù)題,讓你的大腦更加靈活。
課堂上,同學(xué)們汗流滿面,像背烤焦了似的.,老師的樣子更痛苦,講課講的上氣不接下氣,腿都熱的發(fā)癢了。老師突然停下來(lái),她把一張白紙折了起來(lái),折成了一把扇子,老師把扇子拿了起來(lái),雙臂上下用勁擺動(dòng),一股股涼風(fēng)吹到老師身上,老師不熱了,小扇子卻呼呼的響。我輕輕的說(shuō):“辛苦你了!”,小扇子的風(fēng)越吹越大,好像在說(shuō):“我不累,我要使出全身的力量來(lái)給敬愛(ài)的老師帶來(lái)涼爽”。我笑了,它也笑了。
星期天,老師在操場(chǎng)上舉行顛球比賽,我非常激動(dòng)。比賽開(kāi)始了,比賽規(guī)則是每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)顛球,球掉地就輸,顛的最多的人嬴。輪到我了,我的心里像裝了一只小兔子似的砰砰的跳。我心想,平靜下來(lái),我一定能打到最多。第一次顛了4下,第二次6下,第三次開(kāi)始了我對(duì)小紙團(tuán)說(shuō):“一定要配合我,小紙團(tuán)好像聽(tīng)懂了我的話,我打了16下”。
星期日,同小區(qū)幾個(gè)同學(xué)一起玩碰紙團(tuán)。三人,一個(gè)在前,一個(gè)在后,一個(gè)在中間。我站在中間,兩眼看兩邊,前面的人投過(guò)球來(lái),我一躲,躲開(kāi)了,后面的人開(kāi)始扔,我手一抓,抓到球了,我贏了。
一張紙,用處是非常多的。
一張白紙作文 篇12
我打開(kāi)了奶奶家里的一個(gè)很小的抽屜里找出來(lái)一張白紙,翻了一面,原來(lái)是一幅用鉛筆和蠟筆畫(huà)來(lái)的畫(huà)。
這張畫(huà)的作者畫(huà)畫(huà)水平看上去很不錯(cuò)。畫(huà)中那個(gè)小孩的眼睛水靈靈的,一張紅色的嘴巴張得大大的,穿著白色的襯衫和藍(lán)色的外套,穿著深黑色的牛仔褲,戴著深褐色的牛仔帽子,腳上有著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,一副悠閑的.樣子。畫(huà)中畫(huà)著一個(gè)小公園,小公園中間有一個(gè)很小的噴泉,噴泉的最下層有幾條小魚(yú)在游動(dòng)。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,好像在玩抓人的小游戲,有時(shí)會(huì)潛到最下面,之后向上加速,跳出了水面,一個(gè)三百六十度跳入水里。
那一個(gè)小孩跑到了噴泉的前面,看著池底的小魚(yú)好像在:“說(shuō)我能玩嗎?”
公園后面是一大片森林里面,到處都是紅色的楓葉和綠色的梧桐樹(shù)。他們像守衛(wèi)一樣挺立在綠色的森林里,守衛(wèi)著森林里面的小動(dòng)物。
公園的前面是一個(gè)碧綠的小池塘小池塘里的水真綠呀,綠得好像一塊無(wú)瑕的翡翠,又好像被綠色染料染過(guò)似的。小池塘里的水真靜啊,靜得像一面鏡子,讓我們感覺(jué)不到它在流動(dòng)。小池塘里的水真清啊,清得能看見(jiàn)池底的沙子和小石頭,還有在一起嬉戲玩耍、無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)。
“你在看什么啊,宇航?”奶奶從房間里走了出來(lái)。
“一張畫(huà)!蔽艺f(shuō)。奶奶接過(guò)畫(huà)說(shuō):“這是你爸爸畫(huà)的!
一張白紙作文 篇13
我是一張白紙,白衣、白帽、白鞋,可以說(shuō)是潔白如玉。我是學(xué)生們寫(xiě)字的工具。走進(jìn)校園,每個(gè)地方都可以看到我的身影,老師和學(xué)生都離不開(kāi)我,不過(guò),在學(xué)校走了一圈,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很少注意我的存在。
上課時(shí),學(xué)生剛剛把我打開(kāi),寫(xiě)上一二個(gè)字,可能寫(xiě)錯(cuò)了,“吱”的一聲,我被從本子上撕了下來(lái),“啪”的一聲,我就被扔在紙簍里;畫(huà)畫(huà)時(shí),可能是沒(méi)注意,一滴墨水滴在我的身上,又是“吱”的一聲,我又跑到紙簍里;作業(yè)本剛寫(xiě)幾頁(yè),不知什么原因被丟進(jìn)垃圾箱;每次開(kāi)學(xué)我都會(huì)穿上新衣,可是用了不久,卷邊的,折頁(yè)的,弄得我狼狽不堪;更有甚者,把我的兄弟姊妹一張一張地撕下來(lái),點(diǎn)燃了,讓我們化成了灰燼。我們好傷心啊!
不知哪位偉人說(shuō)過(guò):“一張白紙,好寫(xiě)最新最美的文字,好畫(huà)最新最美的圖畫(huà)!弊鳛槲覀儼准垇(lái)到這個(gè)世界不容易。世界上有了文字之后,最重要的就是要有一個(gè)很好的載體。古代埃及人利用尼羅河的紙草來(lái)記述歷史;在古代的.歐洲,人們還長(zhǎng)時(shí)間地利用動(dòng)物的皮比如羊皮來(lái)書(shū)寫(xiě)文字;而中國(guó),在造紙術(shù)發(fā)明以前,甲骨、竹簡(jiǎn)和絹帛是古代用來(lái)供書(shū)寫(xiě)、記載的材料。但是甲骨、竹簡(jiǎn)都比較笨重,秦始皇一天光閱讀奏章,就要整整一車;絹帛雖然輕便,但是成本非常昂貴,也不適于書(shū)寫(xiě)。到了漢代,由于西漢的經(jīng)濟(jì)、文化迅速發(fā)展,甲骨和竹簡(jiǎn)已經(jīng)不能滿足發(fā)展的需求了,從而促使了書(shū)寫(xiě)工具的改進(jìn)——紙被發(fā)明出來(lái)了。公元105年,蔡倫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù),大家才用上了白紙,它可是我國(guó)的“四大發(fā)明”之一。
我們的生產(chǎn)過(guò)程也很復(fù)雜,用樹(shù)膚、麻頭及魚(yú)網(wǎng)為原料,生產(chǎn)白紙也就需要木柴。而森林是保護(hù)地球自然環(huán)境的屏障,生產(chǎn)的越多,砍伐的樹(shù)木就越多。人們常說(shuō)“百年樹(shù)木”,就是說(shuō)樹(shù)木要想成材需要一百年的時(shí)間,樹(shù)木砍伐以后再生長(zhǎng)很慢,如果不種植結(jié)果許多大山成了禿山,造成了水土流失,沙塵暴就會(huì)越來(lái)越大,許多綠州就會(huì)變成了沙漠,破壞了自然環(huán)境,影響了人們的身體健康。為此,我們必須節(jié)約用紙,減少木柴的損失,保護(hù)自然環(huán)境。
我們白紙家族也有難言之隱,那就是在生產(chǎn)與繁殖的過(guò)程污染嚴(yán)重。在最初制漿處理植物纖維的水懸浮液時(shí)、在網(wǎng)上交錯(cuò)的組合時(shí)都需要加入許多化學(xué)藥劑,而這些藥劑用過(guò)后它的殘留物就會(huì)隨污水排入江河,污染了河水。被污染的河中魚(yú)兒就會(huì)死亡,被污染的河水流入農(nóng)田,污染了農(nóng)作物,又會(huì)危害人民身體健康。我們家族正在進(jìn)行“計(jì)劃生育”!小朋友要愛(ài)惜我們哦!節(jié)約紙張也是環(huán)保工作的重要內(nèi)容。不要小看我們一張紙不值幾分錢(qián),它關(guān)系到環(huán)境保護(hù)工作,希望學(xué)生從節(jié)約每一張紙做起,節(jié)約每一張紙,為全球天藍(lán)藍(lán),水清清而努力。
一張白紙作文 篇14
世界上的事物萬(wàn)千,許多東西可以使人快樂(lè)。我的快樂(lè),因?yàn)橐粡埌准。雖然我自己也不明白它問(wèn)什么會(huì)讓我快樂(lè),但是真的讓我快樂(lè)無(wú)比。
小時(shí)候,我手中拿著一張白紙,又蹦又跳,滿屋跑。跑累了坐下來(lái)想想畫(huà)點(diǎn)什么,在上面加入我的“杰作”。有時(shí)為了畫(huà)畫(huà)我甚至都會(huì)興奮到睡不著!每次媽媽看了我的畫(huà)都會(huì)夸夸我,那時(shí)我心里總是甜甜的.,美美的。
后來(lái)我大一點(diǎn)了,媽媽給我買(mǎi)了一本折紙書(shū),我用一張白紙折了起來(lái)“小貓、小兔、小狗、小傘、小船等”我全都會(huì)。折呀折,漸漸地,我的作品越來(lái)越好,大家都會(huì)覺(jué)得我超級(jí)厲害,還叫我“折紙大神”呢!每當(dāng)我聽(tīng)到這些話我心中總會(huì)比吃了蜜還甜。
上了小學(xué),白紙并沒(méi)有離開(kāi),我用它寫(xiě)作、寫(xiě)詩(shī)歌、寫(xiě)日記、創(chuàng)作……白紙成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū)時(shí)的一些名言佳句我也會(huì)用它來(lái)記錄。
現(xiàn)在這張白紙成了我的私人空間。雖然只是一樣張白紙,一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的白紙,但我認(rèn)為這張白紙是我擁有的最好的東西。我擁有了白紙,它讓我開(kāi)心。這張白紙就像是我成長(zhǎng)路上的一位好伙伴,從幼兒園、到小學(xué),到現(xiàn)在,它陪伴了我十一年。如果沒(méi)有它我又怎會(huì)成長(zhǎng)?
一張白紙,記錄我的生活;一張白紙,記錄了我的快樂(lè)!我快樂(lè),因?yàn)橐粡埌准垺?/p>
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